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读书给我力量作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的读书给我力量作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书给我力量作文 篇1
书是照耀我前进的灯塔，书是指引我成长的道路，生活中如果没有了书，就相当于鸟儿没了翅膀，如果没有了书，就相当于世界没有了太阳。
刚上一年级的时候，我读过的书有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话故事，让我找到了读书的乐趣，我会为卖火柴的小女孩的命运感到不幸，会为小红帽的那种天真活泼的性格所感动，看到这些童话仿佛身临其境一般，好像这些画面就在我眼前。
现在的我个子长高了，什么都在变，唯独对读书的习惯没有变，还是一如既往，我现在开始读一些百科和名著等。在《三国演义》中诸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游记》中孙悟空机智勇敢，会七十二变，一路护送唐僧取得真经，经历了九九八十一难也没有放弃，唐僧的热心肠也很值得我们学习。《水浒传》中的一百零八位好汉武功非凡，他们乐于助人，行侠仗义的精神鼓舞着我们。
在我读过的书里最让我就记忆犹新的是《生命力量》这本书，故事的主人公是一位自强不息，为梦想努力奋斗的人，她在一场火灾中失去了双臂。从此她的生活变的'非常艰难，但她并没有像命运低头，她想做一个有用的人，自食其力，不拖累别人，于是她付出了许多汗水和努力，来学这些对我们而言很简单的事情，经过一次次失败，她终于成功了，她不但没有拖累别人还帮助和激励了许多人，成为了生活的强者，每当我遇到困难想放弃时，就会想起她的经历，又让我鼓起了前进的勇气，我相信只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能克服困难，这就是书赋予我们的力量！
书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。书给我们带来了知识，带来了勇气，更给我们带来了力量。我爱读书！
读书给我力量作文 篇2
我想说：读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游
读书是美丽的.。读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。读书是美丽的。皮日休说：惟书有色，艳于西子。读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。读书是美丽的。古人司马迁说：读万卷书，行万里路。在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。
同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩。
读书给我力量作文 篇3
对我而言，书就像一片广阔无垠的海洋，我就如一叶扁舟，在那惊涛骇浪中乘风破浪。书汇集成一望无际的草原，我就是那一只彪悍的骏马，驰骋在那草原之上。使我情不自禁地感叹：“读书给我力量！”
——读书给我力量。
有一次，我期末考试失利了，从此我的性格变得非常内向，把自己反锁在房间里，躺在床上，眼泪像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。这时我忽然看到了放在书橱上的《鲁宾逊漂流记》。我不禁擦干眼泪，津津有味地读了起来。鲁宾逊独自在荒岛上，没有自暴自弃，这点挫折又能算得了什么呢？想到这我便振作起来。读书给我力量，告诉我不要遇到挫折就打退堂鼓。
——读书给我力量。
在一次赛跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎啕大哭，医生把我送到了医院。在医院中我看了一本《钢铁是怎样炼成的》，保尔的身世还是很悲惨的，有一次工作差点冻坏了他大腿，但是他也没有自暴自弃，更没有嚎啕大哭。何况我这一点疼痛呢？读书给了我力量，告诉我要做一个铮铮铁汉。
——读书给我力量。
有一次，我收拾自己卧室，无意中发现了一本泛黄的《少年彭德怀》。我便津津有味地读了起来。读着读着我心里感到无比内疚。与瘦弱精干的`彭德怀爷爷相比，我总是三番两次地从冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懒散，读书给我力量，告诉我不要衣来伸手，饭来张口，一定要学习彭德怀爷爷那炎黄子孙的本色：生活要朴素，不能随意攀比。
读书给我无穷的力量，读书让我对生活充满了信心和向往！
读书给我力量作文 篇4
一个人要想明确方向，就必须要获取足够的知识
——题记
一个周末的夜晚，我在家里看电视，父亲走了进来，拿起了自己喜欢的书，沉浸在书中。
我开始把电视的音量调小，我不想影响父亲看书，正像我在读书的时候，父亲不影响我一样！。
看了一会儿电视，我又望了望父亲，心里有些愧疚，转身去厨房拿了杯牛奶，举到父亲面前，父亲看了看我，接过牛奶，却问我说，“这本书你看过吧，给我讲讲你的收获吧！”。这本书我就是粗略的读过一遍，从来没想有什么收获，对父亲的提问我还真的说不出什么，只能低头无语。
父亲看出了我的心思，语重心长的说：“以前你看书，只是囫囵吞枣，从来都没想过有什么收获，现在上初中了，读书要用心体会，不要仅限于了解故事情节，好书总会给人知识和力量！”
我拿起遥控器，关掉了电视！拿起以前读过的`书，又一次沉浸在书的世界里，有时甚至把自己和主人公的命运联系起来，原来感悟书本，真的可以体验人生！
《朝花夕拾》让我看到了鲁迅童年到青年时期的人生经历和思想历程，让我知道了个人理想建立在国家需要的基础上才是最高尚的人生境界！《童年》让我看到了高尔基童年生活的苦难，但他克服困难的坚强意志和乐观勇敢的精神却给了我无尽的力量！
一次次读书的经历，让我一次次成长。在书中和高尚人物对话，我一次次收获了无尽的力量！
又是一个周末的夜晚，灯光下，面对如山的作业，我充满信心的投入到书本中，我相信，只要拥有信心，我一定能在无边的学海中乘风破浪，在巍峨的书山上勇攀高峰！
读书给我力量作文 篇5
我爱读书，因为书能给我带来乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”没有书籍好像没有阳光，读书可以学到很多知识，它能让我在书的海洋里尽情享受无穷的快乐。使我懂得了许许多多做人的道理。
在我六七岁的时候，妈妈不知拿着什么东西回来了，我凑近一看，啊，是童话故事。我迫不及待地拿起童话故事津津有味地读起来，当我看到卖火柴的小女孩过着悲惨的.生活的时候想：这个小女孩比我们的生活悲惨多了，而且没有父母。有的同学甚至还和父母顶嘴，吵架，我们现在就是身在福中不知福啊！读书让我体会到了卖火柴的小女孩生活的艰辛，没有父母的滋味；让我体会到了人间的真情；让我懂得了怎样去珍惜现在幸福的生活。
每到周日，我和妈妈就去书店看书。一到书店，我就被伍美珍老师的作品所吸引，我一眼就看到了《做好学生有点累》这本书，当我读到好学生蔡一心，李严宽因为学习好，就可以参加各种各样的讲座和数学竞赛时，我心里很不是滋味，好学生在各方面已经很好了，为什么还能有很好的机会，读到这里，我情不自禁得想起了我自己，他们是我学习的榜样，是我学习上前进的动力，他们让我有了目标。读了这本书，我清醒地意识到我努力学习的方向，我会朝着这个方向一如既往的奋斗和拼搏，因为只有这样我才能成为一名优秀的人才。
知识是需要积累的，而且你看的书越多，你懂得知识就越多，我必须从书中积累有益的知识，书给了我乐趣，书更给了我力量！
读书给我力量作文 篇6
小时候，我是一个胆小又软弱的女孩子，看到一只小狗，我都会躲起来，小伙伴朝我大吼几声，我也会哭，那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人给我起了个绰号“胆小鬼”。
在我开始识字时，妈妈就给我买书了，我很清楚的记得我的第一本故事书是讲爱迪生制造电灯的`故事，当时也许是好奇，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气，感动了我。为了找到合适的材料做灯丝，爱迪生做了特别多的材料，即使效果不好，他也没有放弃，即使失败了很多次，他也不会气馁。
从此爱迪生这个人在我脑海里印下了深刻的印象，后来我不断的学习，又从书上认识了爱因斯坦、牛顿、玛丽·居里等科学家。这些知识带给我无穷的力量，于是，我从此再也没有哭过，慢慢的自己面对现实，克服困难。
读三年级时，老是让我当组长，每次做作业，我就头疼，因为有几个同学对我特别不服气，时不时就刁难我一下。有一次我好不容易收好作业交给老师，可很快老师来找我了，对我说：“作业都没收完，怎么就交上来了呢？”我很郁闷，明明是数好了，放在桌子上，上完厕所怎么就少了呢？后来有同学告诉我，在我上厕所的时候，有个男同学拿走几本作业藏在讲台里了，而被拿走作业本的同学又向我要本子，我急得快要哭了，真不想当这个组长了。可是我想起了爱迪生坚持不懈精神，我挺住了，再后来我想到了办法，帮那些同学解决了问题，从此他们不再捉弄我，反而很敬佩我了。
所以，读书能给人带来知识，带来勇气，更能给我带来力量。
读书给我力量作文 篇7
书是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰……书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘，书给了我无穷无尽的力量。
每每在闲适的午后，倚在窗前，捧上一本书，让阳光照耀着我，照耀着书上的每个字符，那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚，坐在椅上，拿起一本书，细细咀嚼那一句或美妙，或深奥，或妙趣横生，或催人泪下的字眼，那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我：当我读到简爱为了人生努力拼搏，不断反抗命运给她的`压迫，最后获得真正的幸福时，我明白了命运是残酷的，无情的，但只要你真正拼搏了，命运总会垂青于你的;当我读到海伦凯勒双目失明，却不甘沉沦，最终成为一代伟人时，我感受到遇到挫折并不能放弃，而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打，却不说出党的秘密时，我知道了只要有坚定的信念，伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死，但最后的业绩被世人认可时，我明白了真理是永远存在与人世间的，虽然可能暂时被否定，但千千万万年之后，终究会被后人被认可……
曾经，书教会了我许多知识，如今，我却发现书给了我力量，它让我正确对待挫折，让我在谬论面前坚持自己，让我再发现别人错误时勇敢指出……因为有书的力量，我无所畏惧!
