一张小纸条作文(集锦5篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一张小纸条作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一张小纸条作文(集锦5篇)

一张小纸条作文1

　　小小的，薄薄的纸条，承载着同桌间深厚的友谊——题记

　　刚开学，我忐忑地走进教室，陌生的地方，陌生的脸庞，陌生的一切。我立在教室门口，扫视全场，恰好与你眼神相遇，顿了一下，懵懂地朝你走来，坐在你的身旁。羞涩的打招呼，轻声的介绍，从此，你是我在这个学校里认识的第一个朋友。

　　你的眼睛不大不小，笑起来很甜美，做起事来干脆利落，知道很多人生道理。

　　你是我的第一个女生同桌。你在课上喜欢与我传字条，大事小事，都会聊。现在，这已经成为了我美好的回忆。

　　安慰

　　还记得，有一次语文考试，我考了第32名，这对于我的目标相差甚远。在课上听着曹老师细心的讲解，看着卷子上鲜红的名次与分数，沉思。不知怎么了，不论考多少都不会哭的我，偏偏在这次，悄悄的哭了。细心的你发现了，忙递给我一包纸巾，又从你的桌上推来一张纸条，模糊的看见几个字：你怎么了？还好吧！我点点头，回答：没事。你瞅瞅我，又写到：不可能，你有事，肯定有事。是因为考试没考好吗？唉，我考得最差的一次是43名呢！你别哭了。我努力克制着自己的眼泪，让它不要轻易落下，想挤出一个微笑，但我做不到。你又在字条上写了两三个笑话，一些安慰的话语。终于，在临近下课时，你让我停止了无声的落泪。我真应当感激你！

　　图画

　　七年级上学期还是比较轻松的，写完作业画几幅图画，再好不过了。我与你很投缘，都热爱画画。于是，纸条上少不了你我的大作。“你看，这个，好看吧！”纸条上写到。“嗯，好看。”我在纸条上回复。纸条上经常有画出来的长腿小姐姐，帅气的`小哥哥，几只布偶，一些连环画。回忆起来，颇有趣味。

　　写纸条，几乎成为当时我们每天都要做的家常便饭。

　　现在最喜欢做的事情就是从书包里掏出那些被订在一起的熟悉而又陌生的纸条，把头歪在桌上，津津有味地翻看。当时的场景历历在目，有时还会“咯咯咯”地笑出声来。

　　分别赠言

　　还记得，你在快要与我分开时，给了我一封装饰精美的纸条，被一封小小的信封包裹着。我问你这是什么，你笑着说：“信。”我准备打开，却被你那双温暖的手阻挡住：“回家再看。”我只好按你说的做。

　　回家后，我迫不及待地打开看：感谢你一直忍让，包容我这个最不称职的师傅……我突然心里一暖，也想对你说一句：姚明琬，感谢你！你是我永远的朋友！

　　一张张纸条，连接了你我；一张张纸条，见证了你我在一起的美好时光；一张张纸条，承载了你我无比深厚的友谊！

一张小纸条作文2

　　我的心中阴雨绵绵。

　　一调成绩出来了，我的成绩退步很大。已经到了决胜中考的关键时刻，这无疑是个危险的信号。班主任走之前瞪了我一眼，想到他严厉的眼神，我有些颤抖，我对不起他的殷切期望啊！

　　课间，班长走到了我的面前，她微微一笑，递给了我一张小纸条，说道：“老师让我给你的。”我展开，上面是熟悉的字迹：“下次考试加油，寻找问题，细心一点。”有了班主任的这一句鼓励，我的心情瞬间好了起来。

　　在一模前的日子里，我拼了命的复习，每天都学习到深夜，这样刻苦钻研的精神，让母亲都惊叹不已。每当我遇到瓶颈，我都会从文具盒翻出那张纸条，想想老师和家长对我的期待，便又有了行动的动力。

　　考试那天我得了重感冒，仿佛有千斤重，每一道题都像蚂蚁一样在眼前爬。想着那张纸条，我撑完了全程。可能是近期的努力有了成效，考试的结果出奇得好。好到各科老师都夸我努力，让我有一种“走上人生巅峰”之感。

