家委会发言稿(集锦15篇)
现如今，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编收集整理的家委会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家委会发言稿1
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
大家好！
非常荣幸能成为家长委员会的候选人，在此感谢实验小学给我们大家提供了这样一个难得的交流机会。
首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教导和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的`感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔 ！能够进入实验小学的校园学习，不仅是孩子的幸运，也是我们家长的幸运。在这里有优秀的老师、有先进的教育理念、有宽松的环境。孩子得到良好的教育，家长也在不断的学习中，学会了做个好家长。这一切都非常感谢老师辛苦付出，是他们的爱心和对工作认真负责的态度，让孩子们爱学习，懂礼貌，团结友爱。在座各位家长，我想只要看到我们到孩点滴的进步，我们都会喜在脸上，乐在心里。
家委会发言稿2
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢!望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作：
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。
二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的.事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
三、积极配合老师和学校
加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长，他将会是我们的骄傲!愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!
家委会发言稿3
大家好。我是12班方子豪的家长方强。首先感谢梁校长和张主任给我们提供这么一个机会，能让我们大家共同讨论家校共育，我感到十分荣幸。
在11月26号，我们学校召开了第二届家长代表大会，选举了新的一届校级家委会，我有幸当选为第三届校家委会成员并兼任初三级部家委会主任，参与学校的管理，配合老师和学校做好工作，我深感责任重大。
平时我们虽然非常想了解孩子们在学校究竟生活得怎样，但因严格的管理制度，我们踏进校门都很不容易。所有一切都是道听途说。现在学校主动把大门向我们敞开了，我觉得很好，家长们应该珍惜这次近距离地观察孩子的机会。相信学校还会组织很多的活动，真希望大家都能够热情参与。家长可以参与促进学校行风建设。对教师教育教学行为进行监督，也更能激发教师的工作热情，提高学生的学习积极性。
去年在泰安举办的山东省素质教育论坛，其中有一个分会场就是关于家委会建设的。展示的别的优秀学校家委会的工作方法都很好，很新。但我们体制不同，全盘借鉴的可能性也不大。但是他们的做法也为我们打开了一扇窗，家长委员会其实是有许多事可以做的，根据我们实际情况是能够做许多事的。
家委会在学校、老师和学生家长起承上启下的作用，他可以搭建一个和老师，和学校沟通的平台，家长的意见可以通过家委会传达到老师，班主任，学校管理层。学校工作越做越好，教育质量的提高，我们的孩子将最终受益。所以说我们家委会的作用是很大的，不要把家委会当成一个名誉上的职务，要利用我们业余时间把学校和家委会的工作做好。
一、成立家委会的目的学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。
二充分发挥家委会的作用
（一）参与学校的民主管理，使家长由客体变为主体。由被动变为主动。
1、转变观念，摆正位置，提高认识，强化责任。以前，家长往往被看作是被教育的对象，现在我们成立了家委会，不仅仅是家长接受培训，还要让家长成为学校的.真正主人，并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理，充分发挥各自的特长，从不同侧面为学校献计献策，从而也能看到自己价值的存在。
2、目标一致，共享成果家长把孩子交给学校，希望孩子能有出息，学校希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，学校发展了，家长高兴；家长教育孩子有成绩了，学校高兴。为了我们的孩子，学校家长命运与共，发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。
3、积极参与，办好实事，使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制，要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作，首先要沟通。参与学校的管理，必须了解学校的各项情况，优势和困难。家委2会的成员及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈，进行双向沟通。协调：家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时，可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理
也可由家委会向家长作协调工作，增进相互理解和信任。
谋划。家委会的谋划，是在沟通和协调的基础上，群策群力，出主意想办法。一旦形成方案，就分头落实。
督促。让家委会通过听取学校领导的工作汇报和参加学校的现场会，表彰会，听课等活动，了解学校的工作，督促学校积极贯彻党的教育方针，改进各项工作。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持。学校的一些活动也会邀请家委会成员参与，向家长全面展示学生的综合素质。
反馈。家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校，参与学校管理。如通过家长邮箱（电子邮件），家长座谈会等形式来反馈信息。
还有就是以后我们家长无论以什么形式组织的各种团体活动如郊游、拓展训练等，都要告知级部和学校。学校在安全的基础上会大力支持我们的，并以社会实践课题的形式对我们的活动加以宣传。（以前我们在家长群组织的滑雪、拓展训练都没有意识到这一点）4、健全组织我们校家委会正在制定家委会的相关规章制度，形成章程，这件事情我们校家委会的方华主任和秘书长孟辉民同志正在完善中，到时会知会大家，下一步我们初三级部家委会也要结合校家委会的要求健全组织机构，大家要各司其职，扎实完成好各项工作。
（二）在促进学校工作方面，家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。
首先是我们家委会成员要与学校保持高度一致，将所有家长中的不和谐的因素及时反馈给学校和老师，让一些问题及时得到解决，让问题消失在萌芽状态。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教
学情况。家长主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。在提高家长素质和家教水平方面，我家委会可以发挥自身的优势。提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的，还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来影响教育家长，这往往会收到事倍功半的效果。
最后为了更好的发挥家会的作用，我代表初三级部家委会向学校作出承诺：
1、遵守国家有关教育法规
2、做好学校形象的维护者、学校品牌的宣传者
3、代表家长们向学校提出积极的和合理化建议。
4、负责征求家长们的意见，帮助家长们牢固树立“学校兴，孩子兴；学校强、孩子强”，“老师、家长是战友”的观念，使之对学校的教育教学工作多一份责任，多一些理解，提高全体家长的育人水平。
5、定期召开家长委员会
6、积极配合本年级学生开展各项社会实践活动
7、将家长或社会上对学校的各种不和谐的因素及时反馈给学校，让一些问题及时得到解决。
家委会发言稿4
尊敬的滨河小学领导、家委会成员及家长朋友们：
大家晚上好！我是滨河小学一（2）班刘仕嘉的妈妈，很荣幸今天能在这里与大家一起参与竞选，我要竞选的是一年级家委会的年级委员及校委会康体部，希望得到大家的支持！首先在此非常感谢滨河小学给我们大家提供了这样一个难得的学习、交流的机会。此刻我的心情很激动，既兴奋又忐忑。
