重阳节的活动方案

时间:2023-03-15 14:59:43 一般方案 我要投稿

重阳节的活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的重阳节的活动方案,欢迎阅读与收藏。

重阳节的活动方案(合集15篇)

重阳节的活动方案1

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  xxxx年x月x日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的.感人故事;

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;

  2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节的活动方案2

  一、活动主题

  “浓浓祖孙情开心过重阳”

  二、活动目标

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

  3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

  三、活动时间

  1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;

  2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

  四、活动准备

  1、 签名表;

  2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;

  3、每人两个桔子。

  五、活动流程

  1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;

  2、教师引出重阳节主题;

  (1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?

  孩子:重阳节

  老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的`,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

  (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。

  3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;

  4、老人表演节目:时间看节目决定;

  5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;

  6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;

  7、活动结束。

重阳节的活动方案3

  一、活动主题

  爱在重阳

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午队课

  三、活动目标

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  四、活动地点

  各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任

  五、活动准备

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

  六、活动内容

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、 二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的'美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、 三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、 四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、 五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、 五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  七、活动注意事项

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

重阳节的活动方案4

  设计意图:

  金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的.事。

  3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。

  活动准备:

  糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

  3、爱爷爷奶奶:

  小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

  4、亲子制作:

  幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。

  5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。

重阳节的活动方案5

  一、活动目的

  1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的`公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

  3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活动主题

  礼敬老人送上温馨送上健康

  四、活动内容

  1、“重阳节”特价酬宾:保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。

  2、保健品厂方促销活动。

  3、健康是福——“义诊”活动。

  4、老年歌舞表演。

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。

  5、向健康老人、幸运老人送真情。

  a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。

  b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

  c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

  6、敬老行动。

  重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。

  五、费用估算

  1、广告费。

  2、记者执行费。

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名250元左右纪念品

  3、演员礼品1200元左右。

重阳节的活动方案6

  一、指导思想:

  金秋时节,重阳将至,这是一个敬老、爱老的日子。为了弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节对孩子进行尊老、敬老的.品德教育,在学校营造尊老、敬老的良好氛围。我校于九九重阳节组织部分教师参加“树敬老之风、促家校和谐”重阳节主题活动,以边更好的推动和谐校园、和谐社会建设。

  二、活动主题:

  树敬老之风、促家校和谐

  三、活动时间:

  10月10日下午4:00

  四、活动地点:

  学校接待室

  五、活动对象:

  年龄在45周岁以上的教师

  六、活动安排:

  组织以上所属范围的教师举行一次座谈会。

重阳节的活动方案7

  一、活动主题:

  重阳节·一起年轻

  二、活动时间:

  20xx年9月28日——10月15日

  三、参加对象:

  全市所有学生、家长、教师

  四、活动方式:

  登录xx市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:

  填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;

  上传照片:“一起年轻”的照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;

  个人信息:姓名、地区、学校、班级等;

  是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的`祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。

  我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

  五、奖项设置

  1、学校优秀组织奖若干名;

  2、学生优秀信息若干名;

  3、家长优秀信息若干名;

  4、教师优秀信息若干名;

  5、精彩合影若干。

重阳节的活动方案8

  一、设计意图

  金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以我们特地选取了这个具有教育好处的`时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。

  二、活动准备

  1、鼓号队训练。

  2、做礼物包装献花。

  3、学习有关“重阳节的儿歌”。

  4、活动当天7点半之前入园。

  三、活动过程

  1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

  2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”

  3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感激祝福的话。

  4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

  5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

  四、活动评析

  这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“多谢,多谢。”

  敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。

重阳节的活动方案9

  一、活动目的: 古饶中学重阳节活动方案

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导广大青少年学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强青少年的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间:

  三、活动对象:

  四、活动过程:重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。

  活动以学校、班级为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳,贵在行动”主题系列活动,通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大学生宣传重阳节敬老活动的重要目的.和意义;学生会下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,贵在行动”主题班会活动,各班级围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用校园广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大学生中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明:

  1、重阳节前3天内,各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。

  古饶中学团委 20xx.、9、30

重阳节的活动方案10

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的`政治热情。

  一、活动时间

  九月初九

  二、活动地点

  大戏台、公园

  三、活动内容

  徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员

  社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位

  六、具体活动

  1、登高:26日下午1:30在公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内。

  2、表彰:下午3:20在在xx大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:下午3:30开始在xx大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目

