实用的四年级的我作文锦集9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级的我作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的四年级的我作文锦集9篇

四年级的我作文篇1

　　我有一个智慧校园，那里既温暖又快活，我们在校园里开心的学习，快乐地成长。

　　清晨，朝霞徐徐地拉开了帷幕，清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天，呼吸着新鲜的空气，迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的`读书，我立即加入了进来。不一会儿，音乐课开始了，我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校，给智慧校园增加了勃勃生机。

　　瞧，同学们听课多么聚精会神呀！当老师提问时，一个个小拳头举得高高的，如同一片小树林。听，1班的教室里飞出朗朗的读书声，那声音就像大合唱，音符满天飞；再听，7班教室传来欢快的笑声，那一定是老师讲得太精彩，同学们听入了迷。看，我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱，时而露出甜美的微笑，仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本，闭上双眼，回味着文章的无限乐趣呢！

　　我喜欢我的智慧校园，我更爱我的智慧校园。

四年级的我作文篇2

　　学习《凤辣子初见林黛玉》这一课，我们发现文中王熙凤的许多特点。

　　一、题目有一个“初”字，说明王熙凤很爱炫耀自己的权势，在林黛玉第一次见自己时就来了一个“下马威”。

　　二、开头开门见山，本来王熙凤来迟了，她就应该赔不是，但是她不说道歉的话，反而还笑着说来迟了，其他人还不反驳她，能加深林黛玉对她的印象，说明她心机很深。

　　三、对于王熙凤的服饰描写，她被作者描写得珠光宝气，富贵美丽，却不免有些俗气。

　　四、对于王熙凤的相貌描写，作者说她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”，这不是描写古代美女常用的词，而是形容一个女人心机很深、毒辣、泼辣使用的词。

　　五、“因笑道”和“帕拭泪”形成鲜明对比，说明王熙凤笑里藏刀，八面玲珑。

　　六、“竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。”这句话王熙凤既讨好了贾母，也表扬了贾母的亲孙女，为自己以后争夺贾府的领导权做铺垫。说明王熙凤计谋十分狠辣。

　　七、“这熙凤听了忙转悲为喜道”中的`“忙”写出了王熙凤很会见风使舵，很聪明。

　　八、王熙凤问林黛玉：“妹妹几岁了？······也只管告诉我。”这句话有两点：1。王熙凤说得很快，没有给黛玉回答的时间，说明她是明知故问，故表亲热。2。“只管”是只用、只能的意思，王熙凤对林黛玉干什么只能问她，说明了王熙凤很爱炫耀权势。

四年级的我作文篇3

　　我在最近一直在溜冰。开始，我学习溜冰一点也不好啊。是我妈妈一直鼓励着我叫我别泄气，终会有好的结果的。我听了就很感动，因为妈妈这句话让我觉得她对我很关心……

　　这是为什么呢？你因该会产生着样的疑惑。没事，让我们从头说起。

　　在几个月前，妈妈给我买了双溜冰鞋，那时，我最最最最（省略无数个最）讨厌运动，在外面，我几乎不玩的。正是因为这样。妈妈才给我买的

　　我万不肯千不肯，最终还是肯了。因为我肯的是肯德基。在户外，我不肯溜冰，生怕被别人看到我溜的这么差。于是，就换了一个地方是我们的小花园。我在那开始了我的`溜冰生活。

　　“溜冰达人”有很多，如果我是其中一个我就算是拖了他们的后退了，（这就证明了我的力气very的大）岁月如梭，我开开心心的在这破破烂烂的小花园里溜了3个星期！我也快变成破破烂烂的了。

　　现在，（就是开头）我溜冰技术好了许多真所谓“读书百遍，而意自现”我，练习了3个星期终于学会啦！熟能生巧[注:熟练了，就能找到窍门。]嘛！没有道理不会学会的！

　　所以，做没一件事都要专心。

四年级的我作文篇4

　　我叫郭妍汐，是市直一小四年级一班的学生，今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子，我有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，我很惹人喜爱，但是我有一个毛病，就是兴趣太不专一。

　　记得去年，郭老师的二胡特长班要招生，爷爷问我愿不愿意去，我听了一蹦三尺高，我拉着爷爷的手说：“我愿意，我愿意，爷爷快给我报名吧！”爷爷打趣地说：“你要是一开始拉二胡，就不能停了。”我点点头同意了。

