影子的作文

关于影子的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于影子的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于影子的作文1

　　南方的冬天本不算冷，可好几天都不见太阳，阴天里，伴随着寒风，令人想不出美好的词来，此时要是有一缕阳光，那该多好啊。

　　就这样盼着，连体育课都不下楼上了，心里说不出的滋味……“太太太——太阳，出太阳啦！”同学激动的说话都结巴了，他刚说完这句话，大家便一齐跑出了门，“真的耶！”

　　“下节体育课吧？”这太阳洒满了操场，她轻轻地抚摸着我的脸庞，这几日一切的寒冷、烦恼都一去不复返。这时的风似乎不那么寒冷了，她微微的划过我的嘴角，随之而来的是一个最美的微笑。

　　这节体育课没有以往的'“魔鬼训练”，我们在阳光下微风中，看着自己影子的变化，它很调皮，已经很久没回来了，大概是不喜欢阴天吧。今天应该是兴奋了，一会拉长，一会压扁身子，一会又变成了可爱的大胖子。我默默地看着它，与它共舞，一起享受阳光妈妈带来的欢乐

　　“啊，我踩到你的影子啦！哈哈！”

　　“敢踩我的影子，看，我也踩你的。”

　　“呵呵呵———”

　　可影子不跟着我，我往这儿，他就往那儿，好不热闹！大家都来玩了，给这个游戏取了个名字——踩影子。一群孩子在阳光的沐浴下，脸蛋红彤彤的，一张张灿烂的笑脸，形态各异的影子，这段美好的时光。

　　下课了，要和这最好的影子暂时告别了，直至上楼，凡是有阳光的地方，我们就还沉浸在欢乐中，因为有影子的陪伴。那可能是我跟影子接触最亲密的时候了。

　　那时的影子是最好的它，那时的我，是最快乐的我。

关于影子的作文2

　　一个默默无闻的伙伴，经常在我孤独时陪伴于我，一团变化多端的黑色是多么不起眼，但影子却默默的给我带来欢乐。

　　我的我的影子去过海边，天上时常飞来些许尾尖发黑，颇像饭大鸬鹚，它们的黑色仿佛与金色的光芒融在一起闪闪发光。海上那大片大片的潮水，发出一阵阵铃铛的响声，岸边的泡沫一串儿一串儿，很是可爱，海水不断冲刷着我的脚，在微风之下仿佛站不稳了，但又被温暖的阳光晒着，我在阳光下开心地奔跑，影子也变活跃了。

　　我和我的影子经常去学校。朗朗的读书声中掺着欢快的笑声，这些儿音符交织在一起，徜徉在一起，组成一首校园的歌曲，走在教学楼的楼上，我看见了一排排用知识打造的桌椅，整齐的排着，我向下仰望，一道长廊下，孔子石像立在旁边，用慈善的眼光望着我，我看见了教室那黑乎乎的黑板，想到我一次次坠入深渊，又一次次东山再起。我和我的影子一样激动。

　　我的'我的影子去了公园，翠绿的树儿在晨光之中挺直了身板儿，树上不时有鸟儿在一片寂静之中叽叽喳喳的叫嚣着，一片片海草在风的吹拂下忽倒忽直，用石子铺成的路儿，在晨光中非常的耀眼，呼呼的微风，在我的头上呼旋着，我和我的影子一样兴奋。

　　我的影子是我的朋友，它与我共同奋斗、努力，一团默默无闻的黑色，给我带来了快乐。

关于影子的作文3

　　这是一只什么样的鸟啊？宁静地盘旋在乡村的天空。它的翅膀让我触摸到云、闪电甚至飞的梦想，而它的影子则覆盖了我内心的伤口。

　　它的啼鸣像母乳那样饱满，像弯腰拾起的稻谷，亲切得叫我不敢背过身去。此刻，这美妙的天赖之声，正贴着季节的根部，将春天扶起。

　　农耕的日子，我们就用这种鸟鸣较正犁铧的方向，扬起的谷种顺着它的飞翔与土地融为一体。

　　在农业的天空，它是我们放飞的希望。它的歌唱总是真诚地启迪我们，让我们在朴实的土地上学会劳动和写作，学会让理想振翅高飞，学会以种子的方式体味一种无言的忧伤。

　　它在我的眼里，是一簇精神的花朵，无论开在哪里，都可以使家园蓬荜生辉。

　　一只鸟从空中飞过，它的影子总让我们想起什么，比如农谚以外的情节，正穿过心灵的某个部分。

　　走远的先人啊，你的昨日必定是个欲飞的梦。那散不开的云，是你忧悒的无法展开的翅膀。在乡村的周围，你的眼睛或许是潜伏在绿叶上的`两片黎明，让我守望在葱郁的树木，微微振颤，熠熠生辉！

