有关四年级美景作文300字（精选65篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级美景作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级美景作文 篇1
转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节，自古以来，人们就赞美春天，歌颂春天。的确如此，春天是万物复苏，百鸟争鸣的象征。春天，是最付有诗情画意的季节，是一个生机勃勃的季节，在古诗中，细细品味，也别有一番情趣。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了，江水绿得发蓝，江边的野花风风火火地开了一片，鸭子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戏。江南美景如画，景色数不胜数，诗人却只用红花绿水描写江南早春的.美景，是不是别具一格，耐人寻味？
“风乍起，吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”简单两句，是不是盎然的春风跃然纸上？春风微微吹过，吹皱了平静的湖水，垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成，春风吹过，笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”简简单单16个字，色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中？无心栽培的桃花却在春天怒放，五彩斑斓，是爱深红还是浅红？
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年级美景作文 篇2
世纪广场在南开街的北段西侧。
从东边进入世纪广场，迎面是一块横卧的巨石，上面刻着“世纪广场”四个大字。绕过巨石向前走就是宽阔的广场。
广场西侧是八个名人柱，上面刻着我们曲周历史上的名人，介绍了他们的故事和他们的成就。他们是我们曲周的骄傲和丰碑。
广场的北侧是一个音乐喷泉。晚上喷泉伴着优美的音乐喷出奇特形状的`水柱，水柱带来的水雾让人感到神清气爽，身心愉悦。
从广场音乐喷泉向北穿过马路是广场的北区。在那里有个雕像，是用汉白玉雕的一只凤凰。它亭亭玉立，雄伟神气，是我们曲周县的象征。传说古时候一只凤凰飞到了曲周，救了曲周人。所以曲周也叫凤城。
夜晚降临，灯火通明，许多人在广场玩耍。伴着非常“嗨”的乐曲，大妈们一起跳起了广场舞。旁边的人也被音乐感染，都跟着跳起来。夜晚的广场很热闹。
我喜欢世纪广场，我更热爱我的家乡曲周。
四年级美景作文 篇3
太阳落山时的景象是多么壮丽，我爱看太阳落山时的景象！
太阳已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边的天上，升起了一个月牙，她踮起脚跟，羡慕的望着太阳。这时候，夕阳的余晖斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎再向太阳公公频频点头，恋恋不舍的高喊；太阳公公再见了。余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的光，小河向太阳微笑，好像高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳！
农家的院子里，鸡，鸭，鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上墙头，好像‘金黄帝’一样，面对夕阳，昂首挺胸的'唱起了欢送的歌；喔喔喔；我是一只大公鸡，站在墙头送太阳公公回家去！这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着无边得大地，不忍离去。可是好像有一双无情的手在拉着她，使劲地拉着她往下溜，太阳终于无可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平线，不多时那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
啊！日落的景象真是无法形容，使人好像进入了仙境般的世界！
四年级美景作文 篇4
乡村的清晨，静悄悄的，没有城市的喧闹。早晨，万物从沉睡中苏醒，人们踢踢腿，伸伸腰，开始了一天的劳作。
正值夏天，乡村的天是那么的蓝，田野里，早稻已经成熟了，一眼望去，一片金黄色，一阵暖风吹来，沙沙作响，像是给辛勤劳作的农民伯伯弯腰致谢。而晚稻还只是绿油油的秧苗。在这片又黄又绿的田尽头，远远望去，是一条迂回的，明如玻璃的带子———河！小河岸上种着一排整整齐齐的杨柳，微风拂过，婀娜多姿。到了傍晚，小河里浮着成群的孩子，在游泳，嬉戏，打闹着……
过了小河，便是一个池塘，池塘里有许多的荷叶，密密匝匝，鸟瞰下来，像是一块宝玉嵌在黑土地里。就在绿叶将自己的'样子展现给人们看时，一旁的荷花也急了，将宝玉撞出个小口，把自己的头探了出来。闭上眼睛，细细感受，只觉有一阵清香弥漫在池塘里，散发在空气中，充满了我的鼻腔，沁人心脾。
夜晚，天空中群星闪烁。皎洁的月光洒满了整个村庄，人们都入睡了，只有萤火虫还在一片漆黑中，散发自己微弱的亮光……
四年级美景作文 篇5
下了一下午的倾盆大雨终于停了，我决定去看看雨后的美景。
我走出房间，来到院子里。雨后的空气格外清新，令我心旷神怡。抬头看看天空，天空碧空如洗，就像被洗刷了一遍。天空中没有一片云朵，太阳尽情地散发着自己的光和热，暖和极了。
我走出院子，来到门口的草地上。小草上挂着许多露珠，我觉得这些露珠好像是小草的眼泪，晶莹剔透，不过这些“眼泪”是喜悦的。
天空中传来了鸟的叫声，我抬头一看，正好一滴水珠落到了我的脸上，我疑惑了，雨不是停了吗？再仔细一看，原来是小鸟被雨水淋湿了，它们正在玩耍呢！
忽然，一阵风吹过，迎面扑到了我的脸上，凉爽极了，这是秋天的味道！这场秋雨象征着秋姑娘的到来，要知道，一场秋雨一场寒。
走到山坡上，眺望着远处的树林。我想那些树一定很开心，这场雨给他们冲了一澡，换了一身干净的衣服，给了它们充足的'养分。
这场雨过后，大地换了身金色的新装，是雨给予了它这些。看它脸上的水坑，就是它感动的泪珠。
紧接着又走过了许多地方，雨为它们带来了无限的生机，使他们更加生机勃勃。
这场雨真有意义啊！这种美景真是前所未有啊！
四年级美景作文 篇6
可美景并没有陪伴我们多久，淅淅沥沥的春雨马上赶走了灿烂的阳光，一丝丝的春雨，就像一个个小精灵，伴随着春的乐曲，在空中无拘无束地游荡着，织成一张轻柔的网，网住了整个春的世界，大地上的一切都在春天母亲的怀抱中滋润。毕竟，太过漫长的冬季损耗了它们太多的`能量，好像一个大病初愈的人，急需得到关怀。
路边的黄杨早已掩饰不住自己内心的喜悦，绽出了黄色的新芽。雨儿不断地滋润着这弱小的生命，让它们始终保持着青春活力。嫩芽已渐渐掩盖了旧叶，旧叶似乎像一位饱经沧桑的老者，终究要被朝气蓬勃的青年人所替代。
回家的时候，我欣喜地发现家门前的一排水杉，披上了一层绿色的轻纱，在潇潇春雨中显得更为神秘。过去的严冬，让人几乎已经忘却了盛夏水杉的样子。
或许更令人惊奇的是那一排排樟树，一边落下红如枫叶的树叶，一边又长出红中带绿的嫩芽，使人们似乎看见自己也可以像樟树一样，在告别衰老的同时，重新焕发出青春活力。
今夜，雨终于停了，或许明天又是一个艳阳天。
四年级美景作文 篇7
我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美，特别是春天。
一走进大门，最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高，差不多有两层楼房一样高，上面有着56个手拉手的小人，就如同56个民族大团结，旁边还有一朵朵五颜六色的花，在阳光的照耀下竟相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞，她们拥挤在一起，好像在比美呢！
我们的学校还是一个美丽的公园，那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底，清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石，一座座假山，有的像凶猛的老虎，有的像飞驰的'骏马，还有的像威武的老虎，鱼儿从石头缝里游出来，好像在说：“欢迎你们的到来！”
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁---老师们在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。
啊，春天给校园带来了生机，给我们带来了欢乐，我们一定要用实际行动坚持不懈，回报老师的心血和汗水……
四年级美景作文 篇8
暑假到了，我和爸妈去乡村游玩。
在乡村里，放眼望去，一排排整整齐齐的稻园、菜园。往更远处看，又有一片片
