家长会学生演讲稿(精选15篇)

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的家长会学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

家长会学生演讲稿(精选15篇)

家长会学生演讲稿1

各位家长：

　　你们好！

　　我很高兴能作为学生代表在此演讲。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　我认为成绩好，最重要的是养成良好的学习习惯，注意正确的学习方法，所以现在我来谈一谈这两个问题。

　　良好的学习习惯就像我爸经常和我说的和我说四个环节，课前要作好预习，课堂要认真听讲，课后做好家庭作业坚决不抄袭，因为只有自己做的，才能加深印象，还可以方便找到自己的问题，才能更好的做到查漏补缺不全自己的知识漏洞，当然做好复习也是其中不可缺的一项，只有做好复习，才能将今天所学的知识深深映在脑海里，这笔临时抱佛脚的学生效果要好许多，学生一旦临时抱佛脚就会复习的昏天暗地，这样不仅大乱了生活秩序，也会给孩子造成一种心理压力，以至于考试时不能全面发挥，只有一步一个脚印踏踏实实的搞好学习才是王道。我个人认为吧！学好语文的关键是：

　　首先，养成多读书的习惯。除了读名著外，可以广泛涉猎，可以先从自己感兴趣的开始。

　　其次，养成多思考的习惯。除了自己看书的时候多思考一下之外，对老师提出的问题也要学会多思考——除了按照常规的思考外，还要学会不拘泥于老师给出的答案和参考书上的答案。老师课上提的问题，考试基本上是不会考到的，重要的是你在回答这个问题时的思考过程，你思考与否，当时也许看不出来，但是考试的时候就会真正体现出来了。重要的是学会老师思考问题的角度和解答问题的方法，纯粹的知识。除了那些基础性的东西，关于课文理解的问题，答案并不重要。

　　第三，除了认真写老师布置的作文外，自己养成勤动手的习惯。能够养成写日记的习惯最好，如果实在觉得有难度，那就养成写随笔的习惯。有感想就写，没有就算了。不过，要么不写，写的时候就写得投入一些，思考得多一些。

　　语文学习貌似简单，但语文科是一个高投入但不一定高产出的学科，需要持之以恒。说起来，提高语文成绩跟中药治病有点相似，需要较长的时间才能看出“疗效”。英语嘛，就在于多听，多读，多记，多练。那要怎样才能全面的学好英语呢？

　　1、要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

　　2、练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。

　　3、在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。数学一定要多做习题，训练大脑的思考能力，这样做题才能迅速，思考的当。那样怎样才能学好数学呢？

　　一、课内重视听讲，课后及时复习。

　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

　　三、调整心态，正确对待考试。当然这也是所有考试考好的基础。

　　四、概念要熟记，不仅要熟记还要理解，理解了才能更好的运用公式多高分。

　　处于初二的我们，即将面临的是生地会考。我相信在做的'家长都希望孩子顺利地那打这个a，那要怎样拿到孩子的第一个a呢？针对生物科学的特点，学好生物课应做到以下几点：

　　一、学习生物学知识要重在理解，勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。作为一名中学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题。

　　二、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。

　　三、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值。地理呢？主要在于：

　　第一、要多看图，这样才能记住各种地理事物，如河流、山脉、城市等。

　　第二、要多理解，不要死记硬背，要把基本知识点及原理落实到地图上，这样才能记得住，才能灵活运用。

　　第三、适当地做些题目，检查所学情况。最后记住：对自己要有信心，对地理要有兴趣。

　　其实这些都是其次，一个学生的成绩的好与坏最主要的还是离不开父母的淳淳教导。在这里，我想感谢一个人，那就是我的父亲，从我上初中以来，父亲对我的关心日益增长，也越发的关心我的学习，每天晚上，父亲总会在百忙之中抽出那么一点时间来陪我做作业，我不会的题目他总是细心教导，每次他总会认真的检查我的作业，给我签字，每当我睡下了，台灯下中会有他思考数学题的身影，我有一个草稿本，里面满满的都是我父亲亲自抄下来的错题簿，我相信学生对家长肯定是有一定的依赖性的，只要家长在学习上多给予孩子一点帮助，孩子一定会信心满满，扬起自信的风帆，朝成功迈进。

　　羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”！

　　谢谢各位家长的倾听！

家长会学生演讲稿2

尊敬的学校领导、老师：

　　大家下午好！

　　今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初xx班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

