精选初一周记范文集合六篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的初一周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”
这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。
讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。
Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指；Z在转着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表；S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……
我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……
小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐；要背的.书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力，偷懒”。
我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。
老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。
初一周记 篇2
我们踏着萤石铺成的小路，一路上闻着油菜花香，清明时节雨纷纷，不知不觉来到太婆和大伯公的墓前。大人将墓前的杂草先清理，小孩子摆好拜祭的食品，一切工作做好，我们准备开始烧“纸房子”、“纸鞋袜”、“纸衣服和和纸币”，在烧的.时候我正想着太婆和大伯公：在天堂有没有房子，如果有，那会是什么样子的呢?她们穿得暖不暖?我们开始拜，妈妈说：一根香代表步步高升，三根香代表高考状元，所以妈妈给我三根香，还说一些保佑之类的话，我们排成一行真诚的鞠三次躬，敬三次酒，接下来我们该给太婆和大伯公“送”钱，熊熊大火把“纸房子”和其它东西都点着，当火正旺时，几个大人就用长长的树枝把下面没点着的顶起来，这就可以让下面的化为灰烬。一切拜祭结束后，大人们点燃长长的鞭炮，增加清明节的气氛，也带去我们对太婆和大伯公的怀念。
初一周记 篇3
那次军训，让我明白了何为逃兵，让我明白了逃避的代价，亦让我明白了不要逃避。
盛夏的太阳直射大地，洒下的光让人有些厌恶，烤得人焦燥不安，懒洋洋的风也送不来一丝凉爽。
“五指并拢，双手紧贴裤缝！”教官的喝声传来，一步一步地踱着，我们则站着恼人的军姿，动也动不得。阳光洗礼下，不到二十分钟便汗流浃背。
其他训练更是折磨，一天下来，劳累不堪，满身大汗，却无处洗澡，只得草草收拾便睡下，晚上还逃避不过蚊子折磨的嗡嗡声。
被这生活折磨得忍不住打了个电话抱怨，无意提到想回家，不料第二天晚上爸妈便来接我。
最初是不愿的，这样走了岂不成了所谓的逃兵了吗？同学们又该怎样看我哪？最终，却还是没胜得了对家的渴望，便跟着父母回了家。
美美地吃了一顿，又洗了一个热水澡，躺在那令人熟悉的床上，却久久无法入睡。不禁问自己：“你这是做什么？真的就这样光了吗？”
心底的一声声质问令我无地自容，初回家的兴奋也荡然无存。
才渐渐明白：逃兵，他逃避了困难，却永逃不了那来自心底最深处的诘责，愧疚让他无所适从。当他的战友都战死在沙场，活着，真的成为了一种耻辱。
当然，这只是一次军训，并无那么沉重，但内心的愧疚却一分不少。整夜辗转反侧，在家中却无在宿舍睡得香。
第二天，又来到军训场上，烈日依旧，热风依旧，军姿依旧。不同的是人。我不仅尽力地站着，把每个动作做到标准，竭尽全力，似在弥补犯下的错。但同学一句简单的“昨晚你回家了？”却依旧把我问得无地自容。
也无所谓了，毕竟自己真的`懦弱过，所能做的，只是以后不再逃避。当一个逃兵重返沙场，浴血奋战时，他仍是一个真正的士兵。
或许，有些逃避者真的有自己的理由，或感情，或理智，但在人生这战场上，不要逃，这是军训带给我最大的启示。
初一周记 篇4
今天是星期天，我这次的家庭作业无比独特，说难也不难，说容易也不容易，想想这次的家庭作业到底是什么呢？对，就是学做饭。
