【实用】描写的小学生作文54篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的【实用】描写的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】描写的小学生作文54篇

　　描写的小学生作文 1

　　春天，万物复苏，春回大地，一派生机勃勃的景象，而我更爱那春天蒙蒙的细雨。

　　你听，“沙沙，沙沙……”那是春雨的声音，春雨悄悄地来了。

　　清晨，下了一场蒙蒙的细雨，雨丝像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地交织在了一起，向大地洒来。雨打在脸上，细细的，柔柔的`。这一场春雨，滋润着小花朵，滋润着小草，滋润着小树……滋润着大地，使农作物茁壮成长，真是春雨贵如油啊！

　　校园后墙上的爬山虎，经过春雨的滋润，变得又肥又大，两片叶子合起来，足有弟弟的一个小手大了。

　　放学了，同学们撑着花花绿绿的雨伞走出校园，像一个个五彩缤纷的蘑菇，雨点落在蘑菇上“滴答滴答”，像弹奏出悦耳动听的乐曲。

　　春天，来了啊！我爱春天，但我更爱春雨！

　　描写的小学生作文 2

　　我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

　　记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

　　上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。

　　这时老师就向我投来鼓励的`目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

　　我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

　　现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

　　虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。

　　描写的小学生作文 3

　　夏天是多彩的，可以去游泳、吃冰棒，还可以做许多事情，下面我来讲一讲夏天的故事。

　　夏天，是我最喜欢的季节。因为，每到夏天，荷花都开了，那荷花就像孩子的笑脸一样，让我想到小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天，还可以听蝉叫的声音，蝉拼命的叫着，好像在说：热死了，热死了！夏天，烈日当空，太阳好似大火球一样照着地面，地面像着了火一样热，路上的沥青都要被晒化了。夏天，因为阳光天气太刺眼，我们经常在树下乘凉。夏天，电闪雷鸣，有一次，天气预报说今天有暴雨，家长三点下班，可是我在家中等到晚上八点，没有看到一滴雨点下来，最后妈妈说，不用等了，今天不会下雨了，可是到了晚上却下了倾盆大雨，夏天的`天气真是变化多端啊！

　　夏天是多彩的，我爱夏天！

　　描写的小学生作文 4

　　“又无聊了，哎，老是这样闷在家里，也不是办法啊。”东海龙王摇着头，叹着气。突然，它心血来潮，“不如像人类一样办个比赛热闹热闹吧，要办个什么比赛呢？嗯，就让所有的鱼都来比一比，看看谁最重？”

　　说做就做，比赛地点被东海龙王定在它的龙宫里，由蟹将军把住宫门严格检查，防止不是鱼类的生物参加。

　　比赛公告很快就贴了出去，正到处闲逛的鲸也看到了。它原本打算看看就算了，可是，当它看到比赛的项目和奖励时，禁不住一阵窃喜，“没想到比赛项目是比谁重，还有哪种鱼能比我重呢？如果我去参加一定能赢，比赛奖金可是一百万啊，那我不就成了百万富翁了，哈哈哈哈！”鲸回到家，盘算起做百万富翁的日子······

　　比赛开始的日子很快就到了，兴高采烈的鲸正要前去参加比赛，却被邻居小丑鱼泼了一盆冷水：“你不是鱼，是不能参加比赛的。”鲸一阵心虚，“是啊，自己的确不属于鱼类，而是哺乳动物。不过，鱼和熊掌不可兼得，金钱和诚信哪个更重要呢？”在经历了一番思想斗争以后，鲸还是没有经受住金钱的诱惑，妄想浑水摸鱼参加比赛，骗取奖金。

　　来到赛场门口，鲸加快了脚步，想混在入场的`鱼群中偷偷溜进去，不过它还是被尽职尽责的蟹将军拦住了。

　　“对不起，鲸先生，您不属于鱼，不能进场参加比赛。”蟹将军礼貌地说。鲸一阵脸红，争辩道：“可是我和鱼类一样生活在水里，长着和鱼类一样的身体，你看我这还有鱼鳍呢。”“鲸先生，您用肺，而且是胎生的，靠吃母乳长大，这些都足以说明您是哺乳动物。”蟹将军掷地有声的话语击碎了鲸的富翁梦。

　　可是鲸还不死心，仍然万般抵赖，不肯承认自己是哺乳动物，无奈的蟹将军只好警告鲸，如果再在这胡搅蛮缠，就要报警了，以扰乱治安罪将鲸拘留。鲸一看形势不妙，只好在鱼群的哄笑声中悻悻而归。