果园。这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀！我和爸妈有爬上一个小山坡，啊！好多树，什么松树、柏树、杨树·······在这里，着漫山遍野的花绽放着。最好看的.花就数迎春花，鹅黄色的花朵并不太大，像个小喇叭，那枝条纤长而尖细，由根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地分披下垂·······盛开着的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调。
转眼来到了小湖边，水是多么的清澈见底，清得能看见可爱的小金鱼在水中快
活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中
自由自在地玩。在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好
像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，栩栩如生啊！
乡村的景色真美啊！让人目无暇接，流连忘返！下次我一定要领着我的伙伴们来这儿尽情游玩。
四年级美景作文 篇9
今天我和爸爸去爬象山，站在象山上往下看，县城变得那么小，像一幅美丽的图画。
从远处看，建筑就像火柴盒；各种车辆仿佛是来回穿梭的小甲虫；而人们就像蚂蚁一样四处爬行，被环绕县城的绿色茂盛的山峰包围着，呈现出美丽的景色。
看，嘉陵江像一条亮如镜的带子，在江面上闪闪发光，仿佛成千上万的宝石掉进了河里；它像一条漂浮发光的丝带，小石头像绣在丝带上的小花，使嘉陵江更加美丽。
跨河大桥没有南京长江大桥雄伟，但气势不一般。桥上有五个桥墩，桥面两侧两排高约1米的水泥栏杆，每隔20米就有一盏路灯，就像一个守卫守着桥，使得桥上的夜景美丽壮观。
最引人注目的是民乐商场，位于县城十字路口的西北部。共有19层，全部铺瓷砖。蓝色的玻璃在阳光下像蓝宝石一样闪闪发光，雄伟高大，甚至从象山也能看到。这个小镇有很多美丽的`景色。
略阳——我的家乡，我出生长大的地方，勤劳的略阳人让你如此美丽。作为略阳县的一员，我很自豪。现在，我想努力学习，掌握更多的知识，用我的智慧和劳动，把略阳县建设得更好，在未来。
四年级美景作文 篇10
太阳快落山了，余辉映得满天通红，云被余晖照的红彤彤的，树木披上了一层红色的丝被，小草慢慢的进入梦乡，今天爸爸要带我去捉蟋蟀。
我和妈妈捉蟋蟀没有经验，可是爸爸捉蟋蟀可厉害了。爸爸说：“你俩戴塑料手套去捉吧。”我拿着手电一边照着，一边用耳朵捕捉声音，忽然我听到旁边草丛有“蛐蛐——蛐蛐”的声音，我忙朝那边看去，拿手电一照着，“呵呵，被我找到了吧！”我慢慢往它身边靠近，“唆”的'一声“我抓住了，我抓住了！耶斯！”我往爸爸身边看去，他已经抓了好几个了，而且每个都是大的，还是别炫耀了，继续抓吧。
过了一会儿，我已经抓的差不多了，爸爸抓的太多了，不想抓了，在边上玩手机。我和妈妈也抓得差不多了，就对妈妈爸爸说：“走，我们去斗蟋蟀吧。”我们找到一片空地，画了一个圆圈，妈妈是裁判，我和爸爸分别拿出自己的士兵开始比赛。妈妈一声令下，我用茅草逗逗这只，逗逗爸爸那只，爸爸那只士兵生气了，露出“大钢牙”，两只蟋蟀跳起来咬来咬去，最后，我胜利了。
该回家了，天已经黑透了，夜空中群星轻轻地托着弯月，静静地挂在天空中，皎洁的月光给大地披上了银灰色的衣服，今晚真是太好玩了。
四年级美景作文 篇11
“一水护田将绿绕，两山排踏送青来”这句诗描绘了乡村的美，乡村真的很美，你若不信，便可以到我家的乡村里来。
每到春天，在每天凌晨三、四点时，雾气漫天飞舞，宛如仙境一般。当清震第一缕阳光照射下来，那雾气便慢慢褪去。“喔喔喔！”这时公鸡便准时叫起来。将人们从梦中叫醒。
当你走进乡村，第一眼望到的是一条条阡陌交通的小道，路边的白果树如一位位士兵在守卫着这美丽的乡村。路边的.田里，绿油油的小麦穿着碧绿的衣裳，远望如同给大地铺上了绿色的地毯。油菜花也开了，黄灿灿的一片，小竹笋们也拔地而起，组成一幅春意盎然的春景图。
夏天的乡村，小麦成熟了，如金色的海洋，一阵微风吹来，小麦翻翩起舞，“沙沙沙”仿佛在演奏着夏天的交响乐，到了傍晚，人们将饭菜桌椅拿到院子里，边聊边吃，成了这里的一道风景。
到了秋天。乡村的天如蓝宝石般璀璨。屋前屋后的小田里，火红的高粱笑弯了腰，一棵棵玉米如老爷爷摸着自己的胡子慈样地看着这个世界。当地的农民忙着收割，庆祝丰收的喜悦。
怎么样，如果你想亲眼目睹乡村的美丽，那就赶紧来吧！
四年级美景作文 篇12
在多姿多彩的秋天，我最喜欢的是欣赏秋天的落叶了，那落叶别具一格，风情万种。
每到深秋，叶子就唱起了歌：“沙沙沙沙，唰啦唰啦……”这时，树上枯黄、干涩，带着雨水润泽的叶子就会落下，变成了落叶。那落叶被秋风吹得时而飞起，时而落下，飘飘然然的。落叶有时狂怒，咆哮着，卷成一团，着圈迎面扑来，成了“落叶雨”；有时温柔，像夏日里的暖风，轻轻地，慢悠悠地，摇摇摆摆地，飘落了下来。每一片叶子都夹杂着金黄，有一丝一缕的阳光感，但是很少。所有的叶子都是一位小舞蹈家，踮起脚尖跳起轻盈、欢快、奇妙的舞蹈来，时而着小圈，时而飞快地旋，时而向天空飞翔。这样美丽的自然景象，深深地把我吸引，让我陶醉，再也不想离开了。
过了一个星期，树上光秃秃的了，只有几片叶子挂在树上，可是落叶却铺满了整条小路。我漫步在小路上，踩着厚厚的落叶，落叶发出清脆的声音，这是大自然甜美的'歌声啊！我看着地上的落叶，听着它唱的歌，心想：这真是一种享受啊！
虽然秋天没有春天芳香四溢的鲜花，没有夏天晶莹的雨珠，没有冬天洁白的雪花，却又我最喜欢的深秋美景——落叶。
四年级美景作文 篇13
回到家乡，我立刻去观赏家乡的美景。
站在家门口，放眼望去，那草地绿油油的，柔软而有弹性。草地中间还交杂着许多小花，有白色的、黄色的、紫色的、橙色的……花的周围还有一些蝴蝶在翩翩起舞。它们像一个个长着翅膀的舞者，在天空中表演着精彩的舞蹈，让你忍不住跟着它们一起跳舞，还可以闻到一阵阵浓郁的花香呢。
花丛中有一朵十分高傲的郁金香。它的香味非常浓郁，向前一闻让你感到神清气爽。那朵高傲的'郁金香矗立在那里，它的花瓣上还粘着一滴露水呢！
再走进奶奶家的菜园，这里四季生机勃勃。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、冬瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季都是一片诱人的翠绿。
来到奶奶的果园，这里有几棵橘子树已经开花。妈妈说只要等花开了，再等花谢了，果实就慢慢长大，到时就可以尝到酸甜可口的橘子了。这里还有几棵黄桃树，树上的桃子已经长成鸡蛋大小了，奶奶说等我下一次回去就可以吃了，我兴奋不已。
我的家乡可真美啊，要是能每天住在这，那该有多好啊！你说我的家乡美吗？
四年级美景作文 篇14
春天来了！温度一天天升高，校园一天天泛绿，校园花卉陆续开放，给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行！"的行动指南，赏识学生是教育，赏识校园美景是一种心情，也是一种心态，赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中，不仅要赏识学生，也要赏识我们美丽的校园中的一草一木，看到草木用赏识的目光，我们看到学生就更能用赏识的目光了。
万事万物都是相互联系的，包括我们对人和事物的'心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程，是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程，是集体认同区域一致的过程，最终是校园共同价值观形成的过程。
校园美景在于发现，赏识行动在于培养，人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物，我们要从新的视角去看待，用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动，把赏识教育推向深入，接下来，可以对校园环境赋予人文气息，打造人文校园，这其实是一个创造过程，我们开展为"校园美景征集"活动，把我们的校园给予文化内涵的积淀。
四年级美景作文 篇15
看见花店里美丽的花朵，我想起春夏秋冬美丽公园的景色。
春天，公园穿上绿色的衣服。柳树长出嫩芽，美丽的秀发随着风姐姐飘动。桃花姐姐笑红脸。害羞的小草弟弟探出头来，眨着它那双大眼睛，看着这神奇而又美丽的世界。花朵姐姐们，争先恐后的开放，有紫色的、白色的、红色的……美丽极。
春天悄悄的离开，夏天带着另一种美走来。
夏天，公园脱下绿衣服，带上荷花发夹，穿上美丽的'荷叶裙。荷花不和百花争艳，它在夏天的池塘里盛开。荷花有似花仙子的盛开的花朵，有似害羞孩童的含苞欲放的花朵，有似腹中胎儿的花骨朵儿。树木伯伯们张开全身树叶，为人们张开一把巨大的遮阳伞。
夏天带走炎热，留下属于它的美，秋天带着金黄的世界来。
一片枫叶从树上落下，秋天就到。一片片枫叶从树上落下，接住一片，细数精致的纹理，我看见它蕴藏生命的奥秘。闻闻菊花花香，心情顿时好极！
秋天走，冬天向我奔来。公园的冬天虽没有洁白的雪花，却有孩子们快乐的欢笑声。梅花在如此寒冷的季节傲然开放，就像保家卫国的战士不怕困难。
这就是我眼中的公园，美丽的公园。
四年级美景作文 篇16
夏姑娘恋恋不舍地走了，秋姑娘悄悄地来到了我的校园。
