【必备】优秀满分作文集锦7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的优秀满分作文8篇，希望能够帮助到大家。

【必备】优秀满分作文集锦7篇

优秀满分作文篇1

　　每一代有每一代的清风明月，然而一代一代地过去，让我越发感觉清风的力度越来越小，而明月越发昏暗，不再明亮了，仿佛被什么东西遮住了……

　　问题究竟出在哪里？拍卖行里多了几分假货；衣物多了几分奢侈；钱包多了几分厚度；人与人之间多了几分自傲。这一代的清风明月好像不多了。那么身为这一代的“醒着”的人，就更要找回清风明月。

　　找回清风明月，不是说回到上世纪八十年代，不是要求形式上的“复古”就能找回的。而是让自己心里清楚，随着一代接一代的发展，我们得到了什么，同时又失去了什么；哪些是清风明月，那些不是；这，是值得我们思考的。

　　清风明月意味的是什么？它是一种精神上的追求，而不是物质的追求；或许有时会需要依靠物质作为载体来追求精神上的充实，可千万不能太看重物质而忽视精神追求，迷失了最本质的'方向；否则只会造成只见树，不见林的假象，来蒙骗自己。

　　日子过得一天比一天“舒坦”，金钱名利一日比一日发达，物质生活几乎要代替了我们的精神活动。但是你真的过得安心吗？像行尸走肉一样被眼前的一件件物质所操控着，被动的做这，做那，时不时会给你些“利益和好处”，让你满足于物质世界。古代哲学家周敦颐传承的“太极图”解释了一切。太极图意思的万事万物都由相对的两方构成，刚好证实了物质生活与精神生活的关系，世间名利与清风明月的关系。二者相互对立，又相互依存，过多地作用于哪一方都是在违背自然规律— —道。所以想要找回清风明月，就必须从极端的物质世界回到原有的平衡点，先从自身的内心做起。

　　相信有一天，人们找回了自己心中的那份清风明月，一切问题就都不攻自破了，内心也少了几分痛苦。清风会吹的越发急骤，使人感觉轻柔自由。遮住人们心中明月的阴霾— —吹散了。明月映入水中，水中月又得以呈现。你、我都找回了心中的那份安适。

优秀满分作文篇2

　　铃……下课铃响起，老师一边收起自己的课本，一边向我投来“意味深长”的一瞥，我心里一毛，上课犯困被发现了？心里顿时敲起了鼓。

　　老师想要说什么，却欲言又止，扭身走出了教室。望着老师远去的背影，我紧绷的心一下子松下来了，趴在桌上，倒头便睡，抓紧这宝贵的课间十分钟休息一会。昨天忙数学作业太晚了，今天第一节课，不由自主地就犯困。朦胧中，咚咚咚，脚步声响起，一位同学急匆匆向我跑过来——是我平日里较好的一位同学。他略带着焦虑神色，上气不接下气急着想要说些什么。

　　“老师……他找……找你，好像有事。”他气喘吁吁地说。我一下子惊醒过来，睡意全无。刚刚松下的神经突然间又绷起来，紧张地问道：“什么事？”“不知道，好像说……是关于你最近的表现……”他又匆匆跑远了。

　　看来一场暴风雨又不能幸免啦！班主任的课也敢出问题，想起严厉的老班，我这腿肚子有点朝前转，我忐忑不安地挤过拥挤不堪的楼道。是不是因为上课犯困？还是那本私藏的小说被发现了？还是前天的小测分数太低？不安像雨后的杂草，在内心恣意滋生。不觉间，那扇半掩的门已悄然出现在面前……

　　“老师们好！”我用仅自己能听见的声音念了一句报告，无人回应，我便小心翼翼闪入办公室，绕过一台又一台办公桌，悄无声息地站在了班主任的身边，他仿佛四下空无一人一般继续手头的工作。“老师，……我来了……”嗓子里挤出来的几个字，声音小得甚至比不过蚊子的嗡嗡。老师没吭声，老师都懒得理我了，莫不是给我一个下马威？一定是暴风雨前的安静呀！

　　终于，班主任回头看见了我，还是他那张毫无表情的严厉的脸，目光像刀子一样割过我的`脸庞。瞬间，我感觉脸上火辣辣的，赶紧低下了头。

　　“你把柜子上那摞试卷抱回教室，下节课讲。”难道就这样结束了？我抱上那摞卷子，离开前向他投去最后一个困惑的目光，可是老师没有再多的任何表示，又低头伏案工作，我只好悄悄离开。

　　就在踏出办公室门的那一刻，我瞥见了墙上的日历，“4月1日”上圈了一个红红的圆。

优秀满分作文篇3

　　又是一个雾天。迷茫的天。

　　我曾以为，时光就像一缕细沙，只要我攥紧它，磨平它的棱角，它就永远是我的，没想到——握在手中却流失于指缝……

　　“铃铃铃”