读书给我力量作文 篇8
“当你需要帮助时，书会向你伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生道路上失去方向时，书，犹如一座灯塔，为你指引航程。”这是我在笔记本上摘抄的话，提醒自己要时刻努力。
并不是每个人生来就喜爱读书的，我也一样。小时候，我最讨厌读书了，每次读课文时，都要捧起那布满密密麻麻方块字的书本，早就觉得厌烦。我喜爱读书和改变自我的转折，是从一节二年级的语文课开始……
那节语文课上，老师提出了测试一下大家的反应能力，就举行了一次成语接龙。第一个同学是接“气”字，“气象万千”，接着“千军万马”……同学们都顺利通过了，轮到我了，我连忙站起身，可是脑袋却一点都不听使唤，一直浮现出同学们那一双双焦急的眼神。“怎么办？怎么办！”哎哟，突然，我想到了我自己，就想到了一个词：马大哈！没有考虑过，这个词也就随口说出了。辛苦的“努力”却换来一阵阵嘲讽的笑声，我既困窘又羞愧，恨不得找一条地缝钻进去！老师来到身边，拍了拍我的.脑袋：“不用在意，多看点书！”听了这话，天真的我就认定：读了书就是天才。
自此，我听老师的话，尝试着多读书，而读书也带给了我很多乐趣：我曾为卖火柴的小女孩的命运做祈祷；为狼牙山五壮士的视死如归、以身殉国而流泪；为诸葛亮的雄才大略而佩服不已……
有一次，因为数学的模拟考考得很差劲，我连头都不敢抬起来，怀着满腹的悲痛回到家中，模糊的泪眼看见了一本书——《钢铁是怎样炼成的》，那主人公保尔不向命运屈服的斗争精神给了我力量，仿佛给我注射了让人重拾自信的药水，我怎么能为这小小的挫折而一蹶不振呢！我打开试卷，认真分析了错题并改正了，也制定了一个每日的学习目标，希望在下一次考试中取得好成绩。
果然，在期中考试里，我夺冠了，是读书，给了我逆袭的力量！
读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量，我在读书中成长！
读书给我力量作文 篇9
书是我的好伙伴，徜徉在书海里，我总能陶醉在寂静无声的字里行间，看到那无边无际的多彩世界。每天晚饭后，捧起一本书，嘴里就像含了一块糖，慢慢地品尝着，有酸、有甜、有苦、有辣。
我喜欢看书，它让我有一种手不释卷的冲动和投入。就说今天早上吧，为了看书，我早早地起床了。为了不影响爸爸妈妈休息，我轻手轻脚地拿起书来看个不停，不敢发出一点动静。可是刚看到上瘾的时候，身后就传来了妈妈的声音：快点叠你的被子。我沉浸在故事的情节中，哪里听得到啊？第二次，妈妈的'声音又提高了八度冲着我说：快点叠你的被子，叠完再看！这时，我才从书中的字里行间走了出来。随之，开始了摧残我那可怜的被子。见此情景，妈妈来到我的卧室，语重心长对我说：孩子，看书学习妈妈举双手赞成，凡事都要有规则，马上到上学的时间了，这可耽误不得呀，更不能乱发脾气听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。
从那以后，我会合理地安排看书时间，只要一看上书，所有的烦恼和不愉快都会被我抛到九霄云外去，像什么事都没发生过。读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量。
读书给我力量作文 篇10
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。三种不同境界，把读书比喻得非常有情趣。
少年的隙中月，让人充满了好奇心，迫切希望领略月下世界的奇妙景象。小小的我自幼因妈妈的管教至严，从启蒙开始，妈妈就开始教我背儿歌、唐诗、三字经、百家姓……就这样，日复一日，年复一年，每日的读书时长由十分钟到半小时，再到一小时……我慢慢的长大，从幼儿绘本读物，读到了少儿版读物，随着认识的字越来越多，我现在已经可以看很多高版本的书。比如：青少版《中华上下五千年》、《史记》、《水浒》、《西游记》等，我看书的种类杂而多，妈妈说，只要是对自已有益的书，都可以读一读，书中的知识不仅可以增加自已的'词汇量，还有好多美词美句，有利于我的作文写作。十一岁的我已经是有九年“书龄”的书虫了。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。读的书越来越多，懂的道理也越来越多，从《中华上下五千年》里我了解到我们的中国是有着五千年历史的文明古国，作为一个炎黄子孙，了解中国历史文化是理所当然的。在理解中国历史的过程中，《中华上下五千年》成为了我的良师益友。历史源远流长，博大精深，从盘古开天到三皇五帝，再到中华民国，世事沧桑，历尽了数不胜数的悲凉与欢喜。
读万卷书，行万里路。因为年纪尚小，还在上学，限制了我去看遍祖国山河湖海的脚步，但幸而书中描绘的景象让我的心灵和眼睛，仿佛产生了一种自己去到过的感觉。
读书让我了解到在古代那么不发达的时候，人们都是通过读书提升个人技能，增长个人知识，提高个人文化修养，即使是现在也是一样的适用。读书让我们足不出户，却能闻知天下事，游历祖国的万水千山，领略了茫茫宇宙，见识了大千世界，为我的人生打开了另一扇窗。
不同的人经历不同，看待同一种事物也就有不同的想法。我们读别人写的书，能从他的视角去看待事物，从而得到一种新的认识。书籍开阔了我的视野，增长了我的见识，提高了我的认知。只有读书才能见到更广阔的世界，不做“井底之蛙”。站的越高，才能望得越远。读书能够影响一个人的精神世界，能让人从本质上发生改变。我想，等我的年龄逐渐增长，中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月这两个年龄段所能达到的境界也能一一得到体会。
我要用读书去改变命运，改变未来。少年智则国智，少年强刚国强，少年努力，未来可期！
读书给我力量作文 篇11
俗话说得好：“读、读、读，书中自有黄金屋。”小时候听到这句话，我总是不理解，书是纸做成的，里面怎么会有黄金呢？随着一本一本书陪伴着我长大，我开始对书——这个朝夕相处的朋友刮目相看。今天就让我们一起来领略读书的力量！
当我们无聊时，书里奇妙绝伦的故事让时间变得不再漫长，让我们有机会在书的世界里遨游，充实快乐；当我们伤心时，书里丰富多彩的情节吸引着我们的眼睛，不开心的`事情全部被抛到脑后，烟消云散；当我们遇到难题时，书里详细精准的讲解让我们迅速找到答案，豁然开朗……总之，书对我们的生活真是无所不能，果然，书对我们的意义如黄金般珍贵！
茫茫书海中，让我记忆犹新的是著名作家冰心的《寄小读者》。这本书讲述了作者远在外地，因思念自己的亲人，多次与家乡的亲人通讯。小小的信纸，连接着亲人的心，再远的距离也阻挡不了彼此的牵挂。这种亲情的震撼，时常让我想到如果以后我离开自己的父母，去外地上大学，我肯定舍不得爸爸妈妈，这让我更加珍惜现在与亲人在一起的美好时光。
如果《寄小读者》带给我们的是丰富细腻的情感，那么《福尔摩斯》则是带领我们走进一个充满悬疑精彩的世界，而《鲁宾逊漂流记》带给我们的却是不同于日常生活的惊险刺激……让我们在书的海洋里尽情徜徉吧！
读书给我力量作文 篇12
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知，可以说读书的好处是非常多的。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的.卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
读书的好处实在是太多了，我们通过读书可以丰富我们的内心世界，可以让我们开阔我们的视野，增长见识。让我们一起热爱读书吧，一起读好书吧！
读书给我力量作文 篇13
小时候，妈妈经常给我讲故事，有童话故事，也有历史故事，故事里有形形色色的人，也有妙趣横生的事，虽然和我的童年迥然不同，但是却十分吸引我。
再大一些，我开始识字了，妈妈仍然常常捧着书给我读故事，她说她也是在学习，边学边给我讲，也是和我一起学习。在故事里我认识了很多字，明白了很多道理，每次故事读完，妈妈都会对我说：“宝贝，你要记得知识就是财富，读书让人快乐，读书的人最有力量……”起初我觉得我的耳朵听的有点起茧子了，妈妈总这样说，但是随着时间的推移，我慢慢的认同妈妈的话了。
现在的我，已经是一位翩翩少年，如妈妈所愿我喜欢上读书了。读书不仅可以增加我们的知识，还可以开阔我们的眼界，丰富我们的想象力……课余生活，我的时间都交给了读书，它就像一位形影不离的朋友陪伴着我度过每一个春夏秋冬。就拿这学期的开学来说，不到一个月的时间里我已经读了好几本书，《查理九世》、《万物有灵》、《风会记得一朵花的香》是我最喜欢的。
《查理九世》是一本讲述儿童冒险的书，书中这些话语给我留下深刻的印象：“胆怯并不是什么弱点，正视自己害怕的东西，反而能成为我们前进的动力！”“只是但愿飞速发展的科技不要蒙蔽了人类追求美好愿望的初衷，不要忘了对生命该有的敬畏才是啊……”它们让我收到很大的启发：我们不要在乎别人的外表，最重要的是心灵的`高尚；科技在飞速发展，为人类带来了大大便利，但是不能跨越道德与生命的边界。