秋天来了，竹子在秋风中跳起了舞，高大的松树和柏树仍然穿着绿色的衣服守卫我们的校园。一阵阵桂花香扑鼻而来，吸引着我们，仿佛在说：“大家快来呀！快来闻闻这扑鼻的桂花香啊！”
校园里的动物也感受到了秋天的到来。一群群鸟儿觉得这儿很冷，都飞去南方了，大家别担心，它们春天的时候会飞回来的。而小蚂蚁都躲在洞里不敢出来了，因为它们害怕外面的`寒冷。这时，也听不见蝉的叫声了，一片冷冷清清的，一点也不热闹了。
秋天到了，小学生们陆陆续续地来到学校，穿着厚棉衣，一边晒太阳，一边不停地说：“好冷啊！好冷啊！我还是喜欢夏天。”而下课是我们最开心的时候，有的人在操场上互相追逐，满头都是汗，满脸势在必得的模样，逃的人心惊肉跳；有的人在玩写大字，写字的人脸上布满兴奋，而其他的人个个提心吊胆。一放学，小学生们又蹦蹦跳跳的走出了这秋天的校园。
秋天的校园，是美丽的，是冷清的，也是热闹的。
四年级美景作文 篇17
我的外婆住在乡村，那里有山、有水、有树、有花，可漂亮啦！在这次暑假，我终于又来到了我怀念的外婆家。
白天，我就去外婆家门前的那条小河去玩。看着那清清的河水，好像一面明晃晃的镜子，几朵开在河岸边的野花不时地伸过头来到河面欣赏着自己美丽的容颜。清浅的河底，静静地躺着各种各样的`鹅卵石。水里还有一群群可爱的、不知名的小鱼，它们自由自在地游弋，若见人来了，就箭一般地窜到水草或石头底下去。洗衣服的、扯猪草的、路过的人们有说有笑、好不快活！
傍晚时分，夕阳就像一个喝多酒的红了脸的醉汉，跌倒在山的背面。天空中金色的晚霞把小河染的金黄金黄的，瞧，它正快乐地打着旋呢！河边的柳树解开长长的辫子，取下淡雅的青色蝴蝶结，俯下身去让长发垂到河水中，清清地梳洗着。小鱼快活地玩了一天，全都回家去了，想必是它们的爸爸妈妈叫它们快回家吃饭吧。在我身后的山坡上，三五头水牛正悠闲地啃着青草，还不时地抬起头来，长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
乡村真美呀！我爱这美丽的乡村！
四年级美景作文 篇18
我爱我的学校——金都小学，因为它风景优美，环境美丽，就像世外桃源，如果你去了，肯定会流连忘返。
我的学校每个星期一早晨都会举行升旗仪式。每个学生都要穿好粉白相间的校服，并佩带红领巾，女生还要扎红丝带。整个校园都变成了一片彩色的海洋，当国旗升起时，全校师生齐唱国歌，学生行队礼，这个场面，总是让人热血沸腾。
春天，学校生机勃勃。大树长出了新芽，小草也探出了头，小鸟叽叽喳喳地在树上唱歌，五颜六色的花儿像是这种争奇斗艳。
夏天，小草绿油油，像给大地铺上了绿色的地毯，大树枝繁叶茂，像一把把大伞给我们遮阳。
秋天，桂花开了，一阵秋风把香气传遍了整个校园，树叶开始黄了。
冬天，北风呼啸，校园显得安静了许多，偶尔可以看见在树叶即将掉光的树上觅食。
下了课，运动场成了我们的乐园，有的在赛跑，有的在比谁跳得远，有的在打乒乓球，还有的.在爬双杠。
我的学校有两栋教学楼，分别叫书香园和厚德楼。各有8个和5个教室。每个教室都设备齐全。
我爱风景迷人的校园，我爱多姿多彩的校园，我爱我的学校！
四年级美景作文 篇19
在今天下午的作文课上，老师带我们参观了我们的社区。太美了！听我慢慢告诉你！
我们走出教室门。首先，一片绿色的草坪突然映入眼帘。我们向左走，来到娱乐区，那里有许多健身器材。有腿部按压，手臂锻炼，双杠，各种各样，应有尽有。然后我们来到社区的出口。从远处看，它是一种绿色的攀缘植物。一进门，爬山虎就紧紧地抓着墙，生怕摔倒。我不禁叹了口气，它的生命力真是顽强！再往上，我们看到一个四周绿草如茵的方形亭子，好像有很多士兵在保护这个亭子，旁边还有几棵松树。多美啊！当我们继续走的`时候，我们看到了一个凉亭。凉亭前有几棵柳树。微风轻轻地吹在柳枝上。柳枝在空中飞舞。我不禁想起了何的《咏柳》“碧玉被编成一棵高高的树，挂着一万条绿丝带。”我不知道谁剪了这些好叶子。二月春风就像剪刀。“旁边有绿草，真漂亮！往回走，我们又看到了一片绿色的草坪，雨后的阳光让它看起来更加明亮。最后，我们回到了教室。
这里很美！我喜欢这里。
四年级美景作文 篇20
我的家乡在浙江，不用说，西湖去了好几回，如今我又给大家讲讲西湖的美。
每年的夏天西湖的中央和湖边的荷花可美了，有的含苞待放，有的中间露出来洁白或青色的莲蓬。有荷花必有荷叶，那嫩绿的荷叶上还有水珠。水珠有的躺在荷叶编的摇篮里，有的.还玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二连三地掉进了池塘里。
西湖的茶也是一级棒，是中国名产，是中国驰名商标。西湖龙井加上虎跑梦泉的虎跑水泡茶最好了，茶里含有多种矿物质和微量元素，不仅补充身体所需物质，还具有提神的功效，对身体有益健康。
西湖有一个传说：相传古时在西湖旁住着一条龙和一只凤。她们找了一块宝玉，啄磨了七七四十九天，终于啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪里就鲜花盛开。王母娘娘知道后，就让天兵天将把宝珠夺走了。龙凤就上天去抢回宝珠。后来王母娘娘一个不小心把宝珠掉进了河里，就变成了波光闪闪的西湖，而龙凤两条神物也化成了龙凤二山来守卫宝珠。
西湖各个景点果然是杭州最抢目的明珠。
四年级美景作文 篇21
我的家乡在大于卜镇。它一年四季都很美。
春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从大地了冒出来了它的嫩芽，接着伸着懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花开了……山野里的话也不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个山村被小花装扮得五颜六色，花香也在村子里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪的吮吸着甘露。燕子也从北方回来了，黄鹂在枝头欢快的歌唱。
夏天，山上一片葱绿。知了在树上快乐的歌唱。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活的游来游去，可开心了！你瞧，它们有的.还跳出水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！
秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的青的各种水果，果农们正忙着采摘；田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。
冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树，柏树还是那么绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的影子，水里一条鱼儿也没有。天空中连一只大雁、一只燕子的影儿一瞧不见。
啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！
四年级美景作文 篇22
今天下午的作文课，老师带我们游览了我们的小区。真是美丽极了！听我慢慢讲给你们听吧！
我们出了教室门。首先是一片翠绿的草坪一下子映入眼帘，我们向左走，来到了游乐区，这里有许多健身器材。有压腿的，有锻炼胳膊的，还有双杠，各种各样，应有尽有。接着我们来到了小区的一个出口。远远望去是一片绿色的`爬山虎。走进一看，爬山虎紧紧地抓着墙，生怕掉了下来。我不禁感叹道，它的生命力真顽强啊！再往上走，我们看到一个四四方方的凉亭，周围全部都是茂盛的小草，好像是许多将士在保护着凉亭，旁边还有几棵松树。真美啊！我们继续往前走，又看见了一个凉亭，凉亭的前方有几棵柳树，微风轻轻地吹着柳条，柳条在空中翩翩起舞，让我不禁想到贺知章写的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”加上旁边绿油油的小草，真是美丽极了！往回走，我们又看见了一片绿绿的草坪，在雨后的阳光下，显得更加鲜亮，更加灿烂了。最后，我们又回到了教室。
这里真美啊！我喜欢这里。
四年级美景作文 篇23
美丽的风景，五彩的世界，要说最动人的美景，那就是“湖”了。
湖水就像一面镜子，水里有我，地上也有我。湖水清澈见底，像一块纯净的宝玉，平静而又美观。往上看，天空中一只只小鸟在飞翔，好像一面“空中湖”。
湖边站立着一棵棵青葱翠绿的大树，一阵阵清风吹过，好像大自然用手抚摸着自己的孩子，就像妈妈抚摸着我的头。
我被那纯净的心灵触动，好像我进入了湖底，里面有着五颜六色的小鱼，一只一只的出来欢迎我。它们就像一群蓝精灵，给这美丽的'湖多增添了一点儿色彩。
夜晚，星星一闪一闪，花儿熟睡，虫儿在举办一个个唱歌会，湖面上，星星和月亮来了，萤火虫提着灯笼也过来凑热闹，组成了一个个美丽的图形，把这安静的夜色打破，仿佛把我也拉过来一起唱歌，一起玩耍，尽情的感受这湖边那么美丽的风景，如天堂，又如一个星星的湖。
啊！那是大自然妈妈欢乐的眼泪。所以，从今往后，我们一定要好好爱护大自然，不要让这些天真、快乐、纯净的生灵受到一点儿破坏！
最后，我想说：“大自然是所有动物、植物的天地，只要用心去看，你会感觉到它们其实是你一生中最好的伙伴！”
四年级美景作文 篇24
在大自然中有许多美丽的景观，我看到过在夏天雨中的美景、冬天雪中的美景、早晨朝阳中的美景、傍晚落日中的美景……在这些美景中我最喜欢的是落日美景。
