四年级的作文

四年级的作文

时间:2023-03-14 08:29:54 四年级的作文 我要投稿

【精华】四年级的作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级的作文汇编5篇

四年级的作文 篇1

  一张纸,可以做什么呢?可以折纸,可以写字,还可以画画……但是,一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢!它就是游戏“纸上站兵”。

  游戏规则是这样的:老师会拿来一张纸,全队人员都要站在这张纸上面。在此之前,需要选一名“指挥者”,全队的脚都必须站在纸上。

  游戏正式开始,是我们B组率先上场。我们气定神闲地走上讲台,我本想叫他们一个“金鸡独立”,只可惜兵不由将。我们就围在一起七嘴八舌起来,别人以为我们是毫无章法的.散兵,其实我们暗地早已商量好了,我打算靠着桌子站起来,可是被其它人否定了。我们抱着试试看的心理,在想其它招来试一试,结果几次都失败了。我只能把自己的脚放在中间,我们每个人都努力着让自己保持平衡的状态,最后终于成功了。我们心花怒放,高兴得像只小鸟一样飞回了座位。此时,有的人很不服气,有的人非常兴奋,还有的人在静静等待着下一场游戏。

  这张纸告诉了我们一个启示:人多力量大,只要团结一心,就一定会成功。

四年级的作文 篇2

  北海银滩,自古以来被称为天下奇观。

  暑假的一天,我和爸爸妈妈来到北海游玩。来到海滩,满眼是一望无际的大海。人们三五成群在海滩上漫步,有的小孩在堆一个“小城市”,有的人在海里遨游...我抵压不住兴奋,马上向海边跑去。当我的脚踩到沙滩时,好像踩在棉花床上,软软的,真舒服!我一路前行,身后只留下一串串脚印。

  我跑到海岸边,一阵小浪迎面而来,又退了。我租了一个游泳圈,坐在上面,使劲往前推,终于推到了大海。又一个浪花来了,我随着浪花的高度,浪花把我漂了上去,又推了下来。真好玩!这时,我摸到了一个贝壳,上面尖,下面圆,黑中透着一丝白,像巫婆的帽子,真漂亮!我只顾着玩,一不小心,“扑腾”从游泳圈里掉下来。又一个浪花来了,我呛着了一口水,真是雪上加霜呀!我尝到了海水又苦又咸的滋味。幸好我会回游泳,我游回了岸边,眼睛又辣又疼,真难受!

  我在岸边,蹲下一看,海滩上怎么会有密密麻麻的小洞洞呀?原来这全是小螃蟹的'洞穴。可是我怎么没看到螃蟹呢?左看看右看看,哇!一只小螃蟹正慢吞吞地走向大海。我想抓回去玩玩,抓了好几次,都没抓住。它们可真是沙滩上的小精灵呀!

  北海银滩太好玩了!以后我还要来!

四年级的作文 篇3

  在人生的每一个阶段,我们总会认识不同的朋友。我也有很多的好朋友,春天我们一起踏青,夏天我们一起去游泳,秋天我们一起去放风筝,冬天我们一起去看冬日。但是有一个好朋友却给我留下了深刻的印象。

  记 得那是一个天黑得很快的傍晚,我和他被老师留下来打扫卫生,当我们扫完时,天已经黑得差不多了,天上只有太阳下山的地方是亮的。我们两人的家都离学校很 近,所以都一起回家。那天我们为了尽早回家,走了小路,路上阴暗又寒冷。我那时还太小,不懂事,胆子也小,可他不同,虽然他和我同龄,但胆子大,天不怕, 地不怕。而那条小路又长又黑。我心想:好黑啊!好可怕!我的手紧紧地牵着他,可能他也知道我胆小,便说:“别害怕!有我在呢!我们聊聊天,也许就好了。” 可我却下意识地摇了摇头。风呼呼地吹着树叶,沙沙地声音就像有妖魔鬼怪在旁边。我拉了拉他的手,向他表明走快点,我害怕,我奔跑了起来,拉着他一起跑。可 他却说:“别跑那么快,有什么好怕的?慢慢走急什么。”我不管三七二十一,加快了速度。终于跑出了那条可怕的小路。我胆战心惊地说:“终于要到家了!我们 快走吧,我总觉得这里很可怕!”“说你胆子小就是胆子小,有什么好害怕的?”我跟在他后面,心想:他呀,胆子就是大。然后我们走回了家。

