四年级的作文

四年级的我作文

时间:2023-03-14 08:55:57 羡仪 四年级的作文 我要投稿

精选四年级的我作文42篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级的我作文,希望对大家有所帮助。

精选四年级的我作文42篇

  四年级的我作文 篇1

  要说我眼中的长辈,就是我那和蔼可亲的妈妈,也是一位默默奉献自己的妈妈。她不仅会炒股,也很爱干净,同时也像其他孩子妈妈一样对我的学习非常严厉。

  有一次我在写作业,妈妈在炒股。等我把作业做完了,让妈妈休息一会时,她也停不下来,一直到中午吃饭才住手。每天晚上到奶奶家吃饭,她一进门,看见爷爷就情不自禁说起当天股票的'情况,吃完饭要回家视乎也没有停下来的迹象。所以从前年起我们都称她为家里的“股神”。

  我妈妈还有一个特点就是爱干净。每到周末,开始给家里大扫除。首先是把家里所有的地方清理一遍,接着用拖把把家里每个角落都脱的干干净净、一尘不染为止;最后把家里衣服、床单、被套都整理出来该洗的洗,该晒的晒。在妈妈的辛勤劳动下,家里变得整整齐齐,干干净净,真是温馨!

  接下来,就是妈妈对我的学习非常的严厉。平时我写字不工整,做数学作业忘写单位、答时,或是做作业时开小差,不认真,妈妈都会要求我重写,反复没记住的事,会惩罚我,经过几次教训,我也就改正的这些坏毛病。

  这就是我的妈妈,一个既会炒股,也爱干净,更是一个认真负责人的妈妈。实际上妈妈所做的这一切都是为了我,希望我养成一个好的学习习惯,好好学习,每天都有进步!

  四年级的我作文 篇2

  “敬佩”,这个词语的意思就是尊重、佩服。生活中,也有令我万分敬佩的一个人——妈妈。

  我的妈妈虽然长得不是很美,但是她的心灵非常美,妈妈拥有一颗善良、宽容的心。

  妈妈心地善良。有一次,我和父母去松山湖野餐,在半路上,我们看到一个小事故发生了,一辆三轮车满载着许多货物,因为那些货物太重了,行驶的过程中路有点颠簸,弄得货物一直在摇晃,一不小心,全部掉了下来,三轮车支撑不住了,也跟着翻下来,坐在三轮车上的.那位妇女摔倒在地。妈妈看见了,正想下车扶那位妇女,帮她把货物搬起来。可是,爸爸却说:“不能去,太危险了。”“但是,万一有车开过来,看不到那辆三轮车直接压过去,那位妇女岂不是没命了?那是条人命,我们不要那么自私好不好?”爸爸听了无话可说,只好让妈妈下车。

  妈妈还有一个优秀品格——宽容。星期五下午放学,我怒气冲天地回到家,内心燃烧着“熊熊大火”,妈妈看见了问我:“怎么啦!谁激怒我们家‘大小姐’啊!”“妈妈,如果你的一个朋友背叛你,你会怎样?”“哦!原来是这回事,她怎么背叛你呀?”“我的那个好朋友在我背后说我坏话,她不止说我一次,差不多每天都说我,其他同学听了都开始疏远我了,这还算什么好朋友,我要跟她绝交。”“宝贝,不要那么冲动,做事要三思,做人要宽容,虽然她有缺点,但是,你不是也有缺点吗?妈妈还不是忍着你,宽容着你吗?每个人都有犯错的时候,所以你要珍惜友情,先跟她谈一谈,看看是不是有什么误会,妈妈以前也遇到这样的情况,但是,我往好的方面去想就可以宽容他人啦!”“友谊天长地久。”这是妈妈教我的道理。

  我实在是太敬佩我妈妈了!

  四年级的我作文 篇3

  岁月无痕,但当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵画卷时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却。每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的暖流,这便是感动。

  星期四上午,数学老师突然告诉我们,下午要补上科学课,好久没上了。我听了,心下一沉:我不回家呀!老师你又不早说!你要我从哪儿变出科学课本来呀!我一吓子就傻了,心里郁闷极了,这下子只能跟别人借了。中午回家的路上,我跟小柔说起这件事:“我没带科学课本,又不回家吃饭,这下子只好让小曼帮我借了。”她说:“为什么要找小曼?”我回答说:“因为我上次忘带数学书,就是找她帮我借的`呀!”她听了,嘟起了嘴说:“你是不是看不起我?啊?我也可以帮你借的呀!”她一副豪气云天的样子,让我有些许感动。中午,我一来到学校,就立刻跑去请小曼:“小曼,你帮我借一下书好吗?”只见她为难地摇了摇头。我好求歹求,小曼还是不肯,我只好放弃,打算去跟老师“自首”。可接下来,我便陷入了一阵忙碌中,在不停地收作业中进入了死循环。因为时间不多,而要收的作业又比较多,一时间连说话的时间都没有了。这时,小柔来了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因为时间不允许,我简单地说:“小柔你帮我借书。”我连“好吗?”都没顾上说。我原以为,她也会像小曼一样拒绝。可事情却发生了意想不到的变化。只见小柔马不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老师来了,小跑过去“自首”:“老师,我那个科学书……”没等我说完,小柔跑了过来,一把把书拍在我面前,还喘着粗气……

  我拿到那本书后,心还是久久不能平静。心中忽然涌动着一丝丝久违的暖流。

  四年级的我作文 篇4

  每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

  上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

  老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的.十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

  做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

  四年级的我作文 篇5

  花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

  秋姑娘像个粉刷匠,她已经悄悄地来到了人间。蔚蓝的天空像块覆盖大地的蓝宝石,显得更加洁净、美丽。那是秋姑娘给天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘来到菊园,看到菊花千姿百态、羞羞答答的样子,想给她们添上颜色。于是,她给菊花姐姐们刷上了奶油色、鲜红色、柠檬黄……菊花姐姐变得更加妍艳纷呈,在秋风中傲然挺立。

  她来到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戏,他们玩得可开心了!但秋姑娘觉得稻谷弟弟也该上点颜色。于是,她给稻谷弟弟涂上金黄色。一阵阵秋风吹来,稻谷弟弟连忙弯下了身子,像是在给秋姑娘致谢呢!

  看,这位“粉刷匠”多勤劳呀!她又来到果园,用刷子随手一刷,果园里立刻变得果香扑鼻、五颜六色。瞧,红通通的苹果,黄橙橙的'梨,红灯笼似的柿子,还有那紫莹莹的葡萄……

  我爱欣欣向荣的秋景,更爱这位神奇、活泼可爱的“粉刷匠”!

  四年级的我作文 篇6

  “外面是绿的,里面是红的,吃进去的是红的,吐出来的是黑的。”嘿嘿,你们知道这条谜语的谜底是什么吗?告诉你吧,那就是我最喜欢的水果——西瓜。西瓜的外形有圆圆的,像一个绿色的圆皮球,也有椭圆形的`,像一个橄榄球。西瓜的外皮是浅绿色的,上面有一条条的深绿色花纹,加上一条干巴的瓜藤,像一个辫子朝天的小姑娘,可爱极了。

  我把西瓜切开以后,里面的果肉是红红的,像一块红得发亮的红宝石。鲜红的果肉上镶嵌着一颗颗瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁从果肉里流出来,看起来美味极了。我迫不及待地咬了一口。啊!真甜!这西瓜肉在我的口里变成汁,缓缓地流进了我的心田。我还向姑妈了解到西瓜的吃法,既可以分成两半,用勺子舀着吃,也可以切成一片片吃。我还教你们一个法宝:吃西瓜时,用盐涂在果肉上,吃起来会特别清甜,而且还可以清热、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜还可以做药呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

  西瓜的用处可真不少啊!西瓜,我喜欢你!