哎！提到这次家庭作业，我就头疼。我不会做饭啊，我要怎么学呢？天呐，我倒底该怎么办啊？
老妈似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，问我怎么了，我闷闷不乐地回答：“老师这次布置的家庭作业是学做饭，还要写作文，我不会”。老妈笑呵呵地说：“不会？咱可以学嘛！走，我教你学做饭去，别不开心了。”
我跟着老妈到厨房，老妈说：“我们学蒸米和炒土豆丝吧！”我点点头。老妈就严肃地说：“蒸米，首先要把电饭煲里放两三碗水，再淘一些米，倒进锅里。”我按着老妈说的，先往锅里加两三碗水，再把淘的米倒进锅里，然后再把开关打开，就不用管了，米蒸好，锅自然就会把开关关了。老妈接着说：“炒土豆丝，要先把土豆皮剥掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片儿，接着把土豆片儿切成丝，再放进水里洗一洗。”我按着老妈说的`，小心翼翼的去做。老妈耐心地说着：“先把煤气灶的总开关打开，再把煤气灶的开关按逆时针打开。”我一直乖乖的按着老妈说的做，（由于平常看老妈炒菜，也没有让老妈接着说下去）。我先往锅里放两勺油，再把配料放进，我又把土豆丝放进锅里，然后往锅里放十三香，醋，盐等等。等菜快熟的时候，再放味精和鸡精，把菜盛到盘子里后，再放点香油。这样就把饭做好了。
虽然第一次做的不太好，但我学会了做饭，老妈还笑容满面地说：“一回生，二回熟，三回就当师傅！”
初一周记 篇5
去年暑假，我去奶奶家了，也就是镜泊湖。一天早上起来的时候，家里空无一人，我刚收到了爸爸发的短信，说他和爷爷出去了，奶奶去打麻将了。我闲得没事干，突然有了个想法：小狗可以出来溜，小鸡也可以出来活动活动，是不是猪也可以弄出来遛一遛呢？我想把中间的门打开，拿出来家里的`一串钥匙，一共有30来个。我一个一个试啊，热得我汗流浃背。后来我就回屋里了，我想应该没法把猪圈门打开。之后我又吃着冰棍儿，看起了电视。
突然爸爸的汽车响起了警报，我以为只是小狗出来活动时不小心撞到了而已。又过了一会儿，我听到了巨大的声响，呀！好像是从厨房传来的声音。我会飞快地跑到了厨房，刚打开门，看到了个小猪仔在餐桌上面，谁知道他是怎么上去的。先是他爸和他妈在那儿撞桌子，一看撞不倒啊，后来全都在那儿撞。“啪”的一下，餐桌倒了，小猪从上面滚了下来。我恍然大悟：原来是猪弄响了汽车！难道他们把猪圈的门给撞开了？心想完了，这回奶奶他们不得骂死我。
接着，那群猪又跑了，也不知道想跑去哪里，我只好跟了过去。那群猪又跑到了菜园里，他们把那些蔬菜和水果都弄乱了，还有的都和成了泥。我想：这是我溜猪，还是猪溜我呀。我想把猪们弄回去，但是他们不听话，于是我想出了第一计划：我打算用胡萝卜诱惑他们回猪圈。我咬了一口说：“啊，真香啊！”但他们却无动于衷。第一计划失败了，开始第二计划：拿肉诱惑他们，但是我本身是不爱吃肉的，为了把猪弄回去，我拼了！好吧，又失败了。开始最后一个计划：用鞭子打他们。但他们皮糙肉厚，没错，又失败了。谁知他们竟然趴在菜园里睡着了。
不料奶奶回来了，但是奶奶没注意，她带着她的那些姐妹去前院打起了麻将。忽然，奶奶拍桌子大喊一声：“胡了！”那些猪们好像受了惊吓，一下子都跑回来猪圈，我一下子把猪圈门一关，我想我先得快点把猪弄的杰作给打扫好。不料，收拾完菜园，发现仓库也被猪弄得乱七八糟，我只好快点打扫啊，终于在爸爸他们回来之前打扫完了。
我以后再也不敢随便遛猪了。
初一周记 篇6
似流水，似箭。茬苒的时光就是这样的匆匆。又是一年芳草绿，又是一年鲜花开。又是一年叶儿谢。时光就是这样的悄悄而来，悄悄而去。
三年前，我带着依依不舍的心情离开了上了六年的小学，离开了相伴六年的小学同学。
两年的九月，我脱下了戴了六年的红领巾，踏进了新的中学校园，成为了一名中学生。接着，我进入了一个新的班级，认识了新的老师和同学。
可是渐渐的一年了，我们都从陌生走到了熟悉。在这一年里，我们都建立起了较好的友情。我也感受到了温暖与友爱。在这一年里，我也经历了很多美好难忘的事情。
