期末总结

大一学期期末总结

时间:2023-03-15 08:02:09 期末总结 我要投稿

大一学期期末总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的大一学期期末总结,希望对大家有所帮助。

大一学期期末总结

大一学期期末总结1

  大一的生活如同一场话剧,欢声笑语,痛哭流涕........总有这样那样的理由让我们缅怀于刚刚过去的曾经。

  犹记得作为大一新生来时的踌躇壮志,豪气冲天的宣言:大学我来了!英雄不问出身,总以为自己很了不起,自己会创造奇迹,自己会拥有未来,从自己听过来的那些许许多多美好的意见,心飞上了天空,脚也远离了大地的支撑。

  在上学期,整个人都充满着朝气,蓬勃向上的精神劲,不论什么都有一股向上拼的冲劲。学习比较认真,该自己做的总在第一时间认真完成,对任何事情都充满激情。参加比较多的活动,虽然没有取得比较优异的成绩,但是我感觉重在参与,参加了与没经历过的是无法用言语表达的。在我记忆最深处,辩论赛是我无法割舍的一段刻骨铭心的记忆。在这里,我第一次与大我一届,两届的学姐学长们为了一个共同的目标:取得冠军,很长时间在一起讨论学习。第一次在大学为了自己心中的目标,苦思冥想,把草纸撕了一张又一张,第一次为了自己的信念,想方设法的想使讨论更有效率.......可是终究没拿到冠军,很痛苦的感觉依稀在历....

  我经历了大一军训的炎热考验,走过了一段又一段的时间,有为宿舍获得表扬的欣喜若狂,尤为自己宿舍兄弟的挂科满心愤怒,也有为自己在比赛中失败的伤心欲绝,一步一步的向前走去,一步一步的偏离轨道,一步一步的被诱惑,一步一步的无所谓,一步一步的随大众.......

  寒假的记忆被我丢掉了,只记到自己下学期来到学校的平平淡淡。下学期更是一个很痛苦的片段,经历的感受的,把我淹没。

  因为上学期考试很容易都过了,就以为在常工院的考试很容易,所有的男生(我感觉的,除了少数几个外)都变的很茫然,不知道要做什么,开始堕落,开始如同一个魔咒,向学长们所言,紧紧的套紧了我们,在宿舍,在网吧,在篮球场......

  我也突然不知道要做什么了,经历了许多不曾经历的事情,突然感觉我们的'学校就是这样:混与不混,混的好与混的不好的区分,可以炫耀资本。学习也就无所谓了。

  在学期末有一个职业规划大赛,我仔仔细细的考虑了4天,我很痛苦的发现我自己的目标,我的理想,竟是离我好远好远.......才晓得在自己在这学期到底做了什么,到底把自己变成了什么样,到底是如此的落寞,如此的颓废。班导找过我,辅导员找过我,很感动,虽然我早已不是那种给糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一场,把所有所有的埋在我的悔恨之处,永远祭奠。

  我是一个善于忘记欢乐的,却习惯记忆痛苦的人,我写下这篇,知识想提醒自己内心的痛苦,悔恨,所经历的错事,永远不要放弃,丢弃,展开自己的新的启程!

大一学期期末总结2

尊敬的老师,各位同学:

  大家上午好:

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学三年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间能够慢一点,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活美好,回忆起来诸多欢声笑语和辛酸苦辣。

  回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的.纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,现在我即将告别大三的紧张与忙绿。在过去的日子里我们曾为考试,过级,考证紧张过;我们在书本知识与实践中不断完善自己;无论是风雨球场,小路旁,还是教室,宿舍,食堂,都曾有过我们的欢笑与泪水。

  还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学三年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

  在学习上通过努力,我顺利通过了各种专业类证书,并以优异的成绩获得普通话二级甲等证书;课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。

  在工作中积极投入到班级管理工作,并且班级有幸获得20xx年“河南省有幸班级体”,班级曾多次子系内综合排名中夺得桂冠。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。三年来我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,并主动帮助身边有困难的同学。

  未来的生活怎样我们无法知道,但历经这三年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!

大一学期期末总结3

  时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在***生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。

  在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。

  在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的`尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。

  在生活方面,与同学关系甚好,和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助,友爱团结。一个寝室就代表一家人,寝室里的四个人关系和睦,有困难了大家一起解决,偶尔也有极小的意见不合,不过这种小矛盾很快就会化掉的,寝室长人很好,经常帮我们解决一些生活方面,学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐,增进友谊。室友过生日,我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作为一名共青团员,热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻,国家信息,阅读相关书籍,做到与时俱进,不断升华自己的思想。

  以上是我对在***一年来的个人总结,在以后的学习中,我会吸取教训,总结经验,争取更多的机会锻炼自己,让我的大学生活变得跟那个精彩。

大一学期期末总结4

  随着新年钟声的临近,时间老人告诉我们一个学期即将结束。转眼间20xx成为了值得骄傲的历史,收拾一个学期的沉甸甸的行囊,我们以更新的姿态迈入了20xx的门槛。针对20xx金明区教育工作要点,现将本学期的学校工作向各位领导和老师们汇报如下:

  一、师资队伍建设方面

  1、教师教学能力的培养应该“走出去,请进来”首先校长每年参加校长论坛及时反馈教育的新动向新理念;张巧莲校长带领辛红敏等6位教师到登封进行学习,韩丽主任到濮阳进行学习,并及时反馈信息。刘绍阳老师参加信息培训,张荣英老师到洛阳听课学习,郭全玲、张喜萍老师参加省骨干教师培训,所有班主任听专家作报告。外出学习提高了教师的业务素质。学校又开展了走进名师系列活动。间周的教研活动扎扎实实,先后进行了观看窦桂梅学术报告《教师成长与反思》《主题教学的哲学思考》,观摩课《秋天的思念》《火烧圆明园》;薛瑞萍报告《小学语文教学与教师的读书生活》《做自觉的儿童阅读推介人》;王菘舟观摩课《两小儿辩日》;支玉恒报告《以课为例谈新课标的实施》等录像。本期走进名师系列活动最后一个环节是组织教师畅谈对新课程理念下学科教学的再认识,并进行了分学科交流。