  四年级的我作文 篇7

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“唉!这两个小家伙,真烦人呢!”不过他们毕竟是我的'宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

  四年级的我作文 篇8

  俗话说得好:“当局者迷,旁观者清。”自己不确定自己的优点和缺点。而这些却被自己身边的人亲眼目睹。我们常把自己的百般变化表现在不同人的'面前。你们想知道别人眼中的我是什么样子吗?你们不用太费脑力想哦。答案我马上揭晓,只需你们继续往下看。

  妈妈眼中的我,是个乖巧,懂事,脾气有点儿犟的女孩。在家我是一个十分听妈妈话的女孩,可以说是妈妈说一我不敢说二,往东我不敢往西的。‘孔梦语,去把垃圾倒了’’妈妈看着看电视的我。我虽极不情愿,但还是乖乖得按妈妈说的做了。在校我每天按时完成作业,从不惹是生非。每天除了完成老师布置的作业以外,我还要做比别人多几倍的资料。虽然辛苦,但我从不叫累。应为我知道只有好好学习才不会辜负爸爸妈妈的期望,长大后才能让爸爸妈妈过上好日子。学习上我从来没有让妈妈操心。有时阴天,妈妈让我带伞,可我死活不带,说今天不会下雨。有时天气冷,妈妈让多加点衣服,冷。我也不听。到头来还懂感冒了,有时我觉得我真自作自受。

  老师眼中的我,是个认真负责,学习好,活泼开朗的女孩。在校我积极配合老师管好班级,替老师分担解忧。我学习成绩优秀。我生性活泼,不怪遇到什么事情都能一笑而过。人生那么短暂,生气也是一天,开心也是一天。逾期生气过一天还不如开心过一天。

  别人眼中的我虽不是十全十美,但也有很多优点,希望你们能看看。拜拜,希望大家多支持我。

  四年级的我作文 篇9

  大家好!我叫杨亿梵,一头黑发亮的头发,我有两条柳丝眉,一双不大不小眼睛,像天上的星星不停地眨着,一张永远闭不拢的嘴,两只“千里耳”谁在说我的不好,我立马能听见。我还是一个小书虫,如果你不信的话,就是问问我的`“朋友”吧!

  书包说:“我的小主人啊”!把我从商店里买回来,每天都细心照顾。自从,学期开始了,我那瘦瘦的身材,再也不会回来了。小主人每天往我的身体里放故事书,语文书,数学书……让我一天比一天胖,爸爸妈妈都快不认识我了,没办法,为了让小主人好好学习,天天向上,这口气我忍了。

  电脑说:“我的小主人,不但是个小书虫,还是一个电脑迷。”傍晚,一回家把书包妹妹,重重地扔在沙发哥哥的身上,只听见“咚”的一声,书包妹妹好像哭了,画面真是惨不忍睹,完了!这下又冲着我来了,仿佛一股煞气正在逼近我,小主人伸出魔掌,快速地点着,启动按钮,就因为上次我偷懒,启动太慢,被小主人重重地拍着脑袋,可不!都要被打出“轻微脑震荡”。刚好,“天使妈妈”伸出援助之手,关掉了我,让小主人回去做作业,我心里一下子轻松多了。

  圆珠笔说:“我的小主人,是个很爱学习的孩子。哇!洁白如雪的白纸一眼望不到边。”可小主人不在乎,拿起我只听见“嗖嗖”的声音一页写完了,我的力量一点一点从体内消失。正当小主人写到最后一个字时。笔墨没了,我终于可以退休了。

  这就是一个特别的我。

  四年级的我作文 篇10

  我,性格古怪,喜怒哀乐无常,大喜大悲;我,学习成绩总是提不高,都是因为慌张;我,生活方面极差,走东不管西,用完什么东西,乱摆在哪儿,这就是我,真可以说没有半点优点来形容。

  每一次,遇到什么非常开心的事情,只要提及一个字,就会笑得手舞足蹈,不顾场合,不顾人群,不顾形象,有时人让觉得像一个疯子。如果谁说一句我不好,批评我,我哭得比谁都委屈,眼珠子啪啪地掉下。有时风风火火,不管我是男是女,就执意做自己要做的'事情。

  又是一次,回家拿来的卷子就只是不好的成绩,即便是妈妈每次把我打得鼻青脸肿,照样做题时慌慌张张,式子列对了,得数却算错了,往往在慌张上失分,就是上不了90,如果在这样下去,升初中也考不上重点中学。

  在生活方面,我用完什么乱摆什么。妈妈尽管打骂,照旧我行我素。或者买了什么东西,就落在小卖部;或者兜里装的钱,不一会就丢了,甚至几百块钱也丢过,还是不长记性。说难听点,连我妹妹都不如,妹妹吃了糖的纸都会仍进垃圾篮,从不丢东西,可我为什么不长记性呢?

  这些错误,我已经知道了,再有一个月就要毕业了,我不想让别人都说我不好,我也不想让老师看不到我一点希望,不希望妈妈整天苦口婆心,不希望给别人留下坏印象,不希望在母校留下遗憾,我要让别人对我说:“看,那孩子终于把换毛病改掉了,还考了前十名,真行!”

  四年级的我作文 篇11

  一年一度的暑假来到了,班主任老师也根据上学期我的表现写下了期末评语。

  老师首先写下了“白白净净的你,个性沉静稳重,品格认真踏实,待人彬彬有礼,足见良好家风。你的负责能干,好学上进,具有亲和力,很受同学们的喜爱。由于父母工作的原因,每天中午你总是最后一个离开教室,但你却能安静地坐在位子上看书,这种自觉性难能可贵。”看了这一段老师给我的鼓励,我打心眼里高兴,心里像吃了蜜似的,感觉这一个学期的努力都没有白费,而且我也非常感谢老师,因为爸爸妈妈上班比较忙,每次接我都比较迟,于是我都是在教室里边看书边等他们,我已经四年级了,这种等待其实对我来说也没觉得有什么,但是老师每次都在办公室里等我们走后才下班回家,有时候怕我寂寞,还到班上陪我聊天。我暗暗决定,以后要更加努力才能对得起老师对我的鼓励和照顾!

  不过,老师也给我提了一个建议:“可是对于自己的作业似乎还没有做到认真仔细,且未交未带的现象多有发生,这可不是优秀学生的标准啊。望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采”。看了这一段评语,我心中有一丝丝难受,想到了自己这学期确实如老师所说的那样,好几次都忘记了带作业,而且平时做作业的'时候比较粗心,出错率比较高,真是有点害臊。于是我下定决心要在下学期改掉“马大哈”的毛病,上课积极发言,主动参加班级的各项活动,为班级争光,争取做一名更加优秀的学生,不辜负老师对我的期待!

