节约建议书

　　现如今，建议书对我们的作用越来越大，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的节约建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

节约建议书

节约建议书1

亲爱的同学们：

　　当前，我校正以建设“节俭型学校”为目标，大力倡树节俭意识，坚决杜绝铺张浪费，要求全校师生崇尚节俭，除掉陋习，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，争做勤俭节俭的模范，为此，学校特向全体师生发出如下倡议：

　　1。节俭用电。人走灯熄，坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电，使用大功率电器。节俭用电，人人有责。

　　2。节俭用水。用后拧紧水龙头，坚决杜绝“长流水”，发现“跑、冒、滴、漏”及时报修；洗碗必须到洗碗槽处洗。提倡一水多用，以节俭用水为荣。

　　3。节俭粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜，坚决不出教室；大家吃饱，反对“大吃大喝”，坚决杜绝浪费食物；提倡能吃多少打多少，不剩饭菜，不浪费一粒粮食。不吃零食，多为父母着想，了解父母挣钱的艰辛。

　　4。节俭用纸。草稿纸双面使用，不浪费一张纸；学生作业本提倡使用正反两面；因为几张纸也许就是一棵树。

　　5。低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行；正确使用学校和家里的电器设备，不用时请关机，尽量不要长时间待机。

　　6。少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等；用过的`塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；尽量不用一次性用纸，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必须回收。

　　7。爱护学校设备设施，厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施；合理使用教学用具，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。

　　同学们，“勤俭节俭”是一种习惯也是一种态度，我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节俭资源、保护环境。把“厉行节俭”的传统美德纳入我校基本办学理念，师生合力打造“节俭型学校”。

节约建议书2

敬爱的环保局领导：

　　您好!我是一名高中生。我知道国家很重视保护环境的问题，也大力提倡环保，以保护环境。所以我就以我身边出现的问题给您写了这封建议书，希望我可以为环保尽一份力量。

　　在日常生活中，我发现人们的环保意识还是有的，垃圾放到指定位置，不随意扔。但是小区里面缺少固定的垃圾存放点，虽然人们将垃圾堆放在路边，垃圾暴露在路上，味道很大，特别是夏天的时候会招来许多的苍蝇。很是煞风景。这也是跟建设绿色小区不符的.。所以我希望可以设置固定的垃圾放置点，每天有固定的车收拾垃圾。为人们做好社会设施，人们也一样会增强自己的环保意识，共同为保护环境做贡献。

　　我还发现，人们不管是什么垃圾都只是随便扔在一起。这样做是不对。有一句话说的好：垃圾是放错了地方的资源。有许多垃圾还是有很大的回收价值的。相反，这些可以回收的垃圾没有得到有效的回收，这也是一种资源的浪费。所以我建议可以将垃圾分类回收，在放置垃圾箱的时候采用不同颜色的垃圾箱或者其他标语提示居民将垃圾分类，这样既可以使垃圾很方便回收，又可以增加人们的垃圾分类的意识，一举两得。同时也希望同时加大垃圾分类回收等环保意识在人们中间的宣传，进一步增强人们的环保意识。

　　环境是大家的。生活在一个好的环境里面我相信也是大家都希望的。爱好环境，从你我做起。我也相信人们会跟一道为了我们美好的环境而努力。

　　建议人：xxx

节约建议书3

物业人员们：

　　你们好!

　　不知你们有没有注意到，最近小区中浪费水的现象越来越严重，到外都是水的“领地”，连地下车库的地板也是湿漉漉的.，害得我们这群小朋友连自行车都不敢骑快，否则，背上便会留下“美丽”的黑点。滑板更是不用提了，一直雪藏在家中像宝贝似的供着。

　　在我们这群孩子的细心观察下，我们发现，小区的喷水管每时每刻都在不停地“喷血”，“鲜血”染黑了大地，让人们生活在一个“血”的世界中。

　　为此，我们向你们提出如下建议：

　　1、给每一位浇花人员配上一个专用的水龙头，这个水龙头可以用来计算水的用量，并规定一个正常的用水量，如果超出，则要从工资中扣钱。

　　2、每个月开展一次“节水我在行”的活动，选出每月用水量最少的10个家庭，给予奖励。

　　3、开展一次关于节约水资源的活动，给小区的居民观看有关水资源的视频和图片，让人们意识到水的重要性。

　　4、每三个月选出用水量最多的一个家庭以停水一天作为惩罚，并进行一次节约水资源的教育。

　　水资源还在不断地减少，让我们共同努力，节约水资源吧!