　　怀念先人，美好的田园值得我们终生反刍。端坐在你的鸟鸣里，我沉默了一冬的爱，也有了返青的感觉。

　　面对远去的翅影，那些绿色的火焰为谁燃烧？那些雾中的花朵为谁绽放？在它的影子里，我看见了泥土对根的意义，阳光对叶子的意义。

　　伸出心灵的手迎迓问候这只鸟。它在乡村的暖色调里轻盈地走来，把忧愁衔走，让翅风拍去我们心灵的云翳。

　　在它旁边，我听到啼翠的歌已深深扎进民风民俗里，像一支古老的乡谣，至今仍散发淡淡的香味。

　　其实，这只鸟叫生活，它的鸟声展开就是一片蓊蓊郁郁的风景。在阳光下大朵大朵开放的是我疼痛的怀念，在风雨中一节一节拔高的是我记忆的乡村。

关于影子的作文4

　　从前，在一个国家里有一对形影不离、棒打不散的好朋友，分别是小刚、小朋和小顺。

　　一天，小朋起床的时候一把打开了窗户，因为这样就能看见自己的影子了，小朋长得很可爱，所以，影子的外形就很可爱，只要小朋动一动，他的影子就会动一动了，小朋很喜欢他，于是，小朋就自言自语地说：“影子，我要去找朋友了，你要跟着我走不要迷路哦，呵呵！走吧。”

　　当他们来到伙伴家里的时候，小朋才知道自己已经迟到了，十分惭愧，也就没有顾及影子。他不好意思地对小刚和小顺说：“对不起，我迟到了，希望你们可以原谅我。”伙伴们连忙拉着他的手，说：“没关系，坐上吧！”小朋不禁暗语：可能是和我的影子谈得太久了！”他回转身来，想提醒影子下次可不能谈太久！可是这时，星星已经悄悄地眨着眼睛，轻轻地朝他微笑，哪儿还有影子的踪迹，他后悔得简直不知道该如何是好，一个劲地转身、回头、转圈，都快晕头转向了，可还是找不到漂亮而又可爱的好朋友——影子，“怎么办？怎么办？”他不断地责怪自己光顾了自个儿，忘记了影子的.存在，现在把影子弄丢了，急得都心快碎了。

　　自责的小朋无可奈何，只好挨家挨户地寻找着。他飞快地跑到小刚家，又迅速地来到小顺家，小朋像如数家珍一般把所有的经过都告诉了他们。让小朋觉得奇怪的是他们却神秘地笑了笑，说：“没关系，你明天早晨就看见你心爱的影子了。”小朋听了他们的话，真是一头雾水，只好回家等待天亮的到来。