  四年级的我作文 篇12

  在我的眼中,我自己是个非常男孩子气的女孩。

  平时在学校,只偶尔跟女生玩,大多数时间都在跟男生打篮球。我经常跟他们打比赛,我还负责最关键的投篮,百发百中,一投一个准,班里的`男孩子还给我起了个外号:神射手。

  我觉得我喜欢的几乎跟男孩子喜欢的一样。有一回,老妈问我要报什么补习班。我不假思索地回答:“篮球,吉他,架子鼓和街舞。”“这些都是男孩子学的,女孩子要这么酷干嘛,女孩嘛,当然要淑女一点儿啦!”妈妈说。“那我应该学什么?”老妈居然说:“古筝,琵琶,小提琴随你便。”哎,这些乐器我一点儿也不感兴趣,这么安静,我喜欢有节奏感的音乐。妈妈摇摇头说:“哎,我真担心你以后嫁得出去嫁不出去。”

  在班上,因为我和男孩子玩较多,体育也比较强,每次的什么体育项目都是我比较拿手,所以班上有不少人都称呼我为“叶哥”。或许是因为已经听习惯了,他们不叫我叶哥我都难受。

  我有时一个人在窗边发呆时难免会做起“白日梦”来。在球场上,我以连贯的动作穿过了男孩子的防线,灌篮得分,全场大叫“叶哥,叶哥,叶哥……”白日梦一下子刷新了一下,转换到了另一个场景,我拿着一把崭新的吉他,站在舞台的最中央,我身后有几个贝司手和鼓手,我们正在唱着摇滚乐,粉丝们为我们尖叫着。

  这就是我,一个浑身男孩子气的女孩——叶芯彤。

  四年级的我作文 篇13

  今天,我在仔细照镜子。突然,镜子仿佛对我说:“这个小女孩真可爱,圆圆的苹果似的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一张樱桃小嘴,身材中等,扎着一条长长的马尾辫,而且每天都在我面前梳妆打扮呢!”对,这就是我,一个天真可爱,活泼机灵的小女孩儿―季蔓妮。

  我是觅渡桥小学三(5)班的一名学生,我今年九岁了,我兴趣很广泛,喜欢弹钢琴、唱歌、画画,参加各种有趣有意义的活动。其中最令人神往的就是沉醉于美好动人的钢琴乐曲之中。有时它好像在诉说自己悲伤的往事;有时它好像在跟小朋友们分享自己的`喜悦;有时它又像好像在思考。我沉浸在钢琴那玄妙宜人的音乐之中,完全忘记了外面的世界。

  我每天晚上睡觉有个习惯就是听故事。听故事时闭上眼睛,仿佛穿越到了三国时期,和刘备、关羽、张飞一起结义,一起打曹军,还看到曹植七步诗的情景。一个转身我又来到了水浒传里,看见了我喜欢的八十万禁军教头林冲哥哥,我和他一起去梁山拜见宋江……我又一个转身去了古希腊,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母盖亚。我惊呆了!

  虎年出生的我是个“小马虎”蛋。妈妈就像个复读机,每天在我耳边说“书包理好了吗?水杯带了吗?队徽戴好了吗?手表拿了吗?审题圈重点了吗……”可是我一个耳朵进,一个耳朵出。我想:我一定要改正这个毛病,不能从小马虎变成大马虎呀!

  你们喜欢我吗?

  四年级的我作文 篇14

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。那么在书籍的眼中,我们都是怎样的呢?

  大家好,我是一位常年居住在小主人书柜里的书籍:《三国演义》,那么说到这里,我可就要好好地批评一下我这个“糊涂虫”主人了。

  记得一年前,一位漂亮的`小女孩走进书店,将我从专柜中取出来。回到家后,她十分认真地读起了我,读完后她会小心翼翼地将我放到书柜里。可这样的日子只持续了两三天。好景不长,之后,小主人就像把我忘了一样,一直将我放在那冰冷的书柜里,继而迷上了我们的死对头游戏机,他每天一放学就玩游戏机,连作业都不认真写了。

  考试的日子快到了,其他同学都很轻松,可我的小主人却慌了神,因为她一点儿把握都没有。可不,患难见真情,小主人这时候又想起了我。真讨厌,早干嘛去了?平时不烧香,临时抱佛脚,没用!小主人又重新读起我来,可有什么用呢,第二天就要考试了,她就算通宵地读也读不完呀,就算读完了,也消化不了呀!

  成绩下来了。小主人非常的难过,她竟然只考了59分,不过她也没什么可抱怨的,这早在我的意料之中了。

  不过这次考试小主人也算是深刻地反省了自己。之后的她改正了自己的错误,每天开始认真地读书,认真地对待作业。一个学期后又变成了原来的那个品学兼优的好学生了。

  同学们,你们可要多读书,读好书呀!不要再变成我小主人原来的样子了。

  四年级的我作文 篇15

  我的个子中等,白白的皮肤因游泳变的有点黑,但是不用担心,等到天冷了又会变回来。我有一双炯炯有神的小眼睛,平时喜欢把头发扎成各种式样。我的性格活泼开朗,不喜欢哭。

  父母眼中的我像个小男孩,非常喜欢体育运动,游泳、跳绳、踢毽、打羽毛球、打排球、溜旱冰样样行,还在校运动会的踢毽比赛中获得年级第三名的好成绩。

  父母眼中的我喜欢看电视、玩电脑。每当到了看电视的时间,我就会雷打不动地跑到电视机前,打开电视机,津津有味地看起来。

  父母眼中的我是一个爱整洁的女孩。我的书桌上永远整整齐齐,抽屉也是整洁有序。我总是在休息的时候,把房间打扫的'干干净净。

  父母眼中的我是一个爱劳动的好孩子。父母每次干活,我都要去插一手,帮一把。有一次,父母不在家,我想:大显身手的时候到了!我帮父母把所有的房间都打扫了一遍。

  父母眼中的我是一个粗心的女孩。在我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾,不是在数学中计算正确了,答案却填错了;就是做英语时把单词的字母少写了等等。在平时,我有时也是个小马虎,有几次我骑自行车去游泳。结果没有锁车就去换衣服了,还好爷爷在划票前去检查一下。不然有可能车子就被别人“借”走了。

  父母眼中的我就是这样一个健康、可爱,又让人有一点担忧的女孩。

  四年级的我作文 篇16

  生活一部电视剧,人在不同的场景都扮演着不同的角色。在眼中我永远都长不大的孩子,在眼中我却听话的好孩子。我是活泼开朗的孩子,脸上总能一丝微笑,同学们都说我是阳光。阳光的我长着浓浓的眉毛,头发刚刚好好地能够辫起“小尾巴”。我喜欢穿深色,主要以黑、紫、蓝为主。()在课余我喜欢看书、练字,眺望远处。

  在心里我永远长不大的孩子,在我却乖孩子、好孩子。记得有,在做饭时我去帮,说:“宝贝,去帮我拿一下醋。”我连忙去拿,就在拿醋时,手碰了一下油桶,结果一桶花生油全洒得一滴也不剩,满面笑容凝结住了。我:完蛋了,暴风雨来临了!趁没先赶快溜吧!不行,这可不像风格,好汉做事好汉当,顶破天,也就骂我一顿,豁出去了。“,嘿嘿,我办了好事。”“说吧,又办啥好事了?”“嘿嘿,我把你刚买的那桶花生油碰了下,就全洒了。嘿嘿。”“三面贴墙你也能洒,我服了你了,你长大?做事都马马虎虎,一点也不谨慎,要我说好呢?”而我在的眼里却是乖孩子,好孩子。为说呢?我在家的.截然不同。家里有脏活、累活我都干,尽量、的负担。每次我干活时端着一杯水说:“别累着了,喝点水吧!”我接过水说:“我不累,您吧!”那慈祥的眼神里透露出的疼爱。

  看,这我!与你不同吧!