《万物有灵》这本书特有想象力，万物有灵，其实它的本意就是世界万物都有自己的灵魂，每一个生命都有自己的角色，只是平时我们缺乏想象力想不到看不到而已。书中把一个个物体，都注入灵魂，再联想到很多相关的故事情节进行描述。比如书里的“燕子”篇章，作者在城市里偶然看到一群燕子，便发挥出他丰富的想象力，想到燕子为什么远离现代建筑而执着地飞向破旧的鼓楼，觉得燕子过于恋旧，不愿意接受新事物，不免让人觉得有些可怜可悲。读了这本书让我深深领会了雨果的经典名言，书籍是造就灵魂的工具。
《风会记得一朵花的香》不同于前两部，这是一本散文集，这本书是作者围绕九个主题展开想象，文章的语言优美，充满了诗情画意，比如，“一笔下去，麦子绿了。再一笔下去，菜花黄了。成波成浪。”读起来是不是感觉自己就像穿着古装，手抚古琴的仙人，衣袖一挥，万事万物都随着自己的心境变得那么有声有色，奇妙绝伦……文字的魅力，读书的力量就是这么神奇，让你天马行空，让你诗情画意，又能“一览众山小”，“时鸣春涧中”……我想，这就是读书的力量吧！
“读万卷书，行万里路！”“读书，是为自己的生命化妆！”瞧吧，读书的力量足以让你博览整个世界，读书的力量足以让你成为最智慧、最高尚的人！捧起书来，我们一起读书吧！
读书给我力量作文 篇14
人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命，包括“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都生活在一个紧密相连的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环。我带着这份对自然奥秘的好奇打开了法国法布尔的巨著《昆虫记》。
《昆虫记》是一部很吸引人的科学著作，它详细介绍了许多昆虫，包接它们的本能、习性、活动、婚恋、繁行和死亡。读过之后，我不仅增长了许多知识，还体会到了昆虫与环境的息息相关，感受到了作者的独具匠心和于细微处的的观察。
《昆虫记》里的一词一句，都展现出了昆虫的`个性，杨柳天牛像个吝啬鬼，穿着一件似乎“缺了衣料”的短身燕尾服，小甲虫为它的后代做出无私的奉献，一生为儿女操碎了心……怪不得鲁讯先生要把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。小小的昆虫们恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
在读的过程中，我甚至能想象到昆虫活动的画面，我的眼前已经不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……每一只昆虫都做着自己的那份事，全神贯注，其乐无穷。
这本书不仅让我感受到了神奇的大自然世界，习得了很多科学知识，还让我看到了作者对大自然的那份热爱与尊重，我想这大概就是读书的力量吧！
读书给我力量作文 篇15
我喜欢读书。
每当我打开一本书，就走进了一个新的世界；每当我打开一本书，就有了好多的良师益友；每当我打开一本书，就找到了我净化心灵的良药。
书中的风儿很缠绵，书里的雨儿很温柔，书中的雪花很洁白，书中的阳光很温暖。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。一句话，说明了读书的重要性。从我记事到现在，在爸爸妈妈的影响下，在老师的谆谆教导下，我和书就有了不解之缘。最初是家里那基本保存多年的小人书，把我引上了阅读的道路。看着连环画《西游记》，我被孙悟空的爱憎分明、无私无畏、刚直不阿所激动。读着《水浒传》，我被梁山泊上那一个个英雄们个性鲜明的性格所鼓舞。读着《红色少年》，我被在那战火纷飞的年代里的英雄少年所感染。读着《刘胡兰》，我被那“生的伟大，死的光荣”的巾帼英雄激动的潸然泪下。
后来，我渐渐长大了，更懂得了读书的重要性。尽管各色各样的卡通、动画、连续剧、游戏等各种载体充斥着我们少年的生活，可是我觉得任何形式都不如我们读书受教育、提高块。
放学后，躺在自己的卧室里，拿来一本书读着，渐渐的和书中的世界融为一体，为书中人物的悲伤所被悲伤，为书中人物的欢乐所欢乐。趟着书中河水，河水的清凉让我清爽；攀登着书里的高山，高山的巍峨让我中折服。读着书，历史的烟云从眼前飘过，让我理解了我国劳动人民的伟大；读着书，我听到了各个时期的伟人们对我娓娓细语；读着书，使我感受到了母爱的伟大；读着书，使我知道了自己的渺小。
还是说一件真实的事吧——
去年冬天的一个周末，风雪交加，滴水成冰。我着急的遵照妈妈的指示，去代销点买酱油。当时一不小心摔了个嘴啃泥，将有瓶子打碎了，酱油撒了一地。最倒霉的是我的左小腿有了轻微的骨折，让我躺在了家里。当时我悔恨交加，沮丧无比，恨自己的不小心，恨当时恶劣的天气，恨妈妈让我去打酱油。饭也不想吃，觉也睡不好，再加上腿的.剧烈疼痛，使我的情绪更加低沉。想到自己受这份罪，功课也落下了，以后怎么办？那几天，我对谁都发火，同学老师来看我，我就知道流泪。
这一天，爸爸轻轻的把一本书放到了我的面前。那是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》一书。爱读书的我还是捧起了这本书，渐渐的我走进了书中的世界，书中的主人公保尔·柯察金那坚强的面对生活的形象深深地感染了我，保尔那勇敢面对困难一件件事情让我折服，他，在风雪中筑路，在战场上拼杀，在生活中坚强。在环境最恶劣的情况下，靠自己的信念和力量战胜了死亡。他，眼睛失明了却乐观的去写作，继续为人类做出贡献。这些，深深地感染了我。面对自己，我深深惭愧：人的一生不可能一帆风顺，我这么点小小小的挫折就自暴自弃呢，比比保尔，我这点挫折算什么呢？从那天起，我心中有了崇拜的偶像——保尔·柯察金。遇到任何事情，想想自己的偶像，心中就充满了力量，心中就充满了希望。生活的路上有了一盏指路的明灯！
这些，都是读书给我的力量，都是读书给我的智慧，读书给我的改变。
以后，我还有更加如饥似渴的读好书，让自己的人生之路充满着绚丽的色彩。
读书给我力量作文 篇16
书是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰……书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘，书给了我无穷无尽的力量。
每每在闲适的午后，倚在窗前，捧上一本书，让阳光照耀着我，照耀着书上的每个字符，那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚，坐在椅上，拿起一本书，细细咀嚼那一句或美妙，或深奥，或妙趣横生，或催人泪下的字眼，那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我：当我读到简爱为了人生努力拼搏，不断反抗命运给她的压迫，最后获得真正的幸福时，我明白了命运是残酷的'，无情的，但只要你真正拼搏了，命运总会垂青于你的;当我读到海伦凯勒双目失明，却不甘沉沦，最终成为一代伟人时，我感受到遇到挫折并不能放弃，而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打，却不说出党的秘密时，我知道了只要有坚定的信念，伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死，但最后的业绩被世人认可时，我明白了真理是永远存在与人世间的，虽然可能暂时被否定，但千千万万年之后，终究会被后人被认可……
曾经，书教会了我许多知识，如今，我却发现书给了我力量，它让我正确对待挫折，让我在谬论面前坚持自己，让我再发现别人错误时勇敢指出……因为有书的力量，我无所畏惧!
读书给我力量作文 篇17
小时候，我总看见爸爸、妈妈拿着一本厚厚的书看。我猜想:书里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?为了揭开这个秘密，趁爸爸妈妈外出的'时候，我悄悄溜进他们的卧室，一眼就看见了一大排书架。
我找来小凳子，把书全都搬了下来，一本一本地翻，发现所有的书里都没有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃，全是一个个我看不懂的小黑字。我当时有点失望，但是自此和书结下了缘分，学会识字以后，看了不少书，学到了许多知识。
以前我看见别人游泳，觉得不可思议:人又没有鱼的尾巴和鳍，怎么会游泳呢?问别人，别人也说不清楚。我想:不如我亲自来感受一下吧，刚开始，我根本就浮不起来，更不用说游动了但是我坚持练习，终于学会了游泳。原来，人的双臂双腿也能起到类似鱼鳍的作用。不仅是鱼，世界上很多动物都会游泳，它们各有自己的办法。
以前我也不会骑自行车。看见别人骑车，我也感到纳闷:两个轮子怎么会立得起来呢?为了弄明白，我也下了苦功，学会了骑车，才明白骑车的关键就靠身体掌握平衡。后来看见杂技演员能够骑着一个轮子在钢丝上运动，我就知道没有什么诀窍，只不过是他们通过勤学苦练熟练掌握了平衡的技巧。
从以上几件事情，我终于明白了:只要好奇心加上努力，就会获得成功。瓦特不就是对汽水顶起壶盖产生好奇才发明蒸气机的吗?