　　“感谢自己，感谢班主任，感谢一张小纸条。”这是我的心中发表的“获奖感言”。

　　我去办公室搬作业时，班主任叫住了我，笑眯眯地说：“你这次考的不错，下次一定要保持住。

　　“还是要谢谢您的纸条。”我真诚地说。

　　班主任显然愣住了，眼睛里充满了迷惑：“什么纸条？”

　　“就是你给班长的那一张。”我说。

　　“哦哦哦，她不够相信自己，需要鼓励。哪像你，瞪一眼才是最好的办法。”他打趣道。我有点失神，纸条竟然不是给我的，那怎么会传到我这儿？

　　回到教室，刚巧迎面遇到班长。

　　“谢谢你的纸条，其实是给你的.吧。”我有些不好意思，班长却笑得很开心：“我看你当时很难受，又不知道怎么安慰你，就把它给你啦！别谢我，好人做事不留名嘛。”她朝我抛了个媚眼。我被逗笑了，心中有东西悄悄发芽。

　　小涵趴在桌上，因为考的不好，一脸怅惘。

　　我走过去，拿出了这张承载着满满情谊的小纸条。

　　“老师给你的。”我学着班长的口气说。

　　一张小纸条的感情传到了更远的地方。

一张小纸条作文3

　　回首往事，一张小纸条中，记载着我们的回忆。曾经有多少次上课时，老师一转身就有几个纸团一飞而过，它划过的轨迹是一种别样的痕迹，那当中载满了我们之间的情谊。

　　还记得有一次上数学课时，上的实在太困了，但又怕老师发现，所以想了想还是与同学聊会天吧，但同桌是个好学生，一定不会与我说话的。于是我开始四处张望、寻找与自己“趣味相投”的人。咦！还别说，还真找到一个与自己平时很要好的.人。但是他和我之间隔了几个同学，这可怎么办有呀！这时我大脑闪现出一个主意，“传纸条”。于是我拿出纸条，小心翼翼地写上想对他说的话，便“嗖”地一下向他扔了过去。他捡起纸条，开始与我回应。这枯燥的课堂上，一下多了许多乐趣。我凝视着那纸团，当它与阳光交织在一起时，映照出了与众不同的颜色。我想：那一定是这个世界上最漂亮的颜色吧！因为它可是由我与他的友谊交织聚集起来的。

　　小纸条中既有同学之间的情谊，也有我与老师之间的师生情。那当中充满了老师对我浓浓的爱。从第一天上语文老师的课，就认为她是一个铁面无私、对学生很严厉的人、因此我没少挨她的罚。但有一次，我彻底改变了对她的看法，其实她是一位外冷内热的老师。

　　记得五年级时我的淘气程度已经到了很高的水平，老师对我也是无计可施。一次语文课上，我向另一个同学传纸条，可我没把握好时机。手刚举起时，就被语文老师发现了。顿时感到全身的汗毛都立起来了，“完了、完了”我这样想着，以为老师会对我进行严惩。但这次并没有，而只是看了我一眼后继续讲课。过了一会儿她让同学们自习，我怀着一颗不安的心一直望着她。她坐下开始写东西，写完后便向我走过来。当她快要走过我的座位时，我竟然看见了一张小纸条飘落下来，我忙捡起纸条打开看：“老师相信你一定会改掉这些缺点的。”这句话让我感受到了老师对我的包容和无限的爱。以后的语文课，我便专心致志地听讲，老师看我的眼神也是温柔的。

　　一张小纸条可以承载着许多难以忘怀的东西，那些都值得我们去珍惜。

一张小纸条作文4

　　有的时候，一句简短的问候语，却能温暖人的心间；有的时候，一个肯定的眼神，却能带给你自信；有的时候一张小小的纸条，却能传递着一丝暖意……生活中，还有很多这样的，虽然很小，虽然很平凡，却能带给不一样的精神支柱！