傍晚，夕阳西下，太阳公公收起了白天那刺眼的光芒，发出了温暖亮丽的光彩起身准备回家了。热闹了一天的城市渐渐安静了下来仿佛沉浸在这亮丽的光芒中，有的人拿起手机记录下这美丽的景观。
又过了一会儿，太阳落在了山顶上，变的又红又圆，发出一道道金色的光，把每一朵白云都染成了金色，山坡上一群绵羊都披上了金色的外衣，门前玩耍的.孩童都变成了金色的笑脸，就连那大公鸡都变成了金色。很快太阳就钻进了山里只露出一半的笑脸，像一个害羞的姑娘一般。没过去多久太阳就沉了下去淹没在群山之中。
此时的天光还没有全部消失，天边还有一片微弱的霞光闪烁着。夜幕降临，城市灯光点亮了，好似在给最后那一点余晖送行。
日落很美，但是时间很短，只是昙花一现，这真是“夕阳无限好，只是近黄昏”。
四年级美景作文 篇25
今天，我约了一些小伙伴一起去爬吴山广场的城隍山。春天的城隍山风景迷人，让我带你一起去看看吧！
我们在石阶上一步步走着，欣赏着两边的花草树木，忽然映入眼帘的是在不远处有一片紫藤花， 紫藤花的花瓣就像葡萄一样挂下来，给人的感觉是那么的香甜可口。
我们加紧步伐往山上走去，发现里面的树越来越高大，密密麻麻的.树叶非常茂盛，完全遮住了阳光，这让我们站在树下十分阴凉。都忍不住在树底下多呆了几分钟。
忽然听到一小女孩大叫，我们顺着她的方向看去，只见那里有一块非常大的石头，像座小山一样。走进一看，原来是十二生肖石，石头的形状就像十二生肖里的小动物，形态逼真。我也和小伙伴爬上去摸摸“小兔”、骑骑“小马”、逗逗“小狗”……玩得不亦乐乎！
正当我们玩得满头大汗的时候，妈妈递给我了一瓶水喝，我仰起头准备喝水，只见天空中飘着一条长长的“蛇”，它在天空自由的盘旋着，时而扭动着那细细的腰身，时而又神气地翻着跟斗，好像在和我们炫耀它有多厉害。
我们越爬越高，山上的风景数不胜数，美不胜收。此时太阳已经西下，我们也不得不离开这里。但是我下次还会约上更多的小伙伴一起来玩的！
四年级美景作文 篇26
校园的美景是最美的，无论在哪里都会让你双眼放光。
春天的校园是最美的，步入校园就闻到清新的花香，走到校园里的花园，那些花被风轻轻抚摸，轻轻的摇了摇头，在我的身后翩翩起舞。在教学楼里，同学们在教室里高声朗读那清脆悦耳的读书声，让我仿佛又回到了童年时的上课时代。 夏天的校园也很美，小鸟飞到校园里的树梢上，欢快地唱着歌来欢迎前来上课的同学。同学们下课坐到鱼塘边，看着小鱼在荷叶下打闹嬉戏，还有一两只小青蛙跳在荷叶上“呱呱呱”地叫着，仿佛在说你们来这里干嘛？你们来这里干嘛？夏天的小动物都活起来啦！不知吃了什么，在校园里活蹦乱跳的。 秋天的校园也不赖，校园里的树木都变干了，树上的落叶都变黄了，还有的都变红了，被风一吹像一只只的蝴蝶在同学们的头上翩翩起舞。校园里的后花园也不热闹，那些花都开尽了，但校园里的'秋天还是最美的，校园墙后还有几只小松鼠站在那里。呆呆地看着正在上课的那些同学们。 今天的校园是最美的，乒乓球台都结满了霜，用手轻轻一摸，那些霜就都跑到你的手上了。 校园是人们接受知识的地方，可以让人们增长知识，我爱校园。
四年级美景作文 篇27
妈妈带我来到乡村，如画的美景让我陶醉。
清晨，窗外传来了黄鹂鸟清脆的歌声，打断了我的美梦。出门一看：远处的高山，披着一层蒙蒙的薄雾，就像一个花季少年披着一件薄薄的`外衣，真迷人呀！村旁静静流淌的小溪，溪中的小鱼，好像在比赛跑步呢！勤劳的人们也早早起来种田去了。
中午，太阳公公不知不觉爬得老高了，天空蓝得像一块新买的手帕，悠闲自在的白云飘飘悠悠地在天空上散步，给这块“手帕”增添了许多花纹，好漂亮！小鸟们叫累了，中午也该打个盹了，可是蝉好像不累，兴致勃勃地叫着：“知了，知了！”大树爷爷被烤得把叶子卷了起来，孩子们脱掉上衣，“扑通”一声，跳进小溪里和小鱼赛跑，学螃蟹走路，学青蛙弹跳，和小伙伴打水仗……玩累了，就坐在草地上钓鱼。不一会儿，就钓了满满一箩筐，高高兴兴回家去了。
黄昏，农民伯伯们开心地回家做饭。各家各户飘出一阵阵饭菜的诱人香气，孩子们吃着自个儿钓回来的鱼，别提多香呢！太阳公公要睡觉去了，便趁人们不留意偷偷溜下山去。
乡村真美啊！我喜欢乡村。
四年级美景作文 篇28
早晨，我去到波海公园。里面生机勃勃、百花齐放。
散步的时候，忽然，仿佛好像有一股花香吸引了我的注意力。那股花香味在哪儿呢？噢，原来是我最喜欢的桂花啊。桂花树下有许多桂花花瓣，整个波海公园仿佛都浸在桂花的香气里面，可真是花色迷人、娇艳绚丽啊！
继续往湖边走，瞧！你看，还有几只顽皮的小鸭子们在湖面上嘻戏打闹呢。走着走着，就走到了沙滩，整片沙滩仿佛就像一个儿童乐园。里面有不计其数的'人们在堆着沙堡，有圆形的、有长方形的、有三角形的、有梯形的。还有一群孩子们在辽阔的沙滩边上用个小水桶在那打水呢，快乐极了！
天气在晴天的时候，这片沙滩就像换上了一件新衣似的，闪闪发光地出现在了人们的视野当中。这金灿灿的沙滩可真美啊！
沉浸在这美丽的波海公园中，我感到无比的快乐。桂花的香气、顽皮的小鸭子、金灿灿的沙滩、还有悠闲的人们。
这都是在波海公园里面无处不在的美景。莺歌燕舞、风清明月，我爱这郁郁葱葱的波海公园。
四年级美景作文 篇29
秋天来了，我觉得秋天是一年四季中，最好的季节，和别的季节相比，夏天，天气太热，冬天，天气太冷，都不好，而春天和秋天，不冷也不热，正好，而春天，又不如秋天好，因为秋天是个收获的季节。
我喜欢秋天还有一个原因，就是，因为秋天是一个丰收的季节，秋天的景色非常美，现在我就举例说明吧！
秋天来了，高粱熟了，现在，大片大片的挺拔的高粱举着红缨枪在田地里站岗，嫩绿色的叶子又大又长，就像是田地里神圣的守护神。远看，就像一位位为英姿挺拔的军人，举着带红英的`长枪，耸立着。
地里的玉米像一颗颗大炮弹，虽然叶子还有点绿，但是它的果实已经熟透了，大部分已经被农民运到了家里挂上了房顶。从远处看，就像一片片黄灯笼，挂在房顶上。
金黄色的谷子，成片成片的沉甸甸的谷穗，压弯了腰，一阵清风吹来，谷穗在田地间摇摆跳舞，使我陶醉在一片片金黄色的海洋中。
大豆的叶子抖落了，整个儿只剩下深黄的豆荚在秋风中沙沙得响，大豆好像是在说：“秋天来了，快让我出去，憋死我了。”
向日葵一直朝着太阳公公的笑脸笑，就像是太阳公公的倒影，脸像一个圆圆的托盘里面有密密麻麻的种子脸的外面有一圈黄色的花瓣。
秋天的景色美丽极了。
四年级美景作文 篇30
晚上，我站在阳台上，观赏着秋夜美景。
今天天气明朗，我向天空望去，一轮明月悬挂在天空，虽然还不太圆，但我觉得它像妈妈那样和蔼可亲，它又像一面镜子，好像映出了嫦娥姑娘那美丽的脸庞。皎洁的月光照着大地，像是给大地报上了银纱，轻盈透明，又充满了神秘的色彩。
地面上，一棵棵矮小的碧绿的小草，簇拥着已经入睡的野花，仿佛给野花盖上了被子，生怕野花着了凉不能去参加明天的舞会似的。小草的叶类上挂着一颗颗晶莹的'水珠，仿佛一颗颗珍珠。
月光又照到了我家那两盆花上，可它们已收拢了花瓣，微风一吹，它们好像在睡梦中舞蹈一样，扭动着柔软的腰肢。我举目远眺，远处天空星星点点。眨着明亮的眼睛，好像是仙女们挂起的夜明珠；又像一个个顽皮的孩子在朝我挤眼，每颗星都有一个动人的传说，它们又好像在悄悄地诉说着什么。它们有的摇摇欲坠，有的半明半暗……
我看着看着，不禁陷入了沉思，这些明月、草地、盆花、星辰给空旷的秋夜增添了色彩，这比起那桂林山水呀西湖呀别有一番情趣。这是个美丽的夜晚，虽然点缀它的只是些普通的景物，但我觉得没有比这更美了。
我喜欢这美丽的秋夜之景。
四年级美景作文 篇31
我的家乡在江西。虽然我不是在那里出生的，但是，那里是我爸爸从小到大呆过的地方。我的家乡是一个比较偏远的小山村，那儿的风景非常美，村子旁边有一座山，山上有竹林、杉树等等，远处望去，就像一片绿色的海洋，尤其竹林是那儿风景的特色之一。
去年冬天，我们还在小溪边玩耍了，上面全结冰了，又不能踩，要是踩了一脚就会掉下去，有一次，我和姐姐在玩打雪仗，我们还发现溪里的小鱼在冰块中游动。在没下雪的时候，小溪旁边有一个老爷爷在编竹篮。小溪上有一座小桥，下面是没有水泥的，桥很长，又比较细，只能过一个人。
我从小到大去过四次江西，第一次去的'时候，竹子还是笔直笔直的，非常挺拔，2008年春节回老家的时候，竹子就大变样了，从我家保存的相片就可以看出区别，第一次照的相片里面的竹子整整齐齐、高大挺拔，08年的照片里面的竹子大部分都爆裂了，被大雪压坏了，变成了一条条“垂柳”，只有杉树非常“坚强”，披上一层厚厚的白大衣后，依然挺拔着，杉树像一个金字塔，上面尖，下面宽，活像一棵棵天然的圣诞树，我们感觉像过圣诞节一样。我爱家乡，更爱那儿的美景。
四年级美景作文 篇32
城市的繁华是令人感叹的，而乡村的独特则是让人向往的。
清晨，勤劳的公鸡就如一个智能闹钟，准时叫人起床，天天如此，好像从不感到疲乏。人们从睡梦中醒来，开始了一天的生活。家家户户升起的炊烟，弥漫在空中，就像仙境一般。看，满地怒放的野花，朵朵争奇斗艳。有名字的，没名字的`，都不甘示弱，引来了蜜蜂、蝴蝶的留恋。田野里，渐渐有农民来干活，他们有说有笑，时不时地留下互相帮助的身影。
中午，太阳高挂天空，累了的农民开始午休，为下午的农活养精蓄锐。这时，小孩子早也憋不住了，迫不及待地邀上小伙伴满山遍野去奔跑着。他们一会儿捡树枝，一会儿在草地上打滚儿，一会儿在山谷中大叫，那回声不禁让人捧腹大笑。
傍晚，乡下人家吃饭的情景总让人回味。你瞧，他们把桌子椅子搬到小院里，摆上可口的饭菜，就天高地阔地吃起来。远处不时传来几声鸟鸣，鸡鸭也成群结队地回来了，排着队向主人示好。看门的狗也不再嚎叫，摇着尾巴在饭桌下串来串去。渐渐地，夜色加浓，乡村安静下来，一切都进入了甜蜜的梦乡。
