有关我们的未来的作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我们的未来的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的未来的作文 篇1
闪闪发亮的墙壁,屋顶上上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园,错了|这是未来的教室。
未来的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的'地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。
教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型的小电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现:“欢迎你”三个字;如果你来晚了,门上就会出现:“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不仅采光好,还能制造新鲜的空气,供同学们呼吸。
黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现代的黑板不同了,它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师写的字,这后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听吧懂的地方,你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在上课时违反纪律,它的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当个建筑设计师,把这个理想变为现实。
我们的未来的作文 篇2
公元20xx年,人类终于可以在太空生活了,不过科技有限,只可以每个礼拜去太空生活六天。
我这个礼拜打算去太空,于是我便带了个考察包和一把激光枪就出发了。走过了地球与太空的穿越机,眼前就是一片星球,无边无际的太空了,而我,在太空中,显得很渺小。
不过,我最喜欢的星球是木星,因为这儿有"远近宇宙"的大红斑。于是,我从考察包中拿出了一双秒速可达10000000千米/秒的超速鞋,才区区0.4秒的时间就到了,因为这么高的速度,我下降到木星这个星球的表面层时,早已头昏眼花了。我把眼睛睁开时,大吃一惊,我降到了大红斑上,可这全部都是黑黑的东西。我赶紧把星球生物扫描器拿了出来,扫了一次后,我发现有两种生物,分别是火星生物"独眼"与木星生物"溶魔",据说这宇宙生物十强啊!想到这儿,我赶快跑了几步,可突然被什么缠住了,回头一看,原来是"独眼"复活了,看这凶狠的大眼睛,我赶紧拿出激光枪打了几发,可这"独眼"被我打中的地方又长了出来,我暗叫一声:"不好了,这,这是什么鬼东西?"而"独眼"也累了,于是,它出绝招了,它的红眼睛一瞪那些黑黑的东西,立马无数个"独眼"和"溶魔"都复活了。我边倒跑边说:"擦擦擦擦擦擦,你们原来是一伙的呀!"在说话时,我的激光枪的溶解子弹放发出了红色的光,我又想,还是抵抗吧,不然我会死在这的,于是,我猛地转过身来,扣下黑红色的板击,"砰……"忽然,被子弹击中的两个"独眼"和"溶魔"倒下了后,就再也没站起来。"这就是激光枪的`仇恨子弹吧?"这时,我大吼一声:"来吧,你们来一个我杀一个,来两个我杀一双!"看到一个个怪物倒下,我开心地笑了,可是我没看子弹的发数,很快就打完了。这时,我开起了我的机用"大黄蜂",又在几次博斗中,我终于打死了它们。
这时,我又打了几枪,表示我胜利了。
评:想象丰富,战斗激烈,叙述清晰。
我梦中的海洋生活
哎,好烦呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以无忧无虑的玩耍了。就这样,想着想着,我,就这样进入了梦的怀抱。
当我眼开眼睛时,我的下巴都落到地上了,还差点晕了过去,不是吧,我现在这是在哪里呀,周围全是石头,上面长满了珊瑚,还有许许多多的海水。我为了能搞明白这里到底是什么地方,于是,便对这里进行了进一步观察,发现这里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打过去,只听轰的一声,海底火山被我打塌了,我走了出来,捉了一只水母,一只海龟和一群飞鱼、一只剑鱼做了一套凯甲,穿好后,便找了一个人和我决斗。我先发制人,用"电击神剑雨"把那人打了一顿,他便倒下了。正当我高兴时,肚子饿了,前面竟然有吃的,便扑了上去。突然,我便被钓上去了,我意识到自己上当了。不是吧,把我钓上来的人,竟是我们班的李老师。"这东西是啥呀,也许能熬一锅好汤。""啊,我被杀了。"终于,我惊醒了。哎,还好是梦,不然啊,就死定了。
可是,我仍然想去海底生活。
评:感觉真切,想象丰富奇特。改了一下标题。
我们的未来的作文 篇3
我一直有一个梦想,是关于我们学校未来的。尽管现在我们学校先进设备还不是很多,但是随着科学技术的不断发展,我们的学校一定会发生翻天覆地变化的。
20年后,当我们回到母校的候,我们的校门变成了宇宙飞船的形状,校门就是飞船的舱门,校门口穿着宇航服的机器人护导生只要注视一下你的眼睛,它就可以读取你眼睛里的信息,如果你不是这个学校的学生,那么它身后电脑控制的的校门是不会为你打开的。
进了学校的大门,哇!我们现在的操场变成了一大片绿油油的草坪,草坪的中央是一个飞碟形状的大花坛,花坛里盛开着五颜六色的鲜花,很多勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我不由得心里非常奇怪,操场没有了,同学们上体育课怎么办呢?正在这时候,一阵“加油”声从学校高大的教学楼顶上传来,带着好奇心,我坐上人造卫星形状垂直升降的电梯来到教学楼的顶上,啊!原来全校的同学们正在开运动会,楼顶上修建了漂亮的跑道和球场,整个楼顶用自动调光的玻璃全部密封起来了,里边的通风和空调设施一应俱全,同学们上体育课再也不会受天气的影响了。
那么我们的教室怎么样了呢?带着好奇心,我坐电梯来到了教学楼的三层,首先映入眼帘的是一个很大的大厅,大厅里摆放了钢琴、电子琴、古筝、扬琴等很多乐器,另一边还有图书馆,看来同学们休息的时候就可以演奏自己喜欢的乐器,还可以到图书馆借阅自己喜欢看的.图书了。
顺着墙上的指示牌,我走进了六(四)班,只见我们上学时的黑板,变成了一块巨大的风景画,仔细一看才发现那原来是个大屏幕,每个同学们的课桌上都有一台电脑,老师可以通过大屏幕给同学们上课,还可以通过国际互联网给别的国家的学生上课,同学们的英语课也可以直接请英国的老师给上了。
同学们的电脑可有意思了,键盘既可以打字、计算、绘画,也可以弹奏出美妙乐曲。信息课上同学们可以利用电脑和世界各地的小朋友交流。
未来我们的学校会是这样的吗?我想会的,因为只要我们现在好好学习科学知识,长大了就一定会创造出很多奇迹,说不定未来的学校还会比我想象得更加先进、更加美好呢。
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