  2、要想教给学生一桶水,教师必须常流水。全体教师积极主动读书学习,坚持写读书笔记,自主提高。学校坚持每个月批阅一次读书笔记。教师读书笔记质量明显较去年有了很大变化,记录教学成长历程的多了,照抄照搬的少了。今年教师订阅教育教学杂志181份,购买拓展能力的书籍1000多本。本期学校图书室专门购进一批提高教师专业理论水灵的书籍《做一个书生校长》《教育碎思》《玫瑰与教育》《我在美国教中学》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《给我一个班,我就心满意足了》《守望教育》《给年轻班主任的建议》《不跪着教书》《听窦桂梅老师讲课》《做最好的老师》《世界上最受欢迎的10种教育方法》等等。

  3、教师的网络使用与学习。本学期相应局领导的号召,学校创办了自己的网站、博客,建立了QQ群。大部分教师学会了上网查阅资料,部分教师有了自己的博客空间。据目前学校统计,教师有电脑39台,QQ号31个,信箱32个,博客空间13个,本期共发表博客文章200余篇。网络的使用使教师们有了拓展知识的更大空间,也促进了教师互助学习。教师的电脑技术在使用中也有所提高,如今网络使用在教师中间已经基本上普及。

  4、苦练基本功。本期学校开展了教师粉笔字的书写与展览。学期开始学校给每位教师配备一块磁性小黑板,开始了每天一板的粉笔字书写。早操前摆放在操场四周,一个学期下来教师们从练字中收获很多:坚持的力量,对祖国语言文字的喜爱,看到自己进步的喜悦,同行们相互切磋中的迅速提高,教师的书写行为对学生产生的无声影响等等。感受到的是:坚毅、自信、热爱、榜样。.。.。.通过开阔视野,读书学习,刻苦训练,学校师资队伍有了很大的变化,教师能力得到了提高。

  二、德育工作方面

  1、学校德育工作力度大小直接关系到教师的精神面貌,学生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困难就不算什么了。本学期学校狠抓了教师学生思想工作,讲干劲、比奉献、促和谐的作风,在校园内生根开花。老师们在工作上互相学习切磋共同提高,生活上互相关心,亲如兄弟姐妹。同志们都在全方位地分享,不仅分享快乐、幸福、成功;分担困难、挫折、失败。扬人之长,念人之功,帮人之难,谅人之过。形成了朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的良好团队。

  2、抓好少先队工作。日常管理是学校德育工作的最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境、使学生养成良好行为习惯的保障。因此,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先大队部每天都加强对红领巾值勤,学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,进行落实检查。并结合每周流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查。树立了学生良好的文明礼仪习惯。

  3、开展各项活动,促进少先队工作

  为了庆祝第23个教师节,讴歌马小教师的光荣业绩,弘扬尊师重教的社会风尚。9月10日教师节前夕,少先大队部开展庆祝教师节征文活动,全校队员共交征文70篇,优秀征文利用红领巾广播站时间向全校师生播送。该活动进一步拉进了师生间的距离,加深了教师与学生的感情。

  为了弘扬我国民族精神,感受家乡的新变化,迎接xx大的胜利召开,9月25日少先大队部开展了“迎国庆,爱祖国”三评比(黑板报、手抄报、教室文化建设)活动。活动期间各中队辅导员和中队队员集思广益,博采众长,三项内容办的各具特色。9月29日校领导和教研组长组织评比。在活动中表现出色的中队在黑板报上公布,提出表扬。9月30日各中队评出的优秀手抄报在校园展览。

  迎接金明区举行的升国旗仪式评比。自9月20日接到通知后,我校少先大队部积极准备。大队辅导员马老师每天组织国旗班利用下午第三节课和军乐队教师在一起集中训练。边训练,边找不足,看到不足及时指出,力求仪式规范完美。为了国旗下讲话马校长和郭老师多次在一起选稿、定稿、审稿。为了让孔思梦同学指挥好唱国歌这一项,音乐老师姜小丽利用中午休息时间辅导。在全校师生的共同努力下12月26日我校在金明区组织的升国旗仪式检查评比中荣获特等奖。

  迎接金明区举行的“心系奥运,快乐成长”黑板报评比。自11月1日接到评比通知后,我校少先大队部积极准备,为了这次板报的效果更好,专门请来了油漆工人把各中队的黑板重新油漆一遍。大队辅导员马老师在网上查找有关奥运资料打印后发给教研组。各中队辅导员老师更是充分发挥自己和队员的聪明才智,在这次评比活动中各中队均能按要求、按时完成黑板报,并且质量较高。经过评比学校评出了8个中队的黑板报参加了金明区的评比。最后五二中队和一艺一中队在区里荣获一等奖。

  为了培养同学门的爱心,增强社会责任感,同时也为了让学生了解一些平时难以接触的知识,在20xx年世界艾滋病日到来之前马校长带领全校小记者,去爱心家园听那里的老师讲解有关艾滋病的知识,利用学生们拾金不昧的钱购买作业本,学校又出资购买了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉献自己的爱心。

