关于课堂趣事的作文(通用20篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于课堂趣事的作文,希望能够帮助到大家。
课堂趣事的作文 1
今天又是家长给我们上课的日子。
谢丰伊妈妈请了外国老师教我们做圣诞节的贺卡。老师首先教我们在贺卡上面画圣诞老人。画完圣诞老人,接着让我们把棉花贴在圣诞老人的胡子上,然后用红色的纸剪成小块,贴到圣诞老人的帽子上,最后在其他地方画上圣诞节的东西和愿望,就可以放在床头了。
平安夜,圣诞老人会看我们做的贺卡,做得好的`,就能得到礼物哦!
课堂趣事的作文 2
“叮铃铃······”随着那上课铃声的响起,同学们愉快的进入了下一节课。
“同学们,今天我们来学一节新课如何啊?相信你们定会对此爱不释手的。”一贯风趣的数学老师拉开了这堂课的序幕。“好!"同学们早已习惯了他幽默的教学方法,兴致勃勃地随他进入了这堂课。
”好的,我们今天来学一下圆周角。不过,在开始之前,老师要带领你们去了解一下数学王国的传说。”“什么,数学还有传说?老师,您别逗了!”不只是那个调皮的同学喊出了这句话,引得大家一阵爆笑。”嘿嘿,这个你们就不知道了吧!那我们就来看看吧!”说完,他便按了手中的鼠标,大屏幕上跳出了一段文字。我们不禁纷纷将目光投向那里,聚精会神地读完了这段文字。“哈哈哈······”又一阵爆笑在教室里荡漾开来。原来,老师将我们今天要学的内容与前面的知识联系了起来,编成了一个“美丽的故事”。“怎么样?老师没有骗大家吧?数学王国的`这个传说是不是很令人向往?那么就让我们进入今天的新课学习,慎入了解这个传说。”于是,大家满怀期待的翻开了课本,就连平日里不太专心的同学也因刚刚的调动,对这节课提起了兴趣·······我不禁在心里暗自感概:老师,您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法来!
“叮铃铃······”下课铃声响起。“好的,这节课就上到这儿,希望大家都能有所收获!”老师迈着稳健的步伐离开了教室,继而教室便炸开了锅。“这节课太有趣了,我所有知识都懂了!”“是啊!是啊!我这节课就没走神。”······
真希望每节课都有这样的趣事啊!
课堂趣事的作文 3
天地苍茫,蔚蓝的天空,飞鸟在翱翔;幽深的海底,鱼儿在遨游;我,这个世界的一个小分子,在课堂上找到了乐趣所在。
“上课讲的内容是……,大家赶紧看啊!”课代表声嘶力竭地布置课前任务,无奈,这声音犹如在闹市上一只小蚊子的抗议,根本不起任何作用。
这时,像欢腾的溪水突然被巨石挡住一样,全班鸦雀无声,静得让人心里发慌,慢慢转身,抬头——任课老师瞪着铜铃大眼,胸脯夸张的一起一伏,显示着内心的气愤,来不及多想,赶紧回头,装作学习的样子。
“铃——”上课铃终于敲响,英语老师夹着书,迈着方步,优哉游哉地进了门,抛下一句:“我看大家挺欢啊!是不是?”“嘿嘿,……”几个制造噪音的男生不好意思的陪着笑脸,低下了头。“你,你,还有你,包括那些没有完成作业的,都蹲下!”
蹲下?这不是给那些人创造不认真听课的机会吗?我们面面相觑。再看看老师,眼镜下面那有神的小眼闪着“狡诈”的光,难道……
课上,那些“卑躬屈膝”的`人们不时传来几声呻吟或抱怨:“天哪,累死了。”“不好,腿麻了!”“哎呦,哎呦,老师动私刑了!”“要人命啦!”……看不出来,幽默诙谐的老师还挺有心计的呀!
这节课在我们的笑声中结束了,而那些人呢?在老师的折磨”下霸气尽失,半死不活,趴在桌上休养呢!
还没有缓过劲来,语文老师踏着模特步翩翩而至,用充满磁性的男中音精力充沛地说了声:“同学们好!”便又跟着他进入了美妙的文字世界……
老师用加星的方式“引诱”我们积极回答,同学们热情高涨,上到得力干将,下至无名小卒,都将手举过了天,让老师无法抉择,不禁喜上眉梢,班级气氛达到高潮,意犹未尽之时,下课铃终究是响了起来……
哦!下节课是数学,让老师率领我们去敲响有趣的几何世界的大门吧。
飞鸟在翱翔时,蔚蓝的天空属于它;鱼儿在遨游时,幽深的海底属于它;我在上课时,有趣的课堂属于我!