　　就像这一次，一位有着十年而驾龄的公交车司机身上所发生的的事情那样，也许这样的`事件每天都在上演着，可是，这一次，却不一样，让这位公交车司机非常的感动。那么，到底是什么事情呢？这一天，这位公交车司机像往常一样，在这条线路上开着车，当时有一站上车的人特别的多，人也特别的拥挤，虽然，这位公交车司机小心翼翼地关上了车门。可是，还是因为不一心可能车门夹到了其中一位乘客。那位乘客就骂骂咧咧地。公交车司机一个劲地给那位乘客赔礼道歉。可是，那位乘客还是不依不饶。公交司机为了一整车厢人员的安全，忍气吞声着。可那位乘客依旧絮叨着。这个时候，车厢里的其中一位乘客也替这名公交车司机打抱不平，对他说，公交车司机也不是故意的，那么多的人，司机也不顾不了，况且司机都已经道歉了，就不要再追究了。

　　没想到，这名乘客竟然和这位乘客争吵了起来。让司机没有想到的是，几站之后，有一位学生递给他了一张纸条，上面写着：爷爷，您是好司机，赞！还竖了一个大拇指哩！当这位公交车司机看到这张纸条的时候，顿时，心里也是暖暖的。让他觉得还是有很多乘客对他的工作还是支持的。后来，到站之后，公交车司机调取了监控，当时，其实车门并没有夹到这名乘客，只不过是当时确实是比较拥挤，有可能他忽视了。其实，开那么多年的公交车，像这样的情况总是时而发生的。毕竟有的时候上下班高峰期的时候，客流量就比较多，有的时候，难免会忽视一些乘客，肯定也有照顾不到的地方，他也希望乘客们能够谅解。

　　对于这一次事件，这位公交司机真是倍感欣慰。因为期间先是一名乘客为自己打抱不平，之后，又是一名学生给自己写了这么一张充满着浓浓的温暖的纸条。这名公交车司机是多么的安慰呀！是的，有的时候，一句简单的话语却能打动一个人的心扉，让人倍感欣慰！

一张小纸条作文5

　　什么是亲情？亲情是孟郊“临行密密缝，意恐迟迟归”的担忧；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念；亲情是朱自清父亲那个艰苦爬上月台的“背影”……

　　母亲对我那浓浓的爱，凝成一张小小的纸条，黏在了桌面上。

　　进入初三，学习压力增大，而生活节奏也随之加快，我在学校的时间比在家里的还多，因此，与家人一起度过的时间越来越少。

　　晚修后，我背着沉重的书包走出校门。回到家后，我不由得捶了捶背，揉了揉酸痛的肩，多么想躺在床上再也不起来。“来！喝点汤。”我很不情愿地走到饭厅，端起汤就喝。“咦？这汤怎么那么淡？”我大喊：“怎么不放盐？这汤那么淡叫我怎么喝？”原本因作业太多而心情不好的我，变得更加烦躁。这时，只见妈妈冲下楼，赶紧帮我加盐，还很抱歉地说：“一时忙不过来，忘记加盐了，你慢慢喝，别急。”说完后，又上楼做家务了。

　　我喝完汤后，背着重重的书包，抱着疲惫的身子，上了房间。放下书包，坐下，只看见桌面上有张小纸条，上面写着，如果脖子酸，就转动一下脖子，连续做4次。我看了后，就按照上面的做了，但不知道为什么，脖子变得更痛。我“啊”的一声，妈妈立刻冲进我的房间，焦急地问：“怎么了？”我说：“我照着上面写的去做，脖子更痛了。”妈妈就叫我躺在床上，再转动身来，帮我捏了捏脖子，说：“要慢慢去运动一下脖子，不能太用力，否则会很痛的。”我随便应了一声“哦”。过了一会儿，妈妈去干活了，我又坐了起来，看着那张纸条，刚刚妈妈帮我按摩的那双手，并不是一双纤纤玉手，而是一双被家务折磨得粗糙的手，这上面的字，不正是那双粗糙疲惫的手一笔一划地写出来的'吗？我不禁想起前晚，我捏这脖子说：“脖子好酸。”妈妈还告诉我：“慢慢地转动一下，会好点的。”那是我却认为妈妈说的话没有道理，继续埋头做作业。

　　我做完作业后，躺在床上，回想起刚才的一幕幕。我怎么可以把母亲当作服务生来使唤呢？她平时已经够累了，我又怎么可以埋怨她，不听她的劝告呢？每一句责备自己的话，成为一颗颗悔恨的泪，流了出来。

　　那张纸条，让我读懂了母亲对我的爱。

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