【必备】春天的故事小学作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的春天的故事小学作文4篇,希望能够帮助到大家。
春天的故事小学作文 篇1
春天,一个生机勃勃的季节,它不像冬天寒气逼人,秋天草木枯黄,夏天烈日炎炎,而是绿意盎然、气温适宜。
春在花田里,油菜花绽开了金灿灿的笑容;桃花害羞得像是一个穿着粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后台;梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热情的欢呼------这些花儿排列得十分整齐,仿佛在欢迎春姑娘的到来。春在河畔里,春姑娘来了,顿时小溪流淌,鱼虾畅游,杨柳飞舞。小草是春天的象征,绿油油的,活力四射。此情此景,犹如一幅幅秀丽的画卷。
春是一束温暖而柔和的阳光照耀着大地;春是一位神奇的`魔术师,把干燥的枝叶变得富有生命力;春是一只闹钟,把所有冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。
春天的故事小学作文 篇2
燕子翩然归来,春雨如丝如缕,春风荡荡漾漾,大自然里的一草一木无时无刻不演绎着春天的进行曲,她们用小小的生命,换来了大大的世界······
百灵鸟总是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝头上,昂起自己那纤细的脖子,唱起了春天的进行曲,那犹如天籁般的声音来到了我们的耳边,她用自己的声音唱出了大自然的春天,旁边的蟋蟀、知了、燕子,听着听着,沉浸在了这美妙的歌声当中。
花儿绽放出了自己恬美的.笑容,她的天真,她的无邪,就像是守护大自然的精灵。她们包围着大自然,用自己婀娜多姿的身子,变成了春天一到亮丽的风景线,诗人们用优美的诗句赞美她,画家用神奇的画笔描绘她,作家用精彩的文笔写活她……她们用自己的生命点缀着大自然的一草一木。
小心,千万别踩伤了旁边的小草。他年纪轻轻,充满了活力,就像一位刚劲的小战士,他挺起胸膛,他默默无闻地保卫着大家,毫不松懈,可真是惹人喜爱呀!你瞧他那芽儿,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。
那青青的湖畔旁边,有一颗古老的苍天大榕树,他那慈祥的笑容,让人不觉得他已经生活了几百年了。他虽然已经受了许多风风雨雨,可是他依然闯了过来,他虽然不像年轻时那样身强力壮,但是他身上任然有着绿色的活力。
春天让人燃起了希望,每个生物都在为春天讲故事,每个生物都为春天演奏歌曲。
春,酝酿着花的芬芳;春,滋润着嫩绿的小草;春,保护着古老的榕树;春,是每个人的希望,春季,是人们寄托希望的季节。有句话说的好:“一年之计在于春。”是呀,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活动的最好时机,世界万物在这美丽的季节里,天天都是快快乐乐!
春天的故事小学作文 篇3
春天,我们全家去山上赏樱,小汽车在弯延的山路上,一路向上勇闯,摇摇晃晃的上,颇有一份情趣;一路上,我好奇的东张西望,对于沿路林相的变化大感惊奇,终于上到山上,大家兴高采烈的走向森林步道,我大口大口的呼吸芬多精,突然有两道黑影自草丛间飞了出来,我定睛一看,原来是两只独角仙,我连忙跑近草丛,想一探它们的究竟。
两只独角仙在草丛中大打出手,它们犹如英勇的战士,在战场上奋勇作战,突然,有一只独角仙把对手举了起来,另一只独角仙也不甘示弱,把对方的气势压了下去,经过了一场精采、有趣、激烈的大战,一只独角仙把对手拧下草丛,获得最后的胜利,并接收对方的食物,我对眼前的事感到不可思议,原来弱肉强食的戏码, 也在昆虫、草丛中上演。
有一只蝴蝶从草丛中飞舞觅食,我立刻冲上前去,想擒拿这只蝴蝶,只见蝴蝶飞着飞着,突然间却动弹不得,我上前一看,哇! 它被困在蜘蛛网上,一只人面蜘蛛正伸长了足爬上丝网,先在蝴蝶身上注入犹如痳醉药的毒液,接着用丝线把蝴蝶捆绑起来,再慢慢的一口、一口吸着蝴蝶的体液。如此恐怖的画面,以前我只在电视上看过,今天这等画面,活生活的在我眼前上演,让我吓出一身冷汗。
我蹲在那儿,蹲到脚都酸痳难过死了,内心却满心欢喜,我开心的挪动那对不听话的.脚,依依不舍的离开,我觉得草丛里有着新奇有趣又可怕的世界,虽然场面骇人听闻,但物竞天择,这也是生存的法则;一个草丛也是一个小世界,这一次的草丛之旅,是我在阿里山旅游中的美好记忆之一,我永远不会忘记这血淋淋的生存竞争奇遇,在这平静美好飘着樱花雨的山上,不知有多少动、植物在看不见的草丛里伫脚停留,写下一页页的精采。
春天的故事小学作文 篇4
春天来了!冬爷爷把春姑娘给吹来了。大地换上了绿色的新衣,花朵们也陆续开放了。蜜蜂们也呼朋引伴地去采蜜,五颜六色的蝴蝶们也在花丛中飞来飞去。小草也默默无闻地从土里生长着。太阳爷爷也从西边出来了!
有一天,爸爸带我去游泳培训班学习游泳!教练先给我们分班,再让我们做热身动作。教练教我们憋气,然后让我们在岸上练习,再下水练习。由于,我是新手,一直不敢下水。教练就鼓励我,说:“不用害怕,我们以前都害怕的,到后来慢慢地勇敢了!”后来,我又害怕又战战兢兢地下水练习。原来,并不怕。水很浅,到我的脖子。水也非常地暖和。
教练让我们扶在岸边练习蹬水。我按照教练教给我们的方法学习游泳。我们一遍又一遍地练习游泳,后来,我终于可以浮在水面上。我看见了其他的小朋友都十分刻苦地在练习游泳,我也不甘示落地练习了起来,一次又一次地失败,让我慢慢地掌握了游泳的技巧。教练再让我们戴上游泳圈练习游泳。接下来的几天,教练教我们蛙游的.动作,“划,蹬,吸,并”划水的动作。然后,教练亲自下水教我们学习蛙泳,看着教练轻松自如的动作,让我们羡慕极了。我们暗暗地在心里发誓,我们要努力学习蛙游,和教练一样自由自在地游泳。后来,我们学会了蛙游。
这次游泳让我知道了,做每一件事都要坚持,才会成功。
这就是春天的故事!
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