中学校园明星评比方案

时间:2023-03-12 18:26:30 一般方案 我要投稿
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中学校园明星评比方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的中学校园明星评比方案,希望能够帮助到大家。

中学校园明星评比方案

中学校园明星评比方案1

  为确保我校各班教室、卫生区域整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

  一、卫生区域

  1、各班教室、室外卫生责任区。

  2、学校分配的临时性或突击性清扫区。

  二、清扫要求

  1、教室、环境区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的打扫制度,教室、室外卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。

  2、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

  三、清扫标准

  1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有物品,清扫工具布局合理,干净、整洁,做到“六无”即:无痰迹污物、无积灰、无蜘蛛网、无果皮纸屑、无涂抹乱画、无垃圾。

  2、楼梯、走廊:地面干净,墙壁、护栏无涂抹乱画,天花板、墙角无积灰,无蜘蛛网。

  3、室外卫生责任区:整洁美观,做到“六无”即:无痰迹、无积土、无果皮纸屑、无刻画、无垃圾、无废弃物。

  四、检查评比

  1、检查评比采用100分制,其中,教室、环境区域各50分。

  2、学校卫生检查由学校值周行政、值周教师和学生会负责,填好相关记录。

  3、每天中午将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校值周行政、值周教师和学生会劳动卫生部及各班卫生委员组成检查团进行检查,根据一周的'各种检查情况评选出卫生先进集体,颁发卫生流动红旗,并在学校月文明班评比中奖励2分。

  4、每学期评比一次,按得分多少评出“卫生先进班级”,学期末作为考核班级的依据。

中学校园明星评比方案2

  一、指导思想

  为认真落实国家、省、市近期一系列关于加强安全生产的指示精神和工作部署,牢固树立“以人为本,安全发展”理念,进一步树立安全生产“红线”意识、强化“底线”思维,从制度化、长效化、规范化管理工作入手,切实做好我街道安全生产工作,推进特种设备安全生产专项整治,严厉打击各类违法违规行为,及时消除事故隐患,推动全街道特种设备领域安全生产形势稳定好转,决定在全街道范围内开展一次特种设备安全大检查。现将有关要求通知如下:

  二、整治重点

  即日起至8月30日,重点在下列领域开展特种设备安全监察整治工作。

  (一)危险化学品特种设备使用单位(主要是氨、氯介质的压力容器、压力管道生产使用单位)。

  (二)气瓶充装单位和检验单位。

  (三)简易升降机及载货电梯使用单位。

  (四)土制特种设备使用单位(土制锅炉、土制压力容器、土制起重设备及无牌无证特种设备)。

  (五)起重机械使用单位(沿海码头、港口、除“两工地”以外的工程建设领域)。

  (六)小型锅炉、快开门式压力容器和移动式压力容器使用单位。

  (七)电梯使用单位。(特别公共领域电梯使用单位)。

  (八)已检验合格未办理注册登记的特种设备使用单位。

  (九)特种设备操作人员持证上岗。

  三、组织实施

  时间为即日起至8月30日,分四个阶段进行。

  (一)生产经营单位自查自纠阶段(6月10日前)

  各社区居委会、工作点,基层有关单位要结合各自实际、制定本地区特种设备安全生产大检查方案,发动辖区内相关企业积极参与,周密部署,迅速启动,明确任务,落实责任,在去年全面排查的基础上开展自查自纠工作,对排查出的隐患立即落实整改方案,为特种设备安全大检查工作取得实效奠定扎实基础。

  (二)全面检查阶段(6月11日至7月10日)

  在企业自查自纠的基础上,各社区居委会、工作点,基层有关单位要指导、协调、督促辖区内特种设备使用单位对排查出的`安全隐患进行整改,对排查出的安全隐患要及时下达事故隐患整改通知书,督促企业做到整改措施、责任、资金、时限和方案“五落实”,确保隐患整改到位。

  (三)重点抽查和督导落实阶段(7月11日至8月10日)

  各社区居委会、工作点,基层有关单位要对辖区企业开展抽查、督查工作,检查企业开展隐患排查情况,对抽查、督查发现的各类隐患要采取强制措施予以整改;对整改无望、危险性较大隐患的企业,要依法予以停产整顿或关闭。

  (四)巩固提高阶段(8月11日至8月30日)

  各社区居委会、工作点,基层有关单位要在企业自查、重点检查的基础上,认真组织“回头看”工作,要及时梳理特种设备安全大检查工作中出现的好做法、好经验,评估特种设备安全大检查工作的实际效果,总结分析、研究、解决和部署整治工作中存在的突出问题,对一时无法解决的疑难问题,上报街道研究、解决,促进特种设备动态监管长效机制不断完善。

