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隐形的翅膀优秀作文

时间:2023-03-12 15:03:11 优作文 我要投稿
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隐形的翅膀优秀作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的隐形的翅膀优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

隐形的翅膀优秀作文

隐形的翅膀优秀作文1

  因为有你,黑夜了我也不曾害怕;因为有你,茫然的心中有了希望;因为有你,安静的世界也有了欢快的笑声。

  --题记

  当我刚刚学会用拼音认识字时,爸爸就用温暖的大手牵我走进了书店看着处处都是书的海洋,我紧紧的抓住爸爸的手,第一次的到来,我陌生这里一切的环境,当爸爸把手中的书递给我时,我欢天喜地的钻入书的海洋。时间一点又一点的流逝,书店要关门了,我依依不舍的从书店走出,这是我和它第一次见面。

  慢慢的,我也长大了,紧张的学习压力压得我踹也踹不过气,学校和家成了我们一天的两点,在来去的路上,我们永远是低着头,急匆匆的走着,肩上背着个书包,那样子就好似蜗牛在赛跑似的。

  着就是我们星期一到星期五德时间安排,单一的重复着一天又一天的生活,我们数着手指,盼望着时间的一天又一天的`过去,星期五,整个教室沸腾了,2天的休息,让我们微微在喘气的时间。

  我和所有的学生一样,喜欢星期六和星期天,我们小孩喜欢玩,调皮、天真似乎是我们的天性,我更星期六的下午,我喜欢在书吧的藤椅上坐着,懒懒的阳光洒在手上,洋洋的,很温暖。一本好的书在自由自在的阅读,细细的品尝它的精华。

  我爱书,但不是全部,名著太深奥了,只懂得一点皮毛罢了;童话太美好了,美好的让人无法面对残酷的现实;资料书太枯燥无味了,心被压的太久好想放松一下。

  悄悄地,我发现了你,你摸摸的躲在书架的底部一个小小的角落里,散发着微弱的光,单你并没有放弃自己,坚持做自己。就好像深夜的太空中的星星,星星很多,但你不是最耀眼的那颗,只不过是一颗平凡的不能再平凡的小星星。

  我轻轻地捧着你,细细的阅读,才发现平凡的你也拥有者不平凡的内涵。因为有了你,我似乎拥有了一双隐形的翅膀,带着我自由的飞翔。

  过了好久,我也没有去看你了,对不起,因为我实在是挤了又挤也没有时间,初三,中考的恐惧只是因为它是人生第一个重要的转折点,看着同学们奋力拼搏的在赛跑,我害怕了,我怕落在最后,到了收获时,他们拥有微笑,而我却在小小的角落里。我就这样和你暂时分开了,我知道你是不会生气的,你了解。

  书,你给我带了太多的欢乐,很开心有你的陪着我走过。谢谢你在我哭泣时给我的鼓励,在我茫然时给我指明方向,在我累时给我温暖的怀抱。

  雨过后的天晴,有一双隐形的翅膀给我力量,飞过绝望与恐惧,午后的下午,太阳也是暖暖的晒着快要发霉的我,从新找到了希望。

  --后记

隐形的翅膀优秀作文2

  我清楚地记得,20xx年,我读三年级,也是我最幸运的一年,因为那年,我们迎来了一位新老师——金老师。

  金老师有着一头漂亮的黑发,梳成了两个小辫儿,充满了孩子气。镜片后晶亮的眼睛,永远洋溢着温柔温暖和温情。她嘴角的两个小酒窝盛满了笑意,显得更加迷人。不过,最最让我们觉得幸运的,不是漂亮的金老师,而是有着隐形翅膀的金老师。

  开学第一天,老师走进教室,就对我们说:“今天我收到了三件礼物。第一件是全新的你们。现在,在金老师的眼中,你们都是一张崭新的白纸,一切都从现在开始。第二件礼物是信任,老师信任你们,你们也信任老师。第三件礼物是希望,老师希望在你们的白纸上看到绚丽的图画……”三重礼物,三重惊喜,使我小小的心充满了惊喜。我开始爱上金老师了。