  为了弘扬中华民族尊老敬老的精神,继承中华民族尊老敬老的光荣传统,学校艺术班的孩子们和全校小记者同学到金明区敬老院进行了精彩的慰问演出。并且还为老人们捶背、捏肩、打扫卫生。老人们高兴得合不拢嘴。

  元旦前夕举行了新队员入队仪式。为迎接元旦,少先大队部定于12月26日发展一批新队员。仪式上辅导员马老师教新队员佩戴红领巾的方法,行规范的队礼,为新队员播放队歌,并向新队员提出了几点要求:每天发现同学的优点;每天为学校和班级做一件好事;每天把学习当成乐趣;每天认真完成各科作业;每天读书看报半小时。新队员也纷纷表了决心,要以少先队员的标准严格要求自己。

  河南省德育工作现场会在我校举行,会议上何区长、张局长、任校长分别介绍了我区、局、校的德育工作开展情况,受到省领导的.肯定和赞赏。

  三、教育教学方面

  (一)求真务实,抓好教师的业务

  在教育教学过程中,教师素质的高低很大程度决定着教学质量的优劣。提高教师的业务素质是促进教学质量的关键,是务本求实之举。具体做法:

  1、校领导深入课堂,我校领导严谨治学参加教学改革,就从课堂入手。每期都要深入到课堂中进行听课、评课。全校六、七十名教师的课,全部一人不落到听一遍。这一举措大大促进教学效果的提高。教师们认真钻研教材,挖掘教材,把自己的教案反复修改,课后领导的评课会给教师以反思、鞭策,会给教师信心、力量。教师在备课、修改教案,反思这一过程中进步成长。

  教育教学是学校的教育中心,是学校实现教学目的的重要途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低。因此抓好素质教学工作是我校的工作重点。除完善各种制度外,还要加强制度的落实。本期进行了听课、评课、集体备课活动。还进行了两次大规模的各项作业检查,使教学工作落到实处。狠抓毕业班教学,抓好月考,季考和期中期末考试。关心毕业班学生思想动向,及时做好工作,保持积极乐观的进取精神。07年在毕业班老师的拼搏下取得了可喜的成绩。

  2、抓好教研活动

  校本教研的目的就是提高教师素质,因此校本教研活动本着实用、有效。本期教研活动主要是:集体备课和走进名师。教研组是教研、科研的实体,强化集体备课,集思广益,以达到教学上的互补。在上学期集体备课积累了一些经验的基础上,本学期继续进行这一教研活动,使教师达到相互学习,取长补短,共同进步。“走进名师”是本期校本教研的重点。利用教研时间集中观看窦桂梅等名师的专题讲座和课堂实录。通过观看,让教师了解名师的教学理念、教学风格、教学方法。通过这一教研活动的开展。教师进行反思、自悟。结合自己的教学方法、教学观念和名家进行对照找出差距,找出不足。我在课堂中有没有将学生的兴趣真正地调动起来,有没有落实好“三维目标”的有效统一,再回到自己的课堂中,就会认真钻研教材、挖掘教材,寻求激发学生的兴趣手段,以达到理想的教学境界。

  3、开足开齐各项课程,各科教师都有奋斗目标。学校大,班级人数多,学校接受的活动也多,体音美教师不够,有的老师一周要上20节,除了上好自己的课外,又接受了辅导校园舞,组织学校活动等任务。不少老师本学期几乎没有休息过星期天。,但老师们从没有埋怨过,因为他们深知珍惜机会,在马市街工作就是锻炼的。英语、科学与社会、思品与健康、书法艺术、劳动技能、省情礼仪老师都是一专多能,无论自己的课程比赛还是其他学科的竞赛,大家互相帮助忙。从说课,到试课,甚至讲课教师的服装,都出谋划策,一一不落。、

  4、开展丰富的教学活动

  通过活动,夯实基础。本期开展了:一年级拼音过关,五个班都已达标。1—3年级口算达标、1—6年级作业抽查、3—6年级阅读训练、1—6年级古诗文背诵、5—6年级应用题比赛、4—6年级作文比赛、6年级百科知识竞赛、1—6年级硬笔书写比赛。

  取得较好成绩的班级是:一、三班拼音过关成绩最佳。二、一班口算达标成绩优。三、三班硬笔书写优。四、艺班阅读训练优。六、艺班古诗文背诵优。六、二班百科知识竞赛获奖。

  作业抽查好的班级有:一年级的作业各种剪贴很新颖,有特点内容特丰富。六、三班语文、数学。六、艺班数学。五、二班阅读积累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日记。四艺班数学积累:内容丰富,有概念积累、知识积累、错题积累、数学手抄报。六年级的古诗集很有特色,有给古诗配图配画;有自写自编的诗集。

  作文竞赛成绩好的班级有:三艺班、四四班、五三班、六一班、六二班。

  积累学生知识,培养动手能力,进行第三节“校园杯”百科知识竞赛。

  积极推进阳光校园工程,组织学生学习校园集体舞,上好两操,组织大型拔河比赛,跳绳比赛。

  (二)幼儿园工作

  幼儿园工作是体力与脑力相结合的很辛苦的工作,除了提高教师个人能力,业务水平外最最重要的就是安全的保障。按照规定每天早上幼儿入园时由保健医生对每个孩子进行口腔消毒,安全检查,避免孩子带进危险物品。进入活动室老师按晨检制度严格进行晨检。早上入园时家长必须把孩子交给老师,下午离园时家长必须老师必须查看接送卡,看卡上是否有此人照片。开始家长嫌麻烦,找个种理由不予配合。经老师细致耐心地工作,现在家长都会出示接送卡。教师尽心尽职,对孩子有耐心,关心,爱心。大三班顾巧玲老师是位老教师工作充满热情,家长调查满意率百分之百。10月份课堂上脸色苍白累倒了,几位老师把她送进医院。原来她得了阑尾炎,怕影响工作,一直拖着没有动手术。病床上的她还惦记这那个孩子吃饭时挑食,那个孩子身体弱,那个孩子上课不爱注意听讲,要多提问。出院后不听医生的劝告,又拖着还未痊愈的病体来上班了。本学期园里开展了丰富多彩活动:“故事大王比赛”“小小运动会”“我对妈妈说句话”“庆元旦文艺联欢”等等。