先说说我为什么参选吧，最主要的目的就是为了孩子给我们所有的家长做一个积极的表率。关爱孩子，由我做起！我的优势是：
一、我时间充沛，刚辞完职趁着还没与社会脱节的热乎劲儿，好好的为我们的孩子家长服务；
二、我有热情，从小打到我都属于文艺特长生，试试充满着激情，大学毕业后又在服务窗口工作了十三年，有耐心做好各种沟通工作；
三、我有精力，能全力配合学校的各项活动，机动灵活的完场学校临时布置的各项任务；
四、也是最重要的，我有爱心，怎么说我也是当下最流行的八零后母亲，对于教育和认知是最能感同身受的，从小我们所受的教育就是与人为善，做人真诚，常怀一颗感恩之心，老师们的辛苦与不易，孩子们的`自尊与天性，都应该得到我们的尊重与爱护。
加入家委会后，请各位相信：我要努力做到，配合学校、老师对学生的爱，联合家长对子女的爱，将我们大家的爱整合在一起，形成教育的合力，让我们的孩子健康成长，快乐学习！
最好祝我们的滨河小学越办越好！我们的滨小家教会永远朝气蓬勃！
家委会发言稿5
各位家长朋友：
晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合，为什么这样说呢？一方面，确实家园共育很重要。我想，在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师肯定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必须从做好家长工作开始。另一个方面，希望老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开辟班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长朋友也非常配合。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探索。
一、教师的专业发展与教职工师德建设
（一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。
1.骨干组教师培养:
促进专业能力提高，促进引领能力提升，促进教育理念更新。
采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师提供机遇，创造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。
2.成长组教师培养：
通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，提供其个性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。
3.新教师培养：
通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动，梳理一日活动的教学常规，制作一个新课程课件）。整理自己的业务档 案，撰写“我的成长手册”， 看到自己的进步和努力，体验成功的快乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习氛围。
4.特色课程的培训：
上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作，以提升教师音乐教学能力为目的，开展了不同的培训，歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容，通过现场教研、专家讲座等形式，组织教师每周一次的网络视频学习，每轮活动都有专家面对面交流，对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实
践结合，教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示，全国姐妹园观看学习。
（二）是加强师德建设，推进和谐民主的校园氛围
以“创先争优”活动的开展为契机，积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神，并始终把思想建设、作风建设放在首位，结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选，通过民主评选优秀感动事例，进行交流学习，年终根据感动人物点击率的高低，评选出年度感动正裕之星，弘扬以德育人的精神，让教职工有了更多的鼓舞和自信，充分发挥榜样的示范辐射作用。
完善和深入推进教代会工作，确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动；每月一次“阳光”三小时时间假；每学期一次的合理化建议征集，人性化的制度深受教职员工的喜欢。
重视教师体质健康及业余文化生活，开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如：职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等，帮助教职工树立“健康生活一小时，幸福生活一辈子”的理念，打造“幸福家园”。
二、依据《指南》使课程设置更加全面性
多年来，我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动，从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教育活动、生活活动??幼儿园的基本课程。20xx年10月9日，教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么， 我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读，把每一条的目标与教学活动所联系起来，根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动，每天的活动有目的的进行。教师对指南进行了解读和细读，从而领悟了《指南》中的重要精髓。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的，幼儿园的课程实施离不开家长的配合。《指南》突出强调了哪些家长教育理念？
1.健康中家长贴士，许多家长对孩子保护过多，给孩子的锻炼机会太少，且重智力轻体育，对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。
2.社会中家长贴士：父母也要对孩子做这方面的教育，告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子，家庭地址一般不能告诉陌生人，只有在老师、家人不在身边需要帮助的时，才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响，倡导建立良好的亲子关系，创设平等、温馨的家庭环境，注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。
3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是很多家长容易陷入的认识误区。小学老师非常反对幼儿园老师教拼音，一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面,孩子一旦养成错误的习惯再要纠正很困难。此外,就写字而言,家长通常并不关注孩子的握笔姿势,而入园后老师在这一方面会非常注意,如果孩子养成错误的习惯,会影响写字速度、对空间位置的把握等。《指南》中“4岁学会体谅
父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。
4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。
案例1 《指南》并不是统一“标尺”
有一个 4岁孩子在多数的教育目标里基本能达标，但因为孩子是早产儿，体质不是特别好，在运动能力上要稍弱一点，比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标，她的孩子恐怕都无法做到。成人不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿，也不可用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿，相对而言，他们在动作发展和语言发展上各有优势，幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向，加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育，促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教育目标是否定得过高？