　　各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学习情况。

　　2、教育我们要有端正的学习态度。

　　3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

　　6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有

　　负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的'进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

　　我很感激学校的领导和我的班主任刘老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！

　　爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号！（鞠躬）

　　爸爸妈妈你们辛苦了，爸爸妈妈我爱你们！

家长会学生演讲稿3

各位家长：

　　你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课教师由衷的尊重，是对孩子发自内心的关爱。

　　在上学期的家长问卷中，很多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过讨论，决定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作改变。

　　首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的第二周，也就是今天的家长会，有的班级可能换了班主任或任课教师，通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来，特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会，通常安排在期末考试前的第三周，对于平时学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最后的复习期间加以配合督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

　　其次家长会的形式可以多样。家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏，挑大梁，我们可以请家长代表交流家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。

　　本学期，我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的'任课教师、家长和学生，以文字、图片等方式;其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班所有任课教师的情况，公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活，最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下：

　　1、自觉履行教育子女的职责。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

　　2、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求适当，方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育，促使子女良好发展。

　　3、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。

　　4、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

　　5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱，不打骂，不歧视，保障子女的合法权益。

　　6、身先为范，工作积极，作风正派，要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。

　　7、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

　　8、与学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，认真参加每一次的家长学校活动。

　　请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求，配合好任课教师共同做好教育孩子的工作，争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长，毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。

家长会学生演讲稿4

尊敬的各位家长：

　　大家上午好，首先感谢各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏，我们组是由就个人组成的一个小集体，正是有了八个这样的小集体，才组成了六班这个大集体。在我们组，九个人相亲相爱，互相帮助，共同进步，尽管偶尔有些摩擦，但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐，温柔可人的于苗，有灵性且活泼的盛景文，落落大方的贾新春，开朗直爽的路倩倩，活跃的李可意，随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

　　我们班在班主任方老师的号召下，实行个人量化管理，即每天早晨来教室学习，早来的加分，在我们组加分最高的是于苗同学，共计56分，每天早晨都会看到她在那儿默默地学习，而我位于其后，常晓宁和李可意的'得分情况并不理想，仍需努力。自实行生本教育以来，我班的课堂气氛活跃了许多，而我们组更是没话说。在语文课上，于苗、杨璐璐表现优异，路倩倩也不甘落后，在历史课、英语课上“闪闪发光”，谢丽洁也“爆发”了，在数学课上一鸣惊人，盛景文、贾新春奋起直追，在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员，虽然男生没有女生表现优异，但他们都在努力，让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点，在尽情的展示自己，盛景文带给我们快乐，谢丽洁带动学习，()李可意在当上班委后变得更沉稳了，而常晓宁在期中考试*政治和历史取得了优异成绩，愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

　　经过我们的努力，我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”，让我们好高兴，但其中考试的成绩就不理想了，颇有些失落。我们并不会而丧失斗志，反而会更加努力，分析失败的原因，制定新的学习目标，勇攀高峰。

　　想想过去的这段时间，想想组内的表现情况，同学们在课堂上积极讨谈论，踊跃回答问题，争先恐的展示自己的成果。在这个过程中，我们不仅收获了知识，还收获了友谊，让我们懂得了“团结就是力量”。我们不会辜负老师和家长的期望，愿我们组明天更美好。

　　最后祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

家长会学生演讲稿5

　　尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：

　　晚上好！我是徐浩哲。很荣幸今天能作为七（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。

　　时间过得飞快，一眨眼，我们进入初中阶段学习已经有两个多月的时间了。这次期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了这次考试中。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起时起床，在夜深人静时入睡，以最快的速度吃饭，即使在午休的时候，大家都安静地在教室里做作业。虽然有些同学这次成绩不理想，但我相信只要通过我们的不懈努力，相信在下次的考试中一定会取得一个满意的成绩。下面，我想结合自己的学习情况谈谈对学习的一些看法：

　　1、上课的时候听课效率一定要高，这比一切复习都要重要、有效。

　　2、老师布置的.作业都要保质保量地完成，特别是背诵作业更应当不折不扣地完成。

　　学习过程中也需要适当地放松，注意劳逸结合。平时做回家作业时，做一会儿作业应该休息一下，这样可以解除疲惫。在周末时，完成作业后也可以适当地上上网，了解时事新闻，若是一味地不让孩子接触网络，可能会出现有些信息与社会脱节的情况。因为在这个信息时代，瞬息万变，这一点尤为重要。