　　刚开始，我兴致勃勃，学而不厌。星期天，我一写完作业，就练习拉二胡，我放弃了所有玩游戏的`时间，拉二胡的技术也越来越高了。可是好景不长，我越来越不爱拉二胡了，就连刚开始的那种兴奋劲儿也找不到了。我就不照谱子胡乱拉，老师批评我：“你不笨，就是不专一，如果再这样，比你来得晚的同学都会比你学得好。”可我还是没有改变，三个月后的一天，爷爷板着脸对我说：“二胡班我给你退了。”我一听心情一落千丈。

　　还有一次，舞蹈班老师让我们表演“翻前桥”。我排在队伍里，往前一看，还有三个人就到我了，我就赶紧跑到队伍后面，又该轮到我时，我又跑到后面重新排队。老师狠狠地批评了我，妈妈知道后，看我不肯吃苦，又把我的舞蹈班也退了。

　　到现在，我学什么都没有坚持到底，妈妈经常说我：“一瓶子不满，半瓶子咣当。”

　　哎，不专一真是会误大事呀，我一定要改掉这个坏毛病！

四年级的我作文篇5

　　二十年后的我已经不是一个学生了。我长大了，是一名救死扶伤、为病人解除痛苦的名医。

　　瞧！对面的那位年轻的医生正端端正正地坐在椅子上，问着一位病人的身体情况。她那长长的头发披在肩上，脸上没有化妆，但自然的美却掩盖不住，身穿白色大衣，简直就是个天使。她是谁？她就是二十年后的我！

　　一天早晨，大约七点，闹钟机器人准时叫醒了我。等我穿戴整齐，梳洗干净，就开着车来到了医院。我刚走进医院，一位护士就急冲冲地向我走来，气喘吁吁地说：快去急诊室！一位老人肚子痛得晕过去了！我二话没说，冲进急诊室，从我口袋里掏出我最新发明的医用视眼镜对着她腹部一看，原来，她肚子里有一个乒乓球大小的瘤，必须马上做手术。我让护士把病人推到手术室，并作手术前的准备。我来到消毒间，穿上手术衣，戴上消毒手套，迅速赶到手术室。我给病人使用了最先进、无副作用的麻醉剂，用激光眼准确的找到肿瘤所在位置，再用激光刀在肚子上划了一个小口，小心翼翼地把肿瘤取出。最后，在刀口处贴上我发明的手术快速愈合贴，它不仅可以止血，还可以在半天的时间内让刀口完全愈合，不留疤痕。经过我精心的治疗，病人很快恢复了健康。看到老人舒心的笑容，我内心感到无比自豪。

　　在工作时，我发现医院里的医生经常给病人挂水，我很反对，这样不仅病人会有些疼痛，还不能彻底小面病菌。于是，我夜以继日地工作，亲自试药，经过无数次失败，我终于成功了！我发明了一种药丸和饮料。只要大人吃三颗不同的药丸，就可以彻底消灭病菌。不管得了什么样的`感冒症状，小孩喝了这种饮料既可以治好他们的病，也可以让孩子们有更多的营养。

　　这就是二十年后的我一名医生。我会以最快的速度赶到病人身边，用最有效的方法给病人看病。我还会发明更多可以对付病魔的医学工具，帮助更多的病人恢复健康。我相信，总有一天我能治好所有的病人！

四年级的我作文篇6

　　我的妈妈是一个大美女，她高高的个子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有着淡淡的眉毛，乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是，我最喜欢她的手了，她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。

　　妈妈有一双神奇的手。有一次，我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步，妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里，我和爸爸也跟了过去，只听妈妈说：“这个给我来一份，做慢点，我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说：“这个简单。”正好让老板听见，老板笑眯眯地说：“你来做做。”我走到做饭的地方一看，啊！这么多材料，我就把萝卜放进去，把糖放进去，把米放进去炒一下，就做好了。可是一看妈妈，早就走了。我就追了过去，问妈妈：“学会了？”妈妈说：“学会了。”然后就去别的店，去完以后就回家了。第二天我放学回家，习惯地叫了一声“妈妈”，但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门，就被扑鼻而来的饭香陶醉了，妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说：“开饭喽！”我一听，赶快跑到饭桌前，还没等菜上齐，我的`嘴巴就忍不住了，马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”，我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。

　　妈妈还有一双灵巧的手。有一次，我的衣服全小了，爸爸正要准备扔，妈妈说：“别扔，让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧！”说完，妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来，用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了，妈妈笑着说：“多好的衣服，大家都要谢谢我的手。”我说：“是啊，太谢谢了！”