读书给我力量作文 篇18
书是知识的源泉，它指引我通向成功的道路；书是一艘轮船，它会把我带到广阔的海洋；书，给予了我丰富的知识，增长了我的智慧。
其实在我读一年级和二年级的`时候，我并不是一个爱读书的孩子，可一个人点亮了我的人生，那就是我的姐姐。姐姐每到晚上睡觉前都要读上一会书，而且还要做读书笔记，这些举动深深打动了我。
从那时起，我就天天读书，我读的第一本书是《一千零一夜》，里面的故事都激励了我，每一个故事我都深有感触。其中，让我印象最深刻的是《阿里巴巴和四十大盗》这个故事。它告诉我富贵不忘济贫；《渔夫和魔鬼》的故事告诉我任何事都不要用蛮力，要用智慧解决。我还读过《伊索寓言》，里面的故事《城市的砍树人》告诉了我做人不要贪财。
有一次，我们要去打扫足球场，在打扫的同时我捡到了五元钱。我连忙跑到了我的同学李喆那里，“要不，你把钱拿着自己花吧！”李喆说。于是我想到了《城市的砍树人》的故事，毅然决然地把钱交给了老师。
书是辽阔的海洋，书是浩瀚的天地，它能把你带到神奇的境界，快来和我一起读书吧！
读书给我力量作文 篇19
我的爱好是读书，一看见书就会情不自禁地捧起来看，班里的同学都管我叫“书虫”。
我每天都在看书，直到有一天，我感觉眼前什么东西都模模糊糊的。爸爸知道了以后，带我到医院检查，医生说我近视了，给我配了一副眼镜。虽然没什么大碍，但我爸已经不让我那么如饥似渴地读书了。
一次，爸爸趁我不在家，把我房间里的书都拿走了，不让我继续看。后来，爸爸在我的房间里又搜出了十几本书，它们藏在不同的地方。爸爸很生气，说以后不再还我的书了。
可是不管怎样都挡不住我对读书的热爱。我想出了一个好办法：每天晚上趁爸爸睡觉之后，便打开台灯，如痴如醉地“啃”书。一听到有什么风吹草动，便马上关灯睡觉。直到有一天，我在看书的时候过于沉谜了，爸爸悄悄来到我身后，把我吓了我一跳。爸爸得意地说：“小小雕虫小技，怎么能瞒得了我？”唉，这一计又破产了。于是我又想出一计：每天晚上睡觉之前把手电筒放在枕头下，待爸爸睡着之后，便用被子蒙住头，用微弱的光亮看书。刚开始效果还不错，但后来有时候看困了睡觉，总会忘关手电筒，第二天醒来时手电筒还在亮着。爸爸又从我经常换电池这一举动发现了我的.秘密。爸爸见我这样，终于让我读书了。
读书让我开阔视野，增长知识，提升了素质。在书中，我游览了世界各地，饱览了不同地方的自然风光、风土人情，看到了很多有趣的动植物，还认识了很多人，有鲁滨逊、卖火柴的小女孩、白雪公主……懂得了他们的思想感情，体会了他们的喜怒哀乐。
我爱读书，读书给了我很大的快乐，我在读书中成长并进步着。
读书给我力量作文 篇20
小时候，我是一个胆小又软弱的女孩子，看到一只小狗，我都会躲起来，小伙伴朝我大吼几声，我也会哭，那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人给我起了个绰号“胆小鬼”。
在我开始识字时，妈妈就给我买书了，我很清楚的记得我的第一本故事书是讲爱迪生制造电灯的故事，当时也许是好奇，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气，感动了我。为了找到合适的`材料做灯丝，爱迪生做了特别多的材料，即使效果不好，他也没有放弃，即使失败了很多次，他也不会气馁。
从此爱迪生这个人在我脑海里印下了深刻的印象，后来我不断的学习，又从书上认识了爱因斯坦、牛顿、玛丽·居里等科学家。这些知识带给我无穷的力量，于是，我从此再也没有哭过，慢慢的自己面对现实，克服困难。
读三年级时，老是让我当组长，每次做作业，我就头疼，因为有几个同学对我特别不服气，时不时就刁难我一下。有一次我好不容易收好作业交给老师，可很快老师来找我了，对我说：“作业都没收完，怎么就交上来了呢？”我很郁闷，明明是数好了，放在桌子上，上完厕所怎么就少了呢？后来有同学告诉我，在我上厕所的时候，有个男同学拿走几本作业藏在讲台里了，而被拿走作业本的同学又向我要本子，我急得快要哭了，真不想当这个组长了。可是我想起了爱迪生坚持不懈精神，我挺住了，再后来我想到了办法，帮那些同学解决了问题，从此他们不再捉弄我，反而很敬佩我了。
所以，读书能给人带来知识，带来勇气，更能给我带来力量。
读书给我力量作文 篇21
春暖花开的时节，学校举办了一系列以读书为主题的读书节活动，让我们在参与的过程中，感受到知识世界的丰富多彩，感受到读书的美好，我不禁在想，我们为什么要读书？读书能给我们带来什么？
我们为什么要读书？记得电影《童年周恩来》有这样的一个场景，沈阳东关模范学校的魏校长在课堂上问同学们：“读书是为了什么？”当时，有的同学回答“为光耀门楣而读书上”，有的`回答“为明礼而读书”，也有的回答“为个人的前途而读书”，当问到周恩来的时候，他的回答却语惊四座：“为中华之崛起而读书！”魏校长听后大为震动，禁不住连声称赞道：“好啊！好啊！ 读书带给一个人的力量应该是无尽的。上幼儿园的时候，因为不识字，妈妈经常拿着书读给我听，小的时候听了很多有趣的故事，我也会讲给幼儿园的其他小伙伴们听，为此我经常被称作“故事大王”，这让我越发喜欢读书，想知道更多的故事，然后讲给更多的人听。后来我上小学了，开始识字，逐渐的可以自主阅读，童话故事，寓言故事，这些都是我最喜欢阅读的，经常会反复读很多次，家里有很多很多的书，摆满了整面墙，妈妈定期都会给我买书，我还习惯在睡觉前阅读。我的阅读从最初的绘本到童话故事、寓言故事，再到历史自然科学、短篇小说长篇小说，读书让我视野得到开阔，有的地方，我没有去过，却能从书籍中饱览它的秀美与壮丽，有的人，我从来不曾见过，却能从书籍中与其隔空相见并对话，有的事情，有的情绪，或许一生都不会去经历，但从书籍中却能得到深入体验。这些便是读书带给我的美好。
行万里路，或许不是所有人都有条件去做，但读万卷书却是所有人都能做到的，前提只有一个，那就是坚持。一百多年前，我们敬爱的周爷爷已经给出了为什么要读书的答案，一百多年后的今天，中华早已崛起于世界，但我们初心不改，也要像周爷爷那样，立志读书，立德修身，立行报国。
读书给我力量作文 篇22
书是照耀我前进的灯塔，书是指引我成长的道路，生活中如果没有了书，就相当于鸟儿没了翅膀，如果没有了书，就相当于世界没有了太阳。
刚上一年级的时候，我读过的书有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话故事，让我找到了读书的乐趣，我会为卖火柴的小女孩的命运感到不幸，会为小红帽的那种天真活泼的性格所感动，看到这些童话仿佛身临其境一般，好像这些画面就在我眼前。
现在的我个子长高了，什么都在变，唯独对读书的习惯没有变，还是一如既往，我现在开始读一些百科和名著等。在《三国演义》中诸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游记》中孙悟空机智勇敢，会七十二变，一路护送唐僧取得真经，经历了九九八十一难也没有放弃，唐僧的热心肠也很值得我们学习。《水浒传》中的一百零八位好汉武功非凡，他们乐于助人，行侠仗义的精神鼓舞着我们。
在我读过的.书里最让我就记忆犹新的是《生命力量》这本书，故事的主人公是一位自强不息，为梦想努力奋斗的人，她在一场火灾中失去了双臂。从此她的生活变的非常艰难，但她并没有像命运低头，她想做一个有用的人，自食其力，不拖累别人，于是她付出了许多汗水和努力，来学这些对我们而言很简单的事情，经过一次次失败，她终于成功了，她不但没有拖累别人还帮助和激励了许多人，成为了生活的强者，每当我遇到困难想放弃时，就会想起她的经历，又让我鼓起了前进的勇气，我相信只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能克服困难，这就是书赋予我们的力量！
书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。书给我们带来了知识，带来了勇气，更给我们带来了力量。我爱读书！
读书给我力量作文 篇23
书犹药也，善读可以医愚，书若灯也，善读可以明目。这句名言像树根一样深深地扎在我的心底
读一本好书，真的能给我们带来力量吗？明明只有薄薄的一张纸，为什么可以承载厚厚的历史，书写深深的哲理？我百思不得其解。直到经历了那一次惨不忍睹的数学考试，我才找到了答案。