　　另外，就是希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习、生活上遇到的困难，给我们学习的自信心。看到孩子的进步应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因。

　　希望我们班的同学们都能快乐地学习、快乐地成长！

　　谢谢大家！

家长会学生演讲稿6

各位：

　　大家好！

　　很高兴今天可以站在这里发表我的演讲稿。

　　我以前是一个整天游手好闲在学校上课老是分心，还经常看小说，还被老师没收过。放学或节假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩电脑看电视，吃呀喝呀。做人做的一只猪，一个懒鬼差不多，而且我连门都不出，粘着我的电脑，就差没有把他娶回家了。但现在我却站在了台上分享我的过去，而且说的'脸部红气不喘的。因为我改变了，你们相不相信四天可以xxx推荐打开？

家长会学生演讲稿7

敬爱的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学：

　　大家晚上好！我是向轩逸。

　　今天我向各位讲一讲我在学习方面的拓展，以及自己的兴趣爱好。

　　第一点：拓展

　　我相信每一位家长都会给自己的孩子做一些拓展，只不过是方法不同罢了。就我而言，我喜爱阅读。因为只有：“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。我喜欢在睡前读30——60分钟的书籍，像“意林”、“读者”这些杂志与小说是我的最爱。我读的书籍很广，从小时候的童话故事，到长大后的《智慧背囊》、《哈佛家训》、《草鞋湾》等等。在读书时，我会做一些记录。摘录好词好句，简单的赏析都是可以的.。

　　当作业写完或在空闲的时间，我都在妈妈的陪伴下先自学，再做一章相关的练习的奥数。如遇不会，便请妈妈或老师帮助答疑解惑了，我也争取在每周做上1—2篇的英语或是语文阅读。

　　第二点：就是兴趣爱好。

　　我的妈妈并没有给我报太多的补习班。只是根据自己的兴趣来。

　　以前，我是学中国舞的。妈妈本是就着培养我的形体和气质的态度，可我就入了迷。在暑假，我结束了我的8年舞蹈之路，考了中国舞10级。就是在一次次的演出，与一位位老师和同学的接触之中，造就了我开朗的性格。虽说现在已经没有学了，但我也没有放弃，依然会在平时训练基本功。

　　我在每周四晚上会去学习青少版的新概念英语，不会是特别难，是根据年龄阶段学习。每一节课，老师都会安排单词默写和背诵课文。这样就能够提高词汇量。这也激发了我对英语的兴趣，也扩大了我的知识储备。

　　因为我本身自己也在学书法，所以在作业很快做完的时候，我就会练一练毛笔字。目前，我正在学习颜体，即使还不能算特别好，但在潜移默化之下，已经有了提升。

家长会学生演讲稿8

尊敬的各位家长、教师：

　　你们好！

　　我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、教师演讲，感到十分的侥幸。家长会是家长与教师互相沟通的渠道，作为学生代表，我谨代表我个人宣布一下我的主张和学习经验，期望各位家长能够取得一些办法和启迪。

　　“爱好是最好的教师”。不错正是这样，真正决定学习的是学生自己而不是教师、校园。而引导学生学习的要害就在于爱好，爱好是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，爱好影响学习的'效率。因而，我的学习时刻并不算长，但成果比较优秀，就是由于学习有爱好、学习效率高的原因。

　　中学生在校不应该只学习。现在的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“讲义学习”中，还要提升其综合本质，培育他（她）的社会适应能力，能够在学习的空暇或周末假日参加一些社会实践活动。

　　仅仅靠讲义是不够的。“本质教育”是当代教育的重要政策，“应试教育”及其衍生的观念现已掉队。学生要在适量的学习时刻之外，“好读书、读好书”，书本能使人增加才智，开阔眼界，了解人间万物，有利于中学生的全面发展。因而，我主张各位家长能培育学生的读书爱好。

　　在最后，感谢各位家长、教师的配合和对我的信赖。

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

家长会学生演讲稿9

　　“进步最光荣”。作为新时代的中学生，我也许没有办法做到最好，但是我可以保证我会做到更好。

　　我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中，我的成绩始终不理想，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的.差距还很大，我的第一感觉并不是焦虑和不安，而是不服气!我不服气我总比不上别人，我相信自己可以做得更好，所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭，我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方，它时刻激励着我顽强拼搏，不断进取，激励着我直面挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的浮躁，开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空，在勇敢以后。”这是我一直相信的一句话。它让我明白，不能把挫折当成绊脚石，而是要把挫折当成挑战，努力克服它，让它成为自己的垫脚石，让自己站得更高。勇敢了，努力了，前方将海阔天空。