　　铃声一响，考场一哄而散，还有几次离合值得我等待？

　　独自行走在雾茫茫的人行道上，远处的车打来的光线也变得柔和，谁也看不清谁，就这么一直走，我迷失了方向。只有那打着不及格的`考卷在疯狂地撕扯我的衣角，我疯了般撕着考卷，丢进垃圾箱，开始奔跑。

　　我奔跑了一路，一路上我跌跌撞撞竟来到了一座山脚下。于是，我捂住伤口，独自向山上走去。

　　在山顶上，我找了一席尚未枯黄的草地，放肆地躺了上去，四周静得诡异，只能听到我心脏跳动的声音。跳？它还会跳么？现在我感觉我的心脏就像被氧化的废铁，一寸一寸地烂到心房。不知是雾水还是泪水模糊了我的瞳孔。我不经意间翻了个身，“啪嗒”泪水砸在一束草上，不！那不是草，那好像是花苞！我打了个激灵，四周雾茫茫的，看不清，走近每一棵树木，现在已是初冬，那些树枝乍一看就像木乃伊的手臂那样瘆人，我依次抚过它们的身躯，向它们的青春致敬，走到最后一棵树上，我仰着头，不禁一惊，那棵树上，全是花苞，怎么会呢？现在已是冬至了，怎么会……无数个疑问，于是我开始凝视这些花苞，凝视它们的不羁。忽的，一阵风吹来，飘落下了花苞，呵，我不禁冷笑，还是不堪一击，那么熬不过。我被飘落下来的花苞砸醒了——是啊，我们现在不就像这样含苞待放的花苞？经得住磨难的，留下来笑看东风；经不住的就飘落，只有仰望别人绽放光芒的份儿。青春就是这样，不可能像一碗水一样平静，这青春路上我们会受伤、会迷茫，但它们都浇痛不了我们心中的梦，有梦就别怕痛，越是艰难越是奔跑。随风奔跑自由是方向，随风飞翔有梦做翅膀，就算受伤了，也要站起来，拍拍土，捂住伤口继续奔跑！

　　雾逐渐退了，阳光窜过指缝打到我额头上，暖暖的，方向再也不迷茫。

优秀满分作文篇4

　　小时侯在班里，老师跟我们讲过一个老和尚教小和尚剃头的故事：刚开始的时候，老和尚让小和尚先在冬瓜上练习，小和尚每次练习完毕后总是把剪刀往冬瓜上随便一插。虽然老和尚多次提醒小和尚别这么做，但是小和尚依旧我行我素。直到有一天小和尚为别的和尚理发时，也随手把剃刀往头上一插，虽然马上意识到了什么，但是为时已晚，一场悲剧就此发生了。

　　那时候我听了只觉得好玩，并没有觉得有什么深远的意义。直到现在才明白，这是源于习惯成自然。就像古希腊哲学家亚里士多德所说的：“优秀是一种习惯，只有在日积月累的言行中养成一种习惯，才能真正成为一个优秀者。”小和尚那种习惯早就决定了他成不了一个优秀的剃头匠。

　　我永远也不会忘记和老师的那次深谈。老师问我班上的那些同学的成绩为什么总是那么好，我脱口而出“是因为他的学习用功”。老师却否认了我的答案，老师说，因为那个同学上课认真、积极回答、不懂就问已成为了他的一种习惯。正因为这种习惯，才使他在班上成了佼佼者。

　　没有人生来就是最拔尖的，也没有人生来就是卓越不群的。所谓的优秀只是后天靠自己的努力和奋斗形成的.结果。你在努力的同时，也种下了优秀的习惯。当我们习惯微笑时，就会在他人眼中是一个随和的人；当我们习惯助人时，就会在朋友眼里是个可以肝胆相照的知己；当我们习惯珍视生活中的每一个细节时，生命就会在优秀中绽放光芒。

　　习惯并不是空穴来风，也不是能一蹴而就的，需要我们能不断地审视和反省自己、修正自己、规范自己，才能证明自己是优秀的。

　　让优秀成为一种习惯吧!

优秀满分作文篇5

　　我，在别人眼里是一个张扬的疯丫头。我没有所谓的“淑女风范”，只是装作很坚强，很勇敢。可是，每个女生都有脆弱伤感与温婉的一面。因此，我爱上了文学，爱上了婉约词。不用点一盏清茶，斟一杯淡酒。一桌一椅一书一古柳而已。我喜欢在夏日的午后，坐在柳树下面，面对着小河读着那些令我柔肠寸断的婉约词。我为温庭筠的“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”而失望。我走进李清照的心房，感受这位柔情而又坚强的'女词人的“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”。我与他分离在“杨柳岸晓风残月”的清冷中。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。我的情感彷徨在婉约词前，内心充满了孤独，竟不自觉地伤感了起来。我爱婉约词，不只是它会使我变得多愁善感，也是因为它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。纵观一生，唯有自己的思想提升到一定高度，才能看得更加广远。我从“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中看到了爱情的坚贞不渝，也学到了执着追求持之以恒的品质。我奔走，我在茫茫人海中寻觅，寻找逝去的足迹与熟悉的身影，却道：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我转身，微笑。在婉约词中，我体会了猝然相遇的美妙。泛舟词海，我与词人们同喜同忧。我痴痴地傻笑，低低的抽泣。我，一颦一蹙，一举一动都融入到婉约词的意境中，我为之倾心一爱。合上书本，微闭双眸，掩住眼底落满的破碎的忧伤，清风撩起额前细碎的发，拂过一丝惆怅，我的心事我的伤感被尘封在婉约词书本里，只留一个人细细品读。倾心一爱，一爱倾心。