课堂趣事的作文 4
今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的`油锅一样,“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。吓得哇哇大叫,四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上,紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手,马蜂就把她给“抓”走了!
最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈,终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。
课堂趣事的作文 5
你知道我们在课堂里怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!
音乐课的时候,我们不但可以享受美妙、动听的音乐,还可以学到有用的.知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的海洋里啊!
上英语课也很有趣,我们认真学习英语,积极发言。只需要半节课20多分钟,剩下的时间,英语老师就奖励我们看迪士尼英语动画片,也可以学习到知识,十分开心。
我最喜欢画画,所以,自然而然会喜欢美术课。美术课上课铃一响,我就会安安静静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么,十分生动、有趣。
上语文课就更有趣了!星期三下午最后一节是语文课,也是阅读课,我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节课,我也很喜欢写,每个同学都非常期待自己的可以入选。
你们看,在课堂学习是不是非常有趣呀?
课堂趣事的作文 6
“耶!”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来,像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼?你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧!好吧,容我慢慢道来。
今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮,竟突发奇想,让我们玩了一个游戏,叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说:“一个鬼哪里最可怕?”“是脸!”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人,第一名得十分,听明白了吗?”“听明白了!”我们高声回答道。“好!十分钟讨论开始。”于是,我们立马陷入了紧张的讨论之中。
光阴似箭,日月如梭。很快,十分钟的.讨论时间就到了。怎么办?我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹!好吧,只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼,张大嘴,吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈,我们最后竟然得了第一名!
今天太爽了!在这春节即将来临的日子里,我们竟然还扮了“鬼”,真是太有趣了!
课堂趣事的作文 7
你知道在石门实验小学怎样学习吗?说起来还挺有趣的!
在上英语课的时候,同学们全神贯注的看着杨老师上课呢!是没有一个同学在搞小动作。因为被写到黑板上的表扬名单下课的时候就过去领奖励,所以英语课就像是我们的天堂。
到了美术课的时候,同学们兴高采烈的拿出柜筒里的油画棒。在白纸上画出各种各样的画案来。有的同学画了一只蜻蜓,有的同学画了两只癞蛤蟆,还有的画了一只小兔子。画完画以后,老师要从班里选出三个人画的画,拿去展览,同学们都希望自己的画能拿第一名,所以在上美术课的时候同学们都安安静静的画。
在上我们最喜欢的语文课的时候,课堂上静悄悄的.真安静呀。特别是写的时候,比某某一节课还要安静。因为每个同学都希望会被入选佳作,当然不包括不爱学习的人。
你看看在学习中,我们都会学到不少的小知识,这个知识会永远跟随着每一个人的背后。
课堂趣事的作文 8
今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。吓得哇哇大叫,四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的.同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上,紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手,马蜂就把她给“抓”走了!
最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈,终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。
课堂趣事的作文 9
自从上了初中,就遇到了各种各样的人和事。特别是俺班的数学课代表:皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子,当然了,因为他多嘴的毛病,也多次去“蚯眼王”(数学老师)办公室去“领赏”。
趣事一:初一时,老师上同旁内角。正当我们在认真听课时,忽然听到前面有一阵窃笑。一打听,原来是皮蛋在窃笑。出于好奇,我便问他在笑什么,(好险!)他好不容易才停止了笑,说“红黄内角,红黄内角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫过去了。哦!原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角,并且两个词的'读音也差不多。怪不得笑成那样。
趣事二:前几天,老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插话说,那不就是S的三次方吗?老师瞪着他说“废话!又在胡扯!应该是3S才对。”我晕……
这还只是一小部分呢!期待着,精彩正在不断上演!
课堂趣事的作文 10
今天,我们班发生了一件有趣的事。
上午第三节语文课,我们正在读生字,读到“收拾”的时候,我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪,我们全班都读错了,居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读,很生气地说:“没有长眼睛啊!”我们都愣住了,发现读错啦!这时杨小文脱口而出,声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑,连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞,把头埋在桌子上,我觉得他也一定在笑。老师说:“别笑了,再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习,这堂课我们觉得很高兴。
下课了,一想到这件事,我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的'意思,才会有这样的回答,造成课堂上出现的笑话。通过这件事,我觉得在上课的时候千万不要太大意了,不然还会出现这样类似的笑话。
课堂趣事的作文 11
你知道我们在课堂上怎样学习的吗?说起来还挺有意思的呢!