望着难以置信的分数，我怀疑起了自己的智商，68分。从来没有过的低分深深地刺痛了我的`自尊心，打击了自信。那时候每天上课都像听天书，明明看见老师的嘴巴在动，但就是听不进去任何一个字。感觉双脚陷进了沼泽地难以自拔。正当我心灰意冷的时候，海伦凯勒向我伸出了双手，把我拉出了这个沼泽地。在我家的书柜里，我无意中翻到了《假如给我三天光明》。从看它的第一眼，我就彻底被书中的主人公吸引住了，一口气读完了整本书。书中那个小时候就失明失聪的女孩子经历了残酷的人生，但是正因为现实的苦难，才造就了一个伟大的作家。小小的身躯凭借毅力和坚强，居然学会了多种语言。一个本该向命运低头的人，却像个公主一样，向全世界的人民展现着她的过人智慧，赢得了人民尊重和佩服。而我呢？却因为一次小小的考试就丧失了信心，失去了斗志。不行！我要继续努力，不能低头。从那天以后我重新振作，认真上课，努力复习。功夫不负有心人，我的成绩终于慢慢赶上来了。
梅花香自苦寒来，我庆幸在我最无助的时候读到了一本好书，它帮助我走出了泥泞，摆脱了困惑，这就是读书的力量！
读书给我力量作文 篇24
读书可以让我们获得知识，读书可以让我们增长智慧，读书还可以给我们力量。好书不厌百回读，在我小的时候，有一本书在一直陪伴着我，那就是——《论语故事》。
《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的一部书。我的.这本《论语故事》书，有彩图，有故事，还有古文。
有一次，我在一间房子里，房子里只有我自己，我觉得没意思，又觉得有些害怕，就拿起了一本书，这时这本《论语故事》。我坐在那里读了起来，我读得津津有味。我的叔叔回来了，叔叔一直在敲门，我都没听见。我叔叔给我姨打电话，让我姨来送钥匙。直到叔叔进到屋子里我才发觉，叔叔还以为屋子里没有人呢。我从床上爬起来，叔叔见了我说：“我刚才敲门，吗、你怎么不开门呢？”我说：“我没听见，我一直在看书呢。”这时我才知道，我读书读进去了，连叔叔敲门我都没听见。
这本书里的故事都读完了，我又开始读论语原文，读的次数多了，原文的意思我也明白了许多。这本《论语故事》教会我怎么做人，让我有公德心，给我力量。真是读一本好书，就像交了一个益友！
读书给我力量作文 篇25
我爱读书，因为书能给我带来乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”没有书籍好像没有阳光，读书可以学到很多知识，它能让我在书的海洋里尽情享受无穷的快乐。使我懂得了许许多多做人的道理。
在我六七岁的时候，妈妈不知拿着什么东西回来了，我凑近一看，啊，是童话故事。我迫不及待地拿起童话故事津津有味地读起来，当我看到卖火柴的小女孩过着悲惨的.生活的时候想：这个小女孩比我们的生活悲惨多了，而且没有父母。有的同学甚至还和父母顶嘴，吵架，我们现在就是身在福中不知福啊！读书让我体会到了卖火柴的小女孩生活的艰辛，没有父母的滋味；让我体会到了人间的真情；让我懂得了怎样去珍惜现在幸福的生活。
每到周日，我和妈妈就去书店看书。一到书店，我就被伍美珍老师的作品所吸引，我一眼就看到了《做好学生有点累》这本书，当我读到好学生蔡一心，李严宽因为学习好，就可以参加各种各样的讲座和数学竞赛时，我心里很不是滋味，好学生在各方面已经很好了，为什么还能有很好的机会，读到这里，我情不自禁得想起了我自己，他们是我学习的榜样，是我学习上前进的动力，他们让我有了目标。读了这本书，我清醒地意识到我努力学习的方向，我会朝着这个方向一如既往的奋斗和拼搏，因为只有这样我才能成为一名优秀的人才。
知识是需要积累的，而且你看的书越多，你懂得知识就越多，我必须从书中积累有益的知识，
书给了我乐趣，书更给了我力量！
读书给我力量作文 篇26
我是一个做事半途而废的人。以前，我本来打算星期五就把作业全部做完，可做到一半，觉得累了，就打消了这个念头；还有一次我和妈妈一起做面条，我负责擀面。刚开始的时候，还觉得挺好玩的，可到一半，我便说：“这面团太硬了！我不擀了！”爸爸妈妈也说我这个习惯不好。
自从我看了《中外名人的故事》这本书后，我深受启发。书中让我印象最深刻的还是爱迪生发明电灯的`故事。爱迪生为了寻找合适的灯丝，做了无数次的实验，一次次的失败，可爱迪生还是没有放弃，不断地尝试，最后他终于成功了，发明了电灯。
看完这本书之后的一节劳技课，老师让我们做一个小盒子，经过老师的讲解，我们便开始动手制作我们的小盒子。我仔仔细细地做着，可是等做完了，才发现盒子太小根本盖不上去。当我想放弃时，我想起了爱迪生的故事，心里便想：我一定要向爱迪生学习，做事不能半途而废，坚持才会胜利！我下定决心，便专心致志地重新做了一个盖子。最后终于做好了一个精美的盒子，并且受到了老师的表扬。
读书不仅仅能获得许多知识，还能带给我们力量，以后我要读更多的书，获得更多的力量，弥补自己的不足！
读书给我力量作文 篇27
书籍是人类进步的阶梯，在我很小的时候我就很喜欢看书，那时候我还不认识字，只能看图画书，等我上学后，我就可以读很多书了。
在书本里，我可以“看”到很多我没有去过的地方，“品尝”我没有吃过的美食，假设着书中的那个小人儿就是我，书本带着我插上翅膀尽情的遨游在我的想象空间里。
《安徒生童话》让我认识了很多的好玩的人物：善良的“拇指姑娘”坚定的“锡兵”可怜的“卖火柴的'小女孩”我每次看到这个故事，都会很难过，她的奶奶最后会来接她吗？《伊索寓言》里让我游历在美妙的动物王国，《克雷洛夫寓言》我会看到“骄傲的大炮”流动不惜的河流……
其实我还读了很多书，中国的四大名著，各种童话，寓言故事等。要说书本能给我带来什么力量？我觉得应该是给我带来了很多不一样的品质。童话寓言故事里告诉我，要善良，坚强。历史书告诉我，要强大，自主。科学书告诉我，还有很多未解之谜需要我们去努力解开。自然类的书籍告诉我，人类很渺小，自然是多么的强大，我们应该和地球和谐相处。
你看这就是书本的力量，如果我没有读书，那我的人生可能会无趣且贫乏，但是我多读书，读好书，我就可以去探索更多的不一样的人生，先“体验”到各种未知的乐趣。所以我爱读书，它让我变的不一样。
读书给我力量作文 篇28
读书能改变气质。”苏轼也有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”我喜欢读书源于爸爸经常和我说：“读万卷书、行万里路。读书可以带给我们知识，带给我们力量，从而使我们走得更远。”从此，我便爱上了书和远方。
每年我把自己的零花钱和奖励大部分都兑换成了书。因此，我的小屋里到处摆放着书籍。《四大名著》、《米小圈上学记》、《汤小团漫游中国历史》、《名侦探柯南》、《哈利波特全集》、《伊索寓言》等等，我的小屋简直成了书的海洋。
我一捧起书，就会沉浸在书里无法自拔。因此，爸爸妈妈经常限制我看书的时间，每当这个时候，我多希望时间能够静止。因为看书，我和爸爸妈妈之间的“斗争”时常上演。首先，看书时间要讨价还价。我一放学尽快完成相关学习任务，而且要保证效率和准确率，因为这关系我看书的时间长短。其次，周末和节假日我都争取能到图书馆去，哪怕半个小时也好。一进图书馆我就如鱼得水，图书馆里的书种类繁多，没有那么多限制，只要一去，我至少要磨够一个小时。再次，我还会用平板看书，一经被发现，就是没收、换掉密码、修改设置等“惩罚”。另外，如果一段时间学习起伏大，那么藏书与找书的.大戏就会上演。
通过读汤小团的《东周列国传》、《两汉传奇卷》，我知道了雄才大略的汉武帝、身经百战的李广、骁勇善战的霍去病以及忍辱负重的张骞。我更学到了汤小团与他的小伙伴们不怕困难、维护正义的精神。
读书不仅增长了知识，开阔了眼界，还能以古鉴今。它犹如一盏明灯，驱散一切黑暗，指给了我光明。它更像一把钥匙，打开了我的心扉，能与圣贤对话。它就是海洋，而我们是小鱼，在里面无忧无虑的遨游。它就是天空，而我们是小鸟，可以自由快乐的飞翔。
读书给我力量作文 篇29
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品；列宁说过：书籍是巨大的力量……古今中外，有许多文人志士谈论过读书，今天我也想谈谈我对读书的理解和感受。
