三百字作文

六年级的作文300字

时间:2023-03-12 12:20:42 三百字作文 我要投稿
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精选六年级的作文300字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级的作文300字4篇

六年级的作文300字 篇1

  宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……

  有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的`眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

  因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作,阔论诗情文艺。

  她还是一个乐观的女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

  这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!

六年级的作文300字 篇2

  海,美丽无比,你们一定很想看海吧!那我就把海呈现在你们的眼前。

  暑假,妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海,多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底!几经周折我们才来到了海边。

  刚到那,一副海图印入眼帘:金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行,还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏!最好玩的还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼,小鱼很滑,把那些人惹恼了,那些人就奋力的抓,又滑稽又着急。

  “哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的'声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听!海哭的声音,可能是因为太孤独寂寞了吧。听!海在笑,可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听!海在怒吼,可能是因为有人惹恼了它吧。

  赤着脚踏上岸,当海水冲来时,我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心:它想带给人们欢乐,它想带给人们清爽,它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它,好美!当它听到人们的欢声笑语时,它一定在想:我做到了!

  海,好美,真的好美……

六年级的作文300字 篇3

  我家住在山东省烟台开发区美丽的海边,这里风景优美、物产丰富,各种海鲜产品应有尽有;宽阔的马路两边矗立着高楼大厦,商场、超市到处可见;独资、合资的高科技产品的工厂遍布全区。真是个人人向往的好地方。

  春天花草发芽了,树木长出了嫩绿的叶子,樱桃、蜜桃、甜杏的花儿争奇斗艳,鸟儿在蓝天白云的空中飞舞,展现出一幅鸟语花香的景象。

  夏天,习习的海风吹过脸颊,就会感到一丝丝地凉意,如果你能坐在茂密的大树下,吃上一块甜甜的西瓜,会从内心一直凉的全身,舒服极了。

  秋天的田园里,一片丰收的景象。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,像一个个小灯笼;一串串的葡萄像晶莹的珍珠垂挂在葡萄架下:大苹果有红的、绿的、黄的……农田里的庄稼都到了收获的时候。

  冬天,大雪纷飞,一片片在空中飘落的雪花,就像数不清的银色蝴蝶飞舞,给山川、河流、房屋、树木披上了一层厚厚的.银装,落光了叶子的树枝上,变成了亮晶晶的冰条子;四季长青的松柏树,成了一个个大雪球,美丽极了。

  相信我的家乡明天会变得更加美好!我爱我的家乡。

六年级的作文300字 篇4

  我到六三班已经有一段时间了,对于六三班的同学已基本熟悉。这个班的同学各具魅力,各有风采。有的能说会道,有的能歌善舞,有的聪明好动,有的幽默搞笑……其中最与众不同的就数华德来沈小童了。

  华德来给人的第一感觉就是胖。但他胖的那么可爱,那么与众不同,就像一只憨态可掬的.大熊猫。虽然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他脑袋里装的东西可不少。据知情人士透露,他学过英语、奥数和速转魔方。他聪明机灵,遇事冷静,真有点像三国时代的诸葛亮。他以他的才智和胖,红遍了六三班,并获得了一个极具特色的美称“大地雷”。

  沈小童也是六三班与众不同的人物,他只有骨头没有肉,瘦得像根筷子。别看他瘦,他的劲可不小,要是被他踢了,可要疼上几天,他幽默搞笑,能说会道,有点像杨红樱笔下的马小跳。

  沈小童和华德来的外表各具特色,因此,他们经常在美术课当“模特”。有一次美术课上,老师让画人物,于是叫他们两个当“模特”。老师问:“大家说说他们俩的脸形有什么不同。”老师的话音还没落,教室里便传出响亮的声音:一个是“猴子脸”,一个是“地雷脸”!同学们顿时笑作一团。

  这就是我的新同学,他们给我留下了深刻的印象。

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