关于三年级叙事作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
奶奶昨天刚刚来到我家。她从乡下来，所以对许多事情都比较看不懂。特别是有一件事情，我觉得奶奶特别逗人。
她刚刚来到我家的那天晚上，我和妈妈陪奶奶看电视。我看得十分有趣，觉得非常好看。那天天气比较热，我早就穿了一件背心和一条短裤。奶奶却还穿着外衣，显得十分庄重。因为热，而且奶奶穿得又多，所以她额头上流下了汗水，背上也出了许多汗水，早把衣服给湿透了。妈妈看到以后就叫奶奶把外衣脱下来，凉快一点。奶奶认真地对妈妈说：“脱了外衣让别人看到了有多难看，自己会觉得多么难为情。”妈妈笑着说：“这儿又没有外人，怕谁看见呀！”奶奶指着电视机说：“你看，难道他们不是外人？而且他们都瞪出了眼睛在看着我们呢！”我和妈妈听了奶奶的`话都笑得前仆后仰，笑得嘴巴都合不拢了。奶奶看着我们觉得莫名其妙，但是马上劝告我们别那么大笑，并且还指着电视机屏幕说：“小声点，别影响他们做事！”我和妈妈笑得更加响了。我还捧着肚子连声说：“我肚子痛，我肚子痛……”
你说我奶奶是不是非常逗人的！
三年级叙事作文 篇2
今天老师都去体检了，教室里鸦雀无声，只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业，没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说：“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下，可出乎他预料的是胡雨欣说：“你觉得你们真的很乖吗?”
过了一会儿时老师来了，她先给我的`把大练习测上的最后两道题讲完，然后在让我们订正，可后面有几个同学一个字都没听进去，要紧在座位上订正，所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完，再帮我们把这一课的知识点画了，然后让我们把《老师不在的时候》写下来，还告诉我们这篇文章跟以前一样，也是总、分、总的构段方式，把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
三年级叙事作文 篇3
年三十晚上，我在外公家吃完晚饭后，便兴致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放烟花。
我们来到奶奶家，就是爸爸和姑爹的厂的顶层。那里很大，很适合放烟花。
我们先放了孔雀开屏，爸爸点燃引火线，迅速的`跑开了。一会儿，这个半圆形的立体喷出三束银白的，发光的“鲜花”；又像清澈的泉水，喷涌而出。一会儿又冒出两束“鲜花”。渐渐地烟花的颜色由银变粉，再变红。不时又变变颜色；大小也在变呢，它好像一只孔雀，时而“开屏”，时而“收尾”。现在它“收尾”了，突然又“绽开”了好多“鲜花”，声音快比上打雷了。不一会儿，它就不愿“开屏”了。
我们再放“流星雨”，八发的。爸爸点燃导火线，让我握住手持部位。过了一段时间，烟花口里飞出一颗“流星”，带着长长的拖尾，飞向天空，一会儿又落下，渐渐消失。这时，我耳边鞭炮声此起彼伏，抬头仰望，只见，天空绽放出几朵花，可是，都又瞬间消失了。
它让我明白，不管一段时光有多快乐，都会有结束的时刻。彩虹过后是风雨，风雨过后是彩虹！
三年级叙事作文 篇4
我一直很想要一辆自行车，我想学会骑自行车，而这个梦想在前五周实现了！这辆自行车是绿色的，前后轮有LED灯，在晚上骑时会一闪一闪的，真可爱！特别是它有齿链换挡器，可厉害了！
第一周的时候，我不会骑，骑一下就会滑倒，都要爸爸一直扶着我才能骑。第二周我慢慢地开始骑了，可惜还是要爸爸扶我，不过会好点了。第三周我会用刹车了，骑的速度也快了，爸爸有时不需要扶我，我自己也能骑得来，不过用刹车不熟悉，经常在要刹车的时候滑倒，虽然我很想放弃，但是我鼓励自己坚持下去，慢慢地，我会熟练的.控制刹车了，我心里多自豪啊！第四周我会用齿链换挡器来换车的速度了，在用齿链换挡器时要格外注意，你还是要注视前方，否则你一定会滑倒的！不过我自己也因为没注意这条规则而滑倒。第五周，我自己会骑自行车了，又学了一项新本领，我多高兴啊！
就这样，我总结了一条我的体会：你不管学什么东西，都要懂得"世上无难事，只要肯登攀"这个道理！
三年级叙事作文 篇5
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的.氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
三年级叙事作文 篇6
有一天，我看到有小朋友在玩滑板，心里羡慕极了，也特别想滑，我就对妈妈说：“妈妈，我也想要一个滑板。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心，心里天天想让生日早点到来。生日到了，我终于得到了滑板，我高兴极了！不过，没有时间玩，马上就期末考试了，只能等到考完放暑假，才有时间尽情地玩。终于考完试了，我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。
我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去，一下子就滑了下来，连续几次都失败了。看着别人滑的'快，学起来可真难啊！爸爸说：“别着急，爸爸扶着你，保持平衡，体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿，慢慢的我感觉到熟练多了，在爸爸的鼓励下，我敢松开爸爸的手滑一段距离了，我开心极了！爸爸、妈妈不断的鼓励我加油，我也特别兴奋！我终于会滑滑板了！我不停的练啊，练啊。练得我满头大汗直到筋疲力尽，才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板，我感觉到做任何事情都不容易，但只要努力就能成功！！
三年级叙事作文 篇7
童年是首欢乐的歌。童年难忘的事真多，就讲第一次学游泳吧。
暑假的一天，我正闲着没事干，爸爸说“去游泳吧？”我兴奋地点点头，正求之不得呢。
游泳的人可真多呀。我带上游泳圈，下到水里，真自由啊，我在水里乱扑腾，玩儿地开心极了。
爸爸说：“学游泳必须先练憋气！”我死活不想练，不就是来玩儿嘛，练那干啥呀。 “不练就回家。”刚来就要回家，我怎么也不愿意，只好勉强答应。
我带上泳镜，一手捏着鼻子，一手扶着岸边深吸一口气，沉了进去，慢慢地吐气，我按照老爸的指令做着，“太简单了。”我在心里想。突然我双手被老爸硬掰了开来，我自己浮了起来，我探出头，“你真棒！”老爸对我伸出了大拇指，我正得意，“要不咱们再试一次？”突然，老爸把我按了下去，没有防备的我喝了三大口水，我“呼”地从水里站起来，冲着老爸大叫起来，“你想淹死我呀”。
老爸说：“人身体里有脂肪，脂肪比水轻，放心，你不会沉下去的`，再说有我在保护着你，你就放心吧。”
我决定不扶岸边不捏鼻子试一次。我又深吸一口气，扑腾一声沉了下去，慢慢地吐气，我看到水下好多人在练潜水。我反反复复地练习着，不时还会喝上几口水。
第一次学游泳在“喝水”中结束了。
游泳真好，锻练了我的胆量。现在，我已经基本上学会游泳了，想起我第一次练游泳的场景，我忍不住就发笑。
三年级叙事作文 篇8
微笑
微笑是甘露，滋润人们的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土。
俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的`学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要骄傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。
学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲;有一次：数学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，从头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次再弄坏了，我非让他赔我的笔不可!因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。
微笑如一缕春风，微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。用微笑面对自己的人生。
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