  四年级的我作文 篇17

  我眼中的我到底是什么样的?我反复思考着这个问题。

  其实我很胆小,但在别人面前我总是一副天不怕地不怕的样子。记得有一次,当时我在我们班闲逛,有几个男孩子不知道从哪儿抓了一只虫子,那只虫子又不知道怎么就飞到我了我的衣服上,然后我一个好朋友就指着我的衣服说,你衣服上有只虫,可能因为有男孩子在,我当时特别冷静,随手拿起一个本子把那只虫赶跑了。那件事之后,我们班很多同学都说我胆子很大,我一个特别好的朋友问我“你难道不怕吗?”“怕啊,不过那天我出奇的冷静。”

  现在想想,那天我之所以那么冷静,是因为我要强吧!我不希望我在别人眼里是柔弱或无能的样子。

  我不希望自己被别人讨厌,也不希望在别人心中留下不好的印象,所以我很怕说错话,我怕别人因为一句话而讨厌我。我有时候会因为一句口误而羞愧好久,但我自从看过一篇文章后,我便明白了一个道理“没有人会像你自己一样在乎你。”所以我努力学会放开自己,还加入了绎年华戏剧社。

  我还喜欢和爸妈顶嘴,我其实没有老师想得那么乖巧。我还很怕孤独,我不希望我的世界只有自己。

  我的'优点是我很乐观很爱笑,我不害怕失败,因为失败了可以再来。

  除了乐观和爱笑外,我发现我没有别的出众的优点。

  我会努力改变自己的缺点,变得更完美。

  四年级的我作文 篇18

  我眼中的我本是最熟悉的,可最近却发现原来自己一点都不了解自己。

  我眼中的我本是一个脾气温和,不容易生气的人。可最近,我不知道什么原因,这一切开始改变了。下课了,同学们在我旁边打打闹闹,在玩游戏,推来推去,一会儿又碰掉我的书,一会儿打翻我的水杯。“烦不烦啊,你们走开,离我远点。”我大声喝道,带着不耐烦的语气,那一刻,不知道是怎样一种力量使我说出那样的话,下一秒我就开始后悔了,同学们纷纷用惊讶的眼神看着我,默默地走开了。

  我一直以为自己很成熟,当同龄的'人喜欢蜡笔小新这类卡通人物时,我总会认为他们很幼稚,可是如今我看到hellokitty时也时不时会赞叹到“好萌”之类的话。想不到自己也成为了曾经自己嘲笑过的对象。

  如今,我还很婆婆妈妈,以前那个做事干脆利落的我已经远去。当碰到有两样心仪的东西,我总会想个半天,是这个好,还是那个好,我自己都觉得自己很无聊。还很多愁善感,疑心很重,总觉得身边这个人会不会出卖我,他是不是有什么心情瞒着我?整天都猜疑来猜疑去。

  直到同学们问我:“咦,郑诗若加,你这段时间怎么怪怪的?”我才真正意识到原来自己突然有了很多“不足”。

  这个自己,像个最熟悉的陌生人般,坏脾气、幼稚,、婆婆妈妈、拖泥带水……离原先好孩子的标准差了一大截,如今,再让我来思考思考怎样让自己变得更好吧。

  四年级的我作文 篇19

  我在大家心中是不一样的存在,不一样的人物,下面就来听听同学们的`“演讲”吧。

  首先,是我们拥有班长名誉的李大小姐发言:“窦天琪是一个好干部,但同时也爱说话,大家都觉得她很有趣,课堂上老师说一句,她就抄一句,到最后还叫道:‘唉!好累啊,老婆子年龄大啦,唉,手那个酸呀!’不管怎么说,她也是一名好干部,还是挺不错的!”

  看看看,陈小姐来啦,咱听听她说什么吧。“窦天琪可乐于助人啦!有一次呀,我有一个词不会,她立刻跑来,那眼睛可神了,我不会,她一眼就看出来了,跑来问我:‘陈,你哪条不会呀?我来教你吧!’说完,她就把纸笔拿来,手把手地教我,我的成绩,这回因为她呀,提上来了大约有20分呢!”看,你们知道我有多厉害了吧!停停停,你再说一次给我听?才两个人,不服?我说,不服,我们接着来,你一定会服的。“李小姐、陈小姐都说了,怎么不能叫我说呢?唉,这次我得好好说说你了!”来者何人?本小姐的闺蜜——蔡小姐来也!“咳咳。”她瞄了我几眼,又郑重地说:“这个,琪是一个好闺蜜,她呢,是一个正义的人……当然,这个你们都知道了,她还是一个挺……挺可爱的人。”你们别听她的,她说着玩呢!咳咳,蔡小姐,你能不能说点正经的?“是,是,是,窦小姐!她吧,是个刀子嘴豆腐心的人,我们俩怎么没有闹过矛盾?因为她很好,对我很好——可能是因为我比她小吧,我们可玩得好哩!”

  看吧,这么多人说我好,你还不服?

  四年级的我作文 篇20

  我,长着一头浓密的长发,一双小眼睛水灵灵的,还有一张樱桃小嘴。我突发奇想,同学眼中的我是什么样的呢?今天,就一起去听听吧!

  雅婷说:“她是一个热心肠的人,还是我们班的班长呢!”

  有一次,我们班上体育课。景瑜在跑步的时候,被一个男同学撞倒了,那个男同学因为害怕连忙跑了。我正在想到底要不要扶一下她,班长就出现在景瑜眼前,远远听见她说:“不要哭了,我先扶你去医务室吧!”然后,她们就走向医务室……

  她不仅乐于助人,而且成绩非常优秀。每次单元考、期中考、期末考都是全班第一,全年级前十名,我们大家都很羡慕她!

  子凤说:“她虽然是班长,可她下课都是和大家玩在一起。有时还会说些逗人的笑话!”

  我在下课时,总能见到她那纤瘦的`身影,她每次玩耍时都把自己的身份置之度外。有时候,她还会开起她的话闸子跟我聊天,说笑。听,她的笑声又响起来了,就像银铃般清脆,好听极了!

  圆圆说:“她非常勤奋,老师给她的任务,都完成得非常出色。”

  有一次,老师给她一个任务。绘画关于防火的黑板报,只见她眉飞色舞地说:“耶!绘画我最在行了!”于是三天过去了,大家都在后面的黑板围观。我也挤了进去,一看。啊!这真的是人画的吗?从此,我对她敬佩不已。

  哈哈,原来这就是同学眼中的我。那你们喜欢这样的我吗?

  四年级的我作文 篇21

  在别人眼中,你可能是一只憨厚的“小猪”,也可能像智多星一样聪明。在家人和同学眼中,你们知道自己是什么样吗?你们来看看家长和老师对我的评价吧。

  妈妈眼中的我,是一个吃货。每到超市,一看到各种吃的就走不动路,就很想把超市搬走。有一次,我在家里做作业,妈妈下班回来了,买了许多好吃的,我不管三七二十一,直接向妈妈奔去,拿起美食,直奔我的卧室,别人做作业,边吃食物,不一会儿,就没了一大半,吃完了,我还在想:怎么这么少?还不够我塞牙缝的呢!(更加体现吃货本色)

  爸爸眼中的我,是个智多星,每次做到难题,我都会机智地思考题目。有一次,我在做题目的时候,却遇到了难题,看到难题我并没有放弃,自己认真地思考,一次次地列算式,功夫不负有心人,终于这题目我却会了,连爸爸都朝我竖起了大拇指。

  在同学眼中,我是个乐于助人的人。有一次,我看到了一位老奶奶要过红绿灯,她看起来行动非常不便,步伐十分缓慢。我赶紧过去帮助她扶着她过了马路。平时在班级中,我也经常主动地去帮助有困难的'同学,因此我人缘也很好。

  奶奶眼中的我,是一只很脏的“小狗”。每次她到我的卧室,看到卧室里乱七八糟,。床像狗窝一样,总会皱起眉头,不停地数落我:“你这只脏兮兮的小狗,怎么不收拾一下自己的房间?”所以奶奶叫我为“世界上最脏的小狗”。

  这就是别人眼中的我,如果你喜欢我,就跟我做朋友吧!