  四、工作要求

  (一)要切实加强组织领导,精心组织部署。各社区居委会、工作点,基层有关单位要高度重视特种设备安全大检查工作,督促企业排查治理隐患和治理本地实际问题等工作结合起来,统筹兼顾,有序安排。社区主干要亲自组织研究,分管两委具体布置并狠抓落实,认真落实特种设备安全层级监管机制,不走过场,不图形式,从严执法,务求实效。

  (二)要强化检查力度,落实企业主体责任。各社区居委会、工作点,基层有关单位要在企业自查的基础上,加强对属地企业的督促检查,重点检查企业特种设备安全管理制度建立落实、设备定期检验、人员持证上岗及主动开展隐患排查治理等内容,及时掌握面上情况,发现新情况,解决新问题,确保特种设备安全大检查取得成效。要切实加强治理工作的跟踪问效,相关工作见证要形成闭环;遇到棘手问题、疑难问题要及时向街道报告请示,开展联合执法、集中清缴等严厉措施,注重治理效果。企业主要负责人要切实负起第一位的责任,按照本通知要求和落实企业安全生产主体责任的有关规定,迅速组织开展本企业安全生产自查自纠工作。

  (三)充分利用各级媒体,广泛开展宣传发动。各社区居委会、工作点,基层有关单位要把强化企业安全主体责任始终作为工作出发点和落脚点,重点解决企业管理层认识不到位、措施不得力的问题,坚持教育引导与批评惩戒相结合,促进自律;紧密结合辖区内特种设备安全形势、任务有针对性的开展特种设备安全培训工作,制定计划报街道安办;加强对责任区域内特种设备使用单位的宣传、巡查,发现问题和隐患,并按要求报告;要充分发挥主流媒体作用,加大特种设备安全工作宣传力度,正确引导社会监督,促进他律。

  (四)强化隐患治理,解决突出问题。请各社区居委会、工作点,基层有关单位要在去年安全生产大检查工作的基础上,坚持把隐患排查治理贯穿于检查整治的始终,主动与街道安办开展联合检查,深入排查事故隐患,强化事故预防。对逾期不改或整改不达标的企业,坚决予以停产整顿或关闭,真正做到将事故消灭于萌芽中,确保特种设备零事故。

  (五)各社区居委会、工作点,基层有关单位要合理安排时间,抓好进度,认真开展特种设备安全大检查,及时上报阶段性重点工作完成情况,并将附件1、2、3于每月24日下午下班前报送街道安办。

中学校园明星评比方案3

  我有幸参加了《海南省20xx年初中青年数学教师课堂教学评比活动》,这次比赛总共分为三个部分,第一部分是实行专业知识的考试,第二部分是上一堂课,第三部分是市县群众评委评分。本人在参加专业知识考试的时候,感想颇深,现在我将我的想法写如下:

  一、提高教师专业知识

  人们常说,要想给学生一杯水,教师就得拥有一桶水。因此说,教师这个行业是一个神圣而又责任重大的职业,它担负着祖国未来的希望。如果说,教师的专业不过关,能否教出一批有思想、有文化的学生呢?答案肯定是否。随之社会的发展,人们对教师的期待不仅仅是在教书上,还注重在教师的专业知识及业务水平上。二十一世纪需要的不是教书匠,需要的是一批知识渊博,思想觉悟高的教师,业务精通的教师,善于专研的教师。所以说,这次专业技术考试,顺应社会的发展,也给年轻教师敲一个警钟,如果自己的业务知识不过关,那么你就会适应不了当前的主流。教师要不断提高自己的专业知识,丰富自己的专业知识。

  二、认清自我,提高自我

  在这次专业技术考试中,让我清楚的认识到,自己的专业技术掌握的程度,能否达到社会发展的要求,能否给学生一桶水。通过这次专业技术考试后,我认清了我自己,并找出自己的不足之处,查缺补漏,提高自我。因为这次专业技术考试是面向全省的,也就是说,各市县的精英都聚集在海口市,通过这次的较量,本人也认清了天外有天,人外有人的道理,也坚定了我的信念,活到老学到老的学习观念,以及多多争取走出去学习的机会。本人懂得只有提高自己,才能做一个新时代的教师。

  二、增强学习的观

  社会的发展,必然会吸收一些新的东西,人的发展有时候会滞后于社会,90后,00后的学生所接受的东西都不一样,他们的思想会随着社会的发展变得超前,这里的超前是指学生的思想与我们的教师的思想不等同,并且,现在的'社会需要的是全面发展的人才,如果教师再用以前的教育观念去教学生,结果不仅仅跟不上学生的思想步伐,还导致事半功倍,甚至会跟不上教育改革的步伐,使自己最终平庸。所以这次专业技术考试,给了我一个醒,教师要做到活到老学到老,这样才能教出适应社会发展的人才好的学生了!