  四、艺术特色教学方面

  1、兴趣班的延续

  自去年开设兴趣班以来,经过一年的实验,教学的积累,今年我们本学期又开设了三年级兴趣班,同学们不仅学到了专业知识而且陶冶了情操,受到家长的好评,同时又选拔本年级段的优秀同学补充到校学生军乐队。每到周一到周五下午,琴声,歌声,声声入耳,书法形体不一,书画百花齐放(幼儿画、国画、素描)。

  2、齐心协力,克服困难。

  本学期艺术班学生增多,学生的生活方面,学习方面,专业方面对我们来说又是新的挑战,食堂容纳不下,我们就组织低年级学生在班里吃,派专人照看,寝室不够,我们就想办法,把武术室让出来,把操场上铺成塑胶地板,让学生在外训练,

  3、专业教师的魅力。

  张荣英,李爱香,张喜萍几位教师是我校的艺术骨干,他们朴实、大气的教学风格带动了我校的艺术教育。王小华、郑秋红、姜小莉几位老师接到上级领导安排的“校园集体舞”后,王老师、郑老师嗓子喊哑,身体累跨,姜老师孩子小无人照看,也不甘落后,节目几次采排都忙到深夜十一点,他们利用节假日为学生辅导。体育教师陈文杰、张二中、崔国营在仅有半月的时间内,训练出一支骄健、充满活力的方块队,在开封市七运会开幕式中走出了金明区的风采,得到了领导的赏识,我们的一次一次的活动,都显示出马小教师的团结凝聚,辛勤耕耘。参加不同形式、不同内容、不同活动的演出,有幸得到名师名家的指导(如:曹尔瑞老师)对我们教师和学生都是一次锻炼和提高,同时也提升了我校的品牌。我们的艺术教育正是:开课——敲响“第一锺”,续课——奏出最强音,结课——留下“满口香”。

  五、平安校园建设

  校园安全放在首位。开学前,学校安全小组对学校的建筑情况,线路情况,体育器械,伙房管理等进行全面检查。发现隐患及时处理,确保校园平安。开学典礼上我们特意请来了开封市交警六大队的民警对全体师生进行安全知识讲座,让学生和老师一开学就绷紧安全这根弦。

  1、每次举行大型活动前,大队部必须贯彻各项安全措施,安排安全工作小组人员各尽其职,责任到人。这已经成为学校活动的惯例。

  2、早操、课间活动时要求各班班长带队上下楼,学校配有优美的音乐。学生在乐声中步履轻松进入教室,然后分散办理其他杂事。杜绝了拥挤现象,减少了安全事故的发生。

  3、严冬来临,路面结冰,上学路途难行。学校12月份再次与交警联手举行冬季安全教育活动:“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣传员讲了冬季行走注意事项,防火放电防溺水等,看交通安全动漫小片,事故案例等,鼓励孩子写安全教育随感。

  4、逢天气突变,学校领导和带班老师站在校园,时刻关注学生的安全。什么时间学生全部离校,领导才可以离开。

  5、针对其他学校的安全事故案例,确保每个孩子的安全,学校要求办主任对每个孩子进行教育,又利用家校通网络及时提醒家长按时接送接孩子,注意交通安全。学会自我防护,不跟陌生人外出。并且找来别人先后进行两次实际演习,结果门卫警惕性高都没有把孩子领出校门。

  6、学校专门派人参加安全培训,并顺利通过了考试。学校又出资,将伙房师傅进行卫生、安全、烹饪培训,确保了饮食安全。

  六、后勤管理方面

  学校后勤工作是学校财产保护的重要位置,她们既要精打细算,又要合理安排学校的开支,使学校各项工作运转顺畅。学校办得好,生源自然多,艺术班学生寝室、床铺都相当紧张。后勤人员多次到市场讨价还价,添置了质优价廉的床铺,课桌。武术班学生多,没有教室上课。学校在资金紧张的情况下投资5万元,在操场上铺设了200平方米的塑胶。

  冬季寒冷,每个班在解决了热水器问题后,住宿生晚上洗漱用热水也有了改变。除了每个寝室按时送暖外,本期学校又购买了两个太阳能热水器,解决了他们冬季用水问题。

  锅炉管理很重要,我们要求司炉师傅严格按规定操作,确保供暖均衡。

  本期上级领导大力支持现代化教育技术,电化教学硬件设施逐渐完善。我们先后配备了电视、打印机、电脑、远程教育卫星接收器我们进行了财产统计,严格管理。

  上级发放教育软件,我们严格实行登记制度,借阅制度。

  七、取得成绩:

  正因为我们学校涌现了一批又一批踏实、敬业、努力、勤奋的优秀教师,所以取得了一个又一个骄人的成绩。

  1、9月份三年级顺利开设了兴趣班并补充扩大了校学生军乐队。

  2、9月份我校代表金明区政府参加市“七运会”的开幕式(100名学生方块队,武术队的表演)