  四年级的我作文 篇22

  大家好,我叫柳子越,那么我是一个怎样的人呢?下面就让我的几位朋友来介绍一下吧。

  沙发说

  我的小主人太坏了,每次人家在睡觉的时候,她总是“咚!”地一下把那个重重的书包砸在我身上,都不想想人家的感受。好不容易等他写完了作业,把书包从我身上挪走,可不一会她自己又跑到我身上,踩来踩去。上次差点没被她踩死,她是个暴力的人。

  玩具说

  我的小主人,每天睡觉的时候会拉着我的.一个姐妹抱在怀里,你可别觉得这是好事,半夜她会在睡梦中使用“无影脚”把我们一个个都踢下去。不过她还是很喜欢我们的,她认为我们也需要眨眼睛,打哈欠,只是不想让她看见罢了,所以她每次看我们几眼就会转过头,让我们偷偷地眨一眨眼睛,她说长时间不眨眼,眼睛会酸的。她是个有童趣的人。

  “苍茫”说

  我是小主人养的小仓鼠,主人对我特别好,一天到晚想着我。上次我偷偷出去玩了一天而已,小主人就担心得不得了。还有一次,我被困在柜子里了,是小主人教我的“缩骨术”才让我成功逃命,她是个善良心细的人。

  镜子说

  我的小主人很爱笑,每天早上她都会满面笑容地来找我,其实有一次她犯错被妈妈批评了,但还是对我笑了,那笑让我感动极了。

  哈哈……看来我的朋友大多还是喜欢我的,你们了解我了吗?

  四年级的我作文 篇23

  咳咳,先自我介绍一下。我叫孙陈静,不对,应该说我的主人叫孙陈静,今天我可要好好的介绍一下我这个奇怪的小主人。要说她的相貌嘛,就三个字——大众化。和同龄女生一样:尖尖的脸蛋,大大的眼睛,一个小鼻子。唯一与众不同[注: 跟大家不一样。]的大概就是那一头乌黑的短发了。现在来说说她的特点。

  “哎,孙陈静,抄一下作业。”“不行!”你看,她总是这样,那么“小气”。我曾多次给她提过建议:你就“帮助”一下别人嘛,干嘛那么小气啊?反正你偷偷的把作业本给他们,老师也不知道呀!可是她总是毫不犹豫的`回绝:不行!真不知道她到底是为了什么。听说最近她同学都给她取外号叫“小气鬼”呢,哼,真是活该!早听我的建议不就不会这样了么,真是“搬起石头砸自己的脚”。

  用“丢三落四[注: 形容做事马虎粗心,不是丢了这个,就是忘了那个。]”这个词语来形容她了可真是太时候不过了,这不,“妈,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨天做科学实验的时候被拿去当“白耗子”了吗?真不愧于“马大哈”这个外号了。不过这个称号还真不是瞎说的,记得她小学的时候有一次大考,她竟然把事先准备好考试用的备用工具给忘在家里,最后还是她的妈妈及时发现,在考试前送到了学校,当然这个粗心的女孩为此也被好好地上了一堂“课”。

  这就是我的主人,一个可爱又“可恨”的女生。

  四年级的我作文 篇24

  我眼中的春天美丽多彩。为什么春天美丽多彩?春风吹开我的房子,关上窗棂过冬。春风也吹进了我的心,禁闭了一个冬天。我终于挣脱了冬天的枷锁,整个身体变得简单多了。我好像插上了一对翅膀,可以和孩子们一起玩耍,尽情地笑。

  我爱春天,我更爱春天的赞美诗:绿妆成一束高,万条绿丝带垂下。我不知道是谁剪的薄叶子。二月的春风如剪刀,“多美的一首诗啊!她描绘柳枝,歌颂春风,歌颂春天。春天悄悄地唤醒了小草,春雷唤醒了大地。春雨滋润了干燥的空气。冰川融化成潺潺的流水,树枝吐出了娇嫩的绿芽,花枝上长满了含苞欲放的花朵标准普尔“整晚都像春风。成千上万的梨树在一夜之间开花,它们五彩缤纷。我忍不住深深地吸了一口淡淡的清香。这是春天特有的味道。虽然没有夏天和漫长的秋天那么强烈,但它更令人兴奋和振奋。一年的.时节是春天,一年的时节是春天一天是在早晨。在这个春天的早晨,我在晨曦和春风中踏上了我的阅读之旅。春天,万物复苏,冰雪融化,绿树发芽,燕子返回南方。春天,眼睛是五颜六色的,耳朵是鸟儿清晰的叫声,杜鹃在歌唱。虽然早春的空气仍然有些凉爽,但它是如此凉爽,使人感到清新。

  这是我眼中的春天,是激励人们进步、赋予人们力量的春天。我爱春天,但我珍惜春天的完美时光!

  四年级的我作文 篇25

  今天,我想介绍我们班的一位同学。她是我最好的朋友之一。

  她擅长运动,腿很强壮,跑得很快。她总能在运动会上见到他。这次她也报名参加了运动会。她只听到王老师的枪声。她先冲了出去。她的身体微微前倾,双手紧握成拳头,前脚底落地,双腿快速交替,马尾辫似乎随着身体一起飘扬。她一下子冲出了这么远的地方,把其他班的队员甩在了后面。果然,她是第一个到达终点线的。她张开双臂减速,越过终点线几米后停下。

  她是田径队的种子。她参加了许多比赛并获得了许多奖项。这个暑假,她每天在烈日下训练。她原来的牛奶皮被晒黑成巧克力色。我在开学的时候看到她很震惊。

  她不仅擅长运动,而且学习也很认真。她的英语很差。当老师在最上面讲话,而她在最下面却听不懂时,尽管她听不懂,他会问他是否听不懂。

  有一次,我去她家玩。做完家庭作业后,她拿出她的英语书问我:“什么;这次我该怎么读《我的房间》在阅读的过程中,她问我是否读不到,并且从未留下任何疑问。在她的书中,你总能看到她认真对待的笔记。不管是不懂意思的单词还是不记得发音的.句子,她都会记笔记,带回家理解。不仅如此,她还经常在课间阅读课文以提高英语口语水平。问问你是否愿意。以如此认真的学习态度,她的英语水平已经大大提高了。到目前为止,她已经能够熟练地使用几种经典句型。

  这是闫晨曦,一位和我一起进步、互相学习的好朋友。

  四年级的我作文 篇26

  我叫陆博玺,是一名即将步入三年级的小学生,妈妈总是说我可爱又调皮,下面就让我仔细地介绍一下自己吧!

  我有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗黑葡萄一样又大又圆。那樱桃般的小嘴微微撅起,说起话来可伶俐呢!我的头发天生就是棕色的,又长又顺滑。妈妈经常给我梳一个高高的马尾辫,走起路来一摇一晃的就好像一个真的马儿尾巴一样,怪不得叫马尾辫呢!

  我的兴趣爱好是画画。有一次家里的画纸用完了,我灵机一动,想到妈妈不是有一件白色的上衣吗,可以在那上面画画呀。然后就打开衣柜,在里面翻了又翻,找了又找,终于找到了那件白色的'上衣,我拿起画笔在上面画了几只美丽的小蝴蝶,还得意洋洋地展示给妈妈看,妈妈看到我的“杰作”后哭笑不得地说:“你可真是调皮呀!”

  闲暇时间,我喜欢看课外书,妈妈给我买了好多本课外书,我全部都看完了。书中一个个有趣的小故事,给了我很多启发,也让我收获了许多知识。所以我经常遨游在知识的海洋里不能自拔,忘记休息,直到妈妈来提醒我该睡觉了。但是书本上一个个精彩的小故事就好像一群调皮的小孩,一直在引诱我“来陪我玩啊,来陪我玩啊。”所以妈妈走了以后我还会忍不住偷偷地打开灯继续看书。

  说了这么多,你们是不是有点了解我了?那你们觉得我是妈妈口中那个既可爱又调皮的孩子吗?

  四年级的我作文 篇27

  在别人眼中,我是不一样的。

  在我眼里,我是个运动健将,我的跑步,踢足球都很好。在一次体育课上,老师让我们跑四百米。大家都做好了准备,老师一声令下,我们就像野牛似的跑了出去。在前面的一百米,我以闪电般的速度跑在了第一位,然后匀速奔跑。可是,跟在我后面的王豪用了他吃奶的力气渐渐地超过了我,我不甘示弱,拼命地跟着他。他回头看了我一下,我就像牛皮糖一下粘着他。到了最后一百米,王豪体力不行了,我就轻轻松松地超过了他。还有一次,我和同学们拿一个瓶盖来当球踢,我们都上去抢“球”,大家围成一团,谁都抢不到,“球”刚被一人踢了出去,可又被别人踢了进去。而我看好了时机,把脚伸进人群里面,脚后跟往后一踢,“球”被我踢了出来。哈哈,我就在大家丝毫不知道的情况下,开始瞄准球门一踢,球就轻轻松松地进了!