乡下人家，不论什么时候，都有一道独特的风景。
四年级美景作文 篇33
“嗄嗄嘎嘎。”我们家乡的村庄可漂亮啦！有山有水有鱼塘。
春天，雾气缭绕，大片大片的稻田被风吹得弯下了腰，好像在欢迎人们的到来，公鸡“喔喔喔”地叫着，叫那些懒情的人起床。金黄金黄的油菜花，摇摆着那婀娜多姿的身子，仿佛在为春天的到来献舞，歌唱。农村里阡陌交通的路旁开满了小野花，五颜六色，有红的有黄的有白的……各科各样。小麦呢！更不舒服。绿鞋子、绿衬衫、绿帽子，这多么像一个绿色的小丑啊。
夏是一个热烘烘的`季节。
老爷爷老奶奶们坐在大树下乘凉，谈谈家常，吃吃小饼干，可开心了；有的捆着凉席，铺在小桥上，在那里谈家常，因为那里的蚊子少一点；还有的到了下午四点，每家每户都在门口都摆着小椅子，晚上都来这家吃饭。昆虫们演唱出了一曲交响乐。
秋天，各种各样的庄稼都成熟了，高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造，稻子黄了，像一片金色的海洋，波浪在汹涌地拍着岸边。
那样的人，那样的田，那样的庄稼，我们的家乡是不是很美呢？你们向往这样的地方吗？
四年级美景作文 篇34
正所谓“天下西湖三十六，其中最美属杭州”，杭州西湖在我眼中是最美的。
清晨，天朗气清，整个西湖透着一股爽朗清新的劲儿。一阵阵的清风徐徐吹来，让你感觉到有种说不出的凉爽。阳光照在湖面，像一面金黄金黄的镜子。
下午，天气由晴转阴，天空中飘下淅淅沥沥的小雨。看，细雨打在湖面上，划开了一个又一个圈圈。还有几艘小舟在湖面行驶，留下一道道划痕，然后又慢慢地消失在朦胧的细雨中。啊！怪不得古往今来有这么多诗人留下赞美西湖的诗篇，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
日光渐渐退去，拉上了夜的帷幕。此时的.西湖更美了，有一种沉静的美，一种深邃的美。湖面映着月光，随着荡漾的水波，一闪一闪的。湖中央还有一条长长的堤坝，横跨在西湖中央，像一条闪烁的巨龙。桥下还汇聚着一群小鱼，游客们站在桥上，拿着一些面包，喂着这群小鱼。还有几只白天鹅在桥边游来游去，好似在跳着优美的舞蹈，把正在喂鱼的游客们深深地吸引住了，赶忙拿出相机去拍照。
西湖的确是美的，我要赞美这方湖水，赞美它的典雅，赞美它的沉静，赞美它无双的美！
四年级美景作文 篇35
我的家乡在武当山，那里山清水秀，风景优美，有金碧辉煌的金顶大殿、有猴子成群的逍遥谷、有烟雾缭绕的紫霄宫……但是我最喜欢的`是太极湖。
去年暑假，我们一家人和朋友去太极湖游玩。一下车，映入眼帘的是太极湖广场中间的大喷泉——正喷着波光粼粼水柱，那一道道水柱十分清澈，好像漫天飞舞的水龙。接着，我们购了票准备去坐船，沿着指示牌一直往前走，远远望去，一片碧绿的湖面上停泊着各种各样的船，有的人在上面秀水上摩托特技，有的人在水上开飞机玩空转……真是既惊险又刺激。
我们兴高采烈地穿上救生衣登上游艇，游艇猛地一抖，把我们吓得哇哇大叫。不一会儿，游艇开了，刚开始还很平稳，可一加速，船身就开始剧烈地摇晃起来，两岸的房子瞬间消失在了我们的视线中。导游阿姨仔细地介绍着太极湖的四周美景。开船的叔叔把甲板门打开说：“游客朋友们，甲板一次只能容纳10个人，请大家注意安全轮流来欣赏美景！”有的人不管三七二十一硬要上去，但我和朋友却小心翼翼地上了甲板，惬意的吹着凉爽的湖风，欣赏着如画的风景，心里别提多美了！
家乡的太极湖真是太美了！
四年级美景作文 篇36
说起奶奶家门前的景色，虽然说不上像樱花飘雪、花红柳绿那样的美景，但一眼望上去，有说不尽的舒适。站在奶奶家门前，一眼望去，是辽阔无垠的田野。田野层层叠叠，就像是有些人像叠蛋糕那样，特地叠的。总是会有几匹棕色的马，在黄绿黄绿的田野上踏来踏去，寻找一些可食的`青草。远一点的地方，是一大片竹林，深绿的竹竿，翠绿的竹叶，看上去十分和谐。一座红房子隐在其中，只隐隐约约露出一个红色的屋顶，变成了万绿丛中一点红。门前还有几棵桂花树，叶子或多或少，都十分有生机。不过如果要说最有生机的话，那就是门前草地上的花了。草地上，放眼望去，是一片翠绿。但等你走近了，会发现这一片翠绿中，点缀着点点蓝紫色，弯腰一看，那是一种不知名的野花，茎很短，花蕾也很脆弱，轻轻一碰就掉下来了。虽然没有玫瑰、月季、菊花看上去那么耀眼，但是却显得十分小巧玲珑，有一种藏在骨子里的美。奶奶家门前没有百花争艳，但它绿意盎然，生机勃勃，而且对眼睛好，我很喜欢。
四年级美景作文 篇37
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里的诗句，这句诗把荷花写得栩栩如生。现在正是荷花盛开的季节。吃完晚饭舅妈就带着我们来到灵湖看荷花。
坐在车上，两边的建筑飞一般的往后倒退，都是一些新建的高楼大厦。到了灵湖，只见广场上人声鼎沸。微风徐来，吹到我们的脸庞，真舒服呀。身上的汗水全都吹走了，只留下兴奋和快乐。刚到广场，看不见荷花的身影，只见平静的湖面上偶尔开过几艘小船。我们向里走，时不时听见树叶被风吹出“嗖嗖”的声音。走啊走，在一座拱前有—个小池子，在里面有荷花。看，那里白里透红，红里透白，和那淡淡的粉红色，十分漂亮。那里的荷花争奇斗艳，有的像个娇滴滴的`小姑娘，有的像个顶天立地的大哥哥，有的像还未出事世小宝宝。你看，荷花旁边还有一个莲蓬呢。弟弟不解地问：“为什么荷花长在水里？”姐姐说：“因为荷花姓‘河’呀！”荷花下有一片一片的大荷叶。荷叶的碧映着荷花的美，好看极了。我才真正感受了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙。
荷花，出污泥而不染。我喜欢你—荷花。
四年级美景作文 篇38
这天，我看着妈妈整理相册的时候，发现一张熟悉的照片，拿过来一看，原来是8岁那年我在西湖的“平湖秋月”边拍的，我斜靠在岸边的柳树上，身后的西湖漾着微波，在阳光的折射下，犹如一位括美的女子一般。
这一下子勾起了我对西湖的`回忆。那时，我还只有8岁，上一年级，我还不懂事可已经被西湖的美景所震惊了。我最喜爱的两个景点是花港观鱼和三潭印月。花港上是观鱼最佳景点，那里有好几个小池，里面都有一尾尾的金鱼。在阳光下站在桥上往下望，金鱼们在水中欢乐的嬉戏，阳光照在鱼鳞上，折射出五颜六色的光芒，映着小池上碧绿的荷叶和粉红的荷花在池中摇动，组成了一幅幅精美绝伦的画面。三潭映月更是美丽，在夏日的月空下是欣赏美景的最佳时机了，我有幸观赏了三潭映月边的美景。在浩瀚的夜空中挂着一轮圆月，月光像轻纱一般披在烟雾弥漫的湖面上，湖面波光闪闪，三座“小塔”映射出月光，投在水面上清光攒动，又为月光下的西湖蒙上了一层神秘的气息，显得格外美丽。
西湖的奇妙景色还有许多：树木葱郁，鸟儿欢叫的柳廊闻莺，雪天奇妙的断桥。有很多景色等你一起去细细品味。如果的兴趣就去游览一番吧。
四年级美景作文 篇39
我们的夏天依依不舍的过去了，凉风习习的秋天来到了我们的校园。
看，学校里的桂树真美啊！一排排，一行行，好像一个个士兵守卫着我们的学校。桂花树的叶子像穿上了一件黄衣服在空中舞蹈，落在地上，又像形成了一片金黄的地毯，看着很舒服。
看，雁子排着整齐的队伍，又向南方飞去了，蚂蚁还在耐心的收集粮呢，因为它们在准备食物过冬。
看，同学们在津津有味地读书呢，老师也在耐心的教同学们学习。课间的时候，同学们不再穿短袖了，而是穿上了厚厚的.毛衣或羽绒服。但大家玩游戏的热情不减，有的在老鼠偷油，当老鼠的人总是很大胆的去偷油，有的在玩抓人，它抓的人总是躲躲藏藏的，不让抓的人抓到，还有的人在玩捉迷藏，藏的人总是会藏到隐蔽的地方，让找的人找不到。
放学后，我们排着整齐的队伍走出了教室，忽然一阵秋风吹来，刮在我们脸上，真是比刀刮脸上还痛呢，也把树上的树叶刮了下来，铺成地毯让我们走过去。
这就是我们秋天的校园，你们喜欢吗？
四年级美景作文 篇40
国庆节长假，爸爸和妈妈带着我回到了外公家。外公住在一个美丽的乡村里，那里的空气很清新，天空很湛蓝，风景很别致，让人流连忘返。
清晨，外公带着我和姐姐一起去菜园里玩。走在田园的小路上，呼吸间弥漫着泥土的清香。你瞧，一条清澈的.小河在哗啦啦地唱着歌，小河里还有几条小鱼在兴奋地伴舞。在河的旁边是金黄的麦田，就像一片金黄的海洋，一阵风吹过，“浪花”翻滚。在小路旁边，有一条大黄牛，那头大黄牛看上去很强壮，它正在慢慢地吃着草，时不时还抬头冲我们“哞哞”叫两声，好像在赞叹青草的鲜美。
终于到菜园了！外公的菜园里有很多蔬菜，绿意流淌的黄瓜、大腹便便的南瓜。深紫莹莹的茄子……忽然，我看见不远处有一个用木头和竹子做的架子，上面一片红彤彤的东西。我跑过去一看，原来是一个辣椒架，上面有很多辣椒。有的辣椒又红又瘦，还有点弯，像是一个沾了血的大牙齿;有的辣椒又宽又大，像一个美丽的大袋子;有的辣椒又圆又大，像是一个个小小的灯笼一样。看着它们，我的嘴里好像出现了那种火辣辣的感觉！
四年级美景作文 篇41
我们的学校就像一个大花园，每一角都是那么美。中午，郁老师带领我们参观了和爱球及莲池。
很远，我就隐隐约约地看到了和爱球，它就像一个巨大的足球。我心想，可能只有巨人盘古才能踢动它。慢慢的，我离它越来越近，哇！和爱球上有很多小人手拉着手，脚连着脚，中间的孔隙形成了爱心。我数了数，一共有56个小人连在一起，真壮观啊！老师说，这56个小人在一起，代表着56个民族团结在一起。在和爱球的.旁边是一块石头，上面写着两个大字——和爱。石头旁边有一些刚爆青的小草，还有很多不知名的野花，白如雪，红如火，黄赛金……