在语文课上,我们可以学到好多的'生字,还能学到作者盛叶、冰波、孙幼军、张月……的文章。有的时候,温老师会给我们玩火车火车往哪儿开的游戏。
在上数学课的时候,我们能学到很多的数学单位,其中有:个位、十位、百位、千位、万位……那我们还可以学到什么知识呢?还可以学到加法、减法、乘法、除法、排除法……
在英语课上学到的知识更加有意思。我们可以小组活动,读台历和学英语单词,还能学到一些美丽动听的歌谣和一些有趣的小故事。
那在科学课上还能学到什么呢?我们可以做实验和看阿优学科学,所以我们学到了很多关于科学的有趣知识。
你看,在课堂上学习是不是很有意思?
课堂趣事的作文 12
你知道在课堂上学习有多好玩吗?说起来还挺有趣呢!
上语文课的时候,我们会经常写作文,当我的作文入选的时候,我会非常开心!有时课堂上会学习一些很有趣的课文,比如:《太空生活趣事多》、《我是一只小虫子》……每当学习一篇很有趣味的`课文的时候,我就会感觉下课铃声很快就会响起。
上数学课的时候,冯老师会教我们一些好玩、古怪的数学题,让大家手舞足蹈,比如:乘法、除法……每当一个数学题大家一起动脑筋想出来的时候,每个同学都会觉得很开心。
上音乐课的时候最有趣了,不仅仅是回答问题有奖品,还可以敲小钟琴,还可以唱歌,我们又唱又跳,开心极了!
上体育课的时候也很开心,因为杨老师让我们做完课前运动就可以自由活动。我和蒋宇权、钱星雯等好朋友经常玩“绳子追人”这个游戏,可好玩了!可是,下课铃很快就打响了。
你看,在课堂上学习,是不是很有趣?
课堂趣事的作文 13
课堂趣事,想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候,你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!我也有过这样的记忆……
今天的语文课上,同学们可开心啦!为什么呢?当然是因为老师不在咯!刚一听到这个消息,同学们个个都一蹦三尺高,哈哈,美好的时光开始了!没有了老师的管束,哪还来的平时认真态度呢?瞧啊,整个教室像炸开了锅,立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一语,叽叽喳喳的,活似一群可爱的小麻雀。“哎,你说春游要带些什么呀?”“我要带好多吃的,还有……”“对对对,我还要带个望远镜呢!”边说还边“咯咯咯”笑着,不是掀起一股笑。
女生们说得不亦乐乎,男生们则不同了。有的'在击掌,边玩还边说:“哈,哈,看我如来神掌!”有的跷着二郎腿,正专心致志地画着一些奇怪的图案,只见他们脸通红,笑得嘴都合不拢了,想必一定很好玩吧……
课堂趣事的作文 14
今天上课的时候发生了一件有趣的事情。
我们的班长特别倒霉,因为昨天老师放学的'时候说今天会抽背书。结果今天老师一上课就问:“有没有人主动来背书的啊?没有的话,我就要开始抽背了哟!”结果本来叽叽喳喳的课堂,一下子变得鸦雀无声。就在这时我们的班长匆匆忙忙的跑了进来,老师就笑了,说:“那好,就班长来背给大家听听,一群没长耳朵的孩子。”倒霉的班长脸一下变得好红,看起来十分紧张,结结巴巴的根本背不出来,所有同学都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望着他,因为大家都没想到,班长昨天回家根本没有预习。
老师见班长回答不出来,也非常尴尬。就说:“好了,好了,大家今天回家一定要好好背书,明天一定要抽背。”天啦,大家本来冷汗直冒,结果都坐在位置上想:太幸运了,因为可怜的倒霉班长,终于躲过一劫。
课堂趣事的作文 15
你知道我们课堂的学习是怎样的吗?说起来还挺有趣呢。
在语文课上,我们有时候可以听温老师讲故事,可以读很多很多很有趣的课文,比如:《我是一只小虫子》、《要是你在野外迷了路》很多很多,一到星期三我们就最开心,因为我们最后一节语文课可以去看有趣的`课外书。
在数学课上,我们一起学习了好多数学知识,比如:万以内的认识,一百以内的乘除法……我觉得这一些知识很有趣。
在音乐课上学会美妙动听的歌曲和小钟琴,小钟琴弹出来美妙的声音和歌曲一起合奏出独一无二的美妙合奏曲。
在科学课上,我们和老师一起做科学小实验,我觉得这一些实验比很多课都有趣。老师说了很多科学家,比如:爱迪生,“科学巨人”牛顿……
你看我们的课堂学习是不是非常有趣。
课堂趣事的作文 16
今天,李老师在课堂上讲什么是真正的成功,你需要它,并主动去做得出来的效果才是真正的成功。