　　生活中，无时无地不存在竞争。在初三，同学们更是斗志昂扬，你追我赶。所有人都在竞争，要是松懈一点点，就会比别人落下一大步，我深知这个道理。老师常说，在初三的学习中，拼的不是谁聪明，而是谁更努力。我不比别人聪明，但是我比别人努力，抱着“笨鸟先飞”的心态，用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。

家长会学生演讲稿10

亲爱的家长老师们：

　　大家好！我叫X，我是X，的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。

　　时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子，曾经的年少无知，曾经的渺小无知，都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟――在这个青春里，我很庆幸自己能上课学。虽然班里只有几个男生，但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾，在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心教导，英语老师的和蔼可亲，各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师，尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习，我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前，我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

　　亲爱的父母，我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校，但我们还是能体会到你对我们的关心。“衣服穿暖和吗？感冒好了吗？要不要为自己的成绩加油？”每一点都成为我们前进的动力。亲爱的老师们，亲爱的家长们，请放心，我们记得你们的指示，我们不软弱，我们聪明，我们有很大的潜力，我们会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动实现期待已久的愿望，用满意的结果给老师和家长一个惊喜！

　　最后祝老师一切顺利，祝家长一切顺利！身体健康！谢谢大家！

　　高中家长会学生演讲稿3

　　每个人有不同的风格，当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式，才会有不同的成绩，下面是我所总结的`学习方法。

　　首先，要学会主动学习，拥有好的学习习惯，把“要我学”转化为“我要学”。

　　1、做一个作息时间表，科学的安排老师布置的作业，根据自己的能力，独立完成，如果有不会的或做错的可向同学和老师请教，分析错因，可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上，时刻提醒自己的错误并认真改正。

　　2、课前进行自学，将老师下节课讲的内容弄懂，不明白的听老师上课讲解，这样积极性和学习效率也将提高，当然，自学比讲学的印象更深刻。

　　3、为了加强练习，可以在原有工具书的基础上买资料，哪科不行补哪科，对症下药，要学会在课下做，并做好不偏科的好成绩。

　　4、多了解课外知识，读一些国外名著，不断扩大自己的阅读范围，养成记录好词好句号段的好习惯，好好的利用，这对语文上的作文有好处。

　　5、上课时要跟好老师的思路，做到有问必答，全身心投入课堂中，做大不受他人打扰，在几方法、重点时，要一一映到脑海里，记住不要及时去记，先将老师的话记到心里，再去默写下来，这种记忆方法更牢固。

　　6、善于在心里默默下功夫，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学会吃苦，学会自主学习，学会自己安排学习，认识到你是学习的主人，学习的一切掌握在自己手中，你应该随时去安排学习，而不是被学习安排。

　　希望大家能够听取我的意见，大家共同努力考个好成绩！

家长会学生演讲稿11

尊敬的家长：

　　您好！

　　希望这次开完家长会以后，父母回家不要骂孩子，打孩子，说孩子，因为我也是在这样的生活中度过，打是不可以解决问题的，只会在孩子幼小的心灵中造成极大的阴影。可以不说，不打，不骂孩子的请举手，我希望家长尽量做到，给孩子做个榜样！

　　我下面来说一下作业的情况，虽然我们本学期作业会比较少，但是请家长多督促和多关注孩子，让他们可以按时的完成老师布置的作业。在说一下预习的要求：一遍组词，二速度（要求让孩子在一定时间内读完。）三3遍字，1遍拼音，两个组词各写一遍，四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的.差别，有什么不同之处。

　　我顺便给你们提醒一句：“安全第一，没了安全就等于像失去了生命的咸鱼一样。”

　　在这里我对你们说：“感谢，你们在百忙之中来参加孩子们的家长会。感谢，你们对我工作的支持！”

家长会学生演讲稿12

尊敬的各位领导，敬爱的老师、家长，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青，作为08届高一新生，我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。

　　秋季的晴空下，三中含有古典韵味的楼群静静伫立，以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代，这不仅是为了以后的生活做储备，它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知，是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展，终成栋梁!身为学生的我们，重心仍在学习，是实验三中的老师们为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们步上颠峰。

　　英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们，都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地，成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今，民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们：人与人之间的一切隔阂，都不会阻止科学与文化的.交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有，我都具有。世界，是我们共有的世界，世界的文化都有我们的一份，世界的声音都会有我们的重量”是的，会有那么一天，有实验三中的老师与我们共同奋战，我们，会让英雄的种族重生!