  还 有一次我和他在我家楼下玩,我发现了一只大老鼠,我“啊!”的.尖叫了一声,跑到楼上去,向下观望。“干什么?那么害怕?”他问我。“有......有一只 大......老鼠”我也控制不住自己的声音,结结巴巴地。“切!一只老鼠而已嘛!怕什么?看我的。”他若无其事的说后就伸手去抓。我眼睁睁地看他用手将 它抓起,扔到一边去。“没事了,下来吧!”他一边向我挥手,一边说道。于是,我下去继续和他玩。

  这就是我的好朋友,不管多少个日月星辰,多少个春夏秋冬,他依旧会成为我记忆中最深刻的回忆。

四年级的作文 篇4

  这个充满笑声、梦想和憧憬的寒假,在喜气洋洋,家人团聚的春节、元宵节结束时,展现在我眼前的是一个新的学期。

  新学期,新气象,新风貌,新计划。下面由我来说说我对新学期的计划、打算:我每天都要在写完作业,学有余力的时候读书,在读书的'过程中,我会圈出好词好句好段,然后记在本上,并体会书中那么深奥的含义,从而学会人生的哲理。

  在朗读方面,我依然没有提高,但我要在这个学期,改掉结巴的坏习惯,还要把课文读得有感情,让别人听了仿佛身临其境,令人刮目相看。

  这个学期,我与李童结为学习上的竞争对手,就是比学期结束时,谁的小红旗最多,“君子一言,驷马难追”如果谁输了,就要为赢者买一份心爱的礼物。

  本学期,我要改以往写字勾勾抹抹的坏习惯,我要“三思而后写”,写字时认认真真,一边写一边想下一个要写的是什么字,千万不能提笔忘字。

  不但在学习方面,我还要用“己所不欲,勿施于人”这句伦语作为时时刻刻警醒自己道理的座佑铭,而这句话的意思就是:不要将自己不喜欢的事交给别人去做。比如在值日时,你不喜欢抬水,就把这项工作交给别人去完成,这就是不对的,因为这项工作是你的责任,所以你必须完成它,而不是把它交给别人。

  以后,我一定要做个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子,为父母争光,为老师争光。

四年级的作文 篇5

  春风吹绿了柳梢,吹请了小草,吹皱了河水,吹绿了大地。春游的日子要到了,我建议大家去汤山春游。

  来到汤山,最吸引眼球的就是一个像到着的葫芦形溶洞。溶洞有好多的怪石,有的像一个巨手,有的像一个巨型蘑菇,还有的像一个玉盘。好多石头都被雨露打磨得圆润光滑。加上工作人安方言,员精心布置的灯光,简直就像穿越了时空,来到原始世界一样。

  看完了溶洞,大家一定很累了,让我带大家来到我奶奶种的菜园放松一下眼球,感受一下田园风光吧!一眼望去,田野一片绿意,生机勃勃,井井有条,金黄金黄的油菜花一直连到天边。青菜碧绿碧绿的,如同一块美丽的翡翠。玉米也长出了一抹小小的“胡子”。豆角长处了绿里透黄的'小芽儿,一个劲的往竿子上爬,绕来绕去,犹如一直巨龙盘旋二十,田里还有一个小池塘,在蓝天的映衬下,像一只水汪汪的大眼睛。在田野中,大家不仅可以看,还可以采一些回家吃。

  这就是汤山,希望大家能够采纳我的建议。

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