节约建议书4

尊敬的老师：

　　您好！当我们过着快乐祥和的生活的时候，我们的生活环境却一步步恶化；当我们打扫着自己美丽庭院时，街上的白色垃圾却步步为营；当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时，却不知，土地沙漠化已经日益严重……

　　在我们身边，浪费资源的现象并不会少见，首先是用电浪费，比如大白天还开着电灯；其交是用水浪费，比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了，不是因为喝，而是同学们用热水暖手，水冷了就随手倒掉了；其次就是用纸浪费，这在学生中最严重的`，一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶，却只用过几页，一张大白纸上面只写了一道数学草稿，就被扔进垃圾桶，多浪费呀！

　　为此，我提出以下建议：

　　1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责，只在阴暗的雨天使用。

　　2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母，比如用洗脸水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水冲先厕所。

　　3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理，把只用一面的纸订成册，用反面来打草稿，打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。

　　家园只有一个，地球不能克隆！请老师采纳我的建议，保护碧水蓝天，共建绿色家园吧！

　　六年级学生：郑铭枫

　　X年X月X日

节约建议书5

　　六一班的全体同学：

　　自三年级转入我们班之后，我就将自己融入了这个大集体，我觉得这个大集体给我带来了许多快乐和感动，但久而久之，我也发现了许多问题。

　　“出操了”“快走”，“呀，没关灯。”“别关灯了，走吧。”这种事在我

　　们班已经屡见不鲜了。上课了，爱玩的同学还将作业纸撕下来传纸条。等本子撕得只有薄薄几页的时候，便将它随手扔掉，这既影响了教室卫生又浪费了资源，多不好呀！

　　为了早点回家，洗完拖把连水都不关，人就走了，这样的值日生在我们班不止一个。

　　同学们，资源是有限的，我们不能肆意浪费呀！想想那些在贫困山区用不上电，用不上水的孩子们，我们是多么幸福呀！如果没了水电，我们的生活又将是怎样的呢？

　　资源不是取之不尽‘用之不竭的。科学家们预测：水资源将在120年后枯竭，电资源将在250年后枯竭。到那时，我们的.子孙后代又该怎么办呢？针对以上问题，我提出几点建议：

　　1班集体中选出一个“节约小能手”，予以奖励，让他在无人之时关灯，及时关水

　　2发动大伙查资料围绕节约资源这一话题开展班会，让大家知道节重要性。

　　3班委时时注意看到同学浪费资源之时‘及时制止。

　　希望大家采纳我的建议让我们班成为一个名副其实的“节约班”

节约建议书6

亲爱的老师和同学们：

　　弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身，更重要的.是兼济天下，希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来，营造一个人人节水的良好氛围。

　　也许，您的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土、一片蓝天，将会缓解用水紧张，并由此带来经济和社会的可持续发展。

　　节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们，生命呼唤水源，我们热爱生命，作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐家园，共创美好未来!

节约建议书7

　　尊敬的校长，同学们：

　　你们好！

　　我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗……

　　水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

　　针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：

　　1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

　　2。学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。

　　3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

　　4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

　　5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

　　6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

　　同学业们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！

　　建议人：xxx

　　一、总论

　　1、项目名称：

　　2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）

　　3、拟建地点：

　　4、建设内容与规模：

　　5、建设年限：

　　6、概算投资：

　　7、效益分析：

　　二、项目建设的必要性和条件

　　1、建设的必要性分析

　　2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条

　　件分析（政策、资源、法律法规等）

　　3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况

　　（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）｜

　　三、建设规模与产品方案

　　1、建设规模（达产达标后的规模）

　　2、产品方案（拟开发产品方案）

　　四、技术方案、设备方案和工程方案

　　（一）技术方案

　　1、生产方法（包括原料路线）2、工艺流程

　　（二）主要设备方案

　　1、主要设备选型（列出清单表）2、主要设备来源

　　（三）工程方案

　　1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）

　　2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

　　3、主要建、构筑物工程一览表｜

　　五、投资估算及资金筹措

　　（一）投资估算

　　1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）

　　2、流动资金估算

　　3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）

　　（二）资金筹措

　　1、自筹资金2、其它来源

　　六、效益分析

　　（一）经济效益

　　1、销售收入估算（编制销售收入估算表）

　　2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）

　　3、利润与税收分析

　　4、投资回收期5、投资利润率

　　（二）社会效益

　　七、结论｜

　　亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　本校国庆假期为9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假，特向您提出如下建议：

　　1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。

　　2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通要道和危险场地玩（滚轴）溜冰。

　　3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留，不玩打火机，不参加危险的游戏。

　　4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食；不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。

　　5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明，爱护环境，不破坏公共财物；按时填写《弟子规假期践行表》。