　　学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，如果只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真正的给自己一个交代。

　　来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。

　　最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

家长会学生演讲稿13

　　各位家长，大家好！

　　今天，我要演讲的题目的是：《如何看待我们的考试成绩》，首先，我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。

　　说实话，做一位独生子女的家长真的很不容易，我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此的激烈，我们都感到输不起。

　　升学就业的严峻形势上我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

　　孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当被人问起孩子的成绩时，家长的得意，自豪之情就会溢于言表，孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。可以这么说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习考试成绩。

　　其实，那个孩子不想考好分数？考试不好，孩子们也难过，每一次考试失败对他们都是打击，如果在这时候，我们的家长还没有教孩子们下一步怎么做，而是选择忽视你们的孩子，那么，只会让你们的孩子开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心里暗示！开始自卑，厌学，自暴自弃。

　　家长重视了孩子的考试分数是可以理解的'，但当孩子考试不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他们明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后，再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。

　　最后，我想对我的父母说上几句：爸爸妈妈，你们辛苦了！这几十年以来，没有你们的付出，就没有今天的我，在此，我要对我的爸爸说声;爸爸，谢谢您这些年来对我关爱，虽然，今天你没有来到现场，但是，我希望您答应我一个要求，希望您以后不要喝那么多酒，这样对身体不好。妈妈，您在我心里，也是一个伟大的母亲。希望您今后不要再为我的成绩而担忧了。我会好好学习的。我认为，您是世界上最美丽的母亲。

　　在此，祝在场的叔叔阿姨们身体健康，阖家幸福！

家长会学生演讲稿14

各位家长：

　　你们好！

　　感谢各位叔叔阿姨的到了，你们的到来时对孩子的关爱，对学校的信任，放下手中的一切，来赶到这里来开家长会，我代表六年级（15）班感谢你们的到来。

　　再过几个月，我们同学们也就是你们的.孩子将要面临一次重要的考试——小学毕业考试，我们应该认识到，这段期间是至关重要的，也是你们寄托的希望要实现的期间。

　　小学六年级的孩子，压力大、自尊心强，所以你们要学会跟孩子分压，千万不要用责骂的方法，或跟别人家的孩子比，这样他们的自尊心就会受到打击，压力就会增大，这会使他们产生厌学情绪，跟父母唱反调，会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们，所以各位家长们，你应该把孩子的现在跟过去比，有进步，你应该给予适当的鼓励，这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习，而不是增加报复的重量。我相信，这样比责骂的方式要好，也相信他们压力就不会太大，就会适应学校的学习。

　　最后，我恳求家长们，尊重孩子，不要光看结果，而不注重孩子生长过程，我们孩子现在不小了，他们会想事的，请你们尊重你们的孩子，不要打击我们的信心和自尊心。

　　谢谢！

家长会学生演讲稿15

　　主持人：

　　各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

　　“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地，作为父母的也都为自己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。

　　家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。

　　“一切都是为了孩子”，为了各位家长的孩子，老师的学生，我们有必要做好沟通工作，所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校，老师共同做好这项工作；也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作；您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢？

　　下面请您听听08级学生们的心声：

　　第一部分风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，似乎在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了几下，让它发出清脆的声音……）