　　到了第二天，太阳刚刚露出亲切的笑脸，小朋就看到了影子了。小朋这个时候才恍然大悟，原来影子只有当太阳出来时才会和自己做朋友。

关于影子的作文5

　　你知道吗，我有一个影子，不管是白天还是黑夜，她总是寸步不离的和我在一起，悄悄地帮助我，帮助别人。

　　我的影子长得不怎么样，最让我喜欢的是她笑起来的模样。向你们介绍介绍她，说说有关她的事吧。

　　我记得那一天刘雅婧病了。数学家庭作业本发了下来，可怜的刘雅婧无法写作业了，因为她没有数学家庭作业本。影子用甜甜的声音对我说：“江茳，把作业本给刘雅婧送去吧，你不是知道她住哪吗？我和你一起去吧。你应该不希望你的好朋友第二天一大早就坐在那儿写作业把手写得特难受吧。”我听了影子的话，拿起满页都是优美的字体、都是红勾勾的作业本，放在书包里，离开学校，向刘雅婧家走去。刘雅婧家住在一条坑坑洼洼的`、凹凸不平的路的尽头。一到这条路，第一眼看到的便是闹哄哄的菜市场。菜市场里散发出一种难闻的、说不出的怪味儿。刘雅婧怎么住在这么破的地方？我奇怪地想。我左拐右拐，终于来到了刘雅婧家。我轻轻地敲门，说：“刘雅婧，我给你送作业本来了！”门开了，门后站着无精打采的刘雅婧，我把作业本递给她：“作业我已经帮你抄在作业本上了，拿去吧。没什么事了，我走了。再见。”“再见。”出来后，我看了一眼影子，她笑得格外灿烂，如同一朵开得正旺的花儿。她说：“表现得不错，江茳。”

　　这是星期一发生的事。试卷发下来了，我考了87分。影子安慰我说：“不要灰心，下次考试的时候，做题时认真点，检查时细心点，一定能考高分。”“嗯。”我点点头。谢谢你的安慰，影子，我一定会照你说的那样做，下次考高分。

　　你们想知道我的影子叫什么名字吗？告诉你们吧，她叫好品质。你们喜欢我的影子吗？我相信，你也有一个这样的影子吧。

关于影子的作文6

　　听说我要写作文反映秋天的变化，星期六一大早，姨公欣然开着车带我去郊外寻找秋天的影子……

　　一上车，姨公特意把车子的天窗打开，让我探出头去寻找秋天的变化！我一探出头，阵阵秋风吹来，好凉爽呀！只见路上的行人都穿上了长袖的衣服，有的还穿上了外套。马路两边绿化带的许多树叶开始发黄了，有的树叶变成了红色，还不时地往下掉落。一些绿化带上的桂花树长满了金黄色的桂花，一阵阵清香随着秋风扑鼻而来，那是秋天特有的味道。绿化带上还种上了各种颜色的菊花，黄的赛金，白的似雪……

　　一路上，我发现江面上、湖面上都被一层薄雾笼罩着，我不禁问道：“怎么夏天都没有薄雾，而现在会有呢？”姨公告诉我：“因为天气变凉了，水雾被冷空气压在江面上和湖面上了，所以就有一层薄雾啦！”我还发现，一些树的`叶子会发黄、掉落，而另一些树却不会，那是为什么呢？姨公说：“树分常青树和落叶树，树叶发黄、掉落时说明秋天来了！”听完姨公的解释，我发现柳树、杨梅树、桃树这几种树是落叶树，因为它们都开始发黄、掉落了……

　　经过一个多小时的路程，我们来到了郊外。大地被薄雾笼罩着，农田上长满了金黄色的稻子，一群群的农民正在忙着收割，还有一些农民在忙着收秋花生和红薯，好一派丰收的景象！我们还开车来到了一片果业基地，这里有柚子、柿子、橘子，那黄澄澄的柚子、柿子、橘子挂满了一株株果树，秋风吹来时，每个果子都在点头似的，好像在和我们打招呼，好可爱、好诱人啊！

　　啊，秋天是凉爽的，秋天是多彩的，秋天是丰收的！秋天真美，我爱这美好的季节！

关于影子的作文7

　　“返景入深林，复照青苔上”的影子，光的使者扇动金色的翅膀飞到天空，变成红彤彤的太阳，放射万束光芒，为大地带来光明，也带来了奇妙的影子。

　　早晨，我去上学，看见了红红的太阳，心想，今天一定是美好的一天！我不由自主的朝地上看，只见我和爷爷大大小小两个影子，我前倾，小影子前倾，我后倒，它也后倒，多奇妙啊！我朝远处看，楼房也有影子，大树也有影子，来往的车辆也有影子，楼房的影子拉得长长的，像房子要和它说话；大树的影子照在地上形状好像一把伞，车辆跑的飞快，拖着影子“飞来飞去”，影子却累得喘不过气来，快的.连样子都看不清了。