在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里，要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟，4~5岁不超过20分钟，5~6岁不超过30分钟。“孩子肯定做不到。”对于这一目标，家长说，孩子平时非常爱看电视，如果妈妈不在家监督，孩子会一直看；当大人提出不能继续看电视时，孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外，还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称；4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称和当地有代表性的物产和景观；5~6岁知道自己的民族，知道国家一些大事”，许多家长对照自己的孩子，感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到，其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。一是从小生活、作息要有规律，逐步养成良好的习惯。二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。拿看电视来说，家长要让幼儿明白连续看电视时间太长，对眼睛有损伤；如果按要求做，以后还有机会看。如果纠偏有困难，可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法，让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。
案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用？
在科学领域，针对数学认知，《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示，要反对提前学习小学教育内容。不过，有的幼儿园学习内容远远超过这个标准，尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具，让孩子掌握9999以内的加减运算。
“10以内的加减运算，看起来似乎要求很低，对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说，如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木，我们大人似乎非常容易，但对孩子来说，他就要经历一长串的思维操作过程，数学认知是一种比较抽象的'思维，幼儿园要通过各种游戏和操作活动，使孩子把10以内的数的概念内化，在此基础上学习加减，而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段，孩子会计算不代表他具备了数学思维，有的幼儿园会为了迎合家长的需求，教给孩子一些小学化内容，实际上这种拔苗助长的方式很不好。
幼儿园的小学化教育危害非常严重，直接导致孩子对学习失去兴趣，不仅不利于小学阶段的学习，而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化，全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。
我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育，班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整，每个班级都创设了情境化的区域活动，有的家长不了解，班级里开了好多店面， 没什么呀？我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如：娃娃家糖果屋 。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项，通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境，有效推动课题研究的进展，使自己的科研水平得到提升。
三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。
幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程，课程有专家指导，有教案可依，还有相关的教材教具，所以开班比较顺利，有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩子操作性教强的教材，孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系，开阔思维，多方位的思考问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会，如：戏曲的开展，我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课，叫孩子们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读，提高了孩子对故事的理解和讲述能力。还有很多的艺术班，我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣，有尝试的机会，开拓视野，学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术，所以在美术和音乐方面，幼儿园更加重视，“艺术节”的系列活动，日常班级音乐的选择和美术比赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和配合，“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等，有了家长的配合效果更加明显，成绩更加突出。为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。谢谢各位家委会代表。
家委会发言稿6
尊敬的校领导、各位老师、同学们 ：
上午好!
今日是新学期的第一天，首先我代表各位家长，对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们新年快乐、身体健康、家庭幸福!祝全体孩子们学习进步!身心健康!成长快乐!
在过去的一年里，学校努力为我们的`孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境，培养全面发展的合格学生，从各方面帮助学生进步，让我们家长觉得放心和满意。
新的一年里，学校里推出了文明礼仪、书香校园等主题活动，作为家长，我们对这些活动的开展表示由衷地欢迎和支持。因为中国自古就是礼仪之邦，子曰：不学礼，无以立。在此，我代表各位学生家长，希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲，刻苦学习知识和本领外，也要在课堂外、家庭和生活中，自觉遵守学校、社会、家庭的各项规章制度和行为规范，以自己良好的言行来报答老师的厚爱。
同时，我也深切感到这次活动付予我们家长肩上的重任。德国著名教育家福禄贝尔说过“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在(父)母亲的手中。”这句话很有哲理性，它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，模仿能力极强。所以，当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话……等等不良行为时，孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以，家长们，让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行，为孩子们作好表率作用吧。
我相信，通过学校和我们家长的共同努力，相互沟通、理解和支持，我们的孩子在大堰坡小学的良好学习、生活环境中，一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。
最后，预祝同学们在新的一年里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝咱学校越办越好、再创佳绩!