  不久,金老师提出让我们以演讲的方式竞选班干部。那天,许多人都走上了讲台,一向胆小的我犹豫了:“去?还是不去?”这时候,一直在讲台边关注演讲的金老师好像看出了我的心思,好像对全班同学又好像是针对着我说:“机会是要自己把握的,希望每个孩子能善待身边的每个机会……”金老师其他的话语我不记得了,但我清楚地记得,我就在金老师的炯炯目光中迈开了走上讲台的步子。演讲很成功。放学后,我迫不及待地把好消息告诉了妈妈,妈妈发亮的眼睛也震撼了我,她一直说着“真的吗?这是真的吗?”从那以后,每当我在困难面前打退堂鼓时,眼前总会出现金老师的炯炯目光,耳边总会响起金老师的那句话——“机会是要自己把握的,希望每个孩子能善待身边的`每个机会”。而每一次挑战成功后,我的脸上也会盛开酒窝,就像我们亲爱的金老师一样。

  语文课上,金老师的笑容感染了我们每个人。说实在话,以前我老是企盼着下课,企盼着学校举行活动(那就意味着我们不用上语数英等基础课了),而现在,不光是我,就连最不爱读书的小蔡也会在金老师外出听课、作讲座时抱怨没得上语文课了。班队课上,金老师完全成了一个孩子,一个没有过完童年的大小孩。她跟我们一块儿闹一块儿笑,一块儿抢玩具,一块儿吃零食……

  我,我们五(8)班的每一个孩子,都在健康快乐阳光地成长着。正像歌中唱的:“隐形的翅膀,让梦想恒久以天长,留一个愿望让自己想象……”我的愿望是,我也要像金老师一样,拥有一对隐形的翅膀。

隐形的翅膀优秀作文3

  我有一双隐形的翅膀,此时此刻,我便是一位神圣的天使,掌握着世界的天涯海角,掌握着光明与邪恶。

  当我看见无家可归的风儿,我想:多可怜的风儿呀!快快让风儿有一个舒服的家吧!我挥舞着手中的魔法棒,轻轻地嘱咐着。这个时候,我身后那一双隐形的翅膀突然亮了,它好像在说:“主人,主人,你真是一个非常善良的人!”

  在2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级大地震,大地震就像一个邪恶的魔鬼,破坏了那里的家园,带走了无数的鲜活的生命,让那里的许多人走上了不归路。

  当我来到了灾区的墓地前,到处冷清清的,像是寒冷的冬天突然降临大地。我会将我那隐形的翅膀插到每一个墓碑上,“奇迹”出现了:现在,这里的“冬天”一去不复返,变成了花红柳绿的“春天”,到处开满了“红艳艳的花”,长满了“绿油油的草”,让人感觉暖洋洋的。顿时,我心里充满了喜悦,我想:汶川、北川、青川遇难的同胞们,你们虽然离开了我们,但你们依然不用害怕,你们知道吗?全国人都共同架起了一座纪念的.桥梁,这座桥是你们的守护者,它同时也把你们的事儿传诵给子孙后代;汶川、北川、青川活下来的同胞们,你们战胜了“恶魔”,你们就是不屈不挠的坚强战士,你们的精神会永记在我的心中。

  我有一双隐形的翅膀,此时此刻,我便是一位神圣的天使,掌握着美丽与善良,也掌管着丑陋与狡猾。

  有一次,在斑马线上,我看见一位白发苍苍的老奶奶拄着一个拐杖正要过马路,她走得很慢,突然,一辆野蛮无比的大客车疯狂地向老奶奶冲来,眼看就要撞上来了。在这危急时刻,隐形的翅膀给了我惊人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到马路边的安全地带。老奶奶得救了,过往的行人都纷纷竖起大拇指,夸我懂事又勇敢,此时的我,心中对隐形的翅膀充满了感激之情:尊老爱幼是中国的传统美德,乐于助人是快乐之本,感谢你们给了我勇气和力量。

  还有一次,我看到了街头有两个男青年正在抢一个女孩儿的钱包,女孩儿不停地哭喊着救命,由于在一个小胡同里,没有人,男青年更加猖狂,不时地抽打着她,这一切被正往胡同里走的我发现了。此时,隐形的翅膀上无数的小星星一闪一闪的,好像在说:“主人,主人,你是一个勇敢的好主人,现在是你行动的时刻啦!”我勇气大增,立即找来好多人,一起冲上前去,制服了两个凶恶的小偷。

  我有一双隐形的翅膀,它会是纯洁、光彩夺目的,因为有了它们,我要向更多的罪恶之人伸出正义的双手,让他们吓破胆,心慌慌,我要向更多的需要帮助的人伸出无私的双手,让他们感到无限的温暖和关爱。