  在我的乌龟眼中,我是一个十分喜欢它的巨人,每次放学回家,我放下书包第一件事就是去给我的小乌龟喂食。小乌龟一看见我就游过来,我就把食物喂给它吃。我把食物撒给它时,它都会欢快地在鱼缸里游来游去,好像鱼缸就是它的`舞台,它正在跳舞呢。我细心地给它喂食,它吃食物的时候都是大口大口的,不剩一点渣子。

  我知道,在别人眼中我都是不一样的。

  四年级的我作文 篇28

  我的名字叫张铭,来自中国的湖南长沙,我是一个乐观、积极,不做完事情不罢休的人。那么,别人的世界中,我是一个怎样的人呢?

  身份证上说,我的名字叫张铭,男,汉族,出生于2003年8月11日。

  在家里,我的爸爸妈妈总是对我说:“做个作业都东动西动,一点都不安心,就不能坐在那里好好地,安安心心地做个作业。别人的事情都不用你管,认认真真地老老实实地做作业吧。”

  在学校里,我的同学,有时候连老师都会对我说:“张铭,你的'手工怎么做得这么好?可不可以教教我?我也想学习一下呢!”

  在外面和我一起骑车玩特技的朋友总是会对我说:“伙计,你骑车的技术怎么这样好?既可以双手离开车把骑,又可以上楼梯,下楼梯,居然还可以只用后轮骑,和把车跳起来骑!”当然我的自行车也会对我说:“你为什么把我玩成这样?都不像一个车的样子了啊,人车合一吗?”

  纸对我说:“我本来是一张普普通通平平凡凡的纸,你却可以把我变成一张漂亮、美丽的艺术品,你的手太巧了!”

  作业气愤的对我说:“凭什么你对它们这么好,对我又这样爱理不理的样子?你这属于偏心呀!还是严重偏心,不公平,不公平!”

  手机精疲力尽地对我说:“你这样对我,一天24小时,你……你你……一天玩我就玩了25个小时。就不能让我放松一下吗?就不能离开我一天吗?我真可怜!”

  哇咔咔卡卡……

  这就是我,勤奋而又懒惰的我!

  四年级的我作文 篇29

  同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。

  同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。

  同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的.人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。

  同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。

  四年级的我作文 篇30

  这天,我正在家里,突然,我听见门外有人在叫唤:“送仙丹了,送仙丹了。”我想:世界上怎么会有仙丹呢?蒙人吧!反正是送的我也不管三七二十一了。我连忙跑了出去,看到了那个送仙丹的人,是个头发花白的老爷爷,胡子也很长,还真长的有点儿像太上老君,我走上前去问道:“老爷爷,您可不可以给我几颗仙丹呢?”老爷爷微微地笑了笑,说:“当然可以了,不过我这有很多颗仙丹,每一颗都可以让你整一天快乐,你要哪一颗呀?”老爷爷有很多颗仙丹,我想了个办法,就是摸到哪颗就哪颗。我摸呀摸呀,摸出了一颗仙丹,上面写着:去蚂蚁王国之旅,老爷爷还给我了一颗还原丹,之后,老爷爷就走了。

  我先把还原丹放好在我的裤袋里,吞下了另一颗仙丹。突然,我发觉自己的'身体逐渐地缩小了,头上长出了一对触角,还长成了六条腿,哦!我变成了一只蚂蚁,来到了蚂蚁王国,蚂蚁们很热情地出来迎接我,还为我举行了盛大的仪式,这时,蚁后和蚁王走了出来,问我叫什么名字?从哪儿来?我都实事求是地说了出来它们很乐意让我来蚂蚁王国,哇,蚂蚁王国可真大呀!走也走不完,应有尽有。

  我还去玩了它们的快乐游乐场呢!可好玩了,有泡泡乐园、有过山车、有高空秋千、还有悬浮列车……我玩得可过瘾了。

  时间一分一秒地过去了,渐渐地到了黄昏,我跟蚂蚁们到别了,吃下了还原丹,我又恢复成了人,这天,我真开心,我还想念这那热情大方的蚂蚁们。

  四年级的我作文 篇31

  我这个人,从懂事到现在几乎没有什么变化,除了身高极缓慢地增长,性格、身材、外貌都没有太大的改变,我觉得这样也挺好的,我不怎么喜欢改变。

  我的身材比较胖,这点不足我承认,但是我对我自己其它方面还是比较满意的。我鼻梁上的这幅眼镜,从我四岁时就一直存在,换倒是换了好多副,可都一直戴着。它使我显得知识渊博,许多人都因为它夸我像个小博士。

  我的脾气好得出奇,连我都不得不夸夸自己——同学动了我的什么东西,我都是一笑了之,不再追究;别人碰到我或是撞到我的`时候,我也不会说什么;就算是别人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理干净。要是换了别的同学,大概会暴跳如雷吧。平时同学让我帮什么忙,我也尽量会去帮忙。

  我天生就是一个话匣子,打开了就关不上的那种。我一天不说话就像一天不吃饭那样难受。一有话就想说,谁也拦不住我。我曾经尝试一天不说话,结果完全管不住这张嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。

  我其实有点讨厌寒假、暑假,这些长假让我憋一两个月的话,简直是要把人给逼疯。虽然现在有各种通讯设备可以用,但都比不上面对面的交谈,没法把所有事都对面痛快地说完。比起忙碌的学习,没人说话更让我觉得难受。

  这就是我眼中的我,不知道在别人看来,我又是怎么样的呢?

  四年级的我作文 篇32

  我是怎么样的女孩子,我可不了解,但俗话说“群众的眼睛是雪亮的”,那就听听我家的基本群众——爸爸妈妈对我的评价吧,在他们的眼中我是怎么样的一个人呢?

  在妈妈的眼里我可不像别的女孩那样,对父母事事都百依百顺(虽然在学校比较文静),她说我很任性。

  记得那是一个风和日丽的一天,我穿上我最喜爱的衣服准备出去,这是妈妈说:“今天要变天,你换一件衣服在出去吧,你这意见衣服太单薄了。”但是固执的我不愿意换,嫌天气太热了。便走了。当我出去不到一个小时天气骤然大变,虽然下起了大雨,把我冻的直哆嗦,但是心里一直埋怨自己当初为什么没有乖乖听妈妈的话。

  在爸爸看来,我可没有女孩子的细心,是一个十足的大马虎。有一天晚上,正好有我最喜欢的电视节目,为了能准时看上节目,我胡乱写完作业,往书包里一塞就直奔电视面前。正当我看到高潮时,爸爸不知从什么地方冒了出来。看见我没有做作业而是在看电视,就问我:“作业写完了没有就看电视?”我心不在焉的说:“早写完了。”爸爸说要检查,我只好硬着头皮慢吞吞的`掏出作业给爸爸看,爸爸只是草草看了一遍,就检查出了一半的错题。大多数错题都是因为急于看电视所造成的,当时我真恨不得找一个地缝钻进去。

  爸爸妈妈经常叫我改掉这一个坏毛病,可我总是左耳朵进,右耳朵出。

  这就是我,一个任性而又马虎的小女孩。

  四年级的我作文 篇33

  老师眼中我是一个模范生,同学眼中我是一个益友,知道现在我才知道,原来在父母眼中我确实另一番“嘴脸”,真可谓是吾之师私我也,吾之友美我也。

  在母亲眼中,我是一个“邋遢鬼”。我的房间在她的眼中总是乱七八糟的,物品总是任性地躺在房间的每个角落。在她眼里,房间永远要干净,整齐,纯洁得像天堂一样。无论我怎样绞尽脑汁,费尽心思地去摆放物品,她都会摇摇头,说:“不行,不行!你怎么老是笨手笨脚的?”在朋友面前,她总是说:“哎呀,你是不知道我家那个,他写字时墨汁弄得到处都是,练琴时乐谱老是都丢到别的'地方?”羞得我恨不得马上找一个洞钻进去。

  在父亲的眼里,我是一个皮痒痒的捣蛋鬼。每当我在学校惹了点鸡毛蒜皮的小事,他就会举起他那“如来神掌”,“啪啪”地在我手上拍两下。打着不痛不痒,声音却很响亮,吓得我不再调皮捣蛋。在他眼里我也是一个不成熟的小毛头。每当我学着大人自作主张做了某一件事,他威严的眼睛盯着我,使我颤抖起来,起了鸡皮疙瘩。他洪亮的声音在房间里回荡:“小孩有小孩的样,不要老学着大人。”

  在他的眼里,我也是他的知心朋友,每当我被沉重的作业压得沉不住气时,他就会呼唤着我过来。我们一起打球,做游戏,聊天,回家当然免不了被妈妈臭骂一顿。

  在父母眼中,我永远是一个长不大的小孩,永远需要他们的关怀。无论我怎样顶撞他们,他们都一直爱我,我永远是他们的骄傲,他们永远是我的大树!

  四年级的我作文 篇34

  我是谁,是一个怎样的人?就让我的“朋友”们来告诉你们吧。

  春季

  每当我来时,他都非常开心。因为我是春季,每次我来了,他会在花园里蹦个三四圈,一会儿看看芳香的小花;一会儿看看在地上找吃的蚂蚁;一会儿看看在花芯上勤劳采蜜的小蜜蜂;一会儿看看有时候他们一家人出去野炊,每回他都喜不自胜。

  夏季

  每当我来时,他都非常的`兴奋。因为我是夏季,每次我来到时,院子里的大树都长得像一把绿油油的大伞,他喜欢在大树下玩耍。他每天都期盼着游泳馆早日开放,上课他都在盼望着。有一次,老师站在讲台上,指着一道题对他说:“杨富尧,你来回答。”过了一会,“杨富尧!”老师叉着腰大吼道。“干嘛,干嘛?”他挠了挠头,惊慌失措地问。惹得同学们哈哈大笑。

  秋季

  每当我来时,他都十分勤劳。因为秋天来了,田地里的水稻一片金黄,那是农民们笑得最开心的时候。当他外公地里的韭菜、花生成熟了,他们一家都会到乡下的外公家一起拔花生。有一回,他在拔花生,后面是一块泥地,他用了九牛二虎之力往后一拔,叶子拔了出来,但是因为劲太大,他自己摔到泥地里了。哈哈,惹得他家人们都大笑起来。

  冬季

  每当我来时,他都十分激动。因为冬天到了,他们一家都会到深圳爷爷奶奶家过年,每当过年前的晚上,他都激动万分,到了很晚才进入梦乡,生怕错过了什么精彩瞬间。

  原来这就是四季眼中的我,那你们喜欢这样的我吗?

  四年级的我作文 篇35

  在每个人眼中,我都是不一样的,或可爱,或调皮,或聪明,或笨拙。而在父母眼中,我也不只一面。

  在母亲眼中,我是“乖孩子”,因为无论她怎样批评教育我,我都非常受教。记得有一次,乐队老师布置了曲子,要求大家回家练好,第二天依据个人演奏水平调位置,我非常激动。这可算是我的一个转折点!可是练了两个小时,还是不见一点进步。这时,妈妈对我演奏时的感情表达,演奏姿势给出了建议,虽然妈妈对音乐一窍不通,但我认为“跟着妈妈走,一定有饭吃”。于是按着妈妈的修改意见来练琴,真是“不听不知道,听了吓一跳。”第二天考试,果真有效,公布成绩时,被分到了一个比较理想的'位置。

  在父亲眼中,我也是个“惊喜制造王”。从小时候那一个个钢琴比赛获得大奖再到学校里的一个个特殊荣誉。我每时每刻都在制造惊喜。原来的我是爸爸眼中的“主持困难户”。可有一次,我凭借“小科学家”的荣誉获得了登上学校礼堂演讲的机会,在老师的帮助和自身的努力下,最终我成功进行了一次“个人演说。”不仅老师大力表扬,也让爸爸再次被“惊”到了。

  长大后,在父母眼中,我是独立的。先是一个人睡觉,再到独自去坐公交车,再到现在自己单独出行,一个手机,一个包,便可天南海北的跑。记得有一次,爸爸包落在了单位,正准备去拿时。我连忙拦住他。对他说:“爸爸,我去拿吧”过了一刻,我将包带回了家中。

  父母眼中的我,是乖的,是独立的,是爱带来惊喜的。

  四年级的我作文 篇36

  记得席慕容的一首是这样写到:请在每一朵昙花之前驻足,为那芳香暗涌,依依远去的夜晚留步,他们说生命就是周而复始,可是昙花不是,流水不是,少年在每一秒的绽放与流动中,也从来不是。

  那个年少的自己,我都不记得长什么样了,要不是有照片。那个曾经天不怕地不怕,敢于老师争论到面红耳赤,曾经将建议写信到校长办公室的少年是什么模样,我都不知道了,要不是有人还记着。如今的自己,离社会是越来越近,离当初那个自己却是越来越远。我不知道还回不回得去,自己相对当初那个年少的自己说些什么,话语全都飘散在空中。

  在夏日的午后,坐在开满太阳花的阳台,翻看以前的同学录,空调声吱吱的响着,放在茶几上的冰镇苹果醋早已变暖,听见自己忍不住的笑声,突然幡然醒悟,早已不是高中,自己也已不是那个当初的自己。刚开始大家都说我文静淑女,后来相处久了,竟然讲我好像是神经病医院里出来的,因为我的.大大咧咧,他们说因为我改变了他们原先规规矩矩的性格,连老师都说我勇气可嘉,对于学校一些规定敢于做出挑战,现在的我,却远远没了那时的勇气,不只是可惜还是该庆幸。

  同学都羡慕佩服那时的我,却殊不知我却也在羡慕他们安稳的性格,现在回想起来,我也算是有了个无悔的青春。

  四年级的我作文 篇37

  快乐对于我来说,是努力学习后老师的表扬,是遇到难题解决后的喜悦,是成绩提升后的礼物……快乐就是这样如影随行。

  记得上学期,我的作文经常受到老师的表扬,有三篇登在了校报上。有一次,在写作文《读书的快乐》时,我想:自己大显身手的时候到了!

  因为我平时非常喜爱读书,在书中我能感受到无限的乐趣,像在智慧的海洋中遨游一样。我先把自己的真实感受写了出来,又添加了从书上积累的好词佳句,然后找妈妈评改,反复改写后才交了上去。居然得了一个大大的对号,对号上面还有一个我梦寐以求的“优”字,这个字老师很少写,对于我来说这仿佛是全世界最珍贵的礼物。

  在作文评改课上,我兴奋得心仿佛跳到嗓子眼儿了,心想老师会不会夸我呢?老师宣布:“这次最好的作文是……孙洋同学的!”我像中了五百万大奖似的,心里顿时涌起一股暖流,觉得我仿佛是这个世界上最幸福的'人,同学们都很羡慕我。老师让我在班上大声朗读:“著名的文学家伏尔泰说过……”我一边读老师还不时让我停下,为我做“贵宾级讲评”,听着老师的夸奖,那一瞬间,仿佛天空变得更蓝,小草变得更绿,花儿变得更美,白云在向我微笑,空气中仿佛弥漫着幸福的气息,一切都变得十分美好!我的心也在唱着欢乐的歌!整整一天,我都沉浸在快乐之中。

  老师的称赞让我增强了自信心,那一天成为了我最快乐的日子!

  四年级的我作文 篇38

  有个人每天都扎着一个马尾辫,眼睛小小的,就是我。想知道真实的我吗?请看下文吧!

  我的镜子说:“我的小主人有一双眯眯眼,一笑起来,眼眯成了一条细缝。小主人的嘴巴小小的,像一座小小的桥。而且她还超级爱臭美,比如说,每次去外面散步,就会把自己打扮得十分美丽,每穿起一条裙子,就在我面前转无数个圈,如果觉得好,就会拿手机拍个自拍发到朋友圈中去,有许多次自拍都在摆个卖萌的姿态,常会招来许多赞。”

  妈妈常常说:“王沐妍四个捣蛋鬼。”记得有一次,我幼儿园放学回家,正好妈妈也不在家,我玩起了化妆间中的化妆品。我先拿出了口红来涂嘴巴,结果把自己嘴巴上的`口红弄到嘴外了,我就像一个小丑。口红把我的嘴巴弄得无比的红,红得像一把熊熊燃烧的火焰,还像一盒装满了红色的水的瓶子。然后我用粉底在脸上涂了许多,我变成了一个奇葩的人,像一个鬼,还像一个大怪物,十分可怕。可是我已经把化妆间弄得乱糟糟的,“咚咚咚”妈妈朝这里来了,一开门,妈妈被吓了一跳。

  电脑说:“我的主人是一个游戏迷,小主人每到放学回家,就放下书包,像脱了缰的野马一般冲到了我的面前,玩起了7K7K小花仙游戏。我不过一会儿,就发起了高烧。”

  这就是我在别人眼中的我,这就是真正的我。

  四年级的我作文 篇39

  人没有十全十美的,每个人都有优点和缺点。那么,在亲人的眼中,我到底是什么样的呢?

  爸爸的看法

  爸爸是一名监理工程师,大家“称”他为“老板”当我问他对我的看法时,他皱了皱眉头,仰着头,看了看屋顶,好像能从那里找到答案。他说:“你这个人嘛,我认为很老实,平时在外面犯了错误,回家都能一五一十地告诉家长,这一点值得表扬。但是,你脾气暴躁,若有什么不顺心的事,比如:和朋友闹翻啦,东西找不着啦......你都紧皱着眉头,眉毛都快要碰到一起啦,这时候,谁再惹你,也就等于――火上加油,后果可想而知。总而言之,你在我的眼里就像是一头西班牙斗牛,一发起脾气来,就是‘东撞西撞’,加‘到出乱撞’喔!”

  爸爸对我的看法,我也认啦――事实如此嘛!

  妈妈的看法

  妈妈是一位家庭主妇。当我问她对我的看法与评价时,她爽快地回答:“在我眼中,你是一个懂事的'孩子,能帮家长分忧,减轻负担。但是,你又是一个永远长不大的孩子,做事丢三落四,一点记性都没有,有时袜子在前床头,第二天早上,你却把屋顶翻个底朝天,都没找着。你呀!我正为你愁呢!”

  在妈妈的眼中,每年年初,我是一本新的“帐目册”,虽然每天记的都是差不多的内容,但一天比一天完善,到年末的时候,这本“帐目册”就记完啦。

  妈妈对我的评价,我能够接受――正是形像写照。

  四年级的我作文 篇40

  行走在世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地,这就是我,这就是我的感悟。

  同学眼中的我是什么样子的,我并不在乎,我自己有自己的方圆,自己能拿捏好自己的人生,对于其他人眼中的我,只能听他们的传言来辩证了。

  我的心态很好,乐观主义,面对任何事情都具有一种乐观对待,遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量,来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面,一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己,我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的'形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的,但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特,但好多同学,心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。

  成就一个人,看待一个人要全面,看到了这个人的这 一面,却没有看到一个人的另一面,是不对的,同学眼中的我可能是一个好的学生,但我可能不爱说话,可能有些内向,这都是一个人,都是同一个人,那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学,有些内向,同学们说的也对,同学们眼中的我,映现出了我自己,映现出了自己的一个形象。

  同学眼中的我,让我看到了自己,看到了衡量一个人的标准,让我看到了自己的形象。

  四年级的我作文 篇41

  大家好!我叫杨硕,我今年10岁了,我认为我无所不能,我只有优点,没有缺点。

  今天呀,古灵精怪的吴老师,让我们问一下爸妈眼中的我。我大吃一惊,这还用问吗?这一定是优秀啊,所有的好词都是形容我的。

  我满脸兴奋地回到了家,告诉妈妈:“老师让你们说说你们眼中的我,来吧别手软,不要遮掩,把好词都说出来吧!”爸爸笑道:“儿子,你想多了,你是个让人生气,不懂事的孩子。”于是爸爸把事例说了出来。

  一天,爸爸干完活累得满头大汗让我下楼买瓶奶茶,我不同意,因为我可不想大热天的出去买东西,爸爸无奈说:“那我给你3块钱,让你买瓶芬达。”我得寸进尺:“不要,除非你给我5块钱,我也买瓶奶茶。”爸爸只好自己下楼买奶茶。

  妈妈也有同感的样子说:“可不止这些。”又说出了一个事例。

  那次,我在看电视,妈妈端来了一个盘子,上面有着可口的芝士蛋糕,还有一杯美味的巧克力奶。我跑到妈妈跟前,抢走了蛋糕和奶,边吃边喝。吃饱了,喝足了,妈妈让我去刷盘洗杯,我躺在床上,假装睡着了,妈妈只好自己去洗,我又偷偷吃了两个小饼干,包装纸扔在桌子上。妈妈干完了活有扫地擦地,发现桌子上的`纸对我喊:“杨硕,你快把桌子上的纸扔了。”“我才不要,我要在床上看ipad。”妈妈又开始收了起来。

  听完他们说的话我很惭愧,这可都是事实呀!原来我这么大了,还不懂事,我以后要多为父母分担一下劳动,要多听他们的话。

  四年级的我作文 篇42

  我眼中的夏天是欢快的。泳池里的人们穿着五颜六色的泳衣,在水中自由自在地游着,有蛙泳、自由泳,还有蝶泳,好似一条条鱼儿,使水面泛起了水花。他们打着水仗,玩得不亦乐乎,整个泳池里都充满了欢笑声。

  我眼中的夏天是诱人的。冰箱里放着各种各样的棒冰,有巧克力味的.,有草莓味的,还有香草味的……每当回到家,我都迫不及待地从冰箱里拿出一根,狼吞虎咽地吃着。水果店里的水果琳琅满目,西瓜又大又圆,葡萄紫莹莹,山竹冒着冷气……仿佛招呼着人们去品尝。

  一年四季,春天是生机勃勃的,秋天是硕果累累的,冬天是寒风刺骨的。我最喜欢的是夏天,我眼中的夏天是美丽的。瞧!池塘里的荷花刚从挨挨挤挤的荷叶中探出来,穿着一件粉嫩的新衣裳,亭亭玉立。有的像一位高贵优雅的公主,有的像一位高傲的王子,还有的像婴儿……青蛙跳到了绿油油的荷叶上,“呱、呱、呱”演奏着一曲曲欢快的歌儿。鱼儿们在水里快乐地游着,有时在荷叶底下捉迷藏。在几朵盛开的荷花上,停留着几只蜻蜓,他们仿佛在和荷花妹妹谈天说地呢。

  我眼中的夏天是炎热的。知了在树上叫着,仿佛在诉说:“热死了!热死了!”狗儿们也不时地吐着舌头,动物们都抱怨这天气太热了。地面经过太阳的暴晒,滚烫滚烫的,好似铁板烧,踩上去,鞋底都快烧着了。

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