谢谢各位!
家委会发言稿7
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！ 本人名叫万xx，是六（2）班万xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
家长委员会的成员，是要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的.学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
4、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
各位老师、家长朋友们，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把忠信小学建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！
家委会发言稿8
各位老师、家长：
大家好!
首先请允许我作个自我介绍，我是刘子杰的妈妈陈明梅，今天我代表三九班家委会给大家交流一下家委会做的一些工作，在此，我们也感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会，让我们家长能够一同融入到学校教育中，看着孩子们勤奋学习、快乐成长!
我先给大家介绍一下学校家委会的一些情况：
营东小学家委会是在XX年3月31日召开的常委会上正式成立，目前共有常委15名，其中设主任1名，副主任2名，秘书长1名，副秘书长2名，委员9名。
家委会成立以后，根据去教育局下发的文件《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)>的通知》(鲁教基〔〕17号，以下简称“试行办法”)，已经有几个班的家委会开始组织各种活动，参与到学校的教育当中，组织了“阳光少年在行动”等公益活动，组织的比较好的班级有1.2班和4.6班。
根据学校家委会的统一安排，各班要在学校家委会的统一指导下，建立各班的班级家委会，并制定各班的活动方案，配合学校、老师的教学计划，做到学校和学生双赢。
5月11号下午，营东小学组织了家委会培训，舜耕小学家委会会长吕湧给全体家委会成员作了一次培训，学校的领导也对前期的各班家委会工作进行了简单的点评，听了其它各班的工作我们几个班级家委会的成员感到很惭愧，我们的行动慢啦，今天我们就要行动起来，希望各位家长也能积极的参与进来。下面我想给各位家长沟通一下我对成立家委会的理解。
作为家长我经常遇到很多关于孩子的问题，不知大家有没有同感，孩子做作业慢的问题，孩子玩游戏的问题，孩子考试粗心的问题等等，还有我们大部分家长是否对学校的教学了解的很少，给学校的老师沟通的也很少; “培养孩子这是极其艰巨而复杂的任务”，而在培养好孩子上我想家长和学校是一致的，如何能够让更多的家长参与到学校的教育上，我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!家长委员会成立的目的就在于将学校的单一教育，扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间互相沟通和学习的网状的培养模式。
我们3.9班的家委会我认为要达到以下3个目的：
1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步，互相帮助，不让一个孩子掉队。
2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性，培养孩子阳光的性格;
3、创造更多家长与老师、家长和家长之间认识和沟通的机会，互相交流经验。
作为家委会成员，对于建好班级家长委员会，推动学校和家庭教育，有以下几点设想：
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。每周参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
家长委员会的成员，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在营东小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
4、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
为了实现以上目的，我们3.9班目前要抓紧一下几项工作
1、 尽快建立起班级家委会的组织机构。
3.9班级家委会设成员6名，其中主任1名、活动委员2名、宣传委员1名、后勤委员2名，除了3位校家委会成员外，我们还需要3人，家委会完全是个义务的工作，希望各位家长在充分考虑“时间、热心、奉献精神”的基础上自愿报名后确定。
2、根据学校家委会章程，下周制定出 3.9班家委会的工作章程，发给大家讨论。
3、除协调参加学校家委会组织的各项活动外，制定出3.9班的.活动计划，发给各位家长讨论确定，参加各项活动完全自愿的原则。
感谢大家，给我这样一个机会，孩子是我们的希望，我们每个人都对自己的孩子给予愿望，所以，我提议在不影响大家正常生活、工作的情况下，欢迎大家积极参与进来，希望在大家的齐心协力下，把我们班的家委会工作，做好做活，做得有声有声有色，谢谢各位家长，谢谢我们的老师!
今天(11月18日)，是我们交大二附中初一年级学生入学以来，家长委员会家长们参加的第一次会议，具有历史意义。首先，请允许我代表学校领导和老师，对大家在百忙之中来参加家委会表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作，为学校的发展献计献策、愿为家长服务的先进代表。从今天开始你们就是我校初一年级家委会的正式成员。
现代育人五大理念：(家庭教育是所有教育的基础; 教育孩子不输在家庭教育上; 向家庭教育要质量，向家庭教育要效益; 不仅要向上级学校输送合格孩子，还要输送合格家长;学习家庭教育是几代人享用不尽的智慧和财富)所以我想这就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此，我们创造这样一个宝贵的机会，一同融入到学校教育中，为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境，使孩子们能终日生活在一个充满精神家园里。
对于建好家长委员会，推动学校和家庭教育，有以下几点设想：
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造 三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。我校作为一所学校从附属于交通大学现在归属闵行教育局，很多方面也面临着改革。家长委员会也可以配合学校，家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在我们学校里，在老师和家长的共同努力、关心下，身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造 这里，我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观：“第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力;第四，成绩优秀”。具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。相信，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。推荐一个网站：中华家庭教育网。
最后，我们一定充分运用好家委会这个平台，做好学校与家长间的必要的沟通，为学校的发展和孩子们的成长，真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母，愿学校的明天更美好!