　　风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”，“路上要小心”，“天凉了，要添衣”。

　　我的风铃儿啊！

　　你可真烦

　　跟妈妈一个样，

　　总是念念叨叨

　　八年前的这一天

　　妈妈把我带到了有飞机的地方

　　我想那飞机将用它的翅膀

　　把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

　　可妈妈只是把你交给了我

　　妈妈说：宝贝，这风铃儿交给你

　　想妈妈的时候，就摇一摇

　　然后就把我扔给了爷爷奶奶

　　坐着那长着翅膀的大鸟儿

　　飞向远方

　　妈妈，八年了

　　妈妈，那一年我才仅仅八岁啊

　　您的心可真狠啊

　　您使劲地掰开

　　我的小手，转身就走

　　可您干吗又泪流满面

　　您是不舍得抛下我是吗？

　　可为什么您还是离开我了呢

　　八年了

　　整整八年了

　　只有我的风铃儿

　　忠实的陪伴着我

　　妈妈我想你

　　好想通过视频

　　看见您的音容笑貌

　　可我不忍

　　我不忍看见

　　影像中的妈妈

　　总在撒谎

　　您总说您不累

　　活儿很轻松

　　您说您练就了一种本事

　　抓着吊环

　　就能站在电车上睡着

　　您还是我记忆中

　　风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？

　　疲倦写在你的脸上

　　艰辛爬满您的皱纹

　　您的美丽不在了

　　妈妈

　　您就回来吧

　　女儿已经长大了。

　　动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎…）

　　风铃儿

　　拿着你的感觉真好

　　就像牵着妈妈的手

　　好想好想

　　能够牵着妈妈的手

　　去逛逛公园、超市

　　妈妈哟

　　您知道吗

　　女儿一看见

　　别的女孩牵着妈妈的情景

　　我的心都碎了

　　有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉？

　　（动作：右手摸索着空气……）

　　风儿，你要走了吧

　　请你告诉妈妈

　　让她放心

　　女儿一直都很乖

　　听爷爷奶奶的话

　　会照顾好自己

　　风儿，拜托你了

　　（摆了摆手，作再见的样子）

　　风铃儿，你累了吧

　　我的风铃儿啊

　　我们也该睡了

　　你说

　　我们能在梦里见到妈妈吗？

　　抒情部分（合）

　　妈妈

　　女儿想您

　　日里夜里梦里想您

　　您不在身边的日子

　　女儿就像断线的风筝

　　失去了方向

　　妈妈

　　您就回来吧

　　看看您的女儿

　　女儿已经长大了

　　女儿不奢求太多

　　女儿只想握着妈妈的手

　　去逛逛公园，逛逛超市

　　女儿只想能喝上一杯

　　妈妈亲手熬的热汤

　　女儿只想您能抚摸着我

　　说一声我的乖宝贝

　　妈妈

　　您就回来吧

　　在外面的日子苦啊

　　您那美丽的谎言

　　掩饰不了您脸上的憔悴

　　您那美丽的谎言

　　掩饰不了岁月留下的烙印

　　妈妈

　　您就回来吧

　　女儿已经长大了

　　让女儿牵着您的手

　　共同谱写我们美丽的人生。

　　第二部分烟草

　　（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满足似的……，声音：真香……，（陷入沉思状））

　　爸爸

　　我讨厌您那呛人的烟味

　　浓重令人窒息

　　您总是用您那做水泥匠的手

　　笨拙地卷着那劣质的烟草

　　把它点燃后

　　就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

　　爸爸

　　我讨厌那呛人的烟味

　　浓重令人窒息

　　您总是默默地忍受着母亲的责骂

　　木讷地抽着那卷烟

　　把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

　　几千块的学杂费

　　您该如何凑齐？

　　您在忍着妈妈的责难

　　女儿的不屑

　　只是佝偻着身子

　　让浓黑的烟更浓

　　烟雾中

　　写满皱纹的脸

　　苦得像快焉了的木瓜

　　您除了焦躁、不安、无奈

　　您还能怎样

　　女儿在赌气

　　说不念算了

　　我已经长大了

　　可以打工赚钱了

　　可一直口讷寡言的你

　　便劲地丢下烟头

　　断然地说不行

　　我的女儿不能也做水泥匠

　　凑足了钱，交了学费

　　妈妈到着我来到了这个学校

　　福清三华职业技术学校

　　这里真美

　　我快乐地像一只出笼的小鸟

　　当妈妈走了

　　孤单的我，收拾着行李

　　迈向宿舍楼的瞬间