  七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

重阳节的活动方案11

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

  一、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

  二、形式

  (1)中午团圆饭。

  全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。

  下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

  (2)猜迷有奖活动。

  30个谜语。目的`:重在参与。

  节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

  三、会场

  金色阳光养生乐园多功能会议厅。

  在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅。

重阳节的活动方案12

  一、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动时间:

  20xx年10月9日

  三、活动形式:

  (1)陈毅故居一日游、茶话会,我乡离退休老干部共21人参观乐至陈毅故居,忆苦思甜。

  ⑵猜迷有奖活动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的`效果。

  四、活动目的:

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带,借助节日机会,把握合理主题,联络感情。

  2、通过在陈毅故居参观,引发离退休老干部对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

  “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”传达的是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。希望通过此次参观,为万兴创建一个敬老、爱老、养老、助老的和谐氛围。

重阳节的活动方案13

  20xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

  一、活动目的

  1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xx敬老院

  五、活动准备

  (一)物资及节目准备:

  1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3.幼儿排练节目。

  (二)场地准备

  1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3.在场内明显的地方挂上条幅。

  4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  六、活动流程

  (一)主持人开场

  1.请爷爷奶奶入坐。

  2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1.现代舞《给我几秒钟》。

  2.小合唱《茉莉花》。

  3.爷爷奶奶与幼儿的'互动环节:《击鼓传花》。

  4.歌表演《明月几时有》。

  8.全体合唱《感恩的心》。

重阳节的活动方案14

  一、活动主题

  “祖孙感情深厚,重阳节过得开心”

  二、活动目标

  1.教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。

  2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。

  3.体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。

  4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。

  三、工字续时间

  1.活动准备及策划时间:重阳节前5天;

  2.活动时间:重阳节当天,1小时左右。

  四、活动准备

  1.签名形式;

  2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;

  3.每人两个橘子。

  五、活动过程

  1.隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;

  2.老师介绍重阳节的主题;

  老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?

  孩子:重阳节

  老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的.祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!

  (2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。

  3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;

  4.为老年人表演节目:看节目的时间决定;

  5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;

  6.每个孩子有两个橘子,给老人剥;

  7.活动结束。

重阳节的活动方案15

  一、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,县城较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能锻炼身体,促进幼儿健康成长。

  二、时间地点

  时间:20xx年10月9日(周三)上午8:30——11:00地点:泉江镇敬老院(天子地)

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪。

  2、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  3、在活动中提高表演和口语交际能力。

  四、活动准备

  各园准备旗帜一面、糖果若干、音响、话筒。各班准备:出发前的安全教育、礼仪教育。班牌(宣传标语:如敬老爱老从我做起)、糖果、节日礼物(手工制作)、表演节目、《感恩的心》手语、扩音器。

  全体园长、教师(红色)、幼儿穿全套秋季校服,轻便鞋子。

  五、活动流程

  1、上午8:30出发(各自园安排出发地点)出发前检查孩子鞋子、衣服。(书包不带)谈话:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将沿着宽阔的公路,迎着凉爽的'秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在各位老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌(扩音器里面放),沿着公路(可引导幼儿主动和路边的爷爷奶奶叔叔阿姨问好)走进敬老院,。

  (三)进入敬老院

  有秩序的走进敬老院保持安静等候活动开始。

  (四)节目表演

  1、主持人进场

  2、银云院学前班

  3、明德院学前一班

  4、东路院学前一班

  5、各班选6-8名幼儿给老人喂糖,给老人敲背、捶腿、抱抱老人,说一名祝福的话。

  6、东路院学前二班

  7、银云院大班

  8、明德院学前二班

  9、全体幼儿《感恩的心》手语表演,齐声说一句祝福语,有秩序送礼物(明德一班二班、东路一班二班、银云大、学前班)

  10、主持人致感谢词

  11、全体幼儿老师同、幼儿和老人合影留恋。与爷爷奶奶道别后排队走回院,活动结束。

  (五)活动延伸

  1、你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  2、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  3、小结:爷爷奶奶本领大,我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  4、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  5、交流:对今天的活动的感受?

  6、通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么

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