学校阅览室工作总结

时间:2024-08-09 22:50:41 雪桃 学校工作总结 我要投稿

学校阅览室工作总结(通用11篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的学校阅览室工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校阅览室工作总结(通用11篇)

  学校阅览室工作总结 1

  这一期,在学校各级领导的大力支持下,在全体教师和学生的积极配合下,图书室的管理工作有了明显的提高,现将这一期的工作作个简单的总结。

  一.严格执行各项工作制度,使图书室的管理规范化

  1.制度是做好每一项工作的前提,图书室的工作也不例外。我制定了《图书室管理制度》,《图书赔偿制度》,《阅览室管理制度》。在工作中严格执行各项规章制度。

  2.向学生宣传教育要爱护图书,不能损坏,不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。全年没丢失一本图书。

  3.对于新进的图书,报纸,杂志,都已经分类,整理。

  4.搞好了图书室,阅览室的清整,卫生工作,地面无灰尘,无杂务,墙壁无蛛网,玻璃无灰尘,阅览室桌椅摆放整齐,图书室,阅览室给人以干净,舒适的感觉。

  二.对图书室的所有图书进行了进行了电脑造册登记

  本期,我利用自习课,利用晚自习时间,组织学生对图书室的所有书按书名、价格、类别、作者、出版社、位置等编入了电脑,这样,更加有利于全校师生借阅使用。

  三.认真做好了报纸,杂志的发放工作

  不管是老师个人的.,学生个人的,还是办公室的各份刊物,我都及时的送到他们的手中,我以“读者第一,服务至上”的思想来要求自己,我的工作得到了全校师生的认可。

  四.图书室向各班开放,使同学们能读到自己喜爱的课外书

  本期开始,为丰富同学们的课余生活,为开阔同学们的知识视野,图书室定期向各班级开放。每周二、周三的晚自习,由班上的图书管理员代表班级向图书室借书,每次可借数量为班级人数的二分之一,下周二和周三又接着还书和借书。各班的图书管理员工作认真,同学们借书积极,阅读认真。

  五.上好了每一节阅读课

  阅读课做到了每一节课学生有书可读,并且选择一些有价值,有意义,能陶冶他们情怀的书,学生们在阅读课中有很大的收获。

  以后,我还将更好的服务广大师生。

  学校阅览室工作总结 2

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的`实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。

  三、回顾本学年来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而

  有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

  学校阅览室工作总结 3

  本学期的工作即将结束了,在学校的领导下,我圆满地完成了本学期交给的工作和任务。回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好下学期的工作,特总结如下:

  一、克服困难,搞好学生阅览室工作

  学生阅览室有一间教室,内设大小阅览桌26张,100个座位,每周四下午两节课后向学生开放节。由于教室小,学生多,班级循环次数频繁,所以室内空气污浊,学生带进尘土较多。个别学生对桌凳、墙壁有刻画现象,针对上述情况,我们采取了以下措施:

  1.严格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。

  2.努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。

  3.为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

  由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。

  二、存在的不足

  阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学习到辨别善恶的能力。大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的综合能力。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的.学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书刊上乱涂、乱划、撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。

  在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。

  学校阅览室工作总结 4

  一、地位条件

  1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书xxx工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书xxx工作。

  2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。

  3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。

  4、学校对县图书xxx站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

  二、管理与研究严格按规章制度办事

  定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的`登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。

  2、开设的宣传橱窗,主题是"家事、国事、天下事、事事关心",内容新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。

  3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文。

  三、使用效果室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。

  2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。

  3、有自己的特色,①送书上门推荐图书,②开设宣传橱窗,③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。

  总之,本学期图书阅览、图书xxx工作顺利进行,满足了教育教学的应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为教育教学服务。

  学校阅览室工作总结 5

  时光转瞬即逝,一个学期即将结束。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结:

  一、“迎世博知识竞赛活动”的开展情况

  1、按照“迎世博知识竞赛活动”的计划,进行宣传世博,普及世博知识,传播世博文化,使广大学生关注世博、了解世博、参与世博、为世博会贡献自己的一份力量!同时,也营造学校迎世博的舆论氛围。

  2、以《世博知识150问》一书为主要内容,各班2本,组织学生互相传阅。

  3、各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进行宣传,布置工作,明确活动要求。

  4、参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学生。

  5、三月份书到班级后,在老师的指导下,组织并发动学生积极参与,组织学生互相传阅。在学生阅读充分的基础上,各班选派五名学生,参加学校在4月13日进行本校的竞赛活动,竞赛采用试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。

  6、在学校竞赛的'基础上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生,参加县级层面在4月18日的竞赛,陈陆获得三等奖。