家委会发言稿9
尊敬的校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天能作为家长代表在这里发言，深感荣幸，我想先表达我深深的谢意，感谢xx七中老师们所做的良心教育，谢谢您们!
说到咱学校，七中是官称,“第七监狱”是昵称，换言之就是严。这个严是严格，严而有格;这个严是严谨，严而有序。你们会撇嘴冷笑吧，孩子们啊，你们肯定渴望宽松，渴望自由，但是咱们要理清宽松和纪律，自由和自在的关系，扪心自问，若没有早晨起床刺耳铃声你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑，你们会自觉远离游戏专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束，你们会严守各时间 按部就班 紧张高效吗?你们可能会一时，会一天，但是，你们能坚持三年吗?
人都有惰性，都想散漫，想自在，想随心所欲，但是，放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华，从你的指缝中，从你的嬉戏中，从你的哈欠中，从你的恍惚中，从你今天推明天，明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了，一去不回头，三年花落花开，三年弹指一挥，这三年对你一生影响有多大，你想清楚没有?今天七中敞开怀抱，从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天，七中挥手作别，要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子，学校责任如山，这三年于你们就是凤凰涅?，浴火重生;于你们就是化茧成蝶，华丽转身。所以，咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为，约束的过程，肯定会阵痛，你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯，形成的过程，肯定会有麻烦，你们会苦闷不快发牢骚，不过诸位，天下没有白吃的苦，没有白受的累，当行为养成了规范，当自觉成为了习惯，当你主动配合学校的严谨严格后，起床铃声可能也不那么讨厌了，政教老师可能也不那么恐怖了，刷题过程也不那么枯燥了，再说近点，现在你听我?嗦也不那么排斥了。
孩子们，学校和老师们无意对你们刻薄，他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗，惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上，惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦，孩子们啊，外面的世界很精彩，现实的残酷很无奈，不可能有谁睡着懒觉，打着游戏，敞开的大门，那只是梦，梦会醒，醒来万事皆空。
孩子们啊，家长无意对你们苛刻，我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”，但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价，而是要求你们专心致志，世界上所有的爱都只为了团聚，唯有父母的爱是为了分离，一张大学录取通知书，于你们是新的开始，于我们是孤独的'开始，当你渐行渐远，留给我们的终是背影;孩子们，用你的边角废料的时间想一想父母，我们祝福你们能飞多高就飞多高，无论飞到哪里，你的方向永远都是父母凝望的方向。
孩子们，愉快的时光总是过得飞快，对你们来说，很遗憾要开学了;对于我们来说，可以长出一口气，终于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你们，比xx其它高中的孩子们，你们晚关进来三天小窃喜一把之后，“既来之，则安之”，高一的小朋友们，你们要尽快适应高中的节奏，万里长征从今天开始了;高二的少年们任重而道远，你们肩头的担子正重呢;高三的孩子们，你们已经登上了人生第一个直正的竞技大舞台，文凭是一张纸，未来是一幅画，但是无论什么样的画，都得画在纸上，所以，尽力让你这张纸厚点儿、大点儿，一张文凭，检测的不仅是你的智力，更是你的判断力、专注力、控制力、承受力，别幼稚地说别人运气好，没有奋斗过的一句“得之我幸，失之我命”，不过是懒惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托马斯杰弗逊说：“我相信运气，事实上，我发现我越努力，我的运气就越好。”学习就是一个积累的过程，厚积薄发越学习，越适应学习，越学习越善于学习。面对作业不应付，面对复习不抱怨，面对考试不紧张，面对进步不狂喜，今天的你，熬过了多少苦和累，明天的你就享得了多少欢和笑，高中就是枯燥的，就是刷题的、就是熬夜的、就是孤独走过泥泞坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己为自己喝彩的，就是为理想而奋斗的，不奋斗，你要青春干什么?
我想感谢一位农民工，一位渴望学习却没有了机会的农民工，一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工，一个把他的人生感悟写在省实验黑板上的农民工，让我们用他的一段话来共勉。
不奋斗，你的才华如何配上你的任性;不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看;一个人老去的时候，最痛苦的事情不是失败，而是我本可以;每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你起航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌!
让我们一起感谢这位平凡朴实的农民工――刘大刚。
最后，我把一件特殊的礼物送给我们的老师―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的权利交给老师，请老师放心大胆管理。作为家长，绝不护短，绝对配合。
感谢老师们!祝福孩子们!