  3、10月份我校代表金明区参加市举办“校园集体舞”的比赛,并获一等奖。

  4、10月份全校班级进行“迎奥运,爱家乡”板报比赛,获区一等奖。

  5、11月河南省德育工作研讨会在我校隆重召开。

  6、9月份我校被评为河南省优秀家长学校。

  7、《教师心语》出版得到社会同行的好评。

  8、12月份艺术班节目代表乡政府参加区统战部的文艺汇演。

  9、被金明区授予教育管理先进单位。

  10、10月份美术班学生作品参加国际绘画联展。

  11、高长虹的英语课、谢强、王同增的数学课参加开封市说课比赛

  12、学校参加的国家、省两级课题试验研究已经结题。

  13、12月份参加市宣传部组织的“民间风俗”文艺汇演”。

  14、区教师基本功比赛在我校顺利进行,王小华、李艳敏获区一等奖。

  15、12月份举行全校学生参加的大型跳绳比赛。

  16、12月我校升国旗仪式评比获得金明区第一名。

  17、市优秀班级六一班、四三班;优秀班主任王艳玲、张小霞;

  局领导的信任使我们精力充沛;校领导的精诚团结使我们不停奋进;同事们的互相帮助使我们干劲十足;学生们的知识渴求让我们信心倍增。我们会不断反思,找出工作中的不足与遗憾,力争在今后的工作中取得更好的成绩,因为我们至始至终坚信有耕耘就有收获!

大一学期期末总结5

  再不知不觉中,我们就这样走过了大一。下一学年,将是我们在学校里的最后一年。自从担任我们班的心理委员以来,我一直按照学校和学院的有关规定来要求自己,热心的服务同学,敏锐观察并及时记录本班学生的心理变化动态,对于有心理问题的同学要及时上报给学院的负责心理健康教育工作的老师,并根据程度,进行一些必要的干预,从而帮助这些同学解决心理上的问题。为了做好心理联络员,我也做了些努力:通过阅读书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养;搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友;比较密切地和有选择性地予办理一些同学进行沟通,及时地了解到班里一些同学的心理状况,并取得良好的效果;及时了解一些心理方面的.知识,以及学校在这些方面的一些措施和政策,并且还与其它班的心理联络员进行相互交流和学习。

  在这一年中,我发现同学们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

  一是刚进入大学时对周围环境和老师的教学方式的不适应而陷入心理困境(最主要的);

  二是因日常小事和与同学的人际交往不顺利而产生一时的心理不适;

  三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;

  四是对自我成长的关注和对未来的道路的不确定性而产生的心理困惑。

  针对这些问题,我想了一些办法。

  就第一个问题:我找了一些有关这方面的资料给大家看;

  就第二个问题:我和这些同学谈过,从而帮助他们融入我们班这个集体;

  就第三个问题:我也是采取心理交流的方式,让他们更好的领会爱情的真谛,从而能更好的去面对;

  就第四个问题:我从网上,学长们等一些地方了解了相关的信息,帮助大家理解和认识未来。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利地完成了,我从中获得了很大的收获,同时我也非常乐意去帮助大家,希望在今后的工作中,我能保持着应有的热情去服务同学,使每一个同学都能保持良好的心理状态去过好自己的大学生活。

大一学期期末总结6

  自本学期开学两个月以来,我校全体师生在中心校的正确领导下,团结一致努力工作,不断提高教育教学水平。对于学校工作我体会较深的有以下三个方面:

  一、科学统筹规范管理。

  二、在学校管理上我们坚持用严格的制度要求人。

  三、用明确的思想指引人,用真挚的情感打动人。

  1、严格的制度要求人

  根据中心校要求,我校教师到校后的第一次会就是学习会。我们组织教师认真学习了中心校《教学常规管理细则》、《德育常规管理细则》、《劳动制度》以及我校的《教师评价办法》,通过这些制度的学习和实施,对教师提出了严格地要求,使大家在各项工作中有章可循,互相监督,加强了劳动纪律,明确了各自的职责、权限,为学校稳定健康地发展奠定了坚实的基础。

  2、明确的思想引导人

  在管理过程中我深深体会到,要建立一只优良的团队,关键是首先树立一个核心价值观,团队每一名成员的行为都应该在这一核心价值观的引领下进行。在工作中我校逐渐形成了自己的办学思想和办学理念。我们的办学目标是:扎实工作,稳健发展,完善办学条件,增强办学实力;强化教育管理,提升管理水平;加强教学研究,提高教学质量。树立服务意识,关注每一个孩子;创人文和谐校园办人民满意学校。教育理念是:面向全体,关注个性,乐学会学,强化细节,倾注爱心,健康发展,面向未来,追求真理。正确地思想观念引领着全体教师正确的教育行为,在工作中教师们遇到各种问题都能够按照学校要求遵循教育规律圆满完成任务。开学初,我们因陋就简,围绕办学理念、办学思路布置了五幅橱窗对师生起到了很好的宣传教育作用。

  3、真挚的情感打动人

  情感是管理过程中的润滑剂,是制度管理的必要补充,是调动教师工作积极性的重要手段。我们时刻要求自己全心全意的经营学校,全心全意地为广大师生服务,在管理过程中融入我们真挚的感情,从而激发教师工作的潜能。开学后,校长主任跟每一位教师都进行了谈心活动,了解大家的想法以及工作中生活中遇到的问题,能解决的及时帮助解决,不能解决的进行耐心开导帮助他们甩掉思想包袱忘我的工作。明确目标,分层推进,讲求实效抓好校本研究活动。

  随着教育改革的全面推进和不断深入,校本培训正成为教师更新教育观念、完善知识结构,从而真正使自己成为一个教育研究者的主旋律。因此,我校努力为教师提供更多、更加系统的完善自我、培训提高的机会,把校本培训作为提高教学质量、提高教师专业素质的重要载体。