　　6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。

　　7、引导孩子积极参加各种健康有益的'活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

　　8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家，要及时查究原因，避免发生意外。孩子晚上不要单独外出（特别是女生），也不要让孩子独自在家。

　　以上几条，烦请家长朋友能给予大力支持。

　　同时，为进一步保障在学校学生的人身安全，请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接（送）学生的家长须为父母等直系亲属（以接送证照片为准），若家长本人因特殊原因委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实后方可接送；若家长委托亲友接送，须出具本人亲笔签署的委托书；如家长申请学生自主回家，则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”，恳请家长朋友支持学校工作，谢谢！

　　恭祝

　　假期快乐！阖家幸福！

节约建议书8

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　近些年来，随着我校办学规模的扩大和各种电器设备的不断增加，用电量一直在持续增长。为满足用电需要，学校先后建设了中心变电所、之远楼、图书馆和中心食堂四个变电所，供电总容量已经达到了9260千伏安。

　　后勤集团对学校用电负荷情况进行了统计，结果显示，在正常教学、办公用电的基础上，我校在用电方面还存在一定的浪费情况。一个普遍现象是，我校教学、办公场所 “长明灯” 现象较为严重。白天的“长明灯”平均高达近5000盏。按平均每盏灯40瓦、每天多点亮8小时、每年300天的'实际使用时间计算，一年就将多消耗电能48万度!另一个较为普遍的现象是，每年取暖期结束和冬季取暖开始前，使用电热设备取暖的人比较多，也是造成用电负荷急剧增加的一个重要原因。为节约能源，保证用电安全，我们向全校师生员工发出以下倡议：

　　一、倡议全校师生员工立即行动起来，积极开展节约用电活动。提倡“少开一盏灯，节约一度电”。做到科学用电，节约用电。在全校形成节约用电和安全用电的良好氛围。

　　二、合理使用灯光照明。自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯、无人灯现象。公共照明按需启用，白天随手关闭走廊灯、洗手间灯。

　　三、注意关闭门窗，保持温度。尽量减少使用电取暖设备，尤其要避免无人时使用电加热设备，防止浪费，消除安全隐患。

　　四、养成良好的生活习惯，中午休息时及时关闭电脑等电器。

　　五、积极推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。

　　各位老师、同学们，让我们携起手来，用实际行动尽可能节约每一度电，把节约作为一种习惯落实到工作、学习、生活中。让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，以实际行动为创建节约型校园尽一份责任和力量!

节约建议书9

尊敬的校领导：

　　您好!

　　我是本校一名六年级的学生，已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美，树木茂盛，有五颜六色的花朵，有高大挺拔的杨树，有设计新颖的雕塑，还有丰富多彩的艺术墙……可是，每当课间和放学时，“哗哗”的流水声便若隐若现，这使我们的校园变得白玉微瑕。

　　校领导，您是否见到过这样的情景：低年级同学在洗手时总喜欢开着水龙头玩泼水的游戏，却不知水龙头正在伤心地哭泣;有的同学涮拖把时，总喜欢把水龙头的出水量开到最大，而自己却在水池边追逐嬉戏，对耳边“哗哗”的流水声不管不顾，让水池中清澈的水白白地流入下水道……

　　我们都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水，世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象，我想是因为：在同学们的眼里，水是取之不尽，用之不竭的'。他们还没有认识到节水对人类的重要性，对节水意识还很淡薄，还没有养成节约用水的好习惯。

　　为了使校园不再出现浪费水的现象，为了提高同学们的节水意识，我提出以下建议：

　　1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传，从而增强同学们的节水意识。

　　2.在校园每个水池的墙壁上贴上：“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语，时刻提醒大家节约用水。

　　3.开展各项关于“节约用水”的活动，让同学们在活动中养成节水的习惯。

　　4.建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量，又能通过感应式的装置控制水的用量，从而达到节约用水的功能。

　　5.向全校师生发出节约用水倡议书，增强师生节约用水的意识。

　　6.一旦发现水龙头有漏水现象，应立刻让维修人员更换，避免水源的白白流失。

　　7.每当课间和放学时，在有水龙头处配备专门的监督员，发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

　　8.根据各班的表现，每月评出“最佳节水班”。

　　9.可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶，将所用废水收集起来，变废为宝，用于浇灌校园中的花草树木。

　　“近水不可枉用水，近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起，从身边的每一件小事做起，增强节约用水的意识。让我们共同努力，节约每一滴水，让我们的校园变得更加美好吧!

　xxx

　　20xx年x月x日

节约建议书10

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

　　可是，在学校食堂，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜！

　　当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的？当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学？

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的'辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献！在此，我们向同学们发出如下建议：

　　1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，把碗里的饭吃干净。

　　2、不偏食，不挑食。以节约粮食为荣，，以浪费粮食为耻。

　　3、就餐时保持安静，文明就餐，爱护餐具，保持餐桌卫生。

　　4、积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应，自觉履行建议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。

　　同学们，我们一定行！

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

节约建议书11

亲爱的朋友们：

　　节约粮食的几条建议如下：

　　1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

　　2、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜.在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就一定要吃完.

