四年级生命作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级生命作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级生命作文 篇1
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我从语文课上看见了美国35岁的男子肯尼一出和就患上了一种罕见的疾病,导致他天生脊柱畸形。后来,他的双腿残疾,只有上半身,可是肯尼还是很快乐,很活跃。医生说,肯尼肯定活不过了25岁了。可是,肯尼却奇迹般地活到了35岁。我不禁想:肯尼真是太坚强了。
伟大的音乐家:贝多芬也是一样,他很小的时候,妈妈就去世了,爸爸的音乐非常好,教会了贝多芬很多歌曲,可是他爸是一个酒鬼,生气时,就打贝多芬耳光,慢慢地,贝多芬被他的父亲打聋了,结果成了一个双耳失聪的残疾人。但是他热爱生命的心使他在生命即将结束时,又创造出震惊全世界的《命运交响曲》。它告诉我们即使碰到再大的困难,我们也不能轻易放弃自己的生命。
生命是坚强的,可是生命又是如此地不堪一击。在20xx年4月20日8:02分,雅安市芦山县发生了7.0级大地震,刹那间,数百条生命瞬间消失,上万人受伤。解放军叔叔为了挽救他们的生命,彻夜不眠边续奋战,从废墟里把他们救了出来。可见生命是多么地来之不易呀!
以上的事例,让我懂理了生命的`真谛,我终于明白了生命是坚强的意志,生命是不屈向上的精神。保尔说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次......”所以我们要珍惜生命、热爱生命。
四年级生命作文 篇2
我常常在想:生命的顽强像什么?有人告诉我像河流,切不断;有人告诉我像阳光,没完没了;还有人告诉我像花朵,枯萎了还会开。但是,我觉得生命的顽强像一颗无畏的小草!
那一天,我和我的一个好朋友在我们的小区里玩石头,因为我下午还要去外婆家吃年饭,所以,我们从早玩到了中午。结束的时候,我们把石头一丢,就去吃午饭了。
过了几天,我们又准备去上一次丢石头那里继续玩,当我们找到那里的`时候,被眼前的一幕惊呆了!有人会问:“不就是找到石头了吗?”我们会说:“不是!”因为我们看见石头滚到了一边去,以前放石头的地方长出了一棵小芽,那,才是让我和我的朋友惊奇的,我们不约而同的发出感叹:“小芽是多么的顽强啊!”
生命,生命是那么的顽强,我们更应该珍惜自己的生命,让我们在有限的生命里做无限的贡献吧!
四年级生命作文 篇3
有些生命虽然很渺小,但是它们坚强不放弃的精神却让人很是钦佩。
那是一个风雨交加的夜晚,雨下得很大,像是断了线的珠子,重重地击打在地面,发出咚咚的响声。我正在房间里看书,忽然发现阳台窗户那有一只小小的.飞虫飞来飞去。一时兴起,我拿了一个塑料杯盖住了它,等它一头撞进杯里时,我立马用盖子盖住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看着它,心想着:你是出不去了,别挣扎了,静静的陪我一会儿吧。
可它并没有安静下来,只是不停地用身体撞杯子,不知疲倦地撞了无数次,可杯子一点也没有移动。它也应该累了吧,不歇会儿么?它丝毫没有要停下来的意思,义无反顾地全力寻找出路。
看着这个渺小的生命居然这么坚强,这样永不放弃,不由心生敬佩。这时我发现这只飞虫身上似乎有伤了,可撞击杯子的速度并没有缓下来,我的心如被刀穿了似的痛。这是多么可爱顽强的小生命啊,我是不是太狠心了?正决定把它放出来时,那只小飞虫终于撞翻了杯子自己爬了出来。因为受了伤,一时竟然没飞起来。可是它忍住伤痛,不停地振动翅膀,终于飞出了我家。我看到它在风雨中摇摇摆摆,有点紧张,它却以倔强的姿态飞出了我的视线。
生命是坚强的,不管多么艰难,只要不放弃,你就会拥有一个美好的人生。
四年级生命作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
雨后的一天,我在奶奶家的墙角下发现许多蚯蚓,我抓起一条准备观察,可我一拉,把蚯蚓拉断了,我连忙跑去告诉爸爸,爸爸说:没事,蚯蚓会变‘魔术’。一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’?我迷惑不解的问爸爸。看下去你就知道了!爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊,那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条,我感到了一股生命的力量,那样强烈!那样鲜明!