  1、明确目标

  结合中心校的'要求,我校围绕提高课堂实效性这一主题制定了周密的校本培训计划。其主要目的是不断更新全校教师的教育观念,更新教师的知识结构和能力结构;进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色;掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。

  2、分层推进

  围绕这一目标我们把教师分为两个不同层次进行推进,这样既可以让不同层次的教师找到自身实施新课程的突破口,还可以让所有不同层次的培训对象明确达成目标与发展目标,促进其素质在原有基础上提升,加快提高教师队伍的整体素质。

  一层是所有教师,结合主题进行研究,包括四个方面:

  (1)学习规范用标准引领课堂;

  (2)理论提升,认真学习新课标,用理论来激发教师的自我反思,自我提升;

  (3)搭建展示舞台,通过校内评优、展示、参加中心校竞赛等活动为教师搭建舞台。

  (4)开展反思研讨。

  一层是教学能力较高的教师,如高秀莲、尚雪松。我们要求他们在参加我校内部活动起到示范引领作用的同时积极走出去,参加各级各类教研活动,在更广阔的天地锻炼、提升自己。

  3、讲求实效。

  在校本培训中,我们追求不是形式上的花架子,而是通过培训使教师的教育教学水平应该有实实在在的提升,真正能够提高课堂教学的实效性。现在已经做的事情包括

  (1)暑假中布置每名教师都要学习新课程标准,直到现在也是如此要求,让教师把课程标准放在手边时时翻阅,记熟了就会有意识的落实,十月底在教师中开展了课程标准知识竞赛,通过答卷的形式促进、检查教师的学习情况

  (2)集体学习讨论。一次是开学初,主题是落实《教学常规管理细则》,另一次是在9月24日,主题是结合区检测质量分析谈教学过程中如何提高实效性。

  (3)加强个别指导的针对性。开学初对教师听课、评课紧紧围绕两个问题,一个是如何落实新课标,一个是如何提高课堂时效性。明确的目的性使领导教师都有了工作的抓手。期中考查前,已听校内教师的课三十余节,课后均及时与教师交换了意见。对提高教师的课堂教学能力有很大的帮助。

  (4)鼓励教师是积极参加研修活动。自开学以来,我校对进校安排的教研活动都派教师参加,使大家的教育观念能够不断更新。

  4、明确主题,突出德育工作的时效性。

  德育是学校工作的灵魂。我校始终把教学生学会做人和学会做学问放在同的重要的地位,切实重视和加强学校德育工作。围绕中心校知家乡史,铸民族魂,做文明人的教育主题我校开展了丰富多彩的活动。

  1、开展五个一活动。即:每月利用班会或队会开展一个有影响的主题教育活动;每周利用国旗下讲话时间,宣讲一个中华民族传统道德小故事;学生每天在家里做一件家务小事情;每天在班里或学校做一件有益的小事情;四年级以上的学生每天自己能做的事情要自己做(一、二、三年级学生自己的事情自己学着做)。孩子们在这些活动中,在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  2、以礼仪为重点教育为重点,开展传承中华传统美德,做文明礼仪通州人主题教育活动。开学典礼上,校长亲自做了重温十个文明形象要求,践行文明行为的报告。围绕文明礼仪的重要性,文明礼仪的内容给学生进行了细致讲解从而强化了学生的良好习惯。

大一学期期末总结7

  人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

  如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。

  心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得非常充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。

  随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当与责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

  下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

  下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。

  下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的`接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想与明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后与他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

  当然,这学期还是有非常多不尽人意的地方。

  第一、没有好好学习,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。

  第二、没有学到对自己今后有用的技能。

  第三、在图书馆的时间不够多。

  这学期的目标就是弥补上学期的不足!

大一学期期末总结8

  光阴荏苒,日月如梭,光阴如梭,大家的第一学期快要完毕,做为组长,我工作是综合并融洽各班干部管理方法好班集体日常事务管理,帮助学生们在日常生活、学习培训等领域完成从普通高中到高校的变化,并勤奋建立优质的班风学风。

  大家班干部大力开展班级建设,并依据班级同学们的优点和具体要求,积极主动深入开展各种各样丰富的主题活动,与此同时紧抓学习培训不释放压力。期间,有一定的成效,可是与此同时也存有很多不够,现汇总如下所示:

  1.为了更好地融入高校学期开始的工作目标的转变,我班于学年初开展了班干部大选,班干部帮我班引入了新的魅力,使班级工作可以更为成功、优异、井然有序地进行,保证物能知其用,人会知其责。正所谓无规定没有规矩,为使我班可以在日常工作中、学习培训、日常生活保证一定纪律、一定和睦,举办主题班会团体制订了班规。

  2.紧抓学习培训,加强学习活动的进行,推动学生成绩的推进和提升。

  3.大力开展班级建设,尤其是班集体思想作风建设和班干部基本建设。

  4.加强朋友之间的友情和班级凝聚力,机构各种各样身心健康往上的主题活动,并呼吁学生们积极参加校、系各类主题活动,根据这种多种多样的主题活动,使学生们的内心世界获得丰富,在一定水平上激发了众多同学们参加团体活动的主动性,丰富了班级的学校生活。