　　中午，我搭车出去玩，车开的好慢，我看了看外面的样子，这时的太阳在头顶上，影子好像怕热，太阳升得越高，他就变得越短。正午时你会发现自己的影子在你脚下踩着，可能是它怕热，让你为他遮着吧！真有趣，还怕晒呢！一旁的建筑的影子短得出奇；树的影子已在树脚下成了一个圆盘，中间还透着几丝阳光，像放在盘子里的几颗金宝石；汽车的影子跑得太快，已经看不清了，好像已经累得趴下了。黄昏时分，太阳红红的，却不那么耀眼，但映在荡漾着波浪的河水里，仍是金灿灿的。大大小小影子似乎也知道不热了，便又拉得长长的，房子，车，树，我已经没兴趣看了，有兴趣的是广场上跳舞的人们，他们伸展着手臂，扭动着身子，长长的影子也学着主人的样子，舞动着，在地上移来移去，虽然黑不溜秋，却很奇妙，主人走到哪儿，也把他们带着。

　　那些影子是多么美丽，多么奇妙，感谢大自然，感谢太阳，感谢他们带来了奇妙的影子，多有趣啊！

　　影子，光带到人间美丽的使者，奇妙而又美丽！

　　六年级:税梦圆

关于影子的作文8

　　今天我和爸爸在小区花园里玩踩影子游戏。游戏规则是在一个范围里，我踩你时你可以躲藏，你踩我时我可以让开，谁踩对方影子次数多谁就赢了。

　　游戏开始了，爸爸发起了猛攻，先是瞄准了，后来就立刻踩了一脚，我躲不开，只好伏下，爸爸一下子没踩着，可他早料到了，又反踩一脚，我大步跳开，谁知太阳光偏了一点，我的影子正好到了爸爸的脚旁，爸爸一踩，我只好听天由命向前大步一跨，结果还是被踩到了。轮到我踩爸爸了，我假装用左脚踩，爸爸看见了，忙往右边闪，爸爸上当了，我露出了真正的目的，用了一右脚大跳跃，可在那一瞬间，爸爸见我影子变长了，抓住机会来了个反咬一口，结果我在空中不好闪躲，又被爸爸踩到了。

　　第二轮开始了，爸爸想好了招数后调整了角度，我看见我的.影子偏向爸爸，但爸爸的影子大多在范围外，只有一点在范围内，我想这次凶多吉少，只见爸爸来踩我的影子，我想了一个妙策，我将影子让他踩，他上当了，我逗一逗他，爸爸有点恼羞成怒，用“泰山无影脚”“降龙十八脚”、“金刚脚”、“飞来脚”……用了许多数后，我全都一次次闪开了。等爸爸的影子到了我的攻击范围内，而他已筋疲力尽了，而我只是小动作闪，所以保持了体力，我来了个180度大弯踩，踩了个正着。这时他才恍然大悟，知道上了我的当。

　　紧接着由于我的体力不支，我又想了另一个计策，便讲笑话让爸爸分心，然后乘其不备，抓住机会，出奇制胜。在欢声笑语中，等爸爸醒悟时，发现已经输了，成了我的手下败将。

　　通过这个游戏我知道，要多锻炼身体，能训练反应能力，还要多动脑讲究方法，多学知识，用科学知识分析，找出办法后就可以轻松取胜了。

关于影子的作文9

　　昨天，科学课尾声，老师吩咐我们带好卷尺和竹杆子或木杆子。我们一时百思不解，老师见我们着急，就笑着说：“明天我们要做一个关于影子的实验！”我们一听，高兴极了，有的来了手势，有的同学轻轻地击掌，我也暗暗说了一声：“耶！”

　　今天，我们都把东西带齐了。一上课，老师就提出：关于阳光下的影子，你们知道什么？今天你想研究影子的哪些问题？等等。同学们纷纷提出自已研究的问题，如：在物体的什么方向会出现影子？同一时间，不同物体的影子有什么不同？不同时间，同一物体的影子有什么不同？影子的变化与太阳在天空中的位置有关吗？等等，然后各组根据自已组想研究的问题，跟随老师来到了一块阳光下的水泥地。

　　当老师一说，各组开始实验时。我们就迫不及待地冲到一个自认为好的地方，进行小组研究。我们组先叫热情的童夏雷放杆子，叫我们组写字最好的钱可人记录，我和梁荷鑫量杆子等。我先量出杆长：64cm，又量了影子的长度：52。5cm，还量了杆顶和影子顶的距离：88cm，我仿佛看出了什么秘密……