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”学生所得的知识基本上都从教师的传授中得来,古人把教师称为传道授业解惑者,证明了一点,教师要有渊博的知识,才能给学生丰富的知识。总之,这次专业技术考试,给我总的感受就是,教师的业务知识要随着社会的发展而不断的提高,要做到这一点就必须有一种学习的观念:活到老学到老!

  海南省,初中,专业考试,教学,青年

中学校园明星评比方案4

  一、指导思想

  关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步,中学“校园明星”评比方案。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,最终达到多出人才,出尖子人才目的。为我校的德育工作再上一个新台阶做出积极贡献。

  二、评选项目

  学习之星、德育之星、体育之星、才艺之星、孝亲之星、劳动之星、尊师之星、礼仪之星、守纪之星、节约之星、

  三、“校园之星”基本条件

  (1)热爱校园、尊敬师长、模范遵守校规校纪,认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生一日常规》。

  (2)思想道德素质高,人格魅力强,恪守()社会公德、职业道德,个人综合素质好。

  (3)热爱学习,锐意进取。在班级学习中成绩突出,能起到模范带头作用,有一定的影响力,是同学的学习楷模。

  四、评选机构

  评选活动由学校政教处、教务处、团委等部门组成评选活动组委会,负责评选活动的`领导工作。

  五、评比程序与时间

  1、各班组织学生按照评比条件进行民主评议,班主任审查后上报推荐名单每班每星一人。

  2、经年级主任、年级组长研究确定各年级的校级“校园十星”名单每年级每星6人。

  3、“校园十星”每周期评选一次每周评两星,考试周暂停并顺延。

  六、各项评比具体条件

  (1)学习之星

  思想健康、积极向上;有强烈的求知欲和钻研精神;乐于学习,善于总结好的学习方法;乐于帮助学习有困难的同学,并且自身成绩优良,规划方案《中学“校园明星”评比方案》。

  (2)德育之星

  思想品德好,做事讲诚信。考试不弄虚作假;不说谎话、假话。团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

  (3)体育之星

  能坚持锻炼身体,认真上好体体育课和活动课;认真做好广播体操和眼保健操;积极参加各种体育比赛;身体素质达到标准;积极参加体育活动。

  (4)才艺之星

  在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体。

  (5)孝亲之星

  懂得关心父母,孝敬长辈。能经常帮助父母分担一些力所能及的家务。有典型的事迹,并得到大家一致好评。

  (6)劳动之星

  讲究卫生,有良好的环保意识和卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,发现问题能采取措施解决。有良好的劳动习惯,积极参加劳动锻炼,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累。

  (7)尊师之星

  尊敬师长,是老师的得力助手。有典型的事迹,并得到大家的好评。

  (8)礼仪之星

  有良好的思想道德品质,模范地遵纪守法,爱护公物,敢于同不良现象作斗争,集体荣誉感强。性格开朗,衣着整洁,仪表端庄,模范遵守学校《仪表规范》。讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实,有良好的文明礼貌习惯。

  (9)守纪之星

  有强烈的进取心,有良好的思想道德品质,集()体荣誉感强。纪律观念强,为本班学生遵纪意识的增强发挥了应有的作用。模范地遵纪守法,当月内无任何违纪行为,在做好自律的同时,能配合班主任开展纪律工作,对学生的违纪行为进行积极监督。

  (10)节约之星

  爱护学习用品,生活用品。时能节水、节电,做到不乱花零用钱、不乱买零食生活简朴,做到同学之间不攀比穿戴,不讲排场等。有典型的事迹,并得到大家一致好评。

  总之,这是一项新举措,一次新尝试,对全方位评价学生、提高学生综合素质、推进学校素质教育有着深远的意义。希望全体师生能高度重视和密切配合,最大限度地激发全体学生的上进心,把我校学生打造成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的一代新人。

中学校园明星评比方案5

  一、活动背景

  伴着世界志愿者日的到来,年轻的我们也开始了新一年的学习生活,我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。响应学校创建和谐校园的号召,每一个同学的肩上都担了一份责任,然而字啊这样的形势下,学生努力学习,争做学校好少年,老师兢兢业业,埋头苦干抓教育。现在的社会,大学生就业难,但中专、技校生往往轻易找工作,但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神,更缺少团队合作的意识,针对这些情况,我们学生会生活部积极组织,在学校领导的关怀支持下,开展这样一次活动,既美化我们的校园,也增强自己各方面的知识。

