初一开学周记模板汇编10篇

　　一周的时间即将结束了，我们会积累一些相应的经验，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的初一开学周记10篇，希望对大家有所帮助。

初一开学周记模板汇编10篇

初一开学周记篇1

　　人世间的事物总是变化莫测，许多事情常常出乎人的意料之外。就拿本学期来说吧，在我的学习生活中就发生了使我想不到的“小三部曲”。

　　第一部

　　“哎，你听说了吗这学期我们班换班主任了，据说还是位男老师。”“啊，男老师”我一进校门，便听到我们班同学七嘴八舌的议论声。仔细一打听，我才知道我们班真的换了班主任。急切的我多么想知道这位老师到底长什么样严厉不严厉于是我怀着忐忑的心情上楼去报名，心里犹如十五只吊桶打水——七上八下的。我边走边自言自语道：“这位老师会是谁呢？按常理，男老师一般都会很凶，这位接任我们班的老师不会也是这样吧

　　”我一边思索一边走，不知不觉就走到了三楼报名处……

　　第二部

　　当我走到办公室门口时，却迟迟不敢进去，只得透过玻璃窗向内看，只见里面坐着一位看上去年龄有点大的男老师，他的穿着整洁朴素，手不停的写着。我想：“那位不会就是我们的新老师吧？他的神情可真严肃而认真。“喂，你怎么不进去”一位同学拍拍我的肩膀打断了我的思绪。于是，我小心翼翼的踏进了办公室的门，排在几个同学的后面。轮到我了，那位新老师还是像问其他同学那样问我，并主动告诉了他叫“王老师”。从他的话语中透出的慈祥，和蔼使我感到亲切。不过我不禁怀疑起眼前这位陌生的老师，他能把我们这班调皮捣蛋的学生教好吗？他会和我们友好相处吗？一连串的'问题在我眼前不断浮现……

　　第三部

　　怀疑不等于现实。出人意料，当我们与王老师相处一个星期后，大家发现，这位老师诙谐幽默，无论上语文课还是班会课，课堂总是愉悦而和谐，总能让你有身临其境的感觉。这一下，我才认识到这位老师并不是我想象之中的那样威严与可怕。在班会课上，他喜欢和同学们演小品，讲故事。不仅如此，在他的严格管理下，就连我们班最懒的同学也主动做作业了。真让我有些敬佩啊！是呀，人间事物变幻莫测，许多事情总令人摸不着头脑，正如在我身边发生的这小“三部曲”一样。不过，现在同学们还挺喜欢王老师的，我相信，在他和我们的共同努力下，我们班一定会变得越来越好！

初一开学周记篇2

　　五子棋

　　星期五下午，上完第一节课后，段小龙对我说：“我有些无聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。

　　于是，他从书包取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开始迎战了。“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左边，他又放到了右边，这我咋堵得了？再加上他的观察力也不一般，必须随机应变才战胜他。我决定先挨近他的棋子，到时随情况想办法战胜他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的`左边。

　　他见我慢吞吞的，估计我不会下，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的样子。我想：他一定会放右边了。因为那个地方离中间隔太远，容易让人认为没什么东西，以为是乱下罢了。果然不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候，在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋，他没法了，只得另想办法。“我让你赢？没门儿！”我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我激动得叫了起来，甭提多高兴了愁眉苦脸的，段小龙显出一副无精打采的样子。哈哈，输了棋，当然不高兴啊

　　我虽然不在行五子棋，但今天赢了他这个老手，能不高兴吗？

初一开学周记篇3

　　这个星期，是开学第一周。我们参加的是适应性训练，有军训，背诵【弟子规】，分班……我因为没考上奥赛班，正正郁闷了一个星期。但是我还是有很多收获，特别是是最后一天，我观看了【让世界充满爱】演讲，在这次观看中，给我留下了十分深刻的印象。在演讲中讲了一个非常感人的故事。故事是讲在一次奥运会中，黑人第一次加入，只有一个黑人队员跑马拉松，遭到许多白人的歧视。比赛开始了，这位黑人速度飞快，一会儿就遥遥领先于白人，这一幕把白人队员看呆了，可就这时，这位黑人猛人倒下！因为来时的劳累，令他顿时眼前一黑，腿上豁然割出一条十几公分长的口子，血不断往外涌，医护人员上前赶紧包扎，正要把他送回医护室时，他拒绝了，他说：“为了祖国，我要坚持。”虽然他没有获得奖牌，但是他热爱祖国和坚持不懈的精神，永远屹立在人们的心中。看了这个故事，我想：这位运动员受了这么大的磨难，都永不放弃他的使命，我只是没考上奥赛班，有什么理由垂头丧气，放弃自己的目标呢？我一定要好好学习，永不放弃，为中华之崛起而读书。