家委会发言稿10
尊敬的家长朋友：
您好！
首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间参加这次的家长会。在实小幼儿园工作多年，陆陆续续接触了几百名孩子和家长，而且我自己也是一名母亲，和你们所有人一样，希望孩子在幼儿园吃好，喝好，玩好。我们班有三位老师，两位授课老师，我和何老师，一位生活老师姚阿姨。我们班一共32名小朋友，谢谢大家选择我们幼儿园，这是我们的荣幸。孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活，稳定孩子的情绪，我们一起了解几个方面的知识，希望得到家长朋友的理解和支持。
一、入园前准备：
作为小班小朋友，第一次离开家人，进入一个陌生的环境，会产生“分离焦虑”。常见的表现就是“哭闹”，哭闹的时间和程度也是因孩子而异，多数孩子哭闹一般会在入园后一周内有所缓解，但也有相当一部分孩子哭闹会持续一个月甚至还伴随攻击小朋友和老师的行为。对于这些孩子分离带来的痛苦会更大，可能在第二次送她入园时，孩子的抵触情绪也很大。但是分离焦虑的克服是每个孩子成长的必经过程。孩子走出固有的环境去探索自己周围世界的第一步，必须由孩子自己去完成。一切有意或无意的`阻碍和破坏孩子去克服分离焦虑的做法都是在阻碍孩子的成长和发展。比如常见的就是有些家长把孩子送到老师手上后依依不舍，甚至会停留在教室窗户边观望，当有分离焦虑的孩子发现自己的家人迟迟不离开的时候，孩子的内心依赖性会被唤起，分离焦虑会持续更长的时间。为了让孩子更快缩短分离焦虑的时间，适应幼儿园的生活，希望家长做到以下7点：
1、告诉孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
2、日常生活要开始有规律性，督促孩子早睡早起，保证孩子每天能够以饱满愉快的心情入园。
3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹，希望家长信任老师，能坚持送孩子上幼儿园。
5、离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能够照顾好孩子，才能够尽快解决分离焦虑的问题。
6、入园后，可利用接送孩子的机会或微信等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，及时表扬孩子的进步，配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。
二、接送时间
每天早上8点到11点 下午2点半到5点，小班第一个月不提供早中餐，只有下午的午点。
三、本院园课程安排情况
我们幼儿园课程是以《纲要》、《指南》为指导，保教并重，以五大领域课程为主，科学，健康，社会，音乐，美术，语言。融入园本课程，注重幼儿能力的培养。
四、卫生及健康
1、孩子如需带药品在园内服用，请家长在孩子晨检时交给老师，并做好登记签字手续，老师会提醒孩子多喝水。
2、小班孩子年龄偏小抵抗力弱，如果有身体不适最好在家休息。
3、在家锻炼孩子的自理能力给孩子准备一套衣裤，并写好名字。
4、如果家长手机号码有变动请及时告知老师。
5、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。孩子入园前家长应注意查看孩子口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。
6、协助老师对孩子进行安全教育，养成良好习惯，不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔。
7、尽量固定人员接送孩子，如果有特殊情况请提前和本班老师说明。
8、如果有特殊情况需要请假请及时和本班老师联系。
两个三周岁的孩子为了自己的小心思难免会发生小摩擦，这个时候如果其中某个或两个孩子都得到家长的指令“被别人打了要打回去，不然就吃亏了”，那这样的小摩擦会升级为小朋友间的抓咬甚至会带来很严重的后果，毕竟幼儿园的桌椅，墙壁是没有感情的，希望每位家长在和自己孩子交流过程中强调谦让和包容，而不是一味地维护自己的利益。现在所谓的吃不吃亏跟孩子良好品行的养成相比实在太微不足道了。特别是有些孩子的矛盾会延伸到家长之间的口角，孩子间的矛盾很简单，上一秒两个人为玩具争执下一秒钟两个人又破涕而笑，希望孩子间的矛盾不要影响家长之间的相处。
为了帮助孩子进步成长，我们希望与家长朋友们的沟通是顺畅的，及时的，彼此尊重的。只有实现良好的家园合作保证假体昂教育和幼儿园效果的一致，才能够真正促进孩子的发展和进步。
五、可能出现的问题
1、不肯上幼儿园：入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度。家长要给多讲一些上幼儿园的好处，告诉他“孩子长大了，该上幼儿园了，就像妈妈要上班一样，这是任务”。千万不要说“不听话就把你送幼儿园，把你全托了”等灰色语言，这样会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方，那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园，心理上一时可能受不了，接孩子时尽可能早一点，接完孩子后对他抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让他感到不是妈妈不要他了，妈妈还是很喜欢他的。
2、惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失的。
3、生病：一般来说，初入园幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分幼儿入园一个月左右，体重会有所下降，也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重，均属正常现现象。家园沟通，加强护理和幼儿心理的调试，一般会度过难关。
4、情绪波动：有的孩子从幼儿园回到家后，变得动不动就爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园受了天大的委屈，对此不知所措。其实，孩子在幼儿园里，面对的是陌生的老师，接受的是幼儿园里的一些规矩，肯定不像在家里那样自由，感到受限制和约束，家是孩子最温暖最舒适的港湾，回家后释放出来是好事，比憋在心里好得多，对此家长不要紧张，但如果烦躁、哭闹得超乎寻常时，家长要主动与老师沟通一下，向老师问问孩子情况，看看有没有特殊情况发生，让老师帮着鼓励说服教育。