  二、学校图书借阅情况、阅览室开放情况、图书台账登记情况。

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。

  2、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的氛围。

  3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

  4、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

  6、各种台帐齐全,书帐基本相符。

  三、存在哪些问题。

  目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。

  总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

  学校阅览室工作总结 6

  在学校领导的正确领导下,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使阅览室的.工作规范化。制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室组织各班学生学习制定的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。阅览室实行定时开放,阅览时充分发挥班干部及小管理员的作用。平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。同时,认真打扫卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作。在今后的工作中,我将进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽、用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”,为本校师生服务。

  学校阅览室工作总结 7

  一、我们的工作要求

  (1)各项工作外,值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录,值班员还要做好上网记录的登记,这个工作尤为重要,因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期,我们可以在高峰期做好准备,注意财产的保护,而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者,同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

  (2)同时值班员要记录好各个电脑的运行情况,出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中,当出现两台电脑不能正常运行时,要及时的通知我们的值班技术员来修理。

  二、其他

  (1)电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了硬件维护以外,值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题,提高电子阅览室管理效率,降低工作强度,并及时处理电子阅览室发生的故障。

  (2)对电子阅览室来说,值班员人数有限,我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室,将值班员从日常琐碎事务中解放出来,为同学们上网学习创造更好的上机环境,是我们面临的一个急需解决的问题。

  (3)我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员,而且是电子阅览室的管理员,我们不仅要做以上的工作,我们同时对大一的'同学还有一个上网指导,这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位,现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机,有时一等就是一至两个小时,这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

  (4)我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用,特别是一些同学使用中的不注意爱护,出现电脑中毒,耳机没有声音,视频不出画面等问题,这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网,而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决,所以我们的服务得到上网同学高度的评价,我们也因此感到欣慰和高兴。

  (5)为了能吸引更多的同学到此上网,我们增设了免费开水供应,阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境,提供了这些服务增加了我们的工作量,但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

  我们在此不仅是值班和勤工助学,我们更多的是让我们学习到未来创业的管理经验,我们在学院领导的关心之下,我们的工作开展的井井有条,虽然我们付出了许多,但为我们以后创业学到管理经验,同时培养了我们的创新精神。我现在所做的还不够,还有很大的创新空间,我们虽然不能的做到清华大学电子阅览室的管理水平,但我们争取向他们看齐,只要通过我们的努力,也能做的更好。

  学校阅览室工作总结 8

  本学年,在学校党总支和校委会的正确领导下,在学校各处室组的指导和大力支持下,阅览室的所有工作人员团结进取,无私奉献,以室为家,充分发挥了阅览室为教育教学事业服务的功能,圆满地完成了本学年的工作任务,取得了可喜的成绩,回顾本学年的工作,其突出成绩主要表现在以下几个方面:

  一、加强管理,提高了图书、报刊杂志的利用率。本学年,我们组的全体同志紧密团结在学校党总支和校委会的周围,按照学校的工作要求,自觉的遵守学校的一切规章制度,认真履行自己的岗位职责,不断地实现岗位目标的新突破。图书、报刊、杂志等的购入上帐,上架装订成册等,从未出现任何责任事故,做到了规范操作,受到了上级的好评。

  二、不断改革借阅程序,提高了阅览室的利用率,实行了开架借阅,方便师生查阅资料,不断获取新的知识,教师随到随阅,学校阅览室实行了全天开放和节假日、休息日开放制度,为全校广大师生提供了全天候的优质服务,以最大限度地提高了其利用率。

  三、联合学生处、团委在学生中开展了读书活动,组织全校学生参与,激发了学生的.学习气氛,大面积地丰富了学生的知识面和文化生活,深化了学生的学习意识,收到了很好的效果。

  四、加强了阅览室的自身建设,不断提高了自身素质,阅览室保持了日清日洁,营造了一个良好的阅览氛围,本学年来,阅览室的同志们,认真学习党的方针政策,积极参加学校组织的政治学习和上级组织的业务培训,平日坚持学习不间断,努力提高自身的政治素质和业务水平,受到了广大师生的好评。

  五、积极当好学校领导参谋,及时为领导提供有参考价值的资料,积极为党的事业做贡献。

  六、为迎接上级评估检查献计献策,并且精心准备,最后取得了很好的效果。

  总之,本学期阅览室工作取得了一定成绩,同时也存在不足。今后,还要更加努力,争取更大胜利。

  学校阅览室工作总结 9

  20xx年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:

  一、地位条件

  本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。

  阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的`再深造。

  二、管理与研究

  严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。本学期新增图书,认真规范的登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。

  三、使用效果

  室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。

  以上是本学期阅览室工作总结,在今后的工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。

  学校阅览室工作总结 10

  一学年来,经过本人的努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

  一、加强政治学习,提高思想觉悟

  本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

  二、克服困难,搞好阅览室工作

  阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的'作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  实践证明,阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学质量中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。

  图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生们取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

  学校阅览室工作总结 11

  这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

  一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。

  首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。

  二、重视图书宣传,加大宣传力度

  壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的.宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

  三、开展读书活动、激发读书兴趣。

  全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,我和图书室征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

  四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。

  发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。

  我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。

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