“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾病。”清代的袁枚这样说。读书能让我们过得更加充实，更加丰富，可以对我们的思想进行训练，境界进行提升，改变自己的气质和言谈举止；读书可以让我们开阔视野，因为你想要的在书中应有尽有，你可以读到来自各个地方、城市、和国家的人物事迹，了解他们的历史与背景，聆听他们的事迹和文化；读书还可以陶冶情操，在我们需要帮助的时候，帮助我们，让我们感到快乐……
少年的周恩来在外公家读书时候，读了很多古典文学，让他打好扎实的.文学基础，为以后的求学之路奠定基础。毛泽东说“我一生最大的爱好就是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，不可以一日不读”。他离开家乡时，给家人留下诗作：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。来表达自己外出求学，做一番事业的志向。南非的曼德拉在监狱里被关押了28年，他就是通过读万卷书来度过漫漫长岁，出狱以后他当选总统，为世界和平作出了杰出贡献。
读书的好处太多了，那么我们如何才能把书读好呢？下面我们就来谈谈读书的方法。朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”心到是要用心读；眼到是要认真看；口到是要大声读，这样才能更好的帮助我们记忆和理解。读书也要多问，如孔子说的：“敏而好学，不耻下问。”遇到不懂得，要多向优秀的同学、老师和家长请教。即使读懂了，也要和同学们多交流交流，多讨论，因为三人行必有我师。每个人对知识的理解不一样，交流讨论可以打开思路，碰撞思想，从而获取更多的新知识和学习方法。
孔子还说过：“温故而知新”。我们读书不仅要三到、多问，还要及时复习。因为我们的大脑记忆是有规律的。科学家根据大脑的记忆规律发现了艾宾浩斯遗忘曲线。学习完新知识后，遗忘就开始了，而且遗忘是先快后慢，到了一定程度，就不会再忘记了。在读书的时候，开头和结尾最容易记住，反而中间最容易遗忘，所以我们要根据记忆的规律，及时复习，分段记忆。
学而不思则罔，思而不学则殆。读书的过程中，还需要思考，思考书中的观点说的有道理吗？跟之前学过的有没有联系？作者为什么要这么说？对我们的生活学习有没有指导作用？最终是不是可以帮助我们改变思维方式？因为思维模式直接影响行为，行为形成习惯，习惯影响我们的人生。好的行为习惯让我们的人生更加完美和充实，让社会得到发展进步。
这就是读书的力量。
读书给我力量作文 篇30
古人云：“学然后知不足。”“没错”，我们只有通过读书学习，才能知道自己知道的缺乏。认识到自己的不足，这样就会要求自己通过读书来弥补不足，不断丰富自己的学识。
读书是最简单也是最直接的一种改变命运的方法。
通过读书，我们可以获得不断向上的力量，这股力量会一直激励我们前进，更好的完善自己。你能在书里找到，跟你一样处境的人，也能看到，人外有人的新天地，更能从书中读到一个更好的自己。
通过读书，我们可以领略到不同的知识，不仅可以开阔眼界，丰富阅历，还可以陶冶情操，让生活充满色彩。
有次在家，陪妈妈看诗词大会，本来我不喜欢这样的节目，毕竟动画片才是小学生的最爱。但是那次，我被这个节目深深吸引住了，印象中有一个8岁女孩，她的年纪虽小，但是却能把《长恨歌》背的`滚瓜烂熟，还能背诵好多我都没听过的古诗。还有一个大姐姐，能熟背3000多首诗歌，她是那样朴素，优雅，声音婉转动听，不仅会背诗还会写诗，既押韵又好听。
通过这次节目，让我觉得读书真的太重要了，一本书就是一个世界，我们不仅要从书本上学，还要向课外学，多到外面走一走，欣赏优美的自然风光和人文景观，了解历史，风土人情等，勇敢地去探索自己感兴趣的事情，正如我们常说的“读万卷书，行千里路”。
读书给我力量作文 篇31
我很喜欢看课外书，《查理九世》、《笑猫日记》、《父与子》等，我都喜欢看。只是，每当我拿起书津津有味地翻看的时候，妈妈总会从门前蹦进来说道：看什么课外书？你现在最重要的是学习，要多把课本拿出来看，这些书看了有什么用？可以涨知识吗？那时，我根本没把妈妈的话听进去，心想：课外书有什么不好的？难道妈妈不知道我是因为看了课外书写作能力才上升的？
直到有一次，我的作文在班上当作范文，老师把它念给了全班同学听。妈妈才因此改变了对书籍的.看法。
莎士比亚说过：书是全世界的营养品。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我也这么觉得，书就是人类最好的朋友，它像一位神一样拥有着魔力和魅力，始终吸引着我。现在，我经常和妈妈一起在家看书。妈妈也渐渐地相信了书籍的力量。它让我们增长知识，它就像你的好朋友不离不弃。即使你已经读了很多遍，读到第10遍时，你还会发现原来书籍中还有这么多我以前忽略的知识。
现在，我的书一天一天地多了起来，生活也变得无法与书分开了。书彻底融入了我的生命中。直到今天我开始数书时，才发现我的书柜中已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去品读翻阅。
请相信书籍的力量，它会是你最亲密的朋友，在你难过时·一本欢乐的书逗你笑；在你受委屈时·一本安慰的书会陪你一起喜怒哀乐……
书它会给你知识，给你力量。今天，你在书海中遨游。明天，你可以用知识去创造美好生活。
读书给我力量作文 篇32
如果让我从一百本书中选一本最喜欢的，那我一定会选《西游记》。书中精彩的故事情节，性格分明的人物，以及科幻玄奇的世界，无一不让我深深的着迷。
故事讲述的是唐僧师徒四人，一路斩妖除魔，历经千难万险终于取得真经，化身为佛的故事。故事里有很多的精彩情节。例如三调芭蕉扇、真假美猴王，三打白骨精等。这些故事让我热血沸腾，心情如同牵挂在这些人物身上。
故事中有很多许许多多性格分明的人物。例如好吃懒做的猪八戒，吃苦耐劳的沙和尚。最让我喜欢的莫过于孙悟空了，他神通广大，机智勇敢，嫉恶如仇，从来都是顶天立地的。
当我读完这本书时，感慨万千。我们真应该学习师徒四人不惧磨难，勇往直前，百折不扰的精神。
记得有一次，老师让我做一份手抄报。我从最开始的懒惰到后来的.认真努力，紧接着喜悦，到最后手抄报报上去那一刻。我突然明白，师徒四人就是一个人啊！猪八戒是这个人不好的念头，沙悟净是这个人持之以恒的勤劳，唐僧是这个人好的念头，是善意。而孙悟空就是这个的心。每人个都有无拘无束的心。想到这，我对《西游记》的理解更深了。我把它放进生活，发现很多事情都是如此。例如：卫生值日、做家务等等。而每遇到这种事时，我的心总是被猪八戒占据。想到这，我的心泛起一阵羞愧。
作为新中国的好少年，我们不仅要读像《西游记》一样的古典名著，更要从书中汲取前进的力量，让书成为生命中最亮的燃灯。
读书给我力量作文 篇33
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔，峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
一首《沁园春·长沙》淋漓尽致的写出了胸怀崇高理想、敢于英勇奋斗的热血青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。不管是读书到半夜，还是创办同学会，不管是风雨中锻炼，还是在寒冬击水。不管是与反动统治者抗争，还是发真新中国。毛泽东那种昂扬向上、积极奋发的人生态度，如饥似渴‘求学储能’的读书精神，敢于抗争的革命精神，都是当今青年人应该学习的。但他的忘我读书精神更让我深受感发。
毛泽东小时候酷爱读书，每晚都要在油灯下读书到深夜，甚至彻夜不眠，他的母亲怕他累坏，每到半夜就督促他睡觉，毛泽东就用深色纸糊在窗户上，使母亲看不到灯光。少年毛泽东就是这样刻苦自学，读完湘潭的书，又离开家乡到外地求学。在一师的毛泽东，如饥似渴地学习着，他刻苦、顽强的学习精神，特别是凡事从不坐而论道，而是躬事实践的实干作风，赢得了杨昌济、孔昭绶等老师的厚爱。踏上革命征程后，都经常看书看得很晚，他的一生始终坚持博览群书。
精神是人的灵魂，人的脊梁，人的动力的.源泉。精神需要养分，需要激励，要不断去感受振奋人心的事物，不断去努力、去奋争。精神的食粮是荆棘，是血汗，是痛苦，是奋发向上者经受的磨难。
作为中学生的我们，就要学习毛泽东勤奋读书的精神，多读书，读好书。读书虽苦，但他带给我们的乐趣却是无穷的。
这个世界只会为力量开辟道路，让精神的力量帮助我们战胜生命中的所有困难，帮助我们成就美好的人生吧!