我们沿着小路来到了我们学校的池塘——莲池，莲池的远处，一块大石头上同样写着一个苍劲有力的大字——莲。池塘边，有一颗颗碧绿的翠竹，还有许多樟树，我凑上去闻了闻。哇！真的如宋庆龄奶奶讲的一样，樟树本身就有一种香气。池塘内，许多水莲浮在上面，时不时的还漂来一只只水蜘蛛。最显眼的还是小金鱼了，当它门聚在一起的时候，就好似一片彩霞。过了一会儿，他们又散开了，就像一团团正在燃烧的火焰。
怎么样，我们的学校很美吧！
四年级美景作文 篇42
我的学校旁是一个公园，这里一年四季都是美丽的。
春天，桃花林里是一片红色，桃花开得非常灿烂像一片片红霞，小鸟在桃花树上飞着；人们在桃花树下尽情地玩耍，我们上课时也闻到一阵阵花香。
夏天，树木长得很茂盛，一簇堆在另一簇上面像一颗颗绿宝石挂在树上，大树倒映在人工湖上，看起来就像一幅水墨画，树叶绿得那么耀眼，深绿。浅绿……极有层次。褐色的枝条依稀出现在绿叶中，若隐若现，有一种灵动的美。多美的一幅生机勃勃的画啊！如果我是一棵茂盛的树，我就会加入这幅美丽的画中，让人们觉得非常舒畅。这里真是画中有诗，诗中有画。如果我是画家，我一定会把它画下来。如果我是诗人，我一定会用一首诗来赞美它！
秋天，大树的叶子纷纷扬扬飘落地上，它们就像孩子们离开了母亲的`怀抱，可春天它们又将回到母亲的怀抱。
冬天，冷风吹着树。花，可腊梅花却傲然挺立，还散发出一阵阵花香，让我们感叹它生命力的顽强。
公园如此美丽，真是一幅诱人的四季画啊！
四年级美景作文 篇43
我喜欢万物复苏时初春的美景，喜欢瓜果飘香时深秋的美景，还喜欢粉装玉砌般隆冬的美景，但我最喜欢的景色仍然是绿树成荫、绚丽多彩的盛夏的美景。
你瞧，盛夏时节，走在大街上的女人们穿着各种各样奇特的衣服，打着五颜六色漂亮的太阳伞。从空中向下看构成了一幅五彩斑斓的图画。在树下老人们有的乘凉，有的下棋，有的打牌。小朋友们一边做游戏，一边唱歌、跳舞。树上的蝉儿叫个不停，好像在说：“你们玩得好开心啊！”
走近花园里，各种鲜艳的花儿都开了，红的、黄的、粉的、紫的……像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在花丛中忙碌着，吸吮着花蜜，辛勤的飞来飞去。
走近果园里更是另一番美景映入我的眼帘。葡萄架上，挂满了一串串晶莹剔透的'葡萄，像一串串紫黑的珍珠。看得让人直流口水！红彤彤的樱桃像一张张笑脸。黄澄澄的枇杷挂在树上，像一盏盏小灯笼。还有……
啊！盛夏是个五彩缤纷的季节，我爱夏天，更爱盛夏时令人陶醉的美景。
四年级美景作文 篇44
来到乡下外婆家，一幅天然的美景便呈现在我眼前，感觉是那么的亲切，那么的惬意！一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。
走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时有中从未有过的飘逸。傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这时的`稻田更美了。虽然满眼都是绿，但这绿也着实让我为之感叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时，“呱……”的一声，打破了这宁静的世界。顿时，田间便热闹起来，“呱，呱……”
之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。这是我有生以来最难忘的夜晚，这是我听过的优美的催眠曲。啊，美丽的乡村，我爱你！
四年级美景作文 篇45
星期五，听说朋友明天要带我和去玩。我听了，恨一蹦三尺高。
上有说有笑，坐了小时的车。终于洞头，在热心人的指引下在当地渔民的家住下，听完热心讲解，去沙滩捡贝壳。那被太阳烤的金黄金黄的沙滩，绽放出迷人的光彩，美丽极了。那个五颜六色的贝壳独特的颜色、形状。我捡了雪白雪白的贝壳，是的、是半片的、还是圆形的……
傍晚时分，去大沙岙沙滩冲浪和游泳。来到海边三五成群的.穿着五颜六色的泳装，时而欢声笑语，时而发出阵的尖叫声。我和飞快地冲进海里，大浪扑，我哈哈大笑，海水钻进我嘴巴里，咸咸的。又走深一点的地方玩，大浪又扑，它把抛得高高的，我飞，好过瘾啊，在的保护下我又地被浪花抛的又高又远。过的飞快，天色逐渐暗我不收拾衣物回住地。
天早上8：00跟渔船出海打鱼。刚一上船大家都激动不已抢着要坐船头的位置看一望无际的大海，一会儿船起航了。此时了大海的真面目：汹涌澎湃、前浪拉后浪、后浪推前浪、云吞浪、浪拍云、海天一色。的船一下高，一下低，左右摇摆的厉害。没过多久，大家就吐的一塌糊涂。大海想象中的温顺。再也心情去观察大海啦！请求船主返航。
洞头之旅给暑假增添了色彩。
四年级美景作文 篇46
我的校园是一个美丽的天堂，那里有座美丽的小花圃，宽阔的操场上满是欢声笑语，让我带领你们去那个美丽的校园吧！
刚进大门映入眼帘的是座小花圃，里面的花草各种各样，有紫罗兰、映山红、杜鹃花等，在这小花圃里争奇斗艳，色彩缤纷，红的、黄的、紫色的应有尽有，像画家手上的调盆，美丽极了！墙上的`画特别引人注意，一位慈祥的老师怀里坐着一个白白胖胖的小姑娘，手里拿着书和大人在鲜花中读书。这时，我想到了一句名言“书是人类进步的阶梯。”
再往前走，一个阴凉洁净的地方展现在眼前，里面凉风习习环境优雅，我把这里叫做凝神港，凝神港是个看书学习的好地方，一张石桌，四个石凳一派古典优雅。四周是鸟语花香，是个让人流连忘返的地方。
我们学校的银杏树也值得观赏，春天发芽的银杏树嫩绿的像蓝色绒球，在不同的角度看又像朵蓝色的小花，满树的绒球花刹是好看；秋天银杏树的叶子像金币一样从空中飘飘而下，落到地上的叶子就像满地的金子，飞到空中是黄色的蝴蝶在飞舞。这样的情景该有多美呀！
我爱着这美丽的世界上仅有一所的校园！
四年级美景作文 篇47
乡下无论在环境上，还是在景色上，都是最美的。
春天，乡下就成了动、植物的生长地方。蛇从睡梦中苏醒，欢快的马儿又开始飞驰，柳树发芽了，小草从地下探出头来，辛苦的农民，又要重新工作了。乡下人家拿着锄头，到土地上松土，再把种子撒在里面。乡下人家的春天是美的。
夏天，乡下就成了知了的舞台。一只只知了在舞台上，尽情地歌唱，它们的声音真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦了一天的人们快快地进入梦乡。它们的`声音真好听，让那些可爱的小动物，优美地跳起舞来。乡下人家的夏天是美的。
秋天，乡下就成了丰收的季节。全部都是金色的海洋，一片片金黄的树叶，如同一只只空中飘舞的花蝴蝶。金黄的稻谷，好似一个个祈盼农民伯伯带回家的孩子。乡下人家的秋天是美的。
冬天，乡下就成了孩子们玩耍的天堂。孩子们脱下长袖，换上羽绒服，在外面的世界打雪仗、玩雪人。一个人拿了一堆雪，就往另外一个人头上打，那个人就用敏捷的速度，躲过了这一次，但他也毫不放弃，马上拿一个雪球，往他身上打，结果打中了。乡下人家的冬天是美的。
乡下的景色真的是非常美呀！
四年级美景作文 篇48
我在修武县第二实验小学上学，一进校园往南看，南面有一个漂亮的小花园，那里四季如画，特别引人注目。
走进去，第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天，它们争奇斗放，花瓣开得特别大，又红又美，走在用石子铺的路上，看着开得像一个个小太阳似的花，多享受啊！春天的它像公主，傲慢无比；夏天的它像生气的公主，伤心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皑皑的无精打采；冬天的它像已丧命的公主，焕然一新。一年四季它都有变化。
再往里走，就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天，它们争奇斗艳，花瓣粉红粉红，又粉又嫩，又大又长。走在软绵绵的'土路上，用手拍打着已盛开的杜鹃，多浪漫啊！再下一场如酥的小雨，更美！盛开的它在花丛中谁都能攀，没有人会去看它。绿草如茵，鲜花朵朵。
走进花园深处，最美的要算月季了，它那姿态啦，颜色啦，品种啦，没有能与它攀比，与它相提并论。有的蓓蕾初开，有的含苞待放，还有的怒放了。从远处看，月季就像一个装饰华丽的书包；近处看，就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季，我的校园景色都十分迷人，我爱我的校园，我爱校园中的小花园。
四年级美景作文 篇49
今天，真是一个美好的一天啊！天空湛蓝深远，白云形态万千，七点太阳像金子一样洒进了房间。在这么好的天气里，我去了瀛湖。
这样的天气和瀛湖的美景配在一起，十分漂亮。乡村果然是乡村，没有城市那么喧闹，也没有城市那么糟。
平瓦房果然与城市的高楼大厦给人的感觉不同，一个淡雅与不失风度，一个高傲而艳丽。如果比作成花的话，那么，这里的平瓦房是淡雅的水仙，而另一个则是牡丹。如果哪位画家想把二者画在一起，并说是一个地方，我觉得应该改改审美观了。
这里繁花不多，绿树青草很多。一层层深浅不同，变化多端，又十分适合休息，也算不错吧！这时使人想起了许许多多的'古诗词，歌颂家乡的美景。“青山看不厌，流水趣何长”。这样的诗词一定有不一样的湖水，瀛湖的湖水有其特有的魅力。