　　过了30分钟后，我们又去量了一量影子的长度，看看有什么变化！第二次，影长：41。2cm，比原来短了许多，又量了杆顶与影顶的.距离，发现也变短了，成了66。7cm。我们把这个重大发现记了下来……。发现这个秘密以后，我们小组的同学别提多高兴了！

　　通过实验活动，使我们感到影子的变化与光线传播的速度很快有着密切的联系，也知道了在早上与傍晚的时候影子长，中午最短……。

　　这个实验活动，使我受宜非浅。

关于影子的作文10

　　什么是友谊？他说是千丈深的水也不及送别汪伦的情谊深；什么是思乡？他说是望明月后低头而感；什么是信念?他说是有踏破长风破浪的勇气。他是我记忆深处的一个身影，他是谁?

　　友情的影子。

　　桃花潭水有多深我们不知道，但是他对汪伦的情谊有多深，我们可以想象的到，那一定比天高比水深。《赠汪伦》是他的一首诗的题目，当我读这首诗的题目时我就非常好奇这是一首怎样的送别诗，当我读了之后却发现他不让人感伤，而是处处表现难忘汪伦的深情厚意。水深情深自然地联系起来，让友情的影子烙印在我的脑海深处，他的影子也让我铭记在脑海里。

　　思想的影子。

　　为什么要举头望明月？这个疑惑是我第一次读诗读出来的。我总是带着疑惑去读这首《静夜思》，不过读着读着也就懂了。明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起一层白霜，他禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由地低头沉思，想起远方的家乡。这样的画面由于带着一丝感情的流露变得很美，这么美的画面被我留在了心里，他的'背影也刻在了我的心里。

　　信念的影子。

　　长风破浪有多艰难我们不得而知，但是读了他的《行路难》之后，我们就会有深刻的感悟。一个人贵在有志，有志的人很伟大，能够实现它的人更伟大。他就是这样的一个人，不怕长风破浪的阻挡，迈着自己坚定的步伐大步向前去，不回头，这样的勇气让人想象。但对现在二十一世纪的我们来讲，要把想象变为现实，这样有朝一日我们才能“直挂云帆济沧海”。他的奋斗历程也一定会是我的奋斗历程，我会牢牢把他铭记在心。

　　他是谁?他就是太白居士，伟大的浪漫主义诗人——李白，他就是我记忆深处的影子，让我永远也忘不掉的影子。

关于影子的作文11

　　“明天大连最低气温为2℃，出行请做好防寒准备……”大连十月的天气，真像小孩的脸，说变就变啊。

　　听完天气预报，妈妈匆匆地跑到了卧室里去了。我的眼睛紧盯着电视，被电视节目逗得哈哈大笑。9点多了，房间响起了妈妈催我睡觉的声音，我赶紧关了电视，躺在小床上，想着电视里的节目，慢慢地进入了梦乡。

　　半夜，我迷迷糊糊醒来，觉得自己嗓子很干，打算喝口水。我眯着惺忪的睡眼，拎起水杯刚把门打开一条缝，妈妈卧室灯火通明，瞬间刺痛了我的双眼。

　　打开房间门，首先映入眼帘地是父母卧室门口的白墙，妈妈坐在床上的影子反射在冰冷的墙上，俨然一出皮影戏。戏中竟然有两个长长的毛衣针。妈妈两手拿针，埋着头，不停地织着。我伫立在门口，一幕幕“大戏”上演着，妈妈用手捂住嘴巴打着哈欠，用手捶肩膀……可手上的针仍然在妈妈的手里飞舞着。

　　我悄悄地靠近卧室门口，只见妈妈眯着双眼，两个眼皮已经在打架了，她用手背揉了揉布满血丝的眼睛，灯光下妈妈的脸上尽显疲惫。她时不时还把毛裤放到床上比量一下两条腿的长短。然后又迅速地继续织了起来。

　　那一刻，墙上冰冷的影子变得那么高大，那么温暖。

　　一股暖流涌上心头，鼻子酸酸的，我强忍着夺眶而出的泪水，不禁想起唐代诗人孟郊的'《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。”

　　走在大街上，北风呼啸而至，路旁的梧桐在风中拼命地狂舞着。街上的行人来去匆匆，缩着脖子，拉紧了领口。我能感觉到，他们在突如其来的寒冷面前瑟瑟发抖。我穿着妈妈新织的毛裤，身上暖暖的，心里也暖暖的。

　　迎着凛冽的北风，我的视线模糊了。夜里妈妈印在墙上的温暖的影子，永远挥之不去。

关于影子的作文12

　　今天，我和妈妈一起去寻找秋天的影子。

　　我们看见银杏树的叶子开始泛黄了，秋风在它的边缘描上了一圈金色的花边，过不了多久，银杏树就会穿起金黄的长裙。

　　枫树的叶子变红了，在阳光下，就象火炉里燃烧着的小小的火苗。

　　我们踩着软软的厚绒毯般的草坪，长长的草茎都快淹没我的小脚丫了。我看见小草们的头上，被秋天悄悄地戴上了一顶褐色的小帽子。

　　小区的清洁工阿姨卖力地拔去草地上的枯草。我觉得很奇怪：阿姨们为什么要把秋天都拔掉呢？妈妈说：拔掉了枯枝，来年，小草会长得更高，更绿，更茂盛！

　　秋天也有很多盛开的鲜花哦。不信，你瞧：

　　芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶，停留在碧绿的枝头。

　　花园里，成片的野菊花开得正浓，就象绿色海洋上闪烁的点点阳光，微风吹过，海面泛起了阵阵波涛，金色的花朵也随着翻卷，非常美丽。

　　“咦——哪里飘来了阵阵醉人的`幽香？又是谁不小心把米粒弄撒在叶片间？”走近一瞧，哦，原来是桂花呢。

　　花园里四处乱爬的草鞋虫，一只都找不见了，只看见一只蜷缩着死去的草鞋虫，静静地躺在那里。

　　我对妈妈说：“我知道它是怎么死的哪，它去玩蹦蹦床，脱鞋的时候累死了，因为它的脚太多了。”

　　妈妈笑着说：“哈哈，真有趣。其实啊，是因为秋天来了，小虫子们都去找过冬的地方去了。”

　　晚上，我听到花园里远远传来蟋蟀们若有若无的歌声，它们在明亮的月光下开起了晚会，唱着秋天的歌曲。

　　不同季节有着不同的美丽，我终于找到了秋天的影子。

关于影子的作文13

　　太阳下的影子很常见，但月亮下的影子就很稀少，你们见过月光下的影子吗？

　　傍晚六点钟，我吃完了饭，到广场上，我看到了一个可爱的影子，它有着长长的两只耳朵和短短的.尾巴，还有一双红红的眼睛，它是谁呢？哦！我知道了，它是我最喜欢的小白兔！

　　大概有七点钟，我正在广场玩，我又看见了一个影子，她有着长长的手臂，好多个手臂，还有着长长的头发，她好像小姐姐一样，你想知道她是谁吗？哦！我知道了，她是柳树姐姐！

　　不久，我又看到了一个影子，这个影子它非常的亮，它是什么呢？我仔细地看了看，瞧了瞧，只看到一个床上躺着一个人，他还戴着口罩和呼吸机，只看到旁边还有一个明亮的眼睛，好像被什么么给挡住了，一双灵巧的手，还有一对长长的翅膀，长长的头发不久就消失了，变成了短短的，但这个影子比以前更亮了！

　　我实在不知道它是什么了，我问了爸爸，他说是一只小鸟吗？是一只小鸟在吃一个小虫子吗？我又问了妈妈，妈妈说这是一只雄鹰吗？是从北京飞过来的吗？我又问了奶奶，奶奶说这是一只喜鹊吗？是有喜事来了吗？我又问了哥哥，哥哥说这是一个动画人物吗？是哪里在他灯光秀吗？我问了同学，同学跟我说这是一棵很奇特的树吧！为什么会长在这里呢？