　　描写的小学生作文 5

　　秋天来了，天气晴朗，空气清新。

　　秋天来了，公园里的草都黄了，枫树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。田野里，丰收的景象，庄稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黄。菜地里的蔬菜长势很好，白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇动，像翩翩起舞的公主穿着美丽的绿色长裙。果园里，成熟的水果挂满了枝头，一个个红彤彤的苹果笑嘻嘻的，一个个黄澄澄的梨害羞的低下了头，一串串又大又圆的葡萄，挂在绿叶底下，有红色的、有黄色的、有浅绿色的、有紫色的，真是美丽极了！

　　秋天，是收获的季节，是金黄的.季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋，也许就藏在金灿灿的麦穗上，也许藏在红彤彤的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。

　　我爱美丽的秋天。

　　描写的小学生作文 6

　　夏天的早晨，迎着朝阳，我到文化广场散步，没走多远，就闻到一股淡淡的香味儿，我赶紧往荷花池边跑去。啊，眼前的景色令人惊叹不已。

　　满池的荷花盛开了！荷叶象一个个绿色的大圆盘，在一个个绿色的“圆盘”上滚动着无数小露珠。在朝阳的照耀下，那露珠亮晶晶的，像一颗颗小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花从荷叶上冒出来。一阵风吹来，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的姑娘，有的像仙女下凡，婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”！看，那不正是罕见的'并蒂莲吗？它是在同一花柄上背对背地长出两朵荷花，就象双胞胎一样。

　　太阳越升越高，来看荷花的人也越来越多了。他们有的拿着望远镜观看远处的荷花，有的在拍并蒂莲并上传到微博，有的约上三五知己，在荷花池前合影留念……

　　荷叶上青蛙叫，荷叶下小鱼游，荷花瓣上蜻蜓靠。一阵风吹来，伴着青蛙的叫声，荷花翩翩起舞。啊，眼前的景色如诗如画，让人流连忘返。我伸开双手，深深地呼吸着清新的空气，不由自主地喊道：“荷花池，你真美！”

　　描写的小学生作文 7

　　一切不都明白了！是的，我是全家的希望，是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角，默默地看着我，我吃得高兴，我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝，在故乡的小桥上唱儿歌，在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望，我的奶奶倾注了她所有的爱，而她能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜夹给我，给我钱买书买吃的，这样的爱，已经成了我的奶奶的'一种习惯……

　　如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道：雨雨都这么大了，您还这样宠着她。我的奶奶笑笑：她是我们老陈家的希望，我还指望她考上一个理想的大学，为我们陈家光宗耀祖呢！我的奶奶的爱不变，对我的希望依旧……

　　小时候，爸妈工作忙，我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着，都在外忙着照顾生意，大家轮换着吃饭，饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌，但却充实快乐。

　　后来，我长大了，到父母身边上学，和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末，我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。每次临走时，我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女，在学校里多吃点，多余的钱，买书看！”“妈，我们会给雨雨钱，您别把她惯坏了！”“你是你的，我是我的。我的孙女我知道！”我的奶奶说完，慈爱地抚摸着我的头……

　　有一天，因学校有事情，不能回家。我给大爹打电话，叫大家不用等我回去吃饭了。后来，学校活动取消，我临时决定赶回我的奶奶家吃饭，想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶，刚到门口，就听见了大妈和我的奶奶的对话。

　　“妈，您也真是，孙女不来，菜就少多了……就算我们不吃，您也要吃。”

　　“呵，看你说的。这菜也不错！雨雨几年后，就要上大学了，我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了！”

　　就像杏花，它不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……

　　描写的小学生作文 8

　　秋天，无论什么地方的秋天都是美的，我却觉得家乡的秋天永远最美。

　　家乡迎来了秋天，一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来，一朵朵菊花幸福的开放，散发出诱人的香气，引来了许多蜜蜂。

　　家乡的秋天是令人喜悦的，因为所有的庄稼都丰收了，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中，开心极了。麦地一片翠绿，给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

　　秋天到了，果实都成熟了，苹果穿上了红棉袄，桔子穿上了橘大衣。

　　天空中，鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中，动物们忙着储存过冬的食物，有的则准备冬眠，不停地忙碌着。

　　家乡的秋夜尤其最美，家乡在平原，月儿出的.早，每当天气晴朗时，明月非常显眼，明月旁总有几颗时隐时现的小星星，让人感到无比神秘，好像仙女们漫游天街时手提的灯笼，隐隐绰绰，朦朦胧胧，给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

　　哪里的秋天都很美，但我偏偏认为家乡的秋天最美的，因为我爱我的家乡。

　　描写的小学生作文 9

　　金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。

　　在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池，里面养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的'鱼。