湖水很清，水中有山，山中有水，就像一幅美丽的画卷显得十分和谐。让我突然想起有则新闻：“赢湖中有一种透亮的水母，这种水母只生活在水十分干净的地方，说明赢湖的水十分干净。”
刚到中午，我就要回去了，也不知道还有多久才能又见到这样的美景。
四年级美景作文 篇50
夏天悄悄地来到了我们身边，天边的白云缓缓地飘着，柔嫩的柳丝低垂在静静的小河上。在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏日的欢乐。
夏天的早晨，茂密的枝叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。老远就可以听到树上叽叽喳喳的鸟叫，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给大地增添了无穷的欢乐，无限生机。
夏天的中午，晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。每当午后，人们总是感到疲倦，就像刚睡醒似的。林子里的小鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。
夏天的夜晚，温柔的月光洒在大地上，一切都好像披上了一层银纱。黑暗的远山朦朦胧胧，远处的`天似乎要与大地浑然一体。花睡了，鸟睡了，贪睡的孩子也睡了，田野里却奏起了一支支美妙动听的乐曲：玉米、高粱……叶子的“沙沙”声好像男低音；稻田边青蛙“呱呱”声此起彼伏；菜地里蝈蝈“吱吱”声接二连三；清风吹来，片片庄稼发出“沙沙沙，哗哗哗”声，悠扬悦耳……好像到处都有动听的音乐。
多么美好的夏日啊！
四年级美景作文 篇51
现今的学校，越来越重视环境卫生了。像我们的学校，不仅每天打扫整个校园，而且还成立了「更寮惜福社」来维护整个校园的环境卫生，所以，前阵子还荣获全国特优的殊荣呢！
学校四周的围墙，几乎有叁分之二都是我们五年级时彩绘的作品，不仅能让本校的小朋友都能体验到校园的美丽，同时也令所有到校的嘉宾和贵客赏心悦目，讚嘆不已。
此外，我们「惜福社」在社团活动时所种的小树，更是我种下的心血，总共有四到六棵呢！记得其中一棵本来已经快要枯倒了，可是，大家还是继续不断的.照顾它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到学校，远远就看到一棵树直挺挺的站在那裡，没想到就是那颗小树，令我雀跃不已，连上课都还会笑呢！
可是，令我最难以忘怀的景点还是「堆肥区」。它位于北栋厕所的后面，那是赖老师请我和朱家汉帮忙清理、浇水的，虽然味道很臭，不过，那对植物来说，却是最好的培养土，有了它，植物就能长得健康又茁壮了。
总而言之，能得到全国特优的校园美景可不是盖的，大家不来参观就真的太可惜了。
四年级美景作文 篇52
阳春三月，春姑娘已经穿上了美丽高贵的衣服降临人间。挥动着她那神奇的魔法棒，让大地焕然一新，为春天增添了美的气息。
杭州的西湖美景也隨之变的活跃起来了。各种各样的，姿態万千的花朵，爭先恐后地开放着，展现出自己那美丽的一面，又似正在开展"百花会"，评比出谁是百花之王呢。玫瑰小姐第一个展现自己的英姿，只见她慢慢展开，像是在跳着优美的舞姿，接着全场都一一展示了……
这些虽然很美，但西湖的荷花更的美丽动人……
站在断桥处向远处望去，满的荷花在竟香开放。绿的叶，红的花，再加上水，桥，真是一幅美丽的画。一阵微风吹拂，妈妈满湖的荷花在摇摆着它们那美丽苗条的身材。有的弯着腰，彷彿是正在做着健美操；有的.犹如是一个个小姑娘羞羞答答的低着头；有的如是一位位少女在跳舞，这舞是多么令人陶醉；有的好象是天仙下凡，听到了优美的音乐不由自主的翩翩起舞……
荷花上还有一粒粒晶莹透亮的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，像是一颗颗的珍珠，又如是仙女不小心掉下来的"长生不老"的葯，真想吃上一口……
美丽的西湖风光在春姑娘的精心扮装下，显的更加生动迷人……
四年级美景作文 篇53
去年，爸爸妈妈带我去乡下的爷爷家里去度假。一下车，我就被眼前的美景迷住了。前方是一条清澈见底的小河，一座石砌的拱桥连接着小河的两岸，一条新铺的水泥路像玉带蜿蜒在田间，真像一幅美丽的油画。沿路而行，放眼望去是一大片一大片的麦田，一阵微风吹过，麦浪起伏，沙沙作响，就像碧波荡漾的湖面。
我走在田间的路上，贪婪地呼吸着田间里的新鲜空气，心情别提有多舒畅了！走一会儿，就可以望见爷爷所住的那幢粉丝色的农家小楼了，小楼被金灿灿的`油菜包围着。离小楼越来越近，油菜花的香味越来越浓，耳边传来蜜蜂的“嗡嗡”声。声音越来越大，我甚至可以看到这些小仙子在花丛飞来飞去，忙得很！
穿过油菜田，爷爷的小楼看得更清晰了。小楼的四周围着篱色，透过篱笆，我看见两棵柳树在微风中拂着柔软的长发；几棵桃树涨红了脸，好像一片美丽的彩霞，发出阵阵清香；池塘里小鱼安闲地游来游去；小草用身体织成一块大绿毯，为春天增添勃勃生机，真可谓“春色满园关不住”呀！
农村的春天真是别有一番情趣，我深深地陶醉了。
四年级美景作文 篇54
我的家乡真美丽，让人陶醉。
坐着爸爸的车回奶奶家。一下车，我就站在门口向后望，周围深绿色的密密的塔松像一把把撑开的巨伞。如果下雨时，有人站在下面，保准不会滴到一滴雨。塔松旁边还有几棵不知生活多少年了的樟树，都是又粗又高的.，叶子掉了又换上新装，看上去好像是一棵长生不老的树。
往前面走，就会看到一口池塘。水清澈见底，每到出太阳的时候，鱼全都浮到水面上来了，看那一群一群的小鱼在水里欢快地游着，就像是一群小朋友在追逐打闹，互相嬉戏。
再往里走，会看到几座连绵起伏的山，山上开满映山红。粉色、白色的映山红给静寂的山增添了无限的生机。原本还是长在土里的竹笋，经过一段时间的生长，全都冒了出来，变成了翠绿的竹子。
走进深处，偶尔会看见几株野草莓，有的已经变成了红色，有的还是青色，给山路添加了色彩。
往左边看，是满山的竹林，有的高有的矮。高的低头看着矮的，矮的抬头看着高的，他们就每天这样互相看着对方，脉脉含情。
我的家乡真美啊！
四年级美景作文 篇55
五一假期，妈妈带我回乡下玩。一到乡下，我眼前的景象立马就成了一幅画，美丽极了！
我迫不及待地去赏景。院子里的桃花散发出淡淡的清香，闻起来就非常舒服。门前清澈的小河里，可以看见很多小鱼儿在水里欢快地游来游去。
后院的竹林茂密又苍翠，而且每次都可以看见母鸡带领着一群小鸡在那里觅食。我看见那些鸡宝宝就好想去摸摸，可是当我伸手的时候，它们的母亲就哄哄地叫了起来，恨不得要吃了我似的，吓得我赶紧把手往回收。唉，乡下的母鸡真可怕呀，还是不打扰你们了。
特别美丽的'是乡下的田野和一块绿草地，因为它们各种季节都非常美丽。其中，我最喜欢的是秋天的田野。因为金黄色的田野像是撒满金谷子的海洋。特别让人陶醉。我也喜欢夏天的绿草地。因为它们在夏天长得浓密茂盛，颜色鲜嫩，躺在上面感觉格外清爽凉快。我说的没错吧？如果你们不信，不妨你们也来试一试。
同学们，乡下的美景真是美不胜收，我想你们也一定很喜欢吧。如果喜欢，你们就快来游赏吧！
四年级美景作文 篇56
吃过晚饭，天已经黑了，我和妈妈躺在花园的摇椅上，望着漆黑的夜空，寻找着变化莫测的星星。
瞧！星星！我用手指着一大块乌云，随着乌云的离开，天空出现了一颗又一颗的.星星。它们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。妈妈说：“月亮就要出来了，星星在给她跳迎宾舞呢！”果然不出妈妈所料，过了一会儿，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从南天门后伸出了半个脑袋，偷偷地向外窥探，直到发现周围没有什么动静，才一扭身，蹦出了天宫。霎时，旖旎纯洁光彩四溢，把大地照得清幽明亮。天空中就像挂着一盏美丽的明灯。可惜，好景不长，乌云天兵得知她出来了，又要出来把她带回天宫了，月亮姑娘便在一大群乌云的簇拥下，不情愿地慢慢隐没了。
星星在没有管束的情况下载歌载舞开始了晚会，直到11多钟，这些顽皮的孩子才慢慢地回天宫去睡觉了。
妈妈告诉我：“宝贝，不早了，回房睡觉吧。”我也像顽皮的星星一样，不情愿地撒着妈妈的娇，慢吞吞的走进房间睡觉了。
新的一天开始了，可那晚的夏夜美景却始终萦绕在我的心头，孕育着我的理想！
四年级美景作文 篇57
乡村里的人们住着小小的房屋，用花朵装饰房前屋后，朴素的花朵按着时令轮流开放。更有趣的是，乡下人家总爱在门前养几只公鸡，捍卫着它们的家园……
早晨，阳光洒满田野，金黄色的麦子在阳光的照射下，吸引来许多小朋友，显得格外精神。
在田野边，有一条清澈见底的小溪。小溪倒映出乡下人家红墙白瓦的平顶小屋。从溪流的这一头，到那一头，溪流倒映着各种各样的景物，犹如一幅千古名画。
随着小溪的“步伐”，慢慢地来到了树下。树荫旁有一个小瓜架。红的、黄的、紫的、绿的、颜色不仅鲜艳、亮丽，而且果实还非常美味。植物的藤蔓像蟒蛇一样缠绕着藤架，似乎瓜架被“侵蚀”了。没过多久，原棕色栏木头的瓜架，被植物的藤“染了个色”，变得绿油油的还带着几分华丽。
到了中午，乡村里的人们有的'在忙着农活；有的在门前、田野里快活的嬉戏；还有的刚从林子里回来，一路上和朋友谈天说地……鸡群也开始觅食，而鸡群的护花使者——公鸡便继续坚守着自己的岗位。
四年级美景作文 篇58
乡村的夏夜是宁静的；乡村的夏夜是凉爽的；乡村的夏夜美不胜收。
夕阳西下，天边失去了那一抹红晕，天渐渐黑了......