读书给我力量作文 篇34
一个人如果从来不读书，会是什么样子呢？我们来设想一下：有这样一个人，当你问他《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是什么人时，他不肖一顾地回答：“这还不简单，钢铁工人呗！”而当你向他提起葡萄牙这个国家时，他可能一脸茫然：“葡萄牙？葡萄牙怎么会长牙？”大家可能感到这个人很可笑，但造成他可笑地原因是什么呢？那就是无知——不读书造成的无知。的确如此，一个人读的书越多，他明白的事理也就越多，那么他的知识就越多。拿高尔基来说，他开始只不过是一个店里的小伙计。假若他不读书，不求知，或者至死都是一个伙计，一个生活越来越悲惨的伙计，一个对生活逐渐丧失信心的伙计；假若他不求知若渴，博览群书，又怎会有渊博的知识，高超的'写作水平？那样的话，历史上的高尔基也就销声匿迹，无人知晓了！这就是博览群书的结果，使文学史上又多了一位伟大的作家——高尔基。其实，仅仅文学史这一方面的例子就举不胜举。如孟子、李白、王安石、鲁迅、冰心，还有伊索、亚里士多德、但丁、歌德……他们之所以能连同他们的作品一起名留史册，无一不曾博览群书。
博览群书不仅可以促使一个人走向成功，而且还可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。不是吗？在峥嵘岁月里，毛泽东能一次又一次果断地下达正确的命令，领导人民走向胜利，为什么？因为他博览群书。在外交会议上，周恩来能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅，为什么他如此机智？因为他博览群书。当然，这里所讲的书，都是好书，都是有利于我们身心健康的书，而不是那些乌烟瘴气歪门邪道的书。
博览好的书籍，就等于拥有了智慧的钥匙，拥有了天下最大的财富，可以终身受用。朋友们，让我们从现在就开始行动起来读书吧，它会给我们无穷的力量。
读书给我力量作文 篇35
书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基的读书名言，“读书好、多读书、读好书”这是冰心奶奶的读书名言，同学们，你们都读过书，书给你们带来了什么感受呢？我读过很多书籍，我的感受和变化也很大，你想来听听吗？
我刚读书的时候，读过《格林童话》、《安徒生童话》、《逃家小兔》……里面生动有趣的故事，让我感觉到了读书的乐趣，读书的时候，我会为故事里的丑小鸭变天鹅感到高兴、还会为小红帽被狼吃而感到伤心、还会为卖火柴的小女孩儿的命运而感到不幸……
现在我读的书都是四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》你要问我你有什么感受和变化那我就来告诉你，《三国演义》里的“诸葛亮”神机妙算，上知天文，下知地理，草船借箭十分了不起《西游记》里的孙悟空不怕妖魔鬼怪，跟随唐僧去西天取经经历九九八十一难，唐僧那热心肠，值得我们学习《水浒传》里的武松喝了那么多碗酒，上了景阳岗，还打死一只老虎，里面的林冲武艺高强、机智勇敢令我难忘《红楼梦》里性格直爽、天真的贾宝玉、敏感细心的林黛玉和稳重端庄的薛宝钗我读了一遍还想再读一遍……这便是我对四大名著的感受，变化呢？不仅扩大了我的阅读范围，还让我收集了许多的四字成语和好词好句现在你要问我四大名著各个人物的特征我会毫不犹豫地告诉你从一年级到现在我读过了许多的书《草房子》、《樱桃小庄》、《西游记》、《寻宝记》……
书，是一位智慧老人，他会告诉我们无穷无尽的.奥秘。
书，是人类心灵的工具，读书使我们更有力量。
书，是暴风雨后的彩虹，还给人们晴朗的天空，一个人可以不学习，但是不能不读书。
“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍像是没有阳光，读书可以让我们学到更多的知识，那能让我们在无穷无尽的学海中畅游……读书很重要，所以让我们捧起一本书，去发掘读书的力量！
读书给我力量作文 篇36
古人云：“万般皆下品，唯有读书高。”爸爸常说：“读书，是天下第一等好事”。对我来说，读书是最快乐的事，它给了我知识和力量。
书中有灿烂的中华文明，翻开《中国正在说》，我走进了上下五千年，见到了很多有名的历史人物，有三过家门而不入的大禹、一代圣人孔夫子、统一六国的秦始皇，还有爱喝酒的诗仙李太白、爱美食的苏东坡，女中豪杰李清照，一心为民的郑板桥……
书中有美丽的`大好河山，读万卷书就像行万里路，翻开《美丽中国》，我来到了首都北京，游览了故宫，登上了万里长城；来到了繁华的上海滩，领略了黄浦江的迷人夜景；来到了“山水之城”重庆，见到了“轻轨穿楼”的独特景观；来到了四季如春的昆明，游览了海拔4500米高度的玉龙雪山……
书中有宝贵的人生智慧，翻开《中国古代寓言》，我认识了滥竽充数的南郭先生，懂得了“做人要有真才实学，不能弄虚作假”；认识了亡羊补牢的农夫，懂得了“人如果犯了错误，及时改正就不算晚”；认识了坐井观天的青蛙，懂得了“不能只盯着井上的天空，更不能自以为是”；还认识了掩耳盗铃的小偷，懂得了“不能自作聪明，更不要自欺欺人”……
书中有先进的科学知识，翻开《我们中国了不起》，我知道了超厉害的中国科技力量，海里建起的超级大桥港珠澳大桥，世界上最快的高铁复兴号，登上月球的“嫦娥号”，翱翔蓝天的C919大飞机，世界领先的“北斗卫星”……
知识就是力量，读书蕴藏力量。我要向周总理学习，为中华之崛起、为中国更加了不起而读书。
读书给我力量作文 篇37
每晚，我和菲儿都会相约在“哈佛家训”中。书中的每一篇文章，都赋有它独特的含义，很多时候，我和孩子都会沉醉于此。
刚开始，我给孩子念书是有目的，想培养孩子对读书的兴趣，所以只是淡淡的读，也可以说是应付每天的“床头故事”。通过阅读一段时间后，我发现孩子和我都被里面的内容所吸引，这时我才知道自己犯错了。我立刻改正，后来，在我为女儿读不同内容的文章时，我就会和女儿分角色读，有时她在扮演“金钱豹”，我在扮演“猎人”，有时我在扮演“买冰淇淋的小女孩”，她就扮演帮助小女孩的一位“叔叔”，有意思极了。有时因睡觉太晚，就取消分角色阅读，女儿因此还生我的气。
我在工作一天后，也会感觉很累，而且还有家务活要干，所以在有段时间里，我忽视了女儿，只是到点睡觉就让她自己睡，不再读书。有一次，在我忙完后去看女儿，亲亲她熟睡的小脸，忽然发现女儿眼角挂着一颗泪珠，我的心猛的疼了一下，难道是我取消读书伤了孩子的心？“孩子，明天妈妈一定按时给你读书。”我在心中默默念叨。第二天晚上，我要给女儿讲故事，女儿却让我枕在她的.胳膊上，说：“乖孩子，妈妈今天什么都不干，今天给你讲个小鸭子的故事。”我静静的听着，只见女儿满脸幸福的样子，讲完后她告诉我：“妈妈，您辛苦了一天，以后我每天给你读书。”我感动的流泪，有这样一个孝顺、懂事的孩子，我很幸福。经过和菲儿爸商谈，他在家时，他给孩子晚上睡前读书，他有事不在家，我读，所有事情放后。女儿很高兴，她也会自己主动读书给我们听。在我家床头随处可见的就是“书”。
读书带给我们快乐，读书拉近我们的距离，读书让我们相互理解，不管今后是“更年期”还是“青春期”，不管它们的碰撞有多激烈，书会带给我们力量，带给我们理解，这会是我和女儿逾越此代沟的“彩虹桥”。童年短暂，让我的孩子能在甜蜜记忆中回忆“充满书香的童年。”女儿：妈妈会努力的，相信我。
读书给我力量作文 篇38
小时候，我是一个胆小又软弱的孩子。看到一只狗，我会躲；小伙伴朝我大吼几声，我也会哭；遇到不会做的事，我还是会哭……那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人送给我一个绰号“胆小鬼”。
自从我识字开始，妈妈就给我买书了。我清楚地记得，我看的第一个故事是讲爱迪生制造电灯的事。当时也许是好奇吧，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气感动了我。为了找到合适的材料做灯丝，爱迪生尝试了许多材料，即使看不到更好的效果，他也不会放弃，即使一次次失败，他更不会气馁。
爱迪生这个人从此在我脑海里烙下了深刻的印象。后来，我不断地读书，又从书上认识了爱因斯坦、玛丽？居里等科学家；认识了毛主席、周恩来等伟人。这些有识之士的事迹给我带来了无穷的力量。于是，我不再哭了，慢慢地敢于面对困难，并与之斗争。
读三年级时，老师叫我当英语课代表。每次收作业，我就头疼。因为有几个同学对我不服气，时不时的要刁难我一下。有一次，我和组长好不容易收齐了作业本，交给了老师。可很快，老师来找我了，严肃地说：“作业本没收齐怎么就交上来了呢？”我很纳闷：明明是数齐了放在自己的课桌上，上了个厕所后去交给老师的`，怎么会少？后来，同学告诉我，是那几个对我不太服气的男同学趁我上厕所的时间，拿走了几本藏在讲台里了。而被拿走作业本的同学又向我要本子。我急得快要哭了，真不想当这个课代表了。可转念想到爱迪生的不怕困难和战胜困难的勇气，我又挺住了。再后来，那些同学总拿一些难题来责难我。可我不急不怕，总是想办法为他们解答。慢慢地，他们逐渐不捉弄我，还接受我，敬佩我了。我终于得到了全班同学的信任，我很是自豪！
是的，读书能给人带来知识，带来勇气，更带来力量。我会一如既往地爱读书！读书给我带来了快乐。
读书给我力量作文 篇39
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。“我们应该爱读书，读好书。
书就是我们的伙伴，我在书海里认识了很多历史人物，如读《三国演义》，我知道了刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，诸葛亮神机妙算巧借东风草船借箭。还有阅读《安徒生童话》让我明白了什么是人性的丑恶，什么是人世间的真善美。读《生命的故事》让我知道了恐龙的变化。读《史记》让我了解了许多古代名人的故事，了解了中华文化和古代人的生活。我还看了一本叫做《中华上下五千年》的书，通过阅读这本书，我认识了从遥远的盘古开天辟地到1949年中华人民共和国成立期间许多的历史伟人和民族英雄。如虚心好学的孔子；一鸣惊人的楚庄王；知错就改的廉颇，抗击倭寇的戚继光，读书让我体会了不一样的人生。
