自己的作文400字5篇

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自己的作文400字5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的自己的作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。

自己的作文400字5篇

自己的作文400字篇1

　　我，是一名小学四年级的学生，也是一名优秀的少先队员。我十岁了，是一个特别爱美的小女生。我想对自己说……

　　我想对自己说，你还要加油。我的成绩在我们班上还算不错，是班长，是老师的得力助手。我曾经代表学校到敬老院进行演讲，还给学校领导戴过红领巾……但是我知道，在我们班上，我们学校我很不错，但在城里跟其他孩子比或许我还差得很远。所以我要对自己说，你还要加油，还有更努力，要不断超越自我。

　　我想对自己说，你没有失败只是还没成功。我喜欢下象棋，但我每次下象棋都会成为别人的'手下败将，不管做什么，当我失败了。我会对自己说，你没有失败只是还没有成功，我相信只要我努力一定会成为下棋高手。

　　我想对自己说，你要勤快。每天我都会听到大人的唠叨，说我这儿弄乱了，那儿弄乱了，叫我收拾收拾。可我每次都不想做，想玩。我想对自己说，你要勤快，要想富就得勤快。

　　我想对自己说的太多太多，我身边总有一个人，当我高兴、伤心、难过时她都会告诉我很多很多。那就是我自己！

自己的作文400字篇2

　　每个人都有独自经历或独自面对或独自解决事情的第一次。有离开妈妈的怀抱，独自一人睡觉的第一次，还有一个人面对如何下手的日记而烦恼的第一次等等......我也一样，我有过第一次朗读自己的作文的第一次。

　　“快发快发呀”我在座位上盼望我的日记快点发下来。当我拿到日记本把它打开时看见日记的尾段的下方有一个“5星加1”写在上面，我一想："这是什么意思啊”当我正在猜测这5星加1是什么意思时，老师说了一句话让我的好奇之心破碎了。老师说：“下面得了5星加1的同学请站起来，把你的日记和大家一起分享。顺便说一下我们这一个学期的日记又多了个评价5星加1，这是说明你的日记写得特好”我一听完了，完了，我是5星加1，怎么办呀。我连忙看了看别人的日记是多少星，真是出乎意料，他们都是5星连班长也一样。当时我就紧张起来，我连做了十几个深呼吸才平静，这时，老师让得5星加1的'同学站起来，我一看连我们班的捣蛋鬼一蔡天力也得了5星加1，真不容易啊。老师说谁先来读啊？我们异口同声地说：“他先”老师看了看说；“张诗铭，你先”我也没办法，我拿起本子用我洪亮的声音把它读了下来，在读的过程中我很紧张，心跳比火箭还快，紧张死我了，他也不甘示弱，也读了下来。但他朗读时总是结结巴巴的，读完了老师与同学都说我写的好，我心里喜洋洋的.......

　　人生的第一次都会有不同的经历，有时困难，有时顺利，但，我们要从好的方面去对待它。

自己的作文400字篇3

　　我的季节里始终充满着阳光。当春风吹动着我碎碎的头发，我拾起一片残落的枯叶，抬头却看见一片生机。那是一片嫩绿的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个飞快奔跑的少年是我吗？是我！在追赶希望的明天。

　　阳光如此刺眼，跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍，扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的，正如那绽开的笑靥。“时刻准备着！”像一句古老而又充满旋律的誓言，在我的耳边浮现。奋斗吧，为了我的.明天。

　　我闭起眼睛听风吹过的声音，秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了，书页被风吹乱的时候，我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香，我手捧着阳光浅吟低唱，幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道上，和她共同飞翔，那一个纯净的世界，拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节，收获心中的明天。

　　当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候，我知道我要长大了。那是一个连空气也会冻结的世界，那是一个笑容僵硬的梦魇，那是一片灰暗的天空，那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士，我相信，我不会因为道路的艰难而放弃，不会因为眼泪的苦涩而迷失自己，一个人也会坚定地走下去。在这个冰天雪地的季节里，我知道了坚强的秘密！

　　总有属于我的季节。

　　我要让她拥有希望学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她怀抱梦想，品尝甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！

　　属于我的季节——她，缤纷绚丽。

自己的作文400字篇4

　　哈哈，真是令我太高兴了，我居然能得全校第一！

　　刚开学不久，学校举办了一个“赞祖国，迎国庆”的演讲比赛，每个班选择两名演讲者，我很幸运地被老师选中了，心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午，老师把每个班的两名同学叫去抽签，当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时，我的头低下了。轮到我了，抽的是“23”号，一个倒数第二的数字，我感到很幸运。回到班里坐在位子上，心中依然想着自己会不会拿到名次，会不会辜负老师对我的期望，我又一次低下了头。上课了，体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙，看看我们演讲得怎么样，同学们都异口同声地叫王思楠，为她加油。因为大家都知道她读得好，所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了，我的心激动得直跳。我站在台上，同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是，我还是尽我的能力，力求做到最好。结果，老师笑了，同学们笑了，我也笑了。

　　该比赛了，时间一分一秒地过去了，我的.心更加激动了，但一想到老师的表扬，同学的夸奖，我有信心了，默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己该做的事，面对着全校人的面，心中想着不能丢自己的脸，不能丢老师的脸，更不能丢我们七（2）班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

　　当我从前面下来时，大家的目光都投到我的身上，前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错，我在心中默默地为自己竖起大拇指。

自己的作文400字篇5

　　她是谁？她有一双又黑又亮的眼睛，梳着一条活泼的马尾，她乐于助人，爱干净，在同学的眼里她是一个暴力女，在她闺密眼里她非常善解人意，在老师的眼里她就是一个可爱的小精灵，在家长的眼里她是一个开心果，她就是我。`

　　我是一个乐于助人的好孩子。

　　有一次，我们班有一位同学吐了，老师问我们谁愿意去带她洗一洗，在同学们都不愿意的'时候我自告奋勇地对老师说:“老师，我带她去。”同学们惊讶地看着我，老师说:“这就是乐于助人，爱干净的陈蕙昕，我希望大家也要这样，好吗？”我带着那位同学洗完回来了，看到老师在扫吐的东西，我跑过去对老师说:“老师让我来扫吧!”老师说:“不用了，快回去休息一会儿吧!”我说:“老师，我不累，这是我应该做的”。老师只好让我扫，我先扫然后再擦地，把臭味儿带出了教室门。老师表扬我真棒，不怕吃苦不怕累。

　　我还有几个缺点就是马虎，爱玩，有时学习一上一下。

　　这就是乐于助人的我，你愿意和我做朋友吗？如果想你就来和我做好朋友吧。

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