　　一次，我和朋友陈军去那里，往池里洒下一些面包渣、馒头屑，马上就有几条金鱼游过来，“围剿”我们扔的食物。过了一会儿，十多条金鱼都来了，有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿，鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫，当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后，我们跑过去看，只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑，可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时，猛地来了个“饿虎扑食”，把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫，头挤在一起，谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下，瞅准这个空子，猛蹿上去，别的鱼都被撞开了，这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫，一开始谁也吃不到，又过来一条长约八厘米的大金鱼，小鱼都吓跑了，其余的鱼不甘示弱，可最终也都被赶走了，大鱼几口就吃完了鱼虫。咦，那两条金负怎么扯在了一起？原来它们各咬住了一条红线虫的一头，相互争夺，抢得不可开交，在水里上下翻腾，卷起一阵阵小波浪。

　　金鱼争食真有趣，可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样，为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。

　　描写的小学生作文 10

　　炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。

　　迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。

　　枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的.小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!

　　沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。

　　操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!

　　我爱我的校园，更爱我校的秋天!

　　描写的小学生作文 11

　　一眨眼，我已经12岁了，我感谢你们在以往的12年岁月里对我的照顾。我知道，你们爱我，当然我也爱你们。也许你们已经忘记了一次次的事件，但我却记忆犹新，也许这些事对你们来说是小事一桩，但我却还没忘却。母爱是纯真的，则父爱是伟大的，母爱是无私的，父爱则是默默无闻的，爸爸妈妈我想对你说。

　　您们还记得吗？那天的.早晨下着大雨，我正发着高烧。爸爸把自己的外套披在我身上，马上向医院飞奔。在去医院的路上，我对您说我不想打针，您一直鼓励我：“吃点药就好了。你很勇敢的，不怕打针的。”我听您的，到了医院，医生给我开了点药，打了点点滴，我的病很快好了，但是您却病了，因为那天，您只披了件单薄睡衣啊！我知道，您强忍着病痛对我和妈妈微笑，您偷偷地吃药，不想让妈妈担心。啊！爸爸您的身影是多么高大啊！

　　父爱是默默地，让你从未体会，但它陪在你身边，父亲总是在你母亲对你发脾气时，保护你。父亲的爱不善言辞，可是他一直存在，有些人总觉得自己的爸爸不爱自己，真的是因为他们感受不到么？不是，而是他们认为父爱从未出现过，正是因为这样，狠多人都把母爱看的比父爱重要，其实两者之间密不可分，父爱也同样伟大...

　　爸爸妈妈啊，你们把我带大，但你们却只求女儿有出息，我只想在说一遍“我爱你们！”

　　描写的小学生作文 12

　　我是一朵美丽的鲜花，我感谢大地给予我生命，我感谢阳光温暖我的身体，我感谢细雨滋润我的心田，我感谢微风为我吹去炎热！

　　春阿姨把我从泥土里叫起，太阳公公为我除去身上的寒冷，微风哥哥带着露水来为我洗礼，大地妈妈提供我丰富的营养，小草弟弟把我衬托的更加美丽！

　　小蚂蚁躺在我的手心里休息，蜜蜂成为我的常客，蝴蝶来我这儿嬉戏。

　　温和的晨光暖烘烘的，就像妈妈的手抚摩着我们，哗哗流的小溪，沙响的树叶和声声虫鸣，像一曲天然合奏。突然，一阵大雨从天而降，唰唰地热情的跟我打呼，可我禁不住它太突然，正在这时候，一把伞出现在我的上方。蘑菇做的大伞在为我遮去那如千万支箭的'雨水。小兔笑嘻嘻的望着我，用温暖的大手为我把身上的雨水抚去，经过雨水洗礼过的我，格外清香美丽……

　　雨后，几只小红蜻蜓自由自在的跳起了水上巴蕾，在微风中，柳树条象活泼的小姑娘，挥动长袖跳起欢快的舞蹈。太阳露出了笑脸，云彩像镀了金边一样光彩夺目。

　　你好！雨后的天空，彩虹把你装扮的更加美丽。你好！可爱的小草，是不是个子又长高了许多？勤劳的小蚂蚁，你在做什么。我想这场大雨把你的家给毁了吧！你还来不及呼吸一下新鲜空气，又该忙碌起来了吧！

　　“你们好蜜蜂，感谢你们又来伴我度过这个充满幻想的春天。”

　　描写的小学生作文 13

　　“唉，又要换同桌了，好烦。”老师宣读完“圣旨”之后，我锁紧了眉抱怨，“而且这次换到了班长边上，没得玩喽。”