去年的`冬天,九江遇到了50年不遇的冰雪灾害,我家的太阳花都被冻死了,今年春天,我发现原来的花盆和旁边的花盆里冒出红红的小幼苗,开始,我还以为是野草,后来,听爸爸一番解释:太阳花的种子被风吹雨打,撒到了花盆里,长出了新芽。我恍然大悟:原来是太阳花啊!太阳花的生命力非常的顽强,尽管过了一个寒冷的冬天,冻坏了它茎叶,但是它的种子还能生长、发芽、抽出新的枝叶。
在我们的生活中,有很多榜样值得我们学习,其中给我印象最深的就算雷锋了。我记得他有这样一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。虽然雷锋已不在人世了,但是他的那种默默无闻、无私奉献、乐于助人的精神还留传在人间。
我们要珍惜生命,在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
四年级生命作文 篇5
大家都知道蚂蚁是动物界的举重冠军,可你知道它们的生命力也是超强的吗?不信你跟我来——
那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢地散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去,哇,这么小的一块地方,竟然住了八窝蚂蚁!仔细一看,有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”(沙土),还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的蚂蚁身上。我想:罪过,这下这只蚂蚁可变成冤魂了。
我把沙包轻轻检起来,却发现那只蚂蚁竟然活着!不过,它看起来很痛苦,全身颤抖着,几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急,它的.一个同伴匆匆爬过来,用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁,很温柔,很用心。这个镜头真让我感动。
这时,奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了!并且,它重新扛起米粒,艰难地迈动了步子……看到这里,我的眼角湿润了:多么坚韧的性格,多么坚强的生命!我一定向你学习!
四年级生命作文 篇6
夜晚,我在灯光下写作业,一只飞蛾在我的头顶上不停地飞来飞去骚扰我。它停下的时候,我一伸手捉住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能动了。但它挣扎着,极力地煽动着双翅,我能感到一股生命的力量在我的手中跃动,那样强烈!飞蛾求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
走在刚刚下过雨的小路上,我发现了一只蚂蚁,显然,这是一只很平常的蚂蚁,它正在一摊水中挣扎着。我俯下身子,想看看这卑微的小生命是如何在死神的手中挣扎的。在我看来,它想逃出这摊水几乎是不可能的',但它似乎不在乎我的评价,依旧挥动着6条细小的腿,在水中使劲划动。于是,我仔细地观察着它的死亡过程。它并没有像我想的那样静静地死去,而是一点点地靠近彼岸。它划动着细腿奋力挣扎,流露出对生命的渴望!但是,冷冰冰的水时时刻刻都在吞噬着它的小生命,它划动的速度渐渐慢了下来,身体也向下沉,6只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯,它的生命力是多么顽强啊!
路边生长的小草,人们不停从它的身上踩过,牛羊啃个不停,废纸烂铁和小石子一次又一次地把它们淹没,风沙吹过,暴雨扫荡过。雨过天晴,又一片嫩嫩的小草钻了出来,再次受着煎熬。好像只要生存着,哪怕很短暂的生存,它也无怨无悔。
从飞蛾的求生、蚂蚁的挣扎、小草的顽强,我明白了生命的意义就是顽强!
四年级生命作文 篇7
生命是什么呢?生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树;生命是枯树绽放出的嫩绿;生命更是破壳而出的小鸡……生命,到底是生命呢?让我来说说吧!
一天,我在街上见到了一个腿残手废的人。而在古时候,人们把残和废联在一起,似乎残废就是世界上无药可救的。可是我看见的他虽然坐在轮椅上一动不动,连行动都是靠后面那个中年妇女推着前进,但是他们边走边聊,脸上都洋溢着笑容,感觉非常高兴。似乎生活并没有因此挫败他们。我想这就是生命!那样强烈的生命啊!中年男人虽然腿残手坏,但是他还是活得那样精彩啊!
一次,我把手放到胸前,立即感觉到了那一声声有规律的跳动。我想,这就是我的`生命,我一定要好好使用它呀!那一声声沉稳不急促的跳动,给了我极大的鼓励。我要好好地保护它呀!
生命是什么?生命是什么?生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌;生命是草丛中花朵的艳丽;生命是干旱土地中小草的勇气;生命更是一个个茁壮成长的孩子们……让生命绽放出无限的价值吧!
四年级生命作文 篇8
在生活中,有许多和生命有关的启示,时时刻刻、每分每秒都有。
比如,你打死的一只蚊子,他虽然不能飞了,但是它的身躯挪动着、尽力挣扎着。在这种精神不是给予我们不放弃,尽自己的全力去做事情,努力奋斗的启示吗?
在上幼儿园的那时,我经常看爸爸杀鱼。爸爸将鱼抓在手中,用剪刀将鱼肚剪开,再把它的五脏六腑全部挖出来,洗净后放在盘子里,这时,奇迹发生了,生命的力量竟使鱼还在盘子里跳动着,可想而知,生命的欲望是多么强大啊!即使鱼儿知道自己快死了。
一次偶然的机会我发现下水道里面什么都有,如塑料袋、旧废物品、瓜果皮等,特别的脏、气味特别的难闻。突然有一天,我在家门口下水道旁发现了一朵蒲公英,我把蒲公英的种子都给吹撒不了,有的吹到了下水道里有的'吹到了其他地方!当时我没有注意,几个星期过去了,在我的眼前奇迹般的出现了一只发芽的蒲公英种子,竟然是伸张在下水道这样恶劣的环境里,实在太不可思议。一个幼小的种子在没有土壤的情况下生长,这种不怕困难的精神令我敬畏,从这件事里我指到了一个道理:你可以打败困难,但你不可被困难达到!
生命只有一次,虽然你生在困难条件下但你仍能珍惜自已的生命,好好地进完日子,你的生存是有意义的。这就是生命给我的启示。
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