这时,我们的李沅璞同学低着头,手藏在桌洞底下玩。李老师指着李沅璞说:“你看。”当时,李沅璞很专注,没有听见。全班同学哈哈大笑。我肚子本来就不舒服,咳嗽一声肚子就疼一下,可是我还是笑出来了,笑得肚子都疼了。更可笑的是,李沅璞还是无动于衷,全班笑得更厉害了。可惜李沅璞还是那么认真,一点也没听进去。我笑得摊在桌子上,指着李沅璞说:“李沅璞。”声音带着颤抖,我当时已经笑得哭笑不得了。李沅璞这才回过头来问了一声:“干嘛?”。
老师让我们用一个词来形容李沅璞刚才的表现,同学们有的`说三心二意,有的说心不在焉,还有的说什么走神、开小差之类的话。而老师却说:“李沅璞这叫投入,这叫痴迷。”唉,要是李沅璞学习能这样就好了,用错了地方呀!
课堂趣事的作文 17
刚下完体育课,同学们就气喘吁吁地回到了教室。“下一节又是枯燥无味的语文课,烦死了。”我们心烦意乱、七嘴八舌地议论道。
“咔嚓。”我们循声望去,只见满脸坏笑的陈老师已经进来了,并拍下了一张照。不用想,肯定是在拍小张。“要展示上去吗?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一张?”这时小张坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。
“哈哈,哈哈。”原来照片上有人笑得春光灿烂,真是“小颦微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡。”有人眼冒绿光,嘴角抹起了不为人知的`邪气的笑。真是“亲属惜我老,相顾兴叹咨。而我独微笑,此意何人知。”最好笑的还是要数小张后面的小罗了,只见他脸红似关公,汗如雨下;用手指着自己的鼻子像张飞,豹头环眼、虎背熊腰,仿佛在说:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”真是笑死我了。
这节语文课真是十分有趣呀,希望以后节节都是这种语文课。
课堂趣事的作文 18
星期五下午,该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的.同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……
不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……
课堂趣事的作文 19
上周有一次语文课,老师讲《日月潭》这一课,同学们突然表现异常,都积极思考问题,踊跃发言,课堂气氛热闹非凡,老师让我领读二类字,我声音响亮,吐字清晰,精彩的展示,博得老师和同学们热烈的掌声。
老师让我们讲解如何认识并记住某个二类字的秘诀,同学们争先恐后地举手发言,我也不甘示弱,看着同学们一个个被挑中并对答如流,我心急如焚,满脸不高兴的样子,老师看到这连忙说:看马恩博不高兴的样子,请他回答吧。我迅速站起来,大声说:我记住的.字是胜,我用猜谜语的方法,月亮生孩子了,没等我说完,老师和同学们就哄堂大笑,随后我又说:胜字的偏旁是月,左右结构,组词胜利,老师满意的示意我坐下。
下课后,我玩的正起劲,有几个同学突然问我:月亮和谁结婚了?我做了个鬼脸,调皮地说:你们猜去吧。
你们觉得这堂课有趣吗?
课堂趣事的作文 20
在我们班的课堂上并不是像其他初三课堂的枯燥,而是充满欢笑声。
今天在物理课上,老师穿了一件休闲上衣,显得特别帅气。越儿就打趣的`对老师说:老师今天怎么这么帅啊,我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说:我怎么没有倒啊?“呵呵,你比较坚强。”这一段对话被同学听到又是笑……
英语课上,同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势,立刻全班沸腾。她本来是趴在胳膊上睡觉,但是枕累了,想换只胳膊,但是没有控制好,整个人都倒在地上。呵呵
语文课上,老师找我班最不会读课文的人读课文,本来是“动车组内部结构典雅”他读成了“动车组内部结构雅典。”又是笑……
历史课上,老师介绍迪斯尼公司,老师竟然讲成“迪尼斯”呵呵,老太太真有意思。
其他科就不介绍了,总而言之,言而总之,上课还挺有意思的。
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