　　我猜这是一位天使，她有着一双明亮的眼睛，一对灵巧的手……这个天使因为种种原因，她的长头发变成了短的，她不再是人间最美丽的，但是她是人们眼中最亮的！哦！我知道了，我知道了，她是一位白衣天使，好像这位白衣天使去了武汉吧？

关于影子的作文14

　　人人都有影子。你站着，他就躺着；你躺着，他就站着。

　　自从上次竞赛失败后，我的心灵就蒙上了一层阴影。每当我看见我的影子时，我总觉得他变大了，他想站起来。于是，我时刻提心吊胆，怕自己会倒下。我时刻逃避他，但他却形影不离。我在操场上，他在地面上；我在教室里，他斜躺在墙上；我躺在床上，他站在墙上。我无法逃避他，终日心神不定。上课注意力不能集中，课后作业总是出错，甚至睡觉也频频做恶梦。

　　我在逃避中度过了十四天，直至听了老班那番语重心长的话，我才如梦初醒。再经过与自己的认真交谈，我才发觉：逃避不是出路，只有战胜他，才能永绝后患。

　　于是，我开始与他决战。我勇敢地面对现实，知错就改：课上，努力使注意力集中，没听清楚的勇于问老师；课后，心平气和地完成作业；晚上，坚持每天都把学过的内容复习一遍，牢牢掌握所学知识。在阳光下，我接受温暖和光明，不管他影子在何方：在灯光下，我静静地学习，无论他怎样威胁我；在黑暗中，他看得见我，我看不见他，但我用心来观察，用行动来对抗。我学会放松自己，养精蓄锐。他随时会打扰我，我时刻用勤奋和意志来抵制他。他会在一瞬间长大，但我在无时无刻地成长。我坚信，总有一天，我会战胜他，去是最终的胜利者。

　　影子，他是空虚的，薄如纸，轻如毛，他只能依附于我；而我是有血有肉，实实在在的'人，我是独立、大写的人！影子，他只是我的阴暗的一面，邪不胜正，黑暗终会被光明所取代。

　　影子，再厉害也被人踩在脚下，因此，胜负分明，人永远是站着的。

关于影子的作文15

　　一片浮土覆盖的田野上，沉重灼人的太阳开始将光铺展向远方的高城，从此刻起，每一个人的身后，都藏着一个影子。光影扑朔，金色的尘埃下，您是否看见它在被慢慢拉长？

　　很多人认为影子象征着晦暗鬼魅，像无论如何也甩不开的讨厌鬼。

　　在小孩的眼中，每一个无尽的夜晚，都意味着窗外深夜犬吠的呜咽和伴随着鸣笛声明灭交错的光影。房内的物品被拉成了血口大张的丑陋鬼怪，在角落狞着脸笑，那便是影子与每个童年开的玩笑，但却在孩子们的心上生下了星星点点暗红的烙印。

　　影子的形状并不好看，光穿梭于人的身体两侧，描摹出了轮廓不清的魅影，揉在凹凸不平的大地上，仿佛是无法穿透的巨大黑暗。

　　那是没有光亮的地方，千疮百孔的灰尘趁着影子的昏黑在其中扑洒作怪，令人窒息。可是曾有想过？没有影子的地方，便也没有光。

　　太阳揉碎在地平线上，缓慢地被吸入深远的天空里，光雾交合，东方终是形成了一盘饱满的圆日。光辉赶得上时间，展露出微光，千丝万缕的红黄赋予了生命的.光泽，高大的树木，环绕的群山，起早干活的农人们，均沐浴在光之下，脚底泻出暖融融的影子。一枝头的粉嫩鲜花，受饱满的花瓣挤压，沉甸甸地挂在树枝上，唯影子不离不弃，永生相随。

　　春的季节，影子陪伴着它向四面八方蔓延生长。夏的时分，影子便为它招来了乘凉的人们，留下徐徐微风暖融融地浮过大地。秋分已至，花儿香消殒落，一旁斑斑点点的枯叶也飘摇落下，可它不会怕，因为影子说：“别怕，我接住你……”

　　高高的光影，是属于我们的。也许在一场百米赛跑不慎摔倒跌破皮后，一场暴风骤风吹打脸颊时，一个艰难待跋涉的远方前，唯有我们的影子接住我们。

　　它说：“别哭，我还在这里。”

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