记得第一次到图书馆的时候，看到那么多书，我眼前一亮，急忙找我想看和喜欢的书，当时我就像一位饥饿者，恨不得把把所有的书都借走。那一天，我拿着一本叫做《三毛流浪记》的书，聚精会神的看起来。通过读书，我知道这本书的主人翁是三毛，三毛从小家里很穷，小的`时候就没有了父母四处流浪，到处受人欺侮，但三毛没有放弃，通过好心人帮助和自己的努力上学了，在学校里三毛也喜欢学习，但因为种种原因被人误会到后来却被学校开除了。而现在的我们过的是多么好的日子，我们难道不应该珍惜这大好时光，好好学习吗？
书其实就是一位老师，她不仅能让我们学到知识，让你在生气的时候通过阅读心情变得愉快，让你在身处困境黑暗的时候找到正确光明的方向。通过读书，不仅能丰富你的课外知识，而且还能锻炼脑力和提高注意力。
我们应该爱读书，读好书。
读书给我力量作文 篇40
我叫刘锴，今年13岁，现在太平镇中心学校七年级103班读书，我相信，那个时常坐着轮椅出入教室的女孩已经引起了大家的关注和议论。
一年前，我也和大家一样，健康、活泼、好玩戏耍、活蹦乱跳。去年暑假间我就感觉身体莫名其妙的乏力。下学期开学那一天，我和大家一样高高兴兴地去久违了的学校，不料在路上突然失力跌倒。一个星期后，到县人民医院检查，发现肌酶高达一万多。医生建议我到湘雅做进一步检查，被诊断为多发性肌炎，属于一种较顽固的慢性疾病，最大的特点是四肢无力、吞咽困难。俗话说：“病来如山倒，病去如抽丝。”确诊后住在湘雅医院，感谢我的父母和亲友以及医护人员给了我无微不至的关怀，但我却十分不情愿中断我的学业，因为我从小就爱读书，与书结下了不解之缘，于是我叫小姨把我的课本专程送到长沙，在做完每天的例行检查和治疗后，就自己学习，不懂的地方就问姐姐，后来我又到北京协和医院求医，我怕耽误学习，坚持要妈妈将我的课本带上，在北京住院期间，我请一位读高三的病友做我的老师，治疗的空隙，我一刻也不放弃钻研我的课本。
回家治疗期间，我又有机会和我的课外书籍在一起了，很多时间我无法自由活动，而书就成了我最亲密的伙伴，也许是我心无旁骛的阅读，让我体会到了阅读的快乐，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》让我畅游梦幻般的世界;诸葛亮告诉我智力比体力更强大;孙悟空告诉我正义永远是太阳。《朱自清散文》让我清心爽目;冰心的散文让我心如莲花。然而对我心灵产生震撼的是贝多芬《命运交响曲》，霍金有口难言却让智慧绽放，海伦·凯勒在聋哑的厄运里成长为作家，张海迪半身不遂却身残志坚;《中国男孩洪战辉》不向命运低头的执着，还有保尔，还有史铁生……
这些荡气回肠的故事，这些英雄的壮举，在我脆弱的心灵里渐渐筑起了一座坚忍不拔的城墙，我知道我的病很麻烦，医生说要吃四五年西药，每天还要吃一副中药，那药苦啊，一日三餐，当母亲把药端到我手上时，我毫不犹豫地一口吞下，每天在母亲的帮扶下，艰难地站起、艰难地坐下……，我读过一句名言：“苦难是人生难以用金钱买到的'财富。”面对疾病，我将不再伤心失望，因为阅读不仅使我学到了知识、开拓视野，并且启迪了我的思想、激发了我的力量、坚定了我的意志，这点病不算什么就当是对我人生的磨练，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，我将努力学习、尽心阅读，在我铺满荆棘的人生路上用知识栽满希望与成功的鲜花。
谢谢领导对我的关怀，谢谢老师对我的教育，谢谢同学们对我的帮助。与你们为伴，与书为友，我将勇敢向前。
读书给我力量作文 篇41
卡夫卡曾说，一本书必须是凿开心中冰海的利斧！我把这句话理解为读书的力量。
从三年级开始，妈妈给我制定了每日晨读计划，内容是读古诗古文。一开始我很不情愿，但日积月累，积沙成塔，我发现自己已经会背几百首古诗，几十篇古文了，顿时成就感满满。一开始那些晦涩难懂的古文，现在读来朗朗上口。最重要的是我很喜欢古诗古文背后的故事，所以我现在是变被动为主动，开始享受晨读时光。读“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我爱上了刘禹锡的乐天豁达；读“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我感受到了李白失意时仍激情豪迈；读“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我体会到了范仲淹心怀天下，忧国忧民的情怀；读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我体会到了王昌龄的热血满怀。这些诗人已经成了我的朋友，虽然相隔千年，但却感觉近在眼前，他们通过书向我传达积极向上的力量。
我也喜欢用碎片时间看书，比如在妈妈的'车上，在旅行时的飞机上，甚至在上厕所的时候，我都喜欢看一些小杂志。万物是我最喜欢的科普类杂志。它带我领略大自然的鬼斧神工，深海世界的神奇魅力，宇宙的浩瀚与神秘和科技的蓬勃发展。我的梦想是做一名航天科学家，我国的航天事业已领先世界，我由衷的自豪。在学校我也是一名航模社团的成员，这套杂志给予了我探索的力量，帮助我走近梦想。
睡前读书是我每晚最惬意的时光，我喜欢看一些历史类和侦探类的小说。读《汤小团》时，我特别羡慕他能穿越时空，见证历代君王的诞生。如果我能穿越，我真想穿越回秦朝，看一看秦始皇嬴政是如何在乱世之下做到统一六国、统一钱币、统一文字。我认为他是中国历史上最伟大的一位皇帝。读《大侦探福尔摩斯》时，我总把自己脑补成和他一起推理悬疑案件的华生。他敏锐的观察力和强大的推理能力都让我赞叹不已。我也喜欢读名人传记，哥伦布的永不言弃，居里夫人的敢于探索，莎士比亚的勇于创新，杨振宁先生的物理贡献……这些都深深触动了我，他们每个人都有强大的信念在支撑着他们走向成功。
悄悄告诉你，我小时候特别惧怕写作文，总感觉书到用时方恨少。不过日积月累，积少成多，随着知识储备越来越多，虽达不到苏轼口中的“腹有诗书气自华”。但每次写作文时，那些优美的语句、精妙的成语都能一个个快速闪现在我脑海之中。现在感觉写作文也不再是一件头疼的事儿了。
书，就像我一位亲切的朋友，他正在把世界的精彩向我娓娓道来……
读书给我力量作文 篇42
对我而言，书就像一片广阔无垠的海洋，我就如一叶扁舟，在那惊涛骇浪中乘风破浪。书汇集成一望无际的草原，我就是那一只彪悍的骏马，驰骋在那草原之上。使我情不自禁地感叹：“读书给我力量！”
——读书给我力量。
有一次，我期末考试失利了，从此我的性格变得非常内向，把自己反锁在房间里，躺在床上，眼泪像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。这时我忽然看到了放在书橱上的《鲁宾逊漂流记》。我不禁擦干眼泪，津津有味地读了起来。鲁宾逊独自在荒岛上，没有自暴自弃，这点挫折又能算得了什么呢？想到这我便振作起来。读书给我力量，告诉我不要遇到挫折就打退堂鼓。
——读书给我力量。
在一次赛跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎啕大哭，医生把我送到了医院。在医院中我看了一本《钢铁是怎样炼成的》，保尔的身世还是很悲惨的，有一次工作差点冻坏了他大腿，但是他也没有自暴自弃，更没有嚎啕大哭。何况我这一点疼痛呢？读书给了我力量，告诉我要做一个铮铮铁汉。
——读书给我力量。
有一次，我收拾自己卧室，无意中发现了一本泛黄的`《少年彭德怀》。我便津津有味地读了起来。读着读着我心里感到无比内疚。与瘦弱精干的彭德怀爷爷相比，我总是三番两次地从冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懒散，读书给我力量，告诉我不要衣来伸手，饭来张口，一定要学习彭德怀爷爷那炎黄子孙的本色：生活要朴素，不能随意攀比。
读书给我无穷的力量，读书让我对生活充满了信心和向往！
读书给我力量作文 篇43
一个人要想明确方向，就必须要获取足够的知识
——题记
一个周末的夜晚，我在家里看电视，父亲走了进来，拿起了自己喜欢的书，沉浸在书中。
我开始把电视的音量调小，我不想影响父亲看书，正像我在读书的时候，父亲不影响我一样！。
看了一会儿电视，我又望了望父亲，心里有些愧疚，转身去厨房拿了杯牛奶，举到父亲面前，父亲看了看我，接过牛奶，却问我说，“这本书你看过吧，给我讲讲你的收获吧！”。这本书我就是粗略的读过一遍，从来没想有什么收获，对父亲的提问我还真的'说不出什么，只能低头无语。
父亲看出了我的心思，语重心长的说：“以前你看书，只是囫囵吞枣，从来都没想过有什么收获，现在上初中了，读书要用心体会，不要仅限于了解故事情节，好书总会给人知识和力量！”
我拿起遥控器，关掉了电视！拿起以前读过的书，又一次沉浸在书的世界里，有时甚至把自己和主人公的命运联系起来，原来感悟书本，真的可以体验人生！
《朝花夕拾》让我看到了鲁迅童年到青年时期的人生经历和思想历程，让我知道了个人理想建立在国家需要的基础上才是最高尚的人生境界！《童年》让我看到了高尔基童年生活的苦难，但他克服困难的坚强意志和乐观勇敢的精神却给了我无尽的力量！
一次次读书的经历，让我一次次成长。在书中和高尚人物对话，我一次次收获了无尽的力量！
又是一个周末的夜晚，灯光下，面对如山的作业，我充满信心的投入到书本中，我相信，只要拥有信心，我一定能在无边的学海中乘风破浪，在巍峨的书山上勇攀高峰！
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