　　时间过得可真快。今天的.我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！

　　迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！

　　开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

　　渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

初一开学周记篇4

　　今天我从一个小学生变成初中生了。在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。

　　我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

　　在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的.思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

　　通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自己了。

初一开学周记篇5

　　上中学，就对中学生活充满了遐思与希望，如今上了中学，对中学生活又有了一番新的体验。

　　踏入中学的大门，第一感觉便是学习的地方更宽敞了，人际交流也更广了。走进教室，听即将熟悉，此刻却陌生的同学说说笑笑，心中自然欢喜：既可以学到更丰富的知识，又可以结识更多的朋友！

　　是开设七门功课的缘故吧，我莫名地感到压抑感与紧迫感，本该就无所惧，何有不为也？我们的新老师，每位都和蔼可亲，平易近人，讲课使人易懂又趣味盎然，我们在快乐中学到知识，又在学到知识后倍感快乐。

　　如今，穿着中学生校服，感到挺有自立感，蛮自豪的.。既然上了中学，就应该更加自立自强，学习上更要下苦功夫，课前要预习，上课时要认真听讲，该记的一定要记，课后要认真复习。我已经有所准备和打算，我会让我的初中生活多姿多彩，无愧于现在，无愧于未来。

初一开学周记篇6

　　似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的大家已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的大家已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，大家来到了人大附中，走进了初一生活。

　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上初一了，第二个感觉是对未来的'憧憬与向往。开学典礼上，大家怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，大家会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。大家必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让大家以昂扬的心态面对初一生活。

初一开学周记篇7

　　时间如梭，转眼我们就开学了，我现在已经是五年级的学生了，回想一下暑假真是丰富多彩啊！

　　新的一天，新的学期，董彬校长嘹亮的声音在整个校园传播着，此时此刻正在演讲他对学生们新学期的寄语呢！

　　在这个学期里，我希望自己的学习成绩再提上去一点，争做班级的小学霸哦！当然好的成绩也离不开我们日常作息时间，我会自己设定一个作息时间表，帮助我更好的'学习和休息。

　　在这里，我更想感谢老师对我们的谆谆教导。老师是一个平凡的人，但他却有不平凡的人生，在他的人生中，他把知识传递给他人，让我们取得成就。老师们也许就是这么得无私，他们用一生的心血来教导学生们，我由衷地感谢他们。

　　新的一学期里作为班长的我会带领我的小伙伴们多多帮助老师们的，也会让同学们更加团结起来的，就像我们的班风一样：快乐阳光、团结向上。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在新的一学期里，我会珍惜时间，争分夺秒的学习，也算是为小升初的考试做好准备，加油吧，为了看好我的人，我会努力的！

初一开学周记篇8

　　每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，大家注定要用新的面貌来适应它。时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是。。。？其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。

　　期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的.过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

　　郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是大家孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

　　开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……既来之，则安之嘛！

　　可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天，开学的日子终于要到了

初一开学周记篇9

　　xx月xx日，因为我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，因为我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。首先，因为我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像因为我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，因为我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。其次，因为我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。

　　反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。因为我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，因为我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于因为我较弱的数学以及其他的副科，因为我也会努力，让它们也有所进步。最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。

　　所以，在新学期里，因为我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的.心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但因为我个人不赞同这一观点，因为因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此因为我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

初一开学周记篇10

　　我们的学校是一所美丽的学校，这里有五颜六色的花朵，有生机盎然的小草，还有团结友爱、勤奋向上的同学们。上学期放假那天，我依依不舍地离开了学校，如今两个月的暑假就要过去了，想到又可以来到校园、又可以见到可爱的同学，我就兴奋不已。

　　今年的暑假是酷热难耐的'，四十多天的高温天气让人们热得喘不过气来，大家纷纷躲进了空调房；今年的暑假又是被孤独寂寞笼罩着的，我只能独自一人在家里度过。回想起上学和同学们在一起时的欢声笑语，和同学们一起度过的每一个精彩的瞬间，我不由自主地落下泪来。暑假在我的眼中是那样漫长，我度日如年，一天，两天，三天……我似乎是一天天地数着过日子，现在好了，我终于盼到了开学。

　　当然，为了做好开学的准备，这个暑假我首先认认真真地做完了暑假作业，又仔细地复习了上学期的知识。因为我知道只有打下坚实的基础，才能更好地投入到新学期的学习中，去汲取更多的文化知识。

　　报名时，我与班上的同学们重逢了，这种感觉就像“久旱逢甘雨，他乡遇故知”，我们高兴地开怀大笑起来。

　　亲爱的学校，我来了；亲爱的同学，新学期我已经准备好了，你呢？

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