一个月的幼儿园生活大多数孩子都能逐渐适应，会独立吃饭、入睡，愿意主动参加集体活动。宝贝们每天都在不断的变化与进步，一般孩子的适应周期为一到两周的时间，往往周一是孩子入园困难日，望我们的宝爸宝妈一定要坚持送孩子上幼儿园，不能够留露出犹豫不决的态度，这样孩子会更加的依恋并且哭闹会变本加厉。作为家长应多多给孩子讲讲幼儿园好玩的事情，喜欢自己的老师和小伙伴们，增加孩子喜欢上幼儿园的欲望。
家委会发言稿11
尊敬的各位老师、家长：
你们好！
先作一下自我介绍，我是XX的家长，叫xx在XX工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起交流，能成为东门大街小学家长委员会的成员，为大家服务，我感到十分的荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱，让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的`感谢！同时，也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。
家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带，作为家委会的成员，今后，我一定尽职尽责，遵守家委会章程，做好工作，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，增强学校工作的透明度，便于广大家长对学校工作的监督，为真正建立和谐共生的教育氛围，尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。
最后，祝广大老师和家长朋友们工作顺利、事事如意，愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长！
谢谢大家！
家委会发言稿12
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！我是四（1）班龚永康学生的家长龚冬先。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年来的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
作为家委会主任，对于建好家长委员会，推动学校和家庭教育，我有以下几点设想：
1、真诚沟通
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与，多了解，将学校的教育近况反映给家长，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、出谋划策
家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展各项活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手：1、手工指导。如剪纸，捏泥人，包饺子等;2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;4、电脑等信息技术指导;5、小报制作;6、心理健康或安全等教育讲座;7、书法、绘画、棋艺等指导;8、卫生打扫……另外，家长委员会还要配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，如亲子活动等，让教育不仅仅限于孩子对知识的'学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光地成长。
3、做好表率
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
各位委员们，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把百草园小学建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢！
家委会发言稿13
尊敬的校领导，家委会家长朋友：
大家好，我是二年级四班家委会会长。在这里，首先感谢校领导，李阿姨给予我这么好的一个机会，很荣幸能够站在这里跟大家展示和分享我们班家委会所组织活动的效果和经验。
家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校，家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育，教学工作的好参谋。家委会还要配合学校多组织各种活动，调动孩子，家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德育体全面的发展。
我们有独立的家委会的干部群，四个组织部门的部长们都有各自的职责。我作为家委会会长负责统一部署和各部沟通协调工作。我们班家委会最大特点喜欢与他人资源共享，搜索一切好的活动资源，第一时间发布在班级群里，让家长们参与进来，通过社会实践活动，让孩子们去领路社会大课堂的无穷魅力，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的生活，磨练孩子们的意志，增强孩子们的自信心。每一次组织活动，为了把活动办好，我们班家委会集思广路，各尽其责做好活动中的每一个步骤和细节。
我们班家委会在本学年度组织了：……共xx次活动。
在给贫困地区孩子和家庭“献爱心”活动伊始，我把活动给各部的部长们传达后，群里顿时热闹起来，大家积极发言，共商活动组织和策划的细节，争着为班级活动做自己力所能及的事，调集一切可利用资源。发布宣传语，指导家长如何引导孩子积极参与活动的等细节。“献爱心”活动后，通过与家长的交谈得知，有些孩子家长有的甚至特意请假去商场购买的新衣物、书籍和学习用品。希望通过自己的绵薄之力，给贫困地区的孩子带去一丝温暖。有多数的家长反映孩子经过本参加“献爱心”活动，给孩子幼小的心灵里买下了善良、博爱、相助的种子。孩子们在外出就餐、在家使用学习用品及生活用品的使用懂得了节约和珍惜，对父母也多少懂得了感恩。——这就是我们组织本次活动的意义所在。