优秀满分作文篇6

　　“我的功劳最大！”“我的功劳最大，别和我抢呀！”主人赢得了舞蹈冠军后，五只手指一直在争功。大拇指大声地说：“我虽然又矮又肥，长相也和你们不同，你们有两个关节，而我只有一个，但在你们中，我是最吃苦的，水如果喷出来，都是我死力按住的；有人考100分了，我就来夸他。”食指不服气地说：“看我，多苗条多端正呀。主人拿笔时，都要我推动笔管，遇到什么事，都要我去试探，打电话，射击……都要用到我。”中指听了他们的.话后，不甘示弱地说：“你们又笨又难看，哪能和我比。我在你们中地位最优，有最高，我的两边都有人保护着，像关公左右的关平、周仓，一文一武，多安全呀，任何人都伤不了我！”调皮的无名指和小拇指理直气壮地说：“我们体态秀丽，样子可爱。”无名指又说：“看看我，主人把我呵护地可好了，瞧我细皮嫩肉的，多招人喜欢呀！主人还给我带戒指呢！”小拇指喊着：“别看我只是掏掏耳朵，舞台上演员做的兰花状，我可是最漂亮的。”他们一直在争吵，主人听见了，微笑地说：“你们中谁帮我拿水杯来？”大拇指抢着去拿，可是了很多遍多失败了，其他手指也争着去试，可都没成功。主人说：“看吧，世上无完人，你们要团结。”五指手指最后齐心协力，把水杯带给了主人。这时五指们知道了，世上没有十全十美的人，所以要团结一致，一起攻破难关。指导老师吴晓红

优秀满分作文篇7

　　在初一时盼着赶紧到初二，能像学姐学长一样，充满王霸之气的对初一新生指指点点；“看，想当年我也是这样过来的！”但真正到了初二，我反而不太愿意了。

　　开始新学期了，老师几乎全部更新换代了，除了多转进来一位新同学外，没变的，只有同学们。打闹起来依旧没大没小，开起玩笑仍然没心没肺。装着不知道接下来就要分班。会分到哪一个班呢？我不知道，同学们也不知道，老师也许会知道，但没有谁忍心破坏刻意营造的气氛，跑去问老师这个伤感的问题。因为这个‘分班’，意味着分离。同学会被拆的七零八落，散落到各个班，好朋友或许再也见不了面。

　　毕竟是一起呆了一年，别以为只待一年会没有什么深厚的感情，我们军训时一起叫苦喊累，在送教官时一起抹老泪，唱歌比赛时的默契，得了名次后的喜不自禁，老师和同学抱在一起，男女同学也不怕回去会被多少人调侃也抱在一起，平常见了面都要掐一把的同学，也激动的抱在了一起。我似乎觉得我们班的人，都是一群傲娇腹黑的，无论平时有什么深仇大恨，只要听闻他或她在外受了了哪个班的'气，都会同仇敌忾的磨拳擦掌的准备帮他或她找场子回来，以后接着‘仇人相见，分外眼红’，真是一群纠结的孩子，是吧？

　　但正因为这样，我们是全校班级中难得的和谐，除了经常气的老师暴跳如雷，同学之间天天吐槽对方几句，下课跟疯子无异，偶尔某两位还来肉搏，然后开始混乱，劝架的劝架，事不关己的高高挂起，自己有心无力阻拦的甚至准备好一见血就掏手机打120，总之，就是没一个去找老师的，初中生了嘛还是要面子滴，被老师看到还不得批死啊？

　　我还记得，我跟我死党的渊源是从我踩到他的鞋子开始的，军训五天，我踩了他无数次……还有我前面那两个终于打架累积到了一星期六十五次的频率，更是创造了一分钟两次的新纪录。还有考完期末考试后激动地去淋雨，结果回家两天后，大家上网聊天纷纷表示自己淋雨感冒发烧后如何被爹妈骂的多惨，一部分人表示体抗力强感冒已退散，一部分人表示已无大碍准许不吃药，一部分人惨兮兮的表示还在挂针水。还有一部分人理智表示当时抽风才陪我们这群傻子干这么无聊的事。我对此有两个词可以形容，一是抽疯，一是二货。

　　嘛，总之，大家真的很友爱，同学情深神马的我们不知道，只要大家开心就好，分开之后就没机会这样了。

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