  我有一双隐形的翅膀,天使在人间……

隐形的翅膀优秀作文4

  天空上挂着一座坚韧的彩虹桥,它穿透千万滴水珠才如此绚丽。我迈着轻快的步子走在回家的路上,嘴里还哼着“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”突然听见“啪——”的一声响……

  我闻声望去,原来是一只巴掌大小的小鸟重重地摔在地上,它长得也不是特别好看,还未丰满羽毛上沾着满满的灰尘,一双不大不小的眼睛里面却闪烁着坚定的目光,看起来是那么炯炯有神,它小巧的尖嘴巴火红火红的,亮得发光。它的身上,翅膀上到处都是伤痕,上面还有一丝丝血痕,看样子它受伤了,而且伤得不轻。

  我蹲在地上,看着它,我的目光里满是不解和疑惑,它似乎没注意到我,并没有逃跑。它开始一个劲地扑动翅膀,我以为它要逃跑,心想,这真是一只反应迟钝的鸟。但是,它却迟迟飞不起来,它拼命地扇动翅膀挣扎着,看样子十分吃力。顿时,我恍然大悟,原来这是一只不会飞的小鸟。

  它不停地扑扇着翅膀,一次,一次,一次又一次,终于!它飞起来了!它很开心“啾、啾、啾”地叫了几声,但似乎高兴地太早了点,因为没有保持平衡,而一头栽了下来,摔了个倒栽葱,头都摔破了,血从伤口处流了出来。“哼,原来它还是不会飞。”我失落极了,目光里满是瞧不起和埋怨,心想:哎,它真倒霉,放弃吧,都伤成这样了。

  它并没有在意我的目光,当我站起身,正准备走时,只见它又开始扑扇翅膀,天呀!这个敬酒不吃吃罚酒的东西,真是自寻死路啊!它头上的伤还没好,身上也摔得满是伤痕,还要练习飞行?我不禁感叹道。它好像吸取了上一次的教训,飞得更加小心了,我的心也都快提到嗓子眼了,这一次不会又失败吧?那可就得摔残了?

  不一会儿,它就飞起来了,并慢慢地保持好身体的平衡,但不一会儿,就又没有了力气,降落下来。我打心底认为它成功了,开心得一跳三尺高。可是它好像对自己不够满意,又一次飞起来,他一次一次缓缓地飞起来,但又一次一次地降下,有好几次差点又摔在地面上。

  这不正是人们所说的勤能补拙吗?它还在一次一次的'飞行,看着它,我觉得自己还不如它,心里满是内疚,我应该向它学习!在它练习地途中,不管遇到什么困难,哪怕是血的代价,它都在努力飞行。我又一次戴上耳机,悄悄地走了,远远的还看见它在飞行。我永远也忘不了它,在今后的日子里,我总会想起这只小鸟,每当想起它,心里就会有微微的悸动。

  这只鸟,只是一只普通得再也普通不了的小鸟,它却有如此惊人的毅力和坚持不懈的精神。它是我的榜样,是我们的榜样!正是小鸟坚持不懈的精神化作了一双为我鼓励的翅膀,终有一天,我将带着这双翅膀翱翔蓝天,畅游世界。

隐形的翅膀优秀作文5

  我们每个人都有一双隐形的翅膀,这翅膀给我们带来希望,让我们对未来充满希冀。有了这双隐形的翅膀,我们不再惧怕黑暗,不再惧怕伤痛,它让我们经受挫折,坚毅忍耐。这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿,那里没有忧伤,没有烦恼,只有发自内心的快乐。你可能丢掉了这对翅膀,那么你应该,赶快找回来;你可能损坏了这对翅膀,那么你就应该尽快修复它。

  当翅膀张开时,就是我们的保护伞,小小的,但是坚韧的,它让我们远离一切有害因素,它给了我们独立自由的空间。当翅膀挥动时,它让我们看到自己的梦想,接近自己的梦想,它让我们翱翔于九天之上,鸟瞰千水万仞,列国诸城,做逍遥游。当翅膀闭合时,那是我们港湾,是我们的家园,顺滑的羽毛,让我们感受的家的温暖、甜美和宁静。