　　妈妈还有一双温暖的手。我发烧时，这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。

　　这就是我妈妈的手，我们全家都爱它，你爱它吗？

四年级的我作文篇7

　　记忆里，某些零碎的思想，被染上了绿色；碎金般的阳光，映衬着，有着希望的含义。

　　我眼中的春天，可能像所有孩子期盼的那样，有些不切实际。试想，这个美丽的季节里，在暖暖的阳光下，睡着了。梦里，有蝴蝶飞舞，有鸟儿啼唱。

　　春天，是那种莹莹的白，像是一种不知名的艺术品，等着毕加索给他染上色彩吧，这是一切都刚开始的季节，也有着更多的可能。

　　春天，是蓝色的，是那种空灵的蓝，你总能感受到来自天空的气息。还等什么，放起风筝，让它随着微风起程，未来的一切都是我们根本无法想象的，在这样一个自由的季节。

　　春天，是绿色的，是那种生机盎然的绿。总会看到，生命的'脸上荡漾着微笑，调皮的精灵施展着魔法，早晨的露水便是咒语，平行的世界中，带来了些希望。

　　春天是朦胧的，是那种被白雾笼罩的朦胧，所有的幻想诞生于这里：温雅的独角兽从密林中探出了头：吃掉地上甘甜的浆果；贪心的矮人扛着锄头卖力地挖掘着矿石，这些存在于梦里的家伙都出来了，却找不到他们的家，时间老人深沉地说：“孩子们，都遗失了童真。”

　　梦去了、花谢了，或许过去再也回不来了。

　　春天是染色板、春天是幻想曲，这便是我眼中的春天，即使失去了，但在这样温暖的春天，我们还有什么可担心的呢。前行吧，路上春色正好，天上太阳正晴。

四年级的我作文篇8

　　同学们，你们的乐园在哪儿？我的乐园，就是校园操场。

　　走进操场，你会闻到大树和小花、小草们的清香，你会看见到运动会时，运动员们挥洒汗水，冲刺着最后的一米。你会听到同学们在草地上做游戏发出的爽朗的笑声。总之，操场给我们许多珍贵的回忆。

　　在这片操场上，我最爱的就是踢足球了！我是边锋，负责接球，和进球，比赛开始了！我加足马力，注意力高度集中，眼睛一边关注脚下的路线，一边关注对方队员的动作，就这样的我死死地守住脚下的球，并且努力地将球往球门送。可是，有一位实力强劲的对手，一个突然袭击，将球抢了过去，我马上调转方向，我的队员也都相继赶上。就这样你追我赶，争先恐后，我们每个人在草地上尽情地奔跑，挥洒汗水，而足球就像是一个友谊使者，让参与其中的运动员们之间更默契，更友爱了。而这片操场，更是我们共同最最珍贵的回忆。

　　这就是我的乐园，有我的汗水，我的欢笑，我的`努力，我的拼搏，它是我成长的见证，是我此生难以忘怀的回忆！

四年级的我作文篇9

　　每天，伴随着美好的早晨，我走进了校园。预备铃响起，我捧着教案来到那熟悉的班级，开始认真的讲课，偶尔还会讲一个小小话，让同学们开心一笑，上我的课让同学们感到了亲切感和幽默感，积极发挥思维。在闲暇时，我会拿起笔，在某一个同学的'作业本上写下带着温暖而又夹杂着鼓励的话语。或是拿起书，认真的品味着其中的道理。在下午时，我要仔细预习教案，在下班前写好资料，做好充分的准备。快放学时，我就要悄悄到班级里去，认真观察学生读书的样子。虽然每天都重复着的生活，重复的习惯，可我丝毫不觉得枯燥无味，反而多了一些乐趣。看着孩子们在校园里健康成长，快乐的学习知识，看着着那些升入重点初中的同学，我的脸上露出一丝欣慰的笑容，自己已经做到了育人为本的责任。

　　忽然，我猛然醒来，原来这不过是幻想罢了。但我一定要朝着自己的理想努力，向理想飞奔，向理想前进，让自己在20年后成为真正的老师！

　　这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我;一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着。二十年后的我450字作文今天家人都外出办事了，写完作业就觉得家里静悄悄的，我吃过热腾腾的早饭，就想着做点什么事来充实一下自己，眼顾四周，嗯，有了。各家都在门旁都做了一个代表性标志"雪人"?

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