记得两年前的九月底左右，一天上语文课时，语文老师突然走到了我的座位前悄悄地对我说了一句：“等下放学你留下来一会。”老师说完后，我一直在想了一会儿：“老师让我留下到底有什么事情，不知为何自己有些期待。那天，放学后，我迫不及待的走到了老师的跟前。然后，老师带着我站在一张桌子前，接着，只见她手中拿出了一个作文本，我仔细一看这个作文竟然是我自己的。不久，她不紧不慢地打开了我的作文本，翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼帘的是，不少密密麻麻的红线和红圈，还有文字。之后，她再对我说：“你这篇《感恩老师》的作文，在班里几乎上算是写得最好的。内容新颖，语言优美，感情突出，中心明确，前后照应。不像是其他大多数同学一样选材太过于老套，写的都是老师雨中为我送伞。老师她是这样说的。
还记得这篇作文是教师节前后，老师给我们班布置的一项作业，要求以“感恩老师”为话题，题目自定。这篇作文是老师布置的那天，当晚完成的，当时还用了很大的力气才写完的。
我再仔细认真的静下心来看了一下作文，发现老师为我的作文进行了认真的修改，变得更优秀了。当时，我很感激老师的辛苦付出。她把我作文的原标题《感恩老师》——改成了《老师感谢一路有你》，我觉得这个题目比我之前的题目更新颖，更引人注目，似乎更充满了对老师的那种感恩之情。还有文章里的一些啰嗦拖拉的语句也把它们全改得很精练。不久，她又对我说了一句：“你仔细看一下，准备几天后在班上进行这篇作文的演讲，再来一段时间我拿去学校为你评奖，再在校园里面向全体师生演讲。”当时，我听后很高兴。我高兴是因为可以在众多人面前展现自己的真风采。我当然也是多么的感到骄傲，我骄傲自己的作文能够得到老师的赞扬和认可。
几天后的一节语文课上，我拿着自己的作文本，带着忐忑不安又兴奋的心情站上了讲台，面向全班同学对这篇作文进行演讲。慢慢地，我鼓励自己一定能行的，然后再静下了心来，带着微微一笑和响亮的声音开始读出作文的内容：“老师是我们一生都值得感恩的人，我们的成长道路上不能没有他们，是他们教会了我们做人的道理，是他们教会了我们无穷无尽的知识和本领。是他们在我们伤心，给予我们安慰;是他们在我们处于困难和不顺面前而垂头丧气和跌倒时，给予我们鼓励。他们就像是阳光，滋润着我们这些正在生长发芽的花草。他们就是那样的默默无闻，就像是蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。给予我们的实在是太多太多了……”这时，全班静悄悄的，似乎没有一丁点的声音。大家都在全神贯注的看着我。认真的听着我的演讲。慢慢地，我演讲完毕后，班上响起了热烈而刚劲有力的掌声，这掌声就像是同学们对我的鼓励。
当时，我是多么的为自己能够第一次上台演讲和勇气能够当着大家的面进行响亮而有感情的.朗读而感到骄傲，感到自豪。
又过了一段时间，我在学校的公布栏中的作文获奖情况光荣榜上，看到了上面果然有自己的名字，而且这篇作文是荣获全年级组二等奖。我又觉得更高兴了，我这是为自己的作文第一次获奖而感到高兴。
还记得今天的六月底的一天，学校举行大合唱比赛。于是，那几天晚上放学，每晚我们都留下来一会，进行大合唱演练。我和大家一样都很认真的进行演，不马虎。到了大合唱正式比赛的那一晚，我们大家一起上了舞台，排好着整齐的队伍，而我就站在地二排右边的第一个位置。面向着全校师生展现我们的真风采，真性情。而我们演讲的《大地》的歌声渺渺回荡在那一个安静的夜晚。那次的大合唱我们声音是那样的响亮，那样的动听。
当时，我是多么的满足和喜悦愉快，我满足和喜悦我能和大家一起进行课外活动，一起参加比赛，为班级争光。
初一，这些美好难忘的事情和经历都给我留下了不可磨灭的印象。时间它就是那样的匆匆而去，匆匆而来，不等待着什么。
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。初一，它是短暂的。那些事情和经历早已消失在眼前了，不再回来了。初一它就像是人生中的一次赛跑，跑向了终点，向我们画上了一个句号。我曾经记得，我为自己的梦想和希望，付出了多少艰辛的汗水。我曾经记得，我和同学在这一年里一起走过的时光。我曾经记得，我自己的第一次演讲和获奖。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了。而初一的日子却一去不复返了，而留下的却是那酸甜苦辣的印象与亲切的怀念。
最后，我想说：初一，再见；初三，你好！
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