  每个人的隐形翅膀是不同的,每对翅膀的色彩也是不同的',甚至一个人的两个翅膀都是不同的。这对隐形的翅膀,给每个人的作用也是不同的,它取决于你对翅膀的认知程度,取决于你对翅膀的信任程度,更取决于你与翅膀间爱恨情仇。相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它,你才能看到你自己那双隐形的翅膀。它可能是雄鹰一样的翅膀,可能是蝴蝶一样的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是恶魔的翅膀。翅膀的外形与状态,就是你内心善恶交织的体现,就是某时某点,精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。

  这对隐形的翅膀可能帮助我们,但是,你想过没有,当你使用这对翅膀的时候,当你张开或挥动翅膀的时候,这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。它是双刃的,一定要用好它,在最大程度上保护自己的同时,也不要让它伤害到别人,进而伤害到自己。

  昨日朋友问我“你那对翅膀哪儿去了?”我说,我正在找,我丢掉了属于自己的翅膀,或者是它丢掉了我。也许是我的翅膀脏了,不再美丽了;也许是我的翅膀累了,不再有动力了;也许是我的翅膀厌倦了这份喧嚣,也许是我的翅膀要逃离这俗世繁华,或者是因为它愤怒于吾之追名逐利之身,或者是因为它讨厌我追波随流和光同尘。我那亲爱的翅膀,你现在在哪里,你还好吗?

  昨夜睡得很香,在梦中我找了自己的翅膀,她好大、好美丽,洁白的羽毛像珠峰的皑皑白雪,细致柔软的羽毛像婴儿的皮肤。我梦到自己又可以飞翔于九天之上了。

  那对翅膀就是:快乐、豁达、坚强、宽容、理解和爱心。

隐形的翅膀优秀作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经来到鹏兴实验学校五年了。鹏兴实验不仅像一位教给我丰富知识的老师,还像一位陪我度过五年美好少年时光的伙伴,她更像是一位魔法师,赐予了我一双隐形的翅膀:自信,勇敢和沉着。

  记得上二年级时,班上举办了一个“六一狂欢会”,我们当时的班主任陈老师觉得我平时唱歌还不错,就让我表演一个节目。我精心准备了一首能用尤克里里伴奏的校园歌曲《兰花草》。可是,快到我上场表演时,就不自觉的紧张起来,手心冒汗,心跳加速,感觉一张嘴就找不到调,大脑一片空白。陈老师发现我脸色发白,状态不好,关切地把我拉到一边,对我说:“没关系,放轻松,就把这次表演当成对自己的一次锻炼,唱不好也没关系,不过老师相信你的实力,加油!”面对陈老师信任的目光,我点点头。可是,一上台,紧张感又涌上来了,一开口声音小得像蚊子一样,连自己都听不见。下面的同学有的在聊天,有的在吃东西,有的在打闹……,没有几个注意到我。我都不想唱下去了。突然,我看见一旁陈老师认真地听着我的歌声,并且用鼓励的目光注视着我,好像在说:“大声点,你很棒!我相信你,可以做到的!”顿时,这目光使我信心百倍,我慢慢的.整理自己的情绪,投入地放声歌唱,歌声愈来愈动听......全班同学情不自禁地和着我的节奏拍手,最后跟着我一起唱起来......二一班的教室里回荡着优美的《兰花草》。

  记得上四年级时,班主任闵老师让我去参加“校园十佳歌手比赛”。一首《外婆的澎湖湾》让我初赛和复赛都轻松过关。决赛那一天,我准备充分,信心满满。可是上台后我又开始紧张,有一句竟然忘词了。下台后,我低垂着脑袋,非常懊悔,这时闵老师走过来,拍拍我的肩,安慰我说:“没事,用不着沮丧。这是你第一次面对全校登台演出,已经表现的很不错了。下次再放松点!一定能做得更好!”不久之后,闵老师又给了我一次机会,让我去进行学校的“国旗下讲话”,这次面对一千多号师生,我表现的从容自信,稳重大方,博得了全校师生的掌声,这掌声使我信心百倍!

  还有一次,高年级进行军训,结业时每一个班都要选派一位同学去做感悟总结。我毫不犹豫地自告奋勇举了手。上台后,面对众多教官、师生,我丝毫没有紧张,而是沉着的构思,用真情实感的发言,博得了全校师生热烈的掌声。

  回顾这五年的校园生活,各位老师不仅教授我知识,更给予我难得的宝贵机会和一次次的鼓励信任,从中我收获了自信和勇气。它们就像是一对隐形的翅膀,在未来的人生中,将带我飞得更高,飞得更远!

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