  5.关心学生们的日常日常生活,催促生活委员按时查寝,汇总各宿舍后勤管理等状况,征求宿舍长的工作建议。

  这一学期至今,我学习到了很多东西,尤其是在和人相处这一层面上获益匪浅。班集体的`同学们来源于五湖四海,分别的家里也十分不一样,因此在沟通交流上有时候会存有了解上的误差。这就规定我应对差异的目标,要采用最好的办法来沟通交流,掌握她们。也仅有了解了下边全部学生们的念头,才可以适当的进行班级工作机构和管理方法班集体。可以说班级总体稳步发展的一方面发展趋势着。终究学生们早已共处了这么多年,相互之间创建的浓厚友谊恰好是班级凝聚力的基本。班干部各项工作的进行也成功了很多,可以说,感激整体班干部,感激医护10班全部的姐妹们。在日后的工作我能更为勤奋,领着好全部班委,以争当出色班级为总体目标,认真学习,踏实肯干,与时俱进,积极主动做好班集体各项工作,高品质的进行每学期的工作规划,保证班级班级工作顺利进行,为班级的身心健康发展趋势作出新的更高的奉献

大一学期期末总结9

  大一很快过去了。在下半学期的的学习生活中,我有很多收获。

  这学期开设的课程多了,因此学到的知识就多了。开设的C语言,大学物理,电路等课程,让我的知识范围有扩大的很多。我们知道知识就是财富,知识越丰富就能拥有更大的创造潜能。在这里积累的知识越多就越能促进日后的发展。 这学期我在长大,懂得了认真和责任。大学是促进自身发展的重要阶段,培养和塑造自我的重要阶段,利用好学校提供的各种资源促进自身的发展。

  大一的`生活是充实的,每一天在紧张忙碌中度过。从每一天的早操到晚自习,还有每一天的工作,说实话很是累。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有运动会,篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。在这一学期中也感谢老师和同学对我的信任,在这里我懂得了责任和认真,下学期我会更加的认真负责,努力前进!大一就这样过去了我们在前进。当然每一个人都有不同的理想,但我们都向往美好的未来,都有着对美好生活的追求,在我们的奋斗中的展现最美的,那是激情和青春。

  社会很现实,知识就是财富,实践提高能力。理想使得平庸的我们不在平庸,不断前进!乐观生活!

大一学期期末总结10

  我感觉大学的学业并不轻松但是学习是比较自由的。在学习方面不是老师赶着你学,而是要靠自觉。

  说到学习方法,每个人的都不一样,适合自己的才是最好的。

  就我而言,我喜欢课前预习,这样做到心中有数,听课的时候主次分明,才不至于跟不上老师的节奏,处于一种被动状态。

  我不是很聪明,但我知道"勤能补拙",我们理工科就是要多思考,多做题。

  平时遇到不会的题我会和同学讨论探讨解答问题的方法,和对不同问题的.意见,将更有助于拓宽思路。

  还有一个我认为要有自己的学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。

  比如说要考试,我会规定自己在多长的时间里完成复习任务。大学里的课余时间很多,可以多读一些书来丰富自己的知识。

  总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间。

大一学期期末总结11

  不知不觉我们迈入大学的门槛已经接近一年了。我们组织部的成员们也在一起工作将近一年的时间。组织部的工作自开学到现在给人的感觉第一就是忙,第二就是快!不过在这个学期我们有了一定的经验,而且在学姐学长们的指导和各团支部的配合下,我们通过自身努力认真的完成了本学期的各项工作。这一学期是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也就是学生会工作最忙最累的时间,尤其是组织部,但在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。

  现在我将我20xx-20xx学年下学期工作情况汇报如下:

  1.学院为全院女生举办“女生节”(三月)

  本学期三月x日院团委下发了关于开展柳州铁道职业技术学院第七届女生节的通知的电子档,我们严格按照电子档的要求,把工作传达给系团学副书记和主席,并配合副书记分配好各项工作。而我和杨雄渡也到个班去宣传。

  2.做好20xx年上半年“推优”工作(四月)

  本学期四月x日院团委下发了关于做好20xx年上半年“推优”工作的通知,我们按照要求,按时的.完成了各项工作,而我在期间完成了各项资料的电子档,如各班团员资料统计表、“推优”名单汇总表等

  3.配合院团委完成“五四”表彰大会(五月)

  积极配合院团委做好入团宣誓和“五四”表彰大会的各项工作,并且在大会期间严格做好考勤工作。

  基本工作的开展:

  1.积极配合、参加各团支部开展的团日活动,并认真做好各项记录和该团支部做得好与做得不好的地方,也帮助各团支部改进做的不足的地方,如活动流程单调,应加入一点问题抢答、猜歌名等可以拉起气氛的小游戏。

  2.按时参加每周三的团支书例会,把院组织部每个星期安排的工作分配下去,保证任务能够按时的完成。

  3.督促各团支部做好团日活动册子,并推选优秀的团日活动册子上到院里面评选。

  学期已经结束,组织部的工作也基本圆满完成。我部门各个成员不断坚守各自的岗位,一个学期以来的工作积累了很多经验也吸取了很多教训,部门内部的凝聚力得到了很大提高,部门内部成员的工作能力也有了很大改进,每个人都对团学,对组织部形成了一种归属感。相信在下学期,组织部会以更出色的成绩完成自己的工作!

组织部:XXX

20xx年x月x日

大一学期期末总结12

  在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行;这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

  自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的.事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路;大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

  眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

  我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。

  我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。

  第一学期很开心,下学期继续加油!