　　3、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食.

　　4、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家.

　　5、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.积极监督身边的`亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象.

　　6、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾排放,减少耕地污染.

　　7、积极参加田间劳动,在家中帮助家长做自己力所能及的事情.

节约建议书12

尊敬的校领导：

　　我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的校园大打折扣。

　　走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊！

　　我们都知道世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。现在，校园里之所以会常常发生浪费水资源的.现象，是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧！

　　所以，我作为本校的一名小学生，提出以下建议：

　　1.以"节约用水，不要让眼泪成为最后一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自己的想法和建议。

　　2.在校园的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。

　　3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报，提高对节水的意识。

　　节水需要大家共同努力，希望全校师生都能节约用水！千万不要让眼泪成为最后一滴水!

节约建议书13

　　亲爱的朋友们：

　　童年总是快如风的，但在童年里懂得的却比任何时间多。在童年里，我懂得了珍惜……

　　那一天，我在和小朋友玩水枪，我们正打得激烈，忽然妈妈走过来，看见了汗水淋漓的我和小朋友们，便立马走了过来对我说：“你这样也太浪费了吧？我给你说，我们中国是一个严重缺水的国家，一千七百多个城市缺水，无数儿童死在缺水环境下，你们这样浪费水，无疑是在浪费生命，所以，你们应该懂得爱惜、珍惜它，别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪！”我于是停止了玩水，改换了其它的游戏。

　　我通过查阅资料，知道了我国目前水资源状况：据了解，全国660多个城市中，缺水城市有400多个，其中严重缺水城市114个。严重缺水城市中北方城市占71个，南方城市有43个。即便在多水的长江流域也有缺水城市59个，缺水县城155个。目前，全世界耗水量已经超过了可再续利用的水资源，造成江河、湖泊水域中水量急剧减少，任意往江河排放污水，水资源污染相当严重。地下水过度开采，致使一些城市地面下陷，楼房倒塌。任意破坏植被，造成水土大量流失，有很多河流干沽。

　　今年冬天，由于雨水减少，严重的干旱袭击了中国的小麦产区。作为干旱对策，中国政府连续采取了人工降雨措施。很多北方地区农田已经干裂，农作物已无法生长，农民只能望天兴叹。

　　以此可以看出，水资源的缺乏已严重影响了人们的生产与生活。如果我们人类再不节约用水，保护水资源，我们的'后代将无法生存。

　　了解了这些后，我决定从我自己做起，节约用水：每天的洗脸水我都二次使用冲厕所；我的洗手水也用盆子装着冲厕所；每次用完水都把笼头拧紧；提醒小朋友关进水龙头；看到浪费水的现象，我都立即上前阻止，劝说。

　　现在我已经都得了珍惜，珍惜一滴水，就是珍惜生命！

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：年月日

节约建议书14

敬爱的环保局局长：

　　您好!

　　近些年来，我们走在街道上，经常会看到被人们抛弃的白色垃圾，还有吃剩的香蕉皮、罐头，还有人们随地吐痰这些不文明的现象。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。剑江河里的垃圾也逐渐多了起来。河面上漂浮着很多垃圾;有人们吃剩下的苹果核，还有人们喝饮料用的塑料杯，还有人们吃完烧烤后剩下的竹签......让人看起来感到很不舒服!还有很多汽车，排出的臭气不仅对身体不好，还会污染天空和周围的环境，我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死。

　　水与人们的生活也是息息相关的，没有了水世界上的`一切生物都会死的。一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒死去;人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢?

　　我提出了一下几条建议，也希望你们能研究并采纳我的建议：

　　1、节约水，离开水龙头时要拧紧水龙头

　　2、洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花。

　　3、尽可能少的使用一次性的东西，它们给我们带来了方便，但也浪费了大量宝贵资源。

　　4、房间里没有人时记得关电灯、电视。节约用电，不在时关上电源。

　　5、看电视时音量不宜太大。

　　6、节约纸张，不在纸上乱涂乱画，不能写几个字就扔了，或扔没用完的本子。

　　7、多植树造林，少滥砍滥伐花草树木。

　　8、提倡选购绿色食品。

　　让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪!