精选小学动物作文40篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学动物作文，希望对大家有所帮助。
小学动物作文 篇1
今天，我在一棵树边发现了一只很可爱的小猫。
不幸的是它妈妈生了病，死在了它的旁边。于是我把它抱到一个安全的地方，我把家里的一条小鱼喂给它吃。它全身雪白，有长有一双敏锐的`耳朵，白白的牙齿，而且它有三对长长的胡子。爸爸说：“它从高楼跳下来也不会死，因为它脚掌里有一种象海棉一样的东西。”等它吃完了鱼，我就把这只可怜的小猫放了，让它回归大自然。
小学动物作文 篇2
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话，那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗？请听我给你娓娓道来吧！
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样，灰色的皮肤，脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋桨一样不停地摆动着，让它们的身体游得非常快，简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样：首先说说喂食吧，它们要吃专门的热带鱼鱼食，然后捏得碎碎的，才能给它们吃；再说说换水吧，必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水，否则，它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦，但小热带鱼的'可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸，它们呢就会以为是地震了，然后就会以“闪电侠”的速度，躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样？我家的热带鱼可爱吧！
小学动物作文 篇3
大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园，它被白云山拦成两区，一区是散养区，二区是圈养区。两区由高空索道连通，共有八十公顷，动物有二百余种，三千余只。
进入一区，一下子就可以看到一个雕像，是一些小动物在演奏，有的在弹吉他，有的在打鼓，再一看，原来都是迪斯尼的动画人物啊！
大连的森林动物园有许多的场馆，一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等，二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。
热带雨林馆里有许多植物，有像胖墩似的猴面包树，有“宝岛神木”红桧，有全身都是宝的椰子树，还有传说中的菩提树，它们一个个都像个将军，谁能不被这恢弘气势倾倒？
动物园里的灵长园是全国中最大的`灵长园。里面有珍贵而凶猛的山魈，有从非洲来的环尾狐猴，有十分聪明的黑猩猩，还有风雅华贵的金丝猴，一个个憨态可掬，十分有趣！
二区的动物更有趣！在百鸟园里，有十分洁白的天鹅，有“鸟中情圣”鹦鹉，有飞得最快的褐雨燕，它们叽叽喳喳，好不热闹！
动物园里最有趣的莫过于动物表演，给我印象最深的是一只猴子骑狗的表演，它一会钻洞，一会跨栏，一会跳火圈，观众们连声叫好。
小学动物作文 篇4
今天我带你们游动物世界，我们先从简单的说起，长颈鹿：全长5米左右，是世界上脖子最长的动物。
它的脖子为什么这么长有个故事，但不是真的，故事是这样的：一天，天神正在创造人类或动物，突然，电话响了，是天神的哥哥打来的，说有一见急人的事，要他赶紧过去。这时，一只斑羚鹿不知从哪里串了出来，对天神说：我亲爱的天神，既然您有十万火急的事情，那这项重要的任务就交给我吧！天神听了它的话，说：好吧，这项重要的任务就交给你吧，不过，你可要小心翼翼，这可是创在动物的事情，说不定你把你们家族的哪只鹿造的没有鹿样了。放心吧！交给我，没问题！斑羚鹿爽快的回答。于是，天神放心的走了，斑羚鹿先造了一只鱼，它把那只鱼的左眼放到左边，然后把把那只鱼的右眼放进那只鱼左眼的旁边，嘿！还真像天神说的.那样，那只鱼真的没有鱼样了，于是，那只鱼说道，唔唔唔！我的眼睛，唔唔唔！你陪我眼睛。天神见了哭笑不得，说道：斑羚鹿呀！斑羚鹿，你怎么把鱼变得没有鱼样了呢？哈哈哈！我没错！你还不是把人变的没有人样了吗!你想想，人们的左眼和右眼中间只夹着一个鼻子，要是没有鼻子，左眼和右眼不就撞在一起了吗？这不更好笑吗？天神又说：人就是那样，但鱼没有这样的，你承不承认，你错了？我没错！斑羚鹿坚强的回答。你再说一遍，我没错！听了斑羚鹿的话，天神生气了，他挥挥手指,说道：“一个螺丝壳，诺斯霍霍特里克。”斑羚鹿的脖子就变长了一节，斑羚鹿说：我错了！
接下来是非常凶猛的老虎，它是森林里最凶猛的动物了，谁见了它都怕，就连凶恶的狼也不例外。
下一个是一只可爱的小白兔，它没有恶意，也不是什么凶猛的动物，它只吃白菜和红萝卜，它跑的很快，但却输给了乌龟。
下一位是最机警的猴子，它会学人们的动作，但它总是嬉皮笑脸的，看上去很调皮，
只要你扔给它一个香蕉，它会微笑的向你点点头。
还有公鸡，它看上去并不可怕，但是让人见了腿都发软的狮子却怕它，要是你养一只公鸡，早上起来你会发现只要公鸡一叫，狮子会吓得四处乱逃。
威风的大象当然少不了啦，大象力大无穷，要是你看到几头狮子在围攻一只大象的话，大象一只鼻子就能举起一只狮子，把它扔向天空，狮子从天空掉下来就会粉身碎骨。
啊！动物世界真是有趣呀！
小学动物作文 篇5
说起蛇，像必大家都不会太陌生，上至白蛇神下至农村草蛇，更是十二生肖也少不了它。
一般大家认为蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是长得像缩小版的龙，全身鳞甲，长舌头，玲珑眼甚至看起来很可爱，并有一些人把它当做宠物来陪养，但可以的话，一条大蟒蛇足以把你上半身整个缠住让你皮肤发紫，然后，再把你活吞掉，它们是冷血动物没有太多的感情，所谓的与主人和平相处只是为了在人群中生活。
蛇会冬眠一般也是3到6月，只有中国华南地区的蛇不会冬眠，冬眠间的蛇十分脆弱，所以许多的蛇都在冬眠间不幸死亡。
蛇从与这个世界相见时就已经成为了一个吃肉不咀嚼的`冷血杀手，它们最高时速达到20公里，2米之外可发动攻击，它们胃袋很大蟒蛇可以毫不费力的吞下一个成年人。
蛇种类繁多，约多达3000种，多是多但有许多种类已经不在多数，在严峻的环境下，加上气温不断上升，人们也认为蛇是有害的见了就拿起武器攻击蛇，使得蛇的数量急剧下降。
小学动物作文 篇6
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜妍，小蜜蜂们兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀，转动它的复眼，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿。
我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻数着：“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着两个黄粉团，停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的`云，铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情吮吸着大自然的结晶。
小学动物作文 篇7
动物是我们的好朋友。啄木鸟帮忙捕捉树中的虫子、猫帮我们抓老鼠、狗帮我们看守家门……
虽然上帝赐予了人类智慧的头脑，但是却没有教会一些人类怎样对待动物。是的，动物确实不会说话，可它们感觉不到痛苦吗？
我喜欢看见海洋生物在海中自由自在的“嬉戏”，可是一些人却“取”走鲨鱼的鱼翅，真的好残忍，我在网上查了查人们捕杀鲨鱼的视频，看的我惨不忍睹。人么一刀下去，辽阔的大海顿时一片鲜红，鲨鱼不停的挣扎着，却一点力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然点开了关于取熊胆汁的视频，有一个片段是拍摄熊的`眼睛，那样清澈的眼神，我不想，不想去看那双眼睛，那会带来我的悲痛。随后又传来熊的哀嚎声。
我真的不知道那些人是怎么想的，去伤害动物，不是说动物是我们的好朋友吗？这就是对待朋友的态度吗？难道那些人是傻瓜还是笨蛋，不知道自己的行为带给它们多带的伤害吗？难怪霍金说地球将在200年内毁灭，虽然这个预言并不精确，但我们也不得不相信。人类对大自然的毁灭，迟早是会得到报复的，这是一种忠告，善意的忠告。
所以，请爱护动物吧。
小学动物作文 篇8
有一天，我在公园里散步，突然听到一阵小朋友的叫喊声，当时因为声音杂乱，我没听清楚，便没在意，但在我快走到小池边时才听了清楚，哦，她们在喊别跑、别跑，我便过去看了个究竟，原来她们在捉青蛙，此时此刻，我看到这一幕非常心痛、难过。
青蛙是我们人类的朋友，也是帮我们除虫的‘‘陆地除害家’’。它是对农作物有益的小动物。它的捕捉方法很特别，弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪大眼睛，紧紧盯着害虫，当可以攻击的.时候，它快速从嘴里吐出似叉子一般的舌头，闪电般的速度粘住了小虫。
据说，一只青蛙一天能吃上千只害虫呢！更惊人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊！！这个高度，我想只有跳蚤才能与青蛙相媲美吧。
我们应该保护青蛙，它们在生活上帮了我们这么多忙呢！如果人们把青蛙捕捉了，那我们田里的庄稼会成什么样呢？
让我们一起大声呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的朋友，是农作物有益的小动物。保护动物，人人有责。”让我们一起行动起来吧！
小学动物作文 篇9
去年暑假的一天，我在老家绿意盎然的小路上闲逛着，一边看着家乡这几年的变化，一边听着鸟儿清脆的'鸣叫。突然，耳边传来一阵熟悉的声音，可以是又想不起来那是什么声音。于是我循声跑去，来到一片树林，声音大了许多。“对了，是知了的叫声！”我一阵惊喜，开始在树林里寻找它们的踪影。 在一棵茂盛的大树上我看到了它的身影，那是一只很大的知了。我迫不及待地伸出手去捉，可是够不着呀！我搬来几块砖垫在脚下，可还是捉不到。 我连忙跑回家找援兵——老爸。老爸拿出铁丝，找来竹竿，做了一个套知了的网兜。我高兴地拿起网兜，飞奔进树林。 来到那棵大树下，我悄悄地举起网慢慢地靠近那只大知了。近一点，再近一点，“啪”，我猛地一拍，知了就掉入了我的网中。它在网里拼命地挣扎着，想尽办法要逃走，还不是从屁股里喷出“尿”来。我可不吃它这一套，笑着说：“哈哈！碰到本大爷，算你倒霉！还是乖乖地跟我回家吧！”知了好像听懂了我的话，默默地趴在网里。 带着这只知了，我兴奋地回家喽！
小学动物作文 篇10
我喜欢许多小动物，如兔子、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢小兔子。因为我们家曾经有一只小兔子叫白。它非常可爱，是我的宝贝。
白，我最喜欢胡萝卜和青菜。它有白色绒毛，就像穿白色毛衣一样。它头顶有一对长耳朵，两只大眼睛，又红又圆，像两个红色的球。它也有一个三裂的嘴和一个短的、向上翘的尾巴，这非常可爱。它的两条后腿比它的两条前腿更强壮，走路时步态跳跃。
孩子们，你们愿意来我家看看吗？我相信你和我一样喜欢它！我喜欢灰色的兔子
我家有一只小狗，它的名字叫华华。它有白色的绒毛和圆圆的眼睛。它总是喜欢东张西望。它的鼻子湿了。它到处都有气味，好像在寻找什么东西。它的.四条腿总是跑着，忙碌着。
每次我回去，花儿都围着我转，好像在说:“师父，好久不见了。”我跑进厨房，给他带了些吃的。当他吃饱了，我带他出去玩。我让他转身，他也转身了。我让他跳，他也跳了。我从口袋里拿出一块糖，给它吃。他高兴地看着我，好像在说，“谢谢你。”
我真的很喜欢这只可爱的小狗。
小学动物作文 篇11
恐龙，相信大家都不陌生，一亿多年前的地球统治者。但是白鲟，大家也许就不那么熟悉了，它是和已经绝种的白鱀豚有着并列之称的水中大熊猫。它们比中华鲟还大，最大体长7.8米，生活在长江流域。
它们为什么会灭绝呢？每个人都是罪魁祸首。因为每一头白鲟都要回到自己出生的地方去生下自己的`宝宝，这个过程叫做洄流。但是人类把很多垃圾丢到江水中，污染了水源，阻断了它们洄流的道路，所以很多白鲟不能顺利的生宝宝了，因此繁殖量越来越少，白鲟也就一步步走向灭亡了。
世界上每一个小时就会灭绝三种动物，一天就是75种，数字令人触目惊心。
最后来分享一个小知识：世界曾经有过五次大灭绝。第一次，发生在4—5亿年前，地球上85%的动物完全灭绝；第二次发生在3—4亿年前，地球上大量海洋动物灭绝；第三次发生在2.5亿年前，地球上96%的动物灭绝；第四次发生在2亿年前，76%的动物灭绝；第五次发生在6500万年前；从400年前开始，第六次大灭绝即将开始。
请大家不要做大自然的灭绝师太，让我们共同来为保护动物做些力所能及的事情吧！
小学动物作文 篇12
一身洁白如雪的羽毛，一张尖尖的嘴巴，加上一双乌黑发亮的眼睛，凑成了机灵可爱的小鸽子。
元旦放假那天，舅舅带着我和表弟来到杭州工商大学接小姨。校园内到处是积雪，白茫茫的`一片。湖面上结起了一层薄薄的冰，放眼望去，好像一面光滑的镜子。尤其是不远处一群可爱的小鸽子，忽隐忽现，美丽极了。我们就像来到了童话中的仙境。听舅舅说鸽子喜欢吃米饭，表弟迫不及待地拿出吃剩的盒饭，洒在地上。小鸽子迅速地飞过来，争先恐后地抢着。而有几只却躲在屋子里，犹豫不决:“这会不会是人类为了抓我们而准备的诱饵呢?”，迟迟不肯出来。鸽子们飞来飞去，口渴了偶尔飞往附近的池塘喝一口水。它们拍着两只雪白又有力的翅膀时，显得十分轻盈，好像两把美丽的扇子不停地摇晃着。我们蹑手蹑脚地想靠近鸽子，它们马上就察觉到了，并且敏捷地转移了地盘。它们如此优美的动作，让我们望而却步。
鸽子那么可爱，可又存在着随时被抓的隐患。同学们，让我们一起行动起来，保护鸽子，保护大自然吧!
小学动物作文 篇13
今天，爸爸带我去温州动物园看动物。到了那里，我看到里面的动物可多了，我最喜欢大象、猴子和小刺猬了。
我们先去看大象。大象可大了，它的鼻子长长的，牙齿像月亮，耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃东西。我也从饲养员那里买了一些萝卜和青草，准备递给它吃。可我一看它那魁梧的身子，大大的嘴巴，伸出的手又缩了回来，我怕它会咬我的手。爸爸在一旁说：“别怕！它不会咬你的。”我听了，就把东西伸到大象的嘴边。大象一口就吃了进去，还向我点点头呢。我好象觉得它已经是我的朋友了，摸了摸它的头。
接着，我们来到猴山，猴子可有趣了。猴子们有的`在找东西吃，有的在玩捉迷藏的游戏，有的在荡秋千……最有趣的是两只猴子在打架。它们你追我赶的，谁也不服输。最后，因为小猴子体力不支，只好投降了。那只取胜的猴子可神气了，眼睛望着观众，不住地做着鬼脸。
后来，我们又去看小刺猬。我往笼子里扔了一根香蕉和一个苹果。小刺猬看见了，马上变成一个刺球，往香蕉和苹果那里一滚，这两样东西就在它的背上了。大家都在为它有这么大的本领啧啧称赞。
今天的动物可真好看，有机会我一定还来。
小学动物作文 篇14
早晨，我起床后发现电线杆上站着一只小鸟，小鸟是黄绿色的。头圆溜溜的，像一个小小的球，身体胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，几乎像一把还没有完全打开的.扇子。从颜色、形状等角度描写小鸟的外形小鸟喜欢吃虫子，也喜欢捉虫子。小鸟捉虫子时，总是东望望，西瞧瞧的，因为它要看虫子在哪里。过了一会儿，我看见它飞向右边那一棵大树，可能是看见虫子了吧！
然后，我把头探出来，看见它躲到树叶后面。好像捉到虫子吃了吧！然后它飞出来，嘴没有叼任何东西，原来是那一条机灵的肥虫爬到了叶子的下面了。过了一会儿，小鸟就看见了那条肥虫，就跳到那根树枝上。虫子看见了，就爬到另一根树枝上。这样，小鸟飞来飞去，虫子爬来爬去，折腾了好几个回。这一次，虫子爬得有点慢，可能是累了。小鸟看见了很快地飞了过去，终于捉到了这条肥虫。它还没有填饱肚子，又去别的树捉虫子了……用了一系列动词，叙述具体我希望有更多这样的小鸟飞来我的院子里，帮助每一棵树治病。让大树长得更加碧绿，保护我们的绿色家园！
小学动物作文 篇15
森林里有一只非常凶猛的老虎，许多小动物都被它吃掉了，所以每个人都非常害怕这只老虎。
一天，当老虎出去寻找食物时，他遇到了一只狮子。因为他的投机谈话，狮子和老虎成了好朋友。要么狮子去老虎家做客，要么老虎去狮子家送礼。一只狐狸发现了他们的联系，当他的眼睛转向时，他想出了一个让老虎死去的方法。
几天后，老虎正要去狮子家，在路上遇到了狐狸。刚想抓住狐狸吃掉，狐狸说：“国王，请答应让我说几句话。等我吃完了再吃也不迟。”老虎答应了，狐狸说：“这几天，森林里突然来了一头狮子。他很凶。他还说他要杀死老虎，让它成为森林之王。”老虎气得大叫：“好狮子，你真是活腻了，还敢杀我！”扔下狐狸，然后怒气冲冲地向狮子洞走去。狐狸叉冲到老虎面前的狮子洞，当着狮子的面说了很多关于老虎的'坏话。狮子听到后，愤怒地走向老虎。他们见面时，没有像以前那样打招呼。反而都扑向对方，拼个你死我活。最后，狮子和老虎都摔倒了，死了。后来，狡猾的狐狸在为森林之王战斗的时候死了。从此，森林里的动物过上了幸福的生活。
小学动物作文 篇16
我的家乡是在壶镇镇西散村。那里有清澈见底的小溪流水哗啦啦，还有无边无际绿色的茭白田，微风一吹，扁长的茭白叶就像大海里的波浪一样翻滚，还能闻到一阵阵叶子的'清香。不过，最让我着迷的莫过于活泼的小动物了。
一进村口，就能看见两只可爱的小狗在追逐嬉戏;往里走，一只大狗盘坐在自家门口看家，伸着舌头，一双乌溜溜的眼睛四处张望着;还会看到一种很凶的狗，它耸着尾巴对你直吼。
小猫，它是那么温顺，那么呆萌，它和人特别亲近。如果你用手轻轻的抚摸着它的小脑袋，它会“喵”地叫一声，好像在说：“好舒服呀”。有时会在你身边撒娇，蹭蹭你的腿要你抱抱它。
“咩——咩”是哪传来的声音，是那边在草地上吃草的小羊，小羊儿比较害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔软的毛，它会走到一边吃自己的草不理你。抓一把青草喂它，它会把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若无人地吃起来。
小溪里，一群小鸭子欢快的游着，时不时“嘎嘎嘎”地叫，向我们分享着快乐。这就是家乡那令我着迷的小动物!
小学动物作文 篇17
今天我看了书，看自然密码，第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻开后，我却改变了想法，或许我也要找一找集不集群什么的了。
我拿好工具，一把铲子，一个容器，一个包，就出发了，我在路上把土放在容器中，在路上走了两个棍子。把土弄弄松，铲了一点儿水在容器里，我就继续赶路了，“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕，我马上跑过去，顺便把木棍也放进容器去了，我用了特别的办法，找到了他们的头儿抓进去，“一只不落，全部放进去了。”我做完了记录，过了两天我到那儿它们都见完了窝了，观察开始了，“这群小虫到底在干什么？”
它们集体跑到一个草堆上啃草，我再看它们的时候，它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子，我一放他们就慌了神，不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去，我的`问题这就解决了，答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子，他们已经疲惫不堪了，可是还是坚持了下去，不一会儿，几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点，回到窝里，已经变成七只抬一点了，于是我的观察结束了。
坚持就是胜利，我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。
小学动物作文 篇18
我喜欢猫，它有一身雪一样白的绒毛，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得更白，黑的显得更黑，非常好看。一个一半儿黑、一半儿白的圆球似的小脑袋，摆在一个瘦小的身体上，两颗黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望着你傻看，十分可爱。一条全黑的尾巴躺在地上悠然自得地摇摆着，嘴张得老大，露出两排嫩白的小牙齿，“喵喵”地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
猫很淘气，满月的小猫更加淘气。那时侯，它腿脚还不稳定，可是已经学会了淘气。你瞧，一根鸡毛、一个线团它都要耍个没完没了。等它大一点了，对这些不感兴趣的时候，它的胆子也跟着大起来了。在花盘里翻跟头，抱着树枝荡秋千，所过之处，枝折花落，让人哭笑不得。这时知道闯祸了的小猫调皮地用柔软的`绒毛蹭着你的腿，你却再也不忍心责怪它了。
小猫虽然贪玩，但是当它为人类做贡献――抓老鼠的时候，却比谁都认真。夜里，小猫的眼睛犹如两盏绿宝石般闪闪发光，在伸手不见五指的夜晚，听到的只有老鼠的惨叫声和小猫抓到老鼠之后喜悦的欢叫声。
小学动物作文 篇19
我们应该保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物会对我们非常友好。
例如，燕子可以帮助我们吃田间的害虫。如果我们人类杀死并捕捉它们，它们会吃掉经常骚扰我们的蚊子吗，这样我们才能过上更好的生活？没有燕子，我们周围有很多害虫。这些害虫对我们非常有害！
让我再举一个例子。例如，青蛙也可以帮助我们吃田间的害虫。他们可以说是现场的警察。我们猎杀它们。一旦没有青蛙，田里的害虫就越来越多，害虫不断地吃蔬菜。我们会有一个完美的`收获吗？我还举了一个例子。例如，啄木鸟是森林里的医生。它可以帮助我们吃掉树上的害虫，使树恢复健康。如果我们杀死它们，树木上的害虫会越来越多，树木也会慢慢减少。如果地球上没有树木，就会发生洪水和地震。最后让我举个例子。例如，猫头鹰，猫头鹰捕捉田鼠，这对我们人类有好处，但人类经常猎杀它们。没有猫头鹰，田鼠就会增加。田鼠吃更多的农作物和蔬菜。我们人类没有好收成。
因此，我们应该保护上述动物。同时，我们还要保护其他野生动物！
小学动物作文 篇20
上美术课了，老师说：“今天，我们来克隆动物。”话音刚落，教室里立即沸腾了起来。一个同学高声叫道：“哇，克隆，这么高科技呀！”“有啥先进仪器呀！”同学们七嘴八舌地问道。老师连忙摇了摇头，拿出了他的作品，“哦，原来是克隆纸动物呀！”这下我们才恍然大悟。
大家开始动手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小鱼，还有的同学在剪小猪……我该剪什么呢？老虎？太难！小羊？不会！这可怎么办呢！我心想。咦！忽然，我想到了一个好主意。我凑到了老师面前，满脸带笑地说：“老师，借我只‘鸭子’，好吗？”“OK，送给你了！”老师一边取下“鸭子”，一边大方的说。我高兴极了，接过老师的“鸭子”，开心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老师的‘鸭子’克隆到自己的纸上吗？”
我先把一张纸对折了四次，又拿起笔把老师的`“鸭子”描在了纸上，再拿起剪刀把画了铅笔的地方剪了下来，这样一只只可爱的“小鸭子”就诞生了。最后，我把这些可爱的“小鸭子”贴在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，这样，“小鸭子”们好像真的在“湖”里游泳了。
克隆游戏好玩吗？要不，你也试试看？
小学动物作文 篇21
周末的时候，我和爸爸妈妈一起坐车来到动物园去游玩。
走进动物园的大门，我拿了一张地图，上面有各种馆，熊猫馆、大象馆、袋鼠馆……我先来到了长颈鹿馆，发现里面可以让游客用饲料员准备的树枝亲自去喂它吃，我和妈妈买了几根树枝，上面有一些稀少、嫩绿的树叶，我拿了一根树枝慢慢地走近长颈鹿，虽然它看起来很温柔，但我心里还是有点害怕，我鼓起勇气把树枝送到了它的嘴边，它把头伸了下来，一点点地咀嚼着我喂给它的树枝。后来我给它的树枝都被它吃完了，我发现我没有一开始那么害怕了，我还想喂长颈鹿吃树枝，可妈妈说还要去下一个馆呢！于是我就依依不舍地离开了长颈鹿馆。
去完长颈鹿馆我又来到了驼羊馆，驼羊馆和长颈鹿馆一样也可以喂它们吃的`，我又买了一碗胡萝卜条。听说驼羊生气会吐口水，想到那个画面我就害怕得颤抖了一下，但我依然想勇敢地尝试一下。为了不让它生气，我每次都乖乖把胡萝卜条喂给它吃，不做其他动作激怒它。它也心满意足、津津有味地吃着。喂驼羊吃和喂长颈鹿吃一样有趣！
喂动物食物吃真是一件有趣的事呀！克服了对动物们的恐惧，与它们近距离接触，让我又勇敢了许多！
小学动物作文 篇22
我家小鱼塘今年四岁。虽然小，但是很可爱。里面的小鱼每天都自由自在地游泳。
每天放学回来都会出来看看可爱的小鱼，喂一些鱼食。我一走进鱼塘边，小鱼就迫不及待的游了过来，知道我要给它们带吃的了。
鱼塘里的.小鱼都是小金鱼，没有什么特别的鱼种。我妈说这样的小金鱼好养。金鱼有多种颜色，包括红色、黄色和黑色，它们的大小也有大有小。而且数量每年都在增加。我也问过我妈为什么。妈妈说这是自然繁殖，有了鱼就会有很多鱼宝宝。
昨天太阳很好，我又去喂奶了。当我把鱼食洒在水面上时，它们游得很快，大口大口地吃着。啪嗒一声，几条小鱼游过来，吮吸着我的手指。感觉很痒，真的很可爱。他们以为我有东西吃，但是没有鱼食。也许我手指上还有鱼食的味道，或者他们是来感谢我的。
它们吃饱了就在鱼塘里游来游去，有的互相追逐，有的并排游，有的窃窃私语，仿佛在说着什么，看着它们那么开心，我也想变成小鱼，和它们一起游来游去，听听它们在自己的世界里每天都在说什么。
我要是鱼就好了！
小学动物作文 篇23
我可爱的狗狗
大妈妈家有一只可爱的狗狗，它的品种叫大白熊。我给它取了个名字叫小白。它有一身洁白无瑕的毛，一对往前耷拉下来的耳朵，一双炯炯有神的眼睛。它只有六个月大，可是站起来比我还高。它的性格很温顺，我们在看电视，它就乖乖的躺在地上，一动也不动，特别惹人喜爱。可是有陌生人走近时，它就大叫起来，声音特别响，好像在告诉主人有人来了。
我和小白特别亲热，我摸它牵它它一点都不反抗，有时候我想抱它，可它实在太重了，我怎么也抱不动。
大伯伯说：“你带它回去养几天。”可是妈妈特别怕狗，所以我不能带回去。大伯伯说：“没关系，想它了就到这里来跟它玩。”我想这倒是个好主意。
淘气的红鹦鹉
今天我为大家来介绍我家鱼缸里的红鹦鹉。你们猜这么大的.坑是谁挖的？你们猜不出来了吧！当然是“小坏蛋”红鹦鹉干的。它们每天都要用嘴巴拱两个大坑，害得我们天天都要打扫鱼缸。它们弄坏了妈妈最喜欢的水草，还咬死了红气泡。
哎！红鹦鹉真是我们家的小淘气。
小学动物作文 篇24
从前，小牛和小羊是一对非常非常要好的朋友。它们每天形影不离，每当小羊被其他动物欺负时，小牛就会奋不顾身去保护小羊。
可是，有一次它们为了一块草地而吵翻了脸。事情发生在前几天的早上。小牛早早的叫小羊去爬山，它们玩得正开心的时候，小牛发现了一片又绿又肥又鲜嫩的草地。它们俩飞快的跑了过去。开始狼吞虎咽地吃起草来。没吃一会儿小羊抬头一看，小牛已经把一大半草给吃掉了。小羊生气地走过去对小牛说：“小牛你就不能吃慢一点吗？”不行，这么好吃的草干嘛吃慢点呀，在说又不是你先发现的……最后它们打了起来，把对方打的'鼻青脸肿的。就这样它们谁也不理谁闹翻了脸。
这件事被老牛知道了，老牛对小牛说：“好朋友是不会吵架的真正的好朋友应该互相谦让，更应该有福同享有难同当……”小牛听了满脸通红，低下了头来到了小羊家对小羊说：“小羊对不起，都是我不好，请你原谅我好吗？”小羊流着泪说：“我也有不对的地方，对不起。”
从此。它们又成了形影不离的好朋友，而且更加珍惜对方了。
小学动物作文 篇25
每次去俞老师家练字，都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。
它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草，岸边用鹅卵石做了一个平
台，平台下是一个清澈见底的小池塘，水底铺满了五颜六色的'石子，光照不
多不少--正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊！
小龟的壳形状十分有趣，像几何图形的一个六边形，大六边形中间有一个小六边形，小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它，看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的，脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的，爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细，可爱极了！
你别看它平时慢悠悠的反应迟钝，到了关键时刻它可机灵啦！有一次，有个小孩子调皮，用鹅卵石把它堵在角落里，它在墙壁里东张西望不停的徘徊着，不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石，一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口--在一个裂缝石头较小的地方，使出了吃奶的力气用身体拼命地挤，原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了！我顺水推舟轻轻地帮它推一下，墙壁倒了，小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。
这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊！
小学动物作文 篇26
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的'动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。
人们对动物的“威胁”正逐渐增大，这也就有必要谈谈保护动物了。
保护动物是十分重要的。现代生物学一直强调大自然与人的协调发展。动物是大自然的一部分，因此人应当与动物和睦相处，应当保护好他们，否则，会遭到惩罚的。蝗灾，恐怖的两个字。当蝗虫成群结队之后，所到之处没有一片叶子，给人类造成了巨大的损失，为何？我想大家都明白。田鼠，粮食的另外一种天敌，当猫头鹰进入人的肚子里时，粮食也正进入田鼠的肚子里，日子久了，或许也会出现一个新的名词“鼠灾”，到时，人又吃什么呢？我想结果大家也知道。难道这些报复还不够么？
因此，我认为保护动物，尤其是对人类有益的动物，尤为重要！同时，保护动物也是一种责任。人类的责任！
小学动物作文 篇27
琼坑村是爸爸的出生地，依山傍水，也是动物们的乐园。
村口的池塘里，鸭子们你追我赶，快乐极了。它们时而用灵活的掌蹼划水，比谁先到达岸边;时而将头钻进水里，与鱼儿嬉戏。不经意间，几只鸭子约好似的'猛地一跃而起，又在空中来个360度大转身，那动作不亚于奥运会体操冠军，让人不禁为它们鼓掌喝彩。表演尽兴后，它们优雅地甩甩头，从容地走到池边的草地上享受日光浴。
一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食，教孩子们学会独立生活的本领。米黄色的小鸡如毛茸茸的小球，专心致志地学妈妈觅食的样子，特别可爱。“咯咯咯”“咯咯咯”，鸡妈妈找到食物了。它啄一啄食物，又放下，亲切地呼唤孩子们。“唧唧唧”“唧唧唧”，小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后，鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。日落西山，鸡妈妈撑开翅膀，将儿女们抱进怀里，慈爱地吻吻这个，亲亲那个，小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。
大鹅们昂着头，挺着胸脯，大步地走来走去，像接受检阅的士兵，神气极了。主人来喂食了，鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去，那速度堪比刘翔。
我爱小山村，我爱这动物的乐园。
小学动物作文 篇28
夜莺是森林中著名的歌手，它的歌声技巧娴熟，赢得了众生的赞美。
公鸡、乌鸦和驴子走到一起，让夜莺唱一首动人的歌给他们听。热情的夜莺一口回答。于是夜莺飞到了森林的顶端，用尽所有的才华尽情地歌唱。阳光在歌唱中暗淡，微风停止吹拂，花儿开得更灿烂，连草也停止摇摆，整个森林都陶醉在它的歌声中。歌曲的最后，大家仿佛从虚幻的仙境回到了现实。它的崇拜者，公鸡、乌鸦和驴子，欣喜若狂，对夜莺美妙的歌声赞不绝口。
“受宠若惊，惭愧。”一向以谦虚著称的南丁格尔，被人们的'赞美深深地搅乱了：“真的没什么特别的，只是普通，希望大家多给我意见。嗯，其实我得征求你的意见和学习。和你比起来，我不如自己，不是吗？公鸡的啼叫如此震撼，乌鸦的唱腔如此独特，驴子的声音总是在响。我敢说是多么惊心动魄！”
然而，崇拜者并没有为它谦虚的话语感到骄傲，而是不辞而别——乌鸦飞走了，驴跑开了，公鸡钻进了草丛。他们不想和伤害自己自尊心的夜莺浪费口舌，让站在枝头的夜莺不知所措。
谦虚也要谦虚。过分谦虚等于骄傲，尤其是伤害了别人的自尊心的时候。
小学动物作文 篇29
我们家的楼下有一只小猫，他是一只可爱的小猫，它的身子像棉花一样软，摸上去舒服极了。水汪汪的大眼睛跟宝石似的，圆溜溜的，睡觉时眼睛就会眯成一条缝。它的头上有一簇白色的毛，身上都是白黑相间的条纹，脚下还有斑斑点点的黑色，真好看。圆圆的`头上两个三角形的耳朵，特别灵敏，脸上长着鱼骨头般的胡须，作用也很大，可以量洞口的宽窄呢。
它总是喜欢喵喵叫。每次当我拿着一条酸菜鱼向它走来时，他都会使劲摇尾巴，在我身边转来转去，我把鱼片丢下，它就伸出舌头舔一舔，再品尝这美味食物。这时，我从口袋中中掏出一只海绵球扔向远方，它一定会快速向球奔去，别看它小，跑起来比汽车速度还快呢。当他靠近小球时，就会伸出尖锐的爪子，竖起所有的胡须，连尾巴都翘起来，像一位勇士向球猛扑过去。获得了自己“战利品”后，就用嘴巴叼着，找一个安静的草地，反复戏耍小球，那样子特别有趣。
小猫的胆子很小，一看到凶猛的大狼狗在向它叫时，它就会吓得浑身发抖，但是，它有一种令人羡慕的本领，那就是捕捉老鼠，它的捕鼠技术让人可能会令人惊叹不已。
这就是我们楼下的小猫，我喜欢它，因为它会给我们带来快乐。
小学动物作文 篇30
记得几年前过年的时候，爸爸送我一个新年礼物——一只小狗！我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮，便给它起名：小宝石。
小宝石，不仅名字可爱，长得也十分可爱，毛乌黑乌黑的，很干净，摸上去柔柔的、软软的、顺顺的，身子只有十几厘米长，尾巴总是卷在背上，只要心情好，尾巴就像扇子一样不停的摇，说不出的俏皮。
小宝石可活泼了！每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴，如果你把它抱起来。它便会不停地舔你，让你对它爱不释手。
别看它可爱的劲儿，平时它可是忠诚的卫士呢！只要爷爷奶奶一出门，它可不像别的狗那样缠着主任去别人家串门，它看见爷爷奶奶走了，便端端正正地坐在家门口，瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神，真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过，它便会警觉地嚷嚷两声，似乎在说：“嘿！你可别想进我主人的家门！”
小宝石可不像别的狗，别的狗喜欢吃骨头，小宝石不仅喜欢吃骨头，还爱吃棒棒糖！它爱吃棒棒糖的'程度，一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时，便会两样放光，口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里，送到它的小狗窝，留着它慢慢享用。
这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”！
小学动物作文 篇31
得石溪润，有虾水灵，虾，从古自今常被文人墨客所赞颂。
河虾体形细长，有三四厘米，通体透明，只要浸到水中，就能与水融融唯一体。连五脏六腑也清晰可见，它那一节一节的身体，可达十几节，一游起来，跟拖了几节小车厢似的，有趣极了！河虾的长须，好似树丫的枝条婆娑起舞，有时动一动，还能溅人一脸水珠；它那细小的钳子，虽然弱不禁风，吹弹即破，但也很轻快有力，可以轻易捕食那些飘在水面上的浮游生物，然后一口口地放到自己嘴里，为自己享用；那沙粒般的眼睛，晶莹剔透，时不时转一转，在水里观察周边环境；腹部的几条腿像小浆一样，能让身子来去自如，还能和那条扇子似的尾巴互相配合，上下弹跳，高时都能蹦出缸外几寸远。
河虾虽然小巧，但它的.脾气可不怎么好。瞧，突然一只小虾咬住了另一只小虾，被咬的小虾也不甘示弱，和对方开战，其中一只迅速地扑过去，另外那只虾闪电般地闪躲，逃过一劫，那只虾快速逃跑，另一只却怎么也不放弃，穷追猛打，它们两个在缸中打得不亦乐乎！
虾虽小，却小巧玲珑，千姿百态。虾的世界也丰富多彩，可真神奇！
小学动物作文 篇32
猫，是一种小型哺乳动物。类别有很多，有长毛猫、雪鞋猫、狸花猫……喜欢吃鱼和老鼠，分布在世界各地。
它的毛是白色的，摸起来很舒服，头圆圆的像一个绒球，尖尖的耳朵立在头上，像两个三角形，眼睛很明亮，亮得就像两颗珍珠，鼻子又小又黑，像块小煤炭，两旁还有胡须，别以为没有用处，其实是用来测量距离和老鼠洞大小的`，嘴巴是三瓣形的，它的四肢虽然很短，但还是跑得飞快，前肢各有五指，后肢各有四趾，趾端具有锐利而弯曲的爪，爪能随意伸缩。
它吃饭时很有趣，如它的碗里有一条鱼，你们肯定知道它们会在原地吃鱼，其实不是这样的，有警惕的猫便会先把鱼叼在嘴里，然后走到一个角落里，再左右看看有没有人，确定没人才放心，闻一闻，看看是不是自己喜欢吃的，如果是自己爱吃的东西，它便按住鱼，歪着头，咬住鱼，送到嘴里，用自己锋利的牙，开始咀嚼。它睡觉的地方有很多，比如：屋顶、猫窝、阁楼……但是它最喜欢的地方是烤火炉，它有时睡成了花卷的样儿，抱起来就像一滩水。
它动作敏捷，善于跳跃，也善于夜晚捕猎，这么有趣的猫，你们喜欢吗?
小学动物作文 篇33
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的'时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
小学动物作文 篇34
我爱大自然，尤其爱动物。从前在家里，翻着一本《动物百科全书》，看着那多姿多彩的动物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也变成了它们中的一员似的。
三个月前，在八达岭北京野生动物园，走进大门后边赞叹这动物世界的神奇。它们虽然被关在笼子里，然而就好像站在我的身边，与我并肩而立。那时我也认得一些动物，与他们眼神交汇时，好像我们已是多年老友，我们常常在一起谈话一样。
如今漫步于北京大兴野生动物园中，经过三个月的学习，我几乎已经能认出动物园里的所有动物了。我坐在“笼车”里，注视着笼外的动物。它们趴在岩石上晒太阳，眯缝着眼睛。看似慵懒，不在意我们的`无端闯入，头却目不转睛地盯着我们。车在动，它们的头也跟着转向。渐渐地，笼子消失了，我仿佛变成了一头幼狮，与狮群中的狮子们一起嬉戏、玩耍。我属于那里，属于自然，属于狮群。我天生便应成为一头雄狮，生在草原，长在草原，活在草原，死在草原。
你看，那是动物园中的一只鸸鹋，它有着如绅士般的步态，这是一种不会飞的大型鸟类，形似驼鸟但较小些。瞧，它正向我走来呢！
小学动物作文 篇35
一回到家把书包直接扔到地上，鞋也没有来得及换，径直奔向空调前，打开开关，哇，就像在炎热的沙漠里给了你一瓶冰水一般！
在沙发上看了会儿电视，总是觉得缺少一瓶冰镇的饮料，我越想越馋，决定下楼去买一瓶。
我一步跨到了门口，往裤兜里随便揣点零钱就出门了，下楼时不慌不忙，一个台阶跳下，再换一个方式跳。到了楼下，我瞳孔骤缩，手里的冷汗一层未干，又来一层。原来是楼下有一条大白流浪狗在我家院子里来觅食。
怕狗的我看到这条大狗离我不到两米，我都呆住了。它似乎觉得我对它有敌意，就呲着牙，尾巴收在两条后腿之间，前腿在地上刨了刨，似乎在准备和我对决。它的胸腔里发出了低沉的怒吼，更是让我腿软。
我回过神时，它朝我慢慢走来，吓得立刻后退了好几步，我的腿已经抖的站不稳了。我退回了楼道里，可能是因为人的气息很重，它并没有过来。但不变的是它那愤怒的.低吼。
我慢慢退到楼上，直到它看不到我，我一个箭步飞奔到楼上，锁好门，跪坐在地上，气喘吁吁，并没有缓过神来，实在是太狼狈了。
都说狗是人的朋友。但是，在我的人生经历中，狗什么时候才能成为我的朋友呢？
小学动物作文 篇36
保护动物——藏羚羊它，被称为“可可西里”的骄傲；它，形体健壮，头形宽长，吻部粗壮；它，是绝对的优势动物；它——就是藏羚羊。
精灵一般的身材，优美得飞翔一样的跑姿，你就会相信，它能够在这片土地上生存数千万年，是因为他就是属于这里的。它不是一种自身濒临灭绝、适应能力差的`动物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破坏它们的家园——人类。藏羚羊奔跑迅速，难以活捉，盗猎者只好用简单屠杀，从被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛，他们受高利润的驱使，正在使藏羚羊的家园变成一个屠杀厂。这一生物品种要灭绝了。到这时，国家才下令禁止屠杀藏羚羊。但是，已经来不及了，国家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要灭绝了。
人类啊，当你们看见一具具残骨、一具具肉体时，你们的良心呢、你们难道不心痛吗？设想一下，在这个世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一个珍惜品种，一个生物啊，那么这个地方就会成为不毛之地，没有人烟、没有生物，沉寂在一片黑暗里，我们不能让这种事情发生，所以让我们从小做起，一起保护大自然吧！
小学动物作文 篇37
星期日早上一家人刚刚吃完饭，爸爸说：“儿子我们去钓鱼吧。”儿子回答道：“小鱼也是一条生命呀，我怎么能伤害他呢？”“没事儿，世界上的`鱼，到处都是伤害一条而已。”爸爸说着。儿子拿爸爸没有办法，只好跟着爸爸去钓鱼。
爸爸和儿子来到河边，爸爸坐在床头，嘴里叼了根烟，闭上眼睛悠闲地坐在船头等鱼儿上钩，而儿子呢，非常着急，他一定要想一个办法阻止爸爸伤害小鱼儿，儿子眼珠子咕噜一转，想出了一个办法来，他掏出一张纸拿起笔，来写信。
爸爸仍然在等待儿子的信，写完了，他马上跳下了河，游到鱼钩旁，把信从脖子上摘下来，儿子眼看鱼儿就要被爸爸钓上来，他手忙脚乱地把信挂上去，儿子把鱼钩拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上来，爸爸感觉到鱼钩往下沉了一下，立刻睁大眼睛喊道：“儿子，我们有鱼吃了，猜猜，你长什么样呢？”儿子在心里头哈哈大笑。可爸爸钓上来发现，是一张纸。爸爸把纸条展开上面写着，今天我们不，想来，敬礼，鱼儿！
爸爸很快就认出这是儿子的字迹，爸爸才明白儿子的用意，从此爸爸再也不伤害动物了，儿子高兴极了。
小学动物作文 篇38
今天，我观察了一只小蜗牛，它颜色不同，非常可爱。
它的两对触角长短不同，粗细各异，细细的几根‘针’上面各有一个小点，比较长的两根上面的小点便是小蜗牛的小眼睛，真可爱呀！
它的头颜色和它触角的颜色完全一样，都是深咖啡色或浅黑色；直到有壳的地方。这样看下去，是一个圆柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根细细的树干。
它的鼻子很小，平时都看不见。如果仔细看一下，就能发现，会有很小的两个孔，这就是小蜗牛的鼻子。
它的壳像一个陀螺，一圈一圈的，让我忍不住想起了方便面里的调料——鱼板（它们都是一圈一圈的），看的我有点头晕。虽然看上去这个壳很重，但是，这个壳就像它的家一样，能给蜗牛取暖，让它不会太冷。遇到敌人时，就把头缩进去，躲进家里去，这样可以做短暂的防卫。虽然它的壳没有像乌龟壳这么坚硬，但它还是坚定不移的背着自己的家。托住它的是一个盖子，这个盖子是黄色的，而且是圆形的.，就是它的家门一样。
它吃的东西是菜叶，我看到这片菜叶的时候，已经被吃了很多的洞了。最大的一个洞，足足有我一个手掌这么大了。
真是只可爱的小动物啊！
小学动物作文 篇39
有一只小狗，它的眼睛大大的，圆圆的，像是在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸湿湿的，一身雪白的毛发摸上去又软又滑。那就是我家的小狗“乐乐”。
每一次回到家乡时，只要一到家，他就像人类一样认得我们的车牌号飞奔过来，我们下车以后他就会扒在我的腿上，这样就自然会留下几个小巧玲珑的'小脚印。
一次，我带着乐乐上山去玩，走着走着突然我们迷路了，我非常着急。这时，它拉着我的裤脚，像是在让我跟着他走，我跟着他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的森林里，我看见红瓦白墙，“那正是我家！那正是我家！”我大声叫道，我摸了摸他的小脑袋表示谢谢，乐乐也汪汪地叫了一声，似乎在说“不客气”。
当离开家乡时，我就会向它挥手告别，可是它依然追着我们跑，跑到很远的时候他才慢慢的走回去，我看见它夹着尾巴垂头丧气地走了回去，心里总有一种说不出的滋味。
不管别人对狗的看法是怎样的，我现在觉得狗就是我们最忠诚的伙伴，我一定要好好照顾它，让它永远陪伴我成长……
小学动物作文 篇40
今天，我去朋友家玩，朋友说他家的小乌龟非常可爱，要带着我去看看，我非常高兴就去了。
他领我来到乌龟池边，先拿了一些龟食，扔进了池塘里。乌龟一看，迫不及待地想吃食，它慢吞吞地走着，来到食旁边，小心翼翼地伸出头来，猛地叼了一下，食就没了，旁边泛起了水花，可好看了！这时，乌龟又把头缩进了龟壳里，好想看见了坏人似的.。
乌龟又开始慢吞吞地走着，猛地一伸缩，一个食物就没了。一会儿，乌龟就把前面的食给吃完了。我一看，发现后面还有，又静静地等待着。乌龟不停地伸长脖子，好像在对我们俩说：“还有好吃的吗？我还没吃饱呢，我还想吃东西，快一点给我吧，我饿了。”
这时，乌龟已经发现了后面的食物，又转过身来吃后面的食物了。
它慢吞吞地走到了一大堆食物前面，一个一个地吃着。但是，不看不知道，吃食真奇妙——因为它来了足有七八个连体食物。它先望望四周，然后猛伸出脖子，一下就把食物给吃完了，又伸长脖子，像在说：“我还没有吃饱呢！快点再给我一点吧！”
这时，时间已经很晚了，我也就高高兴兴地回家了。这一路上，我一直感觉小乌龟真可爱。回忆着小乌龟津津有味吃食的样子，我就伴着欢笑回家了。
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