　　直觉告诉我

　　有人用关注的目光注视着

　　我又闻到了

　　风儿带来了那熟悉的气味

　　爸爸的卷烟味

　　刹那间，我似乎明白了一切

　　刹那间，我的泪水夺眶而出

　　淌着眼泪

　　让泪水模糊我的视线

　　飞一样地一阵小跑

　　爸爸沉默寡言的爸爸

　　您一直用行动来证明您的爱

　　女儿读懂了太晚

　　爸爸

　　我为您骄傲

　　为您自豪

　　您用您的双手

　　盖出了一栋栋漂亮的楼房

　　您用您的脊梁

　　支撑了我们的家

　　女儿懂了

　　什么都懂了

　　懂了生活的内涵

　　懂了艰辛与坚强

　　（再一次拿起烟草，闻到那烟草味……，做陶醉状）

　　嗯，真香

　　爸爸，这是女儿利用假日

　　打工赚来的

　　用它来卷烟

　　一定很不错

　　（再一次闻那烟草味……退下）

　　抒情部分〈合〉

　　爸爸

　　沉默寡言的爸爸

　　太多太多的磨难

　　您用肩膀扛着

　　太多太多的压力

　　您用脊梁顶着

　　您一声不吭

　　默默地在用自己的双手、

　　和着水泥、砖瓦

　　在建设好别人的家园时

　　养活了我们一家

　　爸爸

　　沉默寡言的爸爸

　　大山无言，父爱无语

　　就如那涓涓的小溪

　　默默无闻地浇灌着

　　滋润着我

　　女儿读懂了

　　感谢您的爱

　　女儿会变得坚强

　　总会有一天女儿会长出一双

　　有力的翅膀

　　庇护着您、妈妈和弟弟

　　庇护着和我们一样

　　苦难而又坚强的`人们

　　第三部分〈沟通〉

　　爸爸您不要再责骂我了

　　其实我也不想这样呀

　　妈妈您就不要再流泪了

　　其实我也不想这样呀

　　从小到大

　　您就一直责骂我打我

　　说我顽皮不上进不争气

　　从小到大

　　您就要我听话努力上进

　　可是爸爸妈妈

　　您们的儿子也想努力上进呀

　　可您们静下心来

　　听我一句解释了吗？

　　您们总是在争吵着

　　为我这您们眼里不争气的儿子

　　我们一家人坐在一起

　　交谈的日子

　　已经很远了

　　爸爸妈妈

　　您们总是在忙

　　忙着出国忙着奔波

　　忙着生意忙着赚钱

　　忙着连一个电话都不给我

　　你们忙来忙去为了什么

　　您们总是说

　　是为了给我一个幸福的人生

　　可我幸福吗？

　　我还重要吗？

　　您把我扔给了爷爷奶奶

　　您把我扔给了学校

　　没有了父亲的慈爱

　　没有了母亲的温馨

　　我能幸福吗？

　　我越来越孤僻了

　　我总在您们的否定中

　　否定了自信

　　也否定了您们的希望

　　我只能在网络的世界中

　　不断地索取奖赏

　　在升级中自我肯定

　　我越来越孤僻了

　　我总是莫名的狂燥

　　在狂燥中压抑自卑

　　在狂燥中泄放暴力

　　爸爸妈妈

　　其实我也不想这样呀

　　我不想整天沉迷于网络

　　在杀怪的日子中沉沦

　　我也不想整天鬼混

　　在麻木中消失自我

　　爸爸，您还能不能

　　像小时侯时

　　把我举过您的头顶

　　骑在您的脖子上

　　对我说：我的乖儿子

　　妈妈您还能不能

　　像小时侯时

　　把我搂在你的胸怀

　　抚摸着我的头发

　　对我说：我的好儿子真乖

　　爸爸妈妈

　　儿子感谢你们

　　把我送到这里

　　福清三华职业技术学校

　　刚到这里时

　　我也曾迷惘过失落过

　　也曾想放弃过

　　文化知识基薄弱的我

　　听课时是那么地费解

　　操作时是那么地费劲

　　可这里的老师是那么的亲切

　　春风花作细雨般地

　　温暖着我的心

　　化去了暴戾化去了敌意

　　让我的心扉打开

　　让我一天比一天变得自信

　　我还行

　　我能行

　　亲爱的爸爸妈妈

　　您们放心吧

　　我会努力上进

　　我还会是您们的好孩子乖儿子

　　抒情部分（合）

　　亲爱的爸爸妈妈

　　您听出了我们的心声了吗

　　您知道我们所想的是什么吗

　　其实我们都是您的乖儿子乖女儿

　　亲爱的爸爸妈妈

　　感谢您能参加我们的聚会

　　您能和老师好好谈谈吗

　　谈谈过去的我

　　谈谈现在的我

　　谈谈将来的我

　　好吗？

　　亲爱的爸爸妈妈

　　祝愿您们！

　　永远健康！

　　永远幸福！

　　主持人：（结束语）

　　以上这些心声是平日习作中，学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思，如何教育好您们的孩子，我们的学生。家庭，学校都很关键，他们毕竟还是孩子，一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱，更多的理解，更多的肯定。您说是吗？

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