本学期我们班家委会组织的“攀岩小勇士”活动，在班主任的带领下，活动有序顺利的举行，孩子们在每个活动环节都非常的坚强勇敢，不怕挫折。家长们看见孩子们坚强勇敢的表现，都非常的高兴，看见孩子们团结互助，得到了锻炼，都感恩于这一切。活动结束后，班主任让孩子们和家长互动发表活动感言，家长们对活动叫好，希望多组织好的活动。孩子们都非常开心高兴，对自己的'表现很有成就感。
刚刚结束的“圣诞义卖”活动，也是一次非常成功的活动，我们班从一开始提出方案到最后完成义卖并清点总共只花了3个天左右的时间，效率非常之高。我们班的三个宝贝儿为班级班上筹集了300元。宝贝们的出色表现，得到了老师和家长们的鼓励和表扬，他们自豪极了，其实小孩子就是这么天真，很小的一些鼓励和表扬就足以让他感觉到开心和自豪，这次活动很有创意，不仅让孩子懂得独立挑选物品的能力和识别力，达到挑选自己真正喜欢的东西，免受家长的干扰，对孩子的独立性是一次很好的帮助，而且为孩子提供了一个交流的平台，上了一堂生动的实践课，让孩子感觉自己像个小主人。让孩子们懂得常怀一颗感恩的心，珍惜自己所拥有的幸福生活。
每次活动都离不开学校领导和各位老师的辛勤付出，更离不开家长和孩子们的积极响应和参与，我为我们有这样的班集体感到骄傲和自豪！孩子们更好的明天同样等着我们每一位家长的共同来浇灌。以后我会更加的做好学校及班级家委会工作，组织更多、更有意义的的活动。谢谢大家！
家委会发言稿14
各位领导、老师及家长委员们：
大家上午好！
我是三年五班徐凯的家长我叫王艳译。担任班级家长委员会、级部委员会会长。曾多次组织班级大型的圣诞晚会，篝火晚会。级部外出和班级每月活动，如烟台农博园、海阳地雷战、沂水之旅、污水处理厂等都留下了孩子们的足迹。
首先感谢古小领导、老师们以及家委会的成员对我的信任，我也一定不辜负这份真诚的信任，今后我还会一如既往把家委会的工作做好，做到实处。
孩子是无价的，孩子的教育更是无价的.。如果我们一点点的捐献能够给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来，那我们一定要去做。在此，我代表家委会希望各位家长群策群力
作家委会主任一年的时间，我和大家聊聊我的心得和感受
1、学校成立家委会就是为了增进家长和学校老师之间的沟通，便于我们了解学校、老师的工作，了解孩子在学校的情况，也能更好地配合老师把我们的孩子教育好，其实说到底，是为了我们的孩子。作为家长委员会的委员，我们主要就是方便家长和老师联系，如果家长有什么事不方便和老师说的，能够通过家长委员向老师或者学校里反映。
2携起手来，尽我们的能力为学校、为班级提供教育资源，或者力所能及地服务学校、服务班级。我们鼓励有能力有特长的家长走进学校，走进班级，提供更多的教育资源，让我们的孩子得到更广阔的发展天地。同时，这个集体里不仅有老师和咱们的孩子，还有我们家长，我们也要发挥主人翁的意识，积极为班级承担一些力所能及的事情。
3如今的学校受到很多因素的限制，无法经常集体组织活动。而家委会能够很好地填补这一空白。读万卷书不如行万里路。我们能够利用周末节假日，带上孩子有组织有计划地开展一些亲子活动，郊游活动等等。像我们三年级五班举办的篝火晚会、圣诞晚会已经是班级每年必不可少的活动。就在今年暑假，我们家委会就组织了一场别开生面的校级社会实践活动。活动中，孩子有更多的社会体验，丰富孩子的童年生活。而且孩子与孩子，家长与家长之间就会增进了解，对于我们来说，还能够在经常的接触之间相互交流教育孩子的成功经验或提出存在的困惑。因此说,我们家委会所作的一切,都是为了孩子！
最后我想家委会组织机构及分工跟大家谈谈
家委会下设 1、组织部 2、宣传部 3、安全部4、后勤部
分工及主要职责：
会长：主要负责家委会全面工作，协同各部门开展组织好各项家委会活动。
组织部：主要负责家委会组织、策划并安排开展各项活动。
宣传部：主要负责家委会各项活动宣传、联系工作。
后勤部：主要负责家委会所需物品、奖品采购等工作。
安全部：主要负责各项活动的安全工作，确保孩子的安全。
最后感谢大家有耐心听我讲以上几点。总之，班级家委会的成立，得益于学校的精心指导和各位家长的大力支持，家委会的顺利运作，更是离不开班主任老师和班上学生、家长的努力工作和全力配合。为了学生们不仅能在学习上天天向上，更要在身心上全面的健康成长，家委会将和大家一起，组织有意的校级活动，也会全力以赴地配合学校积极开展各类活动，我们携手共创孩子们得美好明天！
谢谢大家！
家委会发言稿15
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长我们应该关心学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题，我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往，在孩子困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的.建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流，未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。我个人认为，以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动：
首先，积极参加家长委员会的活动，要协助学校办好家长委员会的工作。有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反应广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。
最后，我们应该做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，积极配合老师和学校，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长朋友，我相信，有家长委员会的交流，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的成功！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢！ 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步！谢谢大家！
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