大一学期期末总结13

  时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

  在这一学期我积极参加班级各项活动,认真配合各个班干的工作。对班级有责任心,热爱集体,团结同学,严格遵守学校制定的.各项工作制度。

  由于大一上学期主要是一个让我们适应大学生活的时期,而且大一上学期的课程与我们的专业课关系不是特备紧密,所以我开始时将大部分课余时间用来参与班级和学校的工作和活动上面了。这些活动拓展了我的视野,增长了我的见识。它们为我提供了锻炼自己提升自己的平台。让我体会到与以往不同的生活方式,学到了很多在书本上学不到知识。在与与大家一起工作的过程中,我学到了很多,比如心平气和的交流,比如比赛前的积极准备,比如设身处地的为他人着想,比如积极寻找别人的优点····我在班委竞选时竞选的是副班长因为我想挑战一下自己,虽然落选了但是任很荣幸自己能够得到同学和老师的信任在班级做一个宣传委员,在大家的帮助下我觉得担任这个职务不是特别的有压力,由于对这方面比较有兴趣,觉得还蛮开心的。我是个乐于帮助别人的人,我在各个活动中只要我可以我就会积极配合、尽自己的一分力。当然我在这些方面也得到了大家的帮助。很开心在大家的帮助下我能在学校举办的活动中获奖。虽然只是小小的名次但是没有大家的帮助我是不可能得到的。

  在平时的生活方面,通过慢慢的互相了解,我与大家都成了不错的朋友。在大学的第一个生日过的很开心很温馨。我觉得大家来自不同的地方就是一种缘分,我们应该好好珍惜。我们有着不同的生活习惯,大家都该相互体谅相互迁就,遇到矛盾应该立刻解决而不是憋在心里,只有好好沟通才能好好的解决问题。我是我们宿舍的寝室长我觉得我在这方面做得还不够好。因为我参加的班级和学校的活动比较多,所以我和室友在一起的时间稍微少了点。虽然我们没有闹过什么矛盾,但是由于回来太累,导致和大家的交流变少。我觉得这是我这学期最大遗憾。

  在学习方面我这学期开始没有特别用心,失去了父母老师的督促,一下子有点不适应,找不到以前那种紧迫感。有的书的内容和高中类似,只是做了一些扩展。老师上课一带而过,一节课可以上十来张纸,叫人抓不到重点。课下又没好好复习。在后来看到往年的卷子才发现,考试和高中完全不同,就是记书本。这才开始紧张,我没有那么认真仔细的去记那些文字。担心那些遗漏的小细节。于是在最后的考试月内我将书本认认真真重看了一遍。最终虽然都过了,但是成绩不是很理想。通过这一学期的学习我明白了自学的重要性,老师的授课只是引子,为我们自学提供一个方向。我们想要在大学学到知识就必须自己去学习去充实自己。充分利用大学为我们提供的资源让自己学到更多的东西。我会在下学期的学习生活中做好规划,合理安排时间,好好学习。

大一学期期末总结14

  不知不觉一个学期过去了,这个学期的工作也告一段落。本学期我担任了学前教育学院的学前教育学院学前系分学前班的学前班工作。在学校领导和老师的指导下,在分学生会的帮助下,通过全体学前班学生的共同努力,我学生们的学习成绩在原有的基础上有了较大的进步。我主要从以下几个方面进行了学前教育学院学前教育学院学前系分学生会工作总结。

  一、认真完成学校布置的各项工作和计划

  学前学前系学生会是学生管理、服务的窗口,是学生的代表,是学院工作的助手,是学生学习和生活工作的服务者。在这一学期的学习和生活中,同学们在各自的岗位上都能发挥出自己的作用,积极参加学校组织的各项学习活动和各种有益的活动。我部在各位同事的关心支持下,通过各部门的配合,圆满完成了学校交给的各项工作任务和计划。在这个学期中,我部各项活动的开展得到了老师和同学的一致好评,同时,也得到了广大同学和学生会其他部门的大力协助,为我部的工作顺利开展,发挥了积极作用,为我系学生会的发展贡献出了一份力量。现对本学期的工作进行一下回顾。

  二、加强学生培养,提高自身素质

  1、在学生会中,加强学生会的培养与提高,是学生成长的一条捷径。为了使学生能够快速成长,我部对学生会中的每一位成员进行严格考评,并将结果及时反馈给学生会。

  2、对学生会进行全面考核,不合格者进行重点整顿。

  3、我部学生会每学期组织一次学生交流会,让他们了解自己在学生会中的职责与工作,从而提高学生的工作能力和工作水平。

  4、我部定期召开例会,对学生会的工作进行总结,不断提高工作效率。

  三、配合校学生会的各项活动

  本学期的.学习和生活中,我部积极配合校学生会其他部门的各项活动。在“校园文化艺术节”中,我系学生会不仅带领着学生参与到文化艺术节当中,同时也积极参加到学校的各项大型活动中。在“校园文化艺术节”期间,我系学生会积极与校文娱部进行沟通与交流,使学生会的各项活动都能够有条不紊的组织和开展,并顺利举行。

  四、加强与院学生会其他部门的交流

  5、积极配合校学生会各部门开展了对学生会的活动的交流。

  6、我部积极与院学生会其他部门交流工作经验。

  五、积极配合其他部门的工作

  7、我部积极配合院学生会其他部门的工作。我系学生会的工作得到了院领导和各个部门的大力协助,同时我部积极配合其他各部门开展好学生的各项工作。

  8、我部积极配合其他各部门开展了对学生会的各项工作和工作进行全面考核与整改。

大一学期期末总结15

  时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了的自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向的,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括的。

  一、 学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。

  二、 工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“就业之星?的比赛,并取得了优秀奖的`成绩。

  三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力的,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书,决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中,让的我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。 五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一,选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业,所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识,在销售员前辈的培训指导下,我很快的熟悉了销售的部的基本情况和作为柜台销售员的职责,从理论知识到实际操作,从与客户交谈到销售成功,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情,收获很多,不仅使我拥有了回馈社会的信心,而且最重要的是学到了许多书本上学不到的东西,深入了解了这类行业的商业的运作模式。

  在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。

  总的来讲,我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大二。大一是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大一,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大一生活。

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