乡村的夏夜是凉爽寂静的。家家户户烧着晚饭，升起袅袅炊烟，偶尔能闻到淡淡的.饭菜香。乡村的夜晚没有早晨车驱动的声音；没有中午大地炎热的乏味；没有不眠不休的蝉鸣。只有一片宁静的漆黑，还有家家户户屋里透出的微弱的灯光，还有马路边路灯的光亮和漫天的星辰。
乡村的夏夜是人们出来乘凉的天地。老人们，搬起椅子，坐在门前，仰望星空，迎着天上吹来清凉的风。乡村的风没有了高楼的阻挡，风儿畅通无阻，轻轻地扑打在人们的脸上。风中还夹带着花儿的幽香；泥土的芬芳；五谷杂粮的芳香。
乡村的夏夜是美丽的。萤火虫提着灯笼在四处巡游，指引迷失方向的蚂蚁回家。在漆黑的幕布上挂着数不胜数的星星。皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着垂柳。天空中偶尔会划过一颗星星，在黑幕上留下一道银光。星星、月亮、萤火虫点缀着乡村夏夜的星空，显得格外美丽。
这就是乡村夏夜的美景，宁静的夜，轻盈的风，迷人的月......
四年级美景作文 篇59
西湖是一幅美丽的图画，很像有人画出了西湖，西湖春、夏、秋、冬都风景如画。
西湖在春季时，最引人注目，就连匆匆忙忙、跑来跑去的春风，也要停下来，拿出了一把最绿的梳子，好好给杨柳妹妹梳梳头；柳树的枝条向春天摇来摇去，原来，是为了谢谢春天。桃花见春天来了，笑红了脸。春天又清除了湖上的脏东西，这下，湖水变得无比干净，像一面大镜子，柳树照见了自己美丽的身影，小鸟喳喳叫着，仿佛也在夸奖湖水呢！
在夏季，阳光很大，照在湖上，让湖水受不了，荷叶见了，赶紧拿出雨伞，遮住阳光，湖水仿佛说：“快下来躲一躲吧！”荷花可不怕热，在荷叶间捉迷藏。可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
在秋季，岸边的桂花十里飘香，枫叶飘来飘去，好像一枚枚邮票，邮来了丰收的`歌吟；一只只小船划过湖面，一道道波纹漂向岸边，湖水也很欢迎它们。
冬天时，湖岸上有一朵朵梅花钻出枝头，还有一阵阵欢笑声，原来是小朋友在打雪仗；大树披上了一件白色的大衣，好像也怕冷，西湖上结了冰，也开始了冬眠。
西湖风光真好啊，无论是下雨晴天，风景都很美！
四年级美景作文 篇60
“喔喔喔，起床了，起床了！”我们从甜美的叫声中醒了过来，出门一看，原来是大公鸡。
来到山坡上，往山上看去，没有一点儿动静，风景如画。你看，那棵树一个人站在悬崖上，在给我们打招呼呢！现在你别出声，是不是可以听到瀑布声。你往左边看，那里就是壮观的瀑布了。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”足以形容这瀑布的美。从高处飞下来的水溅起了白色的水花，洒在我们的衣服上。瀑布的水池清澈见底，你把手伸进里面去，会让你全身感觉到在南极般的'凉爽。
来到外公的果园里，你一进去就会闻到水果的飘香。首先进入眼帘的是紫色葡萄棚，葡萄被小鸟啄的没剩几株了。火龙果长得可好了，火红火红的，而且都是红心火龙果。橘子树上，绿色的枝叶中露出许多橙色的小橘子。那棵挂满红色小球的小树是什么树啊？原来是西红柿啊！
快点来，这里再转一弯过后就是小河了，这小河就是刚才瀑布的源头。河分别为两个区域，一个是靠近瀑布口一些的，还有一个是大一些的养鱼场。小河里的鱼最大有几分米，最小只有一两厘米。“嗒嗒……”看，那条小鱼跳出来了。
乡村的美景，我说也说不完，希望你能去细细游赏！
四年级美景作文 篇61
我家住在杭州，杭州是一座世界闻名的“旅游城”，它拥有一颗璀璨的明珠——西湖。宋代大诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》这首诗中写到：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，赞叹了西湖的美丽!
春天，柳树抽出新的枝条，随风摇曳着。荷花也长出了新的花苞，花苞圆圆的'，仿佛里面睡了一个小宝宝似的。
夏天，荷花开了，有深红、淡黄、粉红、百合色……各种淡妆浓抹。当音乐响起，荷花仙子们翩翩起舞，她们的舞姿优美，就像一只只蝴蝶，在湖面上轻巧地飞舞。湖水很清澈，水里有许多小鱼，快乐地戏耍在荷叶间。
秋天，我又一次的来到西湖边，我被西湖秋天迷人的景色给惊呆了。天下着蒙蒙细雨，雾气笼罩着湖面，西湖好像被披上一层薄薄的轻纱，好美啊!
冬天，大雪纷飞，断桥上积起厚厚的白雪，那洁白的雪花，落在断桥上，形成了断桥残雪的美景。桥上的雪那么晶莹，那么洁白，那么优雅，又仿佛帮断桥披上了一件皮袄。
西湖的美景伴随着我的童年，伴随着的我成长!每当看到西湖，我就由衷地为这颗璀璨的明珠而感到骄傲!
四年级美景作文 篇62
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”杜鹃的啼叫让老家的乡村又繁忙起来。
我们家的房子后边，有一块大大的农田。四月，爷爷奶奶在田里种下萝卜和青菜，只见他们弯下腰，用手拨开松软的'土，撒下几粒种子，再把土盖平，浇上水，这样，一颗颗小小的希望就进入了土壤。干完了，他们站在一旁，笑盈盈地望着，仿佛在等待着什么……种完田，爷爷奶奶还要喂猪、鸡，捕鱼。小猪吃饭时狼吞虎咽，发出了“吧唧吧唧”的声音，而小鸡却细嚼慢咽，从来不着急。喂食完毕，他们就来到池边，撒下一张大大的鱼网，到了第二天，就会有许多又大又肥的鱼上钩。四月真是繁忙的季节。
来到山里，周围一下子安静下来，只听见几声鸟儿的歌声。走进竹林，地上有鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，那笋上还夹着几滴露珠，在阳光下闪闪发光，人们把它们从地里挖了出来，准备作为餐桌上的佳肴。走到河边，一定会看见几位妇女，在河边捣衣，她们用力地搓洗，时不时地用手在额头上擦一把汗，直到洗完了，把衣服举起来，看了又看，嘴角露出一丝淡淡的微笑……
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”这样的乡村农家，构成了一道美丽的风景。
四年级美景作文 篇63
习惯了都市的热闹繁华，偶尔倒希望能享受一下乡间的静谧美好，让跃动的心能休息一下，让高速的节奏能缓慢下来。这个周末，我便与爸爸妈妈来到了郊区呼吸清新空气，感受郊外负离子的味道。
清晨，被一阵鸡犬相闻唤醒，我们漫步在乡间小道，羊肠小道两旁是肥沃的土地，泥土的芬芳伴随着绿草的'清新。深呼吸一口，这股味道就叫清新。静谧的四周，远远传来村口老人谈笑说声，一声声乡音，一阵阵笑声，静静聆听，这个声音就叫生活。
午间，民居的烟囱开始热闹起来，这边先吹来一阵肉香，那边再吹来一阵骨香，这边不甘示弱又吹来一阵饭香，此起彼伏，炊烟袅袅，谁家也不输谁家。调皮的娃儿们，经验丰富地拿着碗儿在各家各户之间串来串去，不一会儿，碗里已经装满了，满足地开始狼吞虎咽起来。
傍晚，日出而作日落而息的乡间也进入了休息的状态，稻田里传来的一阵阵蛙声，此刻，这份依山傍水的美好，属于这群忙碌的青蛙。
郊外，夜的静寂让人沉醉。若有闲暇多呆上几日，忘却城市的喧嚣，拥抱乡间的清幽，定不辜负你来时的美好。
四年级美景作文 篇64
家附近的公园一年四季景色不同，色彩斑斓，趣味丛生!
春天，万物复苏，公园里的一景一物都悄悄的发生着变化。一进公园第一眼看到的.就是一丛丛的桃花树，它犹如亭亭玉立的仙女，身穿各种颜色的“裙子”，有白色，粉色，粉红色……仔细看来每一朵桃花都有五片花瓣，中间有细细的白色花蕊，每根花蕊末端都有一个红色的小球。一阵微风吹过，花蕊们一个个都露出黑色的小脑袋，走进一闻一股香味扑鼻袭来，让人顿时陶醉在桃花香中。
公园的杏花开满了枝头，一朵朵洁白如玉，纯洁而娇嫩。小草也不甘示弱，纷纷钻出土地，像一个个小卫士保卫者大地。柳树枝上也抽出了一点点绿叶。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在唱着春天的赞歌。
夏天，公园里一片绿色，蝴蝶在公园里自由自在地飞来飞去，好像也在称赞夏天的美丽。小河里，金鱼一会儿钻出，一会儿钻进水里，为夏天增添了一幅生动的画面。
秋天，公园里一片金黄，树叶都变成了金色，从树上飘落下来，好像有千万只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，公园里一片雪白，那鹅毛般的雪花从天而降，美丽极了。小朋友们也在公园的广场上玩的多么快乐。
公园，我为你这一年的美景而感叹!
四年级美景作文 篇65
随着阳春三月悄无声息的来临，桃园里也变得“汹涌澎湃”了。因为桃花的美太迷人了。
走进桃园，一棵桃树映入眼帘。有的全展开了，露出令人赏心悦目的粉色小脸蛋，似乎想当桃林的守护者呢；有的只展开了两三片花瓣，几片花瓣就能使我们心驰神往，一股好奇心不禁爬上我的心头，它的全貌究竟是如何婀娜多姿呢；有的'还是娇嫩的花骨朵儿，似乎是怕冷，三五成群地挤在一根新生的嫩枝上，真是“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。“
忽然，阵阵春风袭来，一片桃花花瓣落在地上，犹如仙女散花，似乎在为哪位总理铺上柔软高端的地毯。我们踏在那美丽的”地毯“上，走向桃林深处，探寻仙境。桃花散发着一种甜甜的香味，直往我的鼻子、嘴巴里钻。使我大口大口地吮吸着。勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃枝旁采蜜。我非常地想用空水杯装一只从没见过的蝴蝶回家制成标本，好好欣赏。可又犹豫了，生怕一动，就会破坏桃林深处的美景。
我们离开了桃园，等到桃子成熟时，我还会回来的！
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