  二、活动主题

  爱我校园环保先行

  三、活动工夫

  20xx年2月24日

  四、活动地点

  学校所有卫生角落

  五、参与人数:

  100人

  六、活动安排

  本活动由劳动部负责完成,并对活动全程进行监督,详细安排如下:

  1、劳动部所有成员参与活动的组织,并分组对校园各个角落进行清理;

  2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人

  3、活动结束后由劳动部组织检查,并打分,评出比较好的小组进行表扬

  4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理

  5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗,为发挥劳动部的主动性,由劳动部成员带队完成

  6、在活动过程中,禁止擅离岗位,并注意安全

  (注:详细人员安排根据清理难度而恰当安排,每个角落都不得少于5人,5人中又必须有1名小组长进行监督。)

  七、预期成果

  使大家养成爱护环境的好习惯,在平时的生活学习中,自觉发挥主人翁角色,热爱学习,团结同学,尊重身边的每一个同学,并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。从一次小小的`环境清理中,引发大家对于生活的思考,让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。也许,这仅仅是一次微乎其微的活动,但在活动中,同学们所表现出来的那种精神是在安逸的环境中不具备的。总之,生于忧患,死于安乐。希望大家都能养成好习惯,好的习惯受益终生。

中学校园明星评比方案6

  一、活动背景

  随着世界志愿者日的到来,年轻的我们也开始了新一年的学习生活,我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。响应学校创建和谐校园的号召,每一个同学的肩上都担了一份责任,然而字啊这样的形势下,学生努力学习,争做学校好少年,老师兢兢业业,埋头苦干抓教育。现在的社会,大学生就业难,但中专、技校生往往容易找工作,但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神,更缺少团队合作的意识,针对这些情况,我们学生会生活部积极组织,在学校领导的关心支持下,开展这样一次活动,既美化我们的校园,也增强自己各方面的知识。

  二、活动主题

  爱我校园环保先行

  三、活动时间

  20xx年2月24日

  四、活动地点

  学校所有卫生角落

  五、参与人数:

  100人

  六、活动安排

  本活动由劳动部负责完成,并对活动全程进行监督,具体安排如下:

  1、劳动部所有成员参与活动的组织,并分组对校园各个角落进行清理;

  2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人

  3、活动结束后由劳动部组织检查,并打分,评出比较好的小组进行表扬

  4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理

  5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗,为发挥劳动部的主动性,由劳动部成员带队完成

  6、在活动过程中,禁止擅离岗位,并注意安全

  (注:具体人员安排根据清理难度而适当安排,每个角落都不得少于5人,5人中又必须有1名小组长进行监督。)

  七、预期成果

  使大家养成爱护环境的好习惯,在平时的生活学习中,自觉发挥主人翁角色,热爱学习,团结同学,尊重身边的'每一个同学,并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。从一次小小的环境清理中,引发大家对于生活的思考,让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。也许,这仅仅是一次微不足道的活动,但在活动中,同学们所表现出来的那种精神是在安逸的环境中不具备的。总之,生于忧患,死于安乐。希望大家都能养成好习惯,好的习惯受益终生。

中学校园明星评比方案7

  一、工作目标

  通过检查、评比,达到以下目标:

  1、学校卫生打扫、保洁工作经常化,制度化,规范化,保持学校环境的干净、整洁、美观。

  2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯。

  二、具体措施

  1、多层管理,层层把关,齐抓共管,使卫生更精细、更优质。

  2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查,每周定期公布,向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的`综合考评。

  3、检查范围:教室内外清洁区、卫生责任区,教室卫生除定期检查外,每日卫生由学生卫生干部检查。

  三、卫生检查具体要求

  (一)教室检查要求:

  1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘,桌椅摆放整齐,教室内墙壁无污渍、脚印等。

  2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墙壁无污渍,门、窗、窗台无灰尘,墙面无蜘蛛网。

  3、教室卫生工具摆放规范整齐,桶旁无垃圾并及时倒垃圾,卫生桶表面无污渍。

  4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净,保洁好;

  5、教室随时开关灯、门、窗,保持室内空气新鲜,光线充足;

  6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

  (二)校园卫生责任区检查要求:

  1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物;绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

  2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍,扶手无灰尘。

  3、垃圾箱及时倒,箱旁无垃圾,箱表面无污渍、生锈。

  (三)个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

  (四)卫生保洁:全天候保洁。

  卫生打扫时间:每日早操之前,下午上课之前及下午放学后,每日至少打扫两次,每两周一大扫,周三为全校大扫除日,以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

  四、卫生检查人员安排(每月至少一次联合检查)

  总负责人:专职卫生老师

  教室卫生、卫生责任区:

  各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

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