　　换到我们班唯一一个男班委边上，我郑重决定，要给他来个下马威。

　　说干就干，第一节语文课时，我偷瞄了同桌一眼，原来在听课，只见他双手叠在一起，盯着老师的板书。哼，别在这儿卖乖，等会儿有你好看！我不屑地嘟起了嘴，脚偷偷伸过去，钩住他椅子上的一条横木块，向我这儿一拉。“啪”的一声，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一声“哎哟哟”，一下子栽倒在了地上。老师走过来，关心地问道：“你怎么了？没事吧？”凭什么他摔倒了老师不骂他，就因为他是班长吗？偏心的老师！可同桌明知是我搞鬼，却说：“没事，我不小心摔倒了。”哟，我才不稀罕你的自我承担呢。

　　我一计不成又生一计。第二天，我满脸堆笑地递给他一颗我精心包装的牛轧糖，里面包着辣得要命的辣酱。见他想也没想就一口吞了下去，我满脸露出了贼笑。哈哈！不出我所料，一分钟后，他满脸通红，发梢下淌着豆大的汗珠，大口大口地呼着气，老师走进教室看见他的这副样子，过来问他怎么了，他却淡定地回答：“没事，只是有点热。”

　　经历过这两件小事后，我的'内心被他触动了，我终于明白了这么多年来，他一直被同学们选为班长的原因。于是我下课后，第一次真诚地对他说了声：“对不起。”

　　描写的小学生作文 14

　　这个学期，我们学了《物质的变化》这个单元。我发现，我们身边的每一个东西都在发生着变化，例如铁。

　　大家都知道，铁放久了就会生锈。但是我们知道铁生锈的原因吗？我被这个问题搞得晕头转向的。我翻阅了许多书籍，上网查资料，最终找到了答案。原来，铁容易生锈，除了由于它的化学性质活泼以外，同时也与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一。然而光有水不会使铁生锈，只有当空气中的.氧气溶解在水中的时候，氧在有水的环境中与铁反应，才会生成一种叫铁化氧的东西，这就是铁锈。铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那样坚硬，容易脱落，一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。如果铁锈不除去，这海绵状的铁锈特别容易吸收水分，铁也就烂的更快了。要除去铁锈，可以利用各种工具把它铲掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉铁锈以后，一定要对铁器表面进行处理，涂上一层铅丹，再涂上油漆；或者镀上别的不容易生锈的金属。更彻底的办法，就是个铁加入一些其他金属，制成不锈的合金。我们熟悉的不锈钢，就是在钢中加入一些镍和铬而制成的合金。

　　哦！原来是这样，我恍然大悟。通过吃菠萝这件小事，我懂得了科学就在我们身边，只要仔细观察，认真研究，就一定会有收获。

　　描写的小学生作文 15

　　我们这个年龄太多的是“幻想”，感动的是“岁”

　　春华秋实，岁岁年年，年轻的我们在冗杂缤纷的世界里汲取着养分，心灵也在不断成长！但有精华就有糟粕！世界是花花绿绿，风云变化这的。没有一颗分辨是非的心，体味善变世道的头脑，就有可能“一失足成千古恨”，给自己的青春留下摸不去的阴影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年轻如花的生命。

　　每当从tv上看到一些关于法制的节目，自己就会有太多的感想：那些十七，八岁的热血青年或者为了哥们义气酿成大祸。或者为了贪小便宜而最终吃了大亏。或者是家庭的缺憾给他们的心灵蒙上阴影……

　　年轻的心仍在成长中，他太脆弱，有时甚至经不起一点风吹，他需要我们青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，学校，社会的呵护！

　　前途的`方向可能控绕着不少同龄人！该怎样选择自己的未来呢？一脸茫然的我们站在人生的十字路口久久徘徊。俗话说的好“万般皆下品，唯有读书高！”社会竞争日益激烈，面对庞大的社会体系，我们随时有可能面对残酷的淘汰，只有狠下心来，苦学一番，才会“十年寒窗”后“一鸣惊人”！

　　这些都是我在经历一些事后想说的，没有他多的晦涩！只想向同龄人做一忠告：为前途奋斗，不要让将来的自己活在社会的最底层！ok？

　　描写的小学生作文 16

　　自从上了六年级后，学习越来越紧张了，每天都要学习到很晚，可也只有妈妈为我端水，关心我。

　　一天，我拖着疲惫的身体回到家。刚一推门，就看见爸爸在厨房里走锅碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又继续抄菜了。

　　我走进屋子里，打开灯，“哇!”我不禁大叫一声，在我的床边有一双小狗形拖鞋，那耷拉着耳朵的毛绒狗的鼻子像刚摘下来的樱桃，看他懒洋洋的趴在那，我高兴极了，我跑出去问爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪来的`?”爸爸回答：“你