【热门】年级写人的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的年级写人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我有一个长得肥肥的爸爸,他的个子很高。一头乌黑发亮的头发,摸上去很扎手,像一个大刺猬。一双浓浓的眉毛,像两条毛毛虫。亮晶晶的.眼睛像两颗黑宝石。他的鼻子塌塌的,像一个大蒜。一张大大的嘴巴,说起话来滔滔不绝。
我的爸爸很爱抽烟。妈妈不让爸爸抽烟,可爸爸总是忍不住要抽。有一次,爸爸下班回来买了一包烟,把它放在装灭火器的箱子上,因为箱子挂得很高,把烟放在上面不容易被妈妈发现。前几天上学很早,爸爸把我叫醒,送我去上学。可是,刚一走出家门,爸爸就把烟从箱子上拿下来,准备带到外面去抽。我看得一清二楚,我严肃地问道:“爸爸你怎么还抽烟?”爸爸见我知道了,急坏了,他对我撒谎说:“郭津含,这烟是别人的,我要去还给别人的。”这个谎言我才不信。但又因为急着去上学,就只好随他去了。放学回来以后,我听见爸爸一直在咳嗽,爸爸一定抽烟了,妈妈仿佛看出了爸爸的心思,质问爸爸:“你是不是又抽烟了?”爸爸眼看着纸包不住火了,只好承认了,爸爸说:“烟是我的命根子,我不能不抽烟啊。”妈妈说:“既然抽了,那就算了,但是下次不能再抽了,我是为你的身体着想。”爸爸只好点了点头。我以后一定会监督爸爸,只要他抽烟我就会告诉妈妈,这样爸爸以后就不敢抽烟了。
这就是我的爸爸。
年级写人的作文 篇2
或许我是长大了。主动的为老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯着他那满手掌硕大的茧。
他的手生的并不是那么标致。粗糙!每到时节交替时他种是直呼手疼。他从来没有抱怨过,总是忍着,忍着。久了自然不在乎。我习惯性的拉他的手。看着那茧心里却萌发了一种感恩之心。
几年前他刚来到这个陌生的`城市时,什么也没有,白手起家。那时他喜欢干,喜欢吃苦。别人不肯做的他从不挑三拣四。年复一年,日复一日,爸爸开始包工地。手里头有了点钱越干越大。久了竟忘了自己——是老板。总喜欢和工人住在一起。有时候我问他:你一个大老板为什么总喜欢和工人住在一起?他说:每个人都是由穷走到富的。我以前是工人,现在依旧只是一位工人。其实到现在我都不理解这句话。
他还是喜欢拼命的干。从不惋惜,怜悯自己。妈妈总是生气的对他说:一个大男人总是不会料理自己。或许正因为这样,手中长满了茧......
我抬起他的手,看着他,他却像个孩子一样“傻乎乎”的朝我乐。这是一个儿子能为爸爸做的最普通不过的事了。在日光灯的照射下。我静静的为他修剪他那满手掌硕大的茧。一声不吭的,剪着剪着......
不知出于什么眼角的眼泪缓缓的跌了下来。偶然见望见老爸的眼角也湿了......
年级写人的作文 篇3
我的外公已经70多岁了,他心地善良,乐观。
元旦那天,处身在外的儿女们带着家小,来到外公家聚集一堂说笑着。这时,外公指着坐在他旁边的两位客人笑眯眯地向我们介绍道:“这是我十多年前收留的两位安徽小兄弟,他们很小就失去了父母,那年我收留他们时,才十几岁,现在,他们长大了,也都有了工作,我终于可以放心了。”
原来,这两位安徽小兄弟因家庭贫寒,很小就出来打工,两人无依无靠,孤苦伶仃,外公见他俩这么小很可怜,于是,把他们收留下来,并让出一间小房间给他们住。冬天到了,外公怕他们夜里冻着,把他兄弟俩的小床铺得厚厚的;夏天到了,外公总是关照外婆每天早一点把小床里的.蚊子赶尽把蚊帐关好。外公当地人缘很好,常常领着小兄弟俩在外面找一些轻便挣钱的活干,外公为了让小兄弟安心干活,还帮小兄弟保管好打工挣来的钱。这一天小兄弟执意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,还千叮咛万嘱咐:你们年纪还小,身体瘦弱,干不了的活千万别硬撑,伤了身体可要受苦一辈子啊!
现在小兄弟俩从大老远的地方特地来看看恩公——我的外公,当外公突然见到已十多年时时念着、想着的安徽小兄弟俩脸上露出格外惊讶的表情,外公把他俩带入自己的房间问长问短,当得知哥俩都成家立业,已过上安稳不错的日子,不断地点头微笑。我常常见到外公可亲的笑容,可是今天的笑是那么舒心。
吃了中饭,外公、外婆又留他们吃了晚饭,天下着淅淅沥沥的雨,同十多年前一样,外公、外婆不舍得把两位叔叔送到村口……。
外公送走叔叔回家叹息道:“这两个苦孩子,终于苦出头了”。
年级写人的作文 篇4
时间如流水,您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说:“教师是园丁——用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。
记得您一次生病了,而且病得不轻,一天要在家里输好几瓶液呢,但您在病重的情况下还担心我们的学习,生怕我们成绩会下降,我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕……您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室,然后,眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了,您的眼神显得那么疲惫,那么无力。
“教师是智慧之母——给人以取不尽的乳汁”。的确,您生重病不仅来给我们上课,还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。
还有一次,同学们都喜欢音乐,您也是爱音乐的人,您的嗓子不太舒服,您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教,最后,同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音,发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声,在一瞬间,这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦,歌声那样沉闷、乏味。但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽几声,就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了,而且看见了您的神态是那么的专注,那么兢兢业业地教我们,让我们懂得了世间存在的责任心,是多么的'美好。
老师您为我们的学习是那么的负责任,您以不尽的知识,一丝不苟地教学生们,不正是:老师是蜜蜂——采尽百花酿成蜜营养下一代吗?
尊师重教,历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然亲切的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象,同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流畅。
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