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鼓的作文400字3篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的鼓的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓的作文400字 篇1
我游过好几处祖国的美景，今年暑假，我又随爸爸去了鼓浪屿。小朋友，你也许知道，鼓浪屿是我国著名的海上花园。
那天正好是周末，游鼓浪屿的人真是络绎不绝，男女老少都有，大家纷纷上了游船，船渐渐地向前驶去，我们看到了蓝色的大海，不少人激动地欢呼起来。我们先作了环岛游，解说员一边解说，我看看到了大担岛、二担岛，还朦朦胧胧地看到了金门岛，这些宝岛，我们原来在地理书说读到过，可是今天真实地感受到了。金门岛与厦门遥遥祝想望，它与鼓浪屿是姐妹岛吧。
后来，我们下了游船，到了鼓浪屿，首先映入眼帘的是一座座具有欧式风格的房屋，那些房屋的顶上都是三角形顶尖，豪华的红木门，还有五颜六色的各种鸟儿在郁郁葱葱的绿树丛里欢快地叫着，仿佛在唱着歌儿迎接我们。呵，鼓浪屿是绿的世界。
我们来到金海岸沙滩，沙滩前面是无边无际的`大海，有许多游客乘着游艇在冲浪，也有许多游客在在游泳，有些游客在遮阳伞下沐着凉爽的海风。此情此景，让你的心情更加美好。接着是一条窄窄的小路，小路上有许多新人在那里照婚纱照，我真诚地祝福那一对对新人新婚幸福。
我们还在到一座美丽的教堂里，看见许多人在那里咏圣经，还在菽庄花园赏花，还到瞻仰民族英雄“郑成功塑像”，参观郑成功的炮台。
鼓浪屿，真是名不虚传，有许多值得看的地方，在那里游玩，放松，把压力抛到了脑后。朋友，有空，你也去鼓浪屿一游吧。
鼓的作文400字 篇2
“叮铃铃”！清脆悦耳的上课铃响了。我们可兴奋了，因为这节课是我们期待已久的班会课，不知道老师又会玩什么新花样。老师笑眯眯地走进教室，说：“今天我们玩‘击鼓传花’这个游戏”。话音刚落，教室里立即炸开了锅。
我们用红领巾当花，门当鼓。开始传花了，先由老师担任鼓手。老师有节奏的打着“鼓”，我们在下面飞快的传着“花”。同学们都怕花停留在自己手中，一接到“花”就以最快的速度往下传，我也不例外。忽然，“鼓声”停止了，“花”正好传到了余玮琪手里。余玮琪慢慢地走上讲台，脸红得像成熟的苹果，她迟疑了一会儿，小声地说：“我为大家朗诵《静夜思》”。过了一会，她朗诵完了，鞠躬也不鞠，就飞快地当了老师的`接班人。传啊传，停！哈哈，这次传到“搞笑大王”徐伟迪了。他一上台，我们就不约而同地说：“表演搞笑！”他只好装一只大猩猩，走啊走，嘭！自己一不留神撞到了门。同学们捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。又来了接班人，我们又开始“歌曲传花”了，不料这次传到了我，我不敢上台，尽管我在大舞台上表演过。突然，泪水控制不住，从眼睛中涌了出来。
下课了，我慢慢地走出教室，心想：我真不应该，我在讲台上主持过好多次了，却不敢上台表演一个节目，以后我一定要克服困难，勇敢地面对困难。
鼓的作文400字 篇3
大课间时，我们最喜欢跳长绳。
可是，我长绳跳得不好，所以较少和同学们一起跳。
今天，看着同学们在跳，我有点心痒痒的，想和同学们一起跳，可是她们说：“你跳得不好，会影响我们的。你还是先去跳短绳吧。”听了这话，我好伤心，只好耷拉着头，垂头丧气地走到一边去跳短绳。我一边看着她们跳，一边在心里默默地念叨：我好想跳长绳，你们为什么不让我加入？
看着她们一群人在跳，我好失落。“欣钿，你怎么在这儿跳短绳呢？”这声音吓了我一跳，我回头一看，原来是陈凡。“没······没什么。”我吞吞吐吐地说。“欣钿，你是不是想跳长绳？”陈凡说。 我看着她，不好意思地点点头。“可我不太会跳。”“走，我和你一起去那儿跳。”陈凡说。说着，陈凡拉着我到另一边，又叫上其它几个同学，陪我练习跳长绳。我边跳边学，陈凡还不断地帮我纠正动作，我也慢慢有了跳长绳的'感觉。上课铃响了，陈凡说：“下次，我们再来练习。”几天后，我在陈凡的帮助、鼓励下，终于学会了跳长绳。
现在，大课间时，我都能和同学们一起跳长绳了。我很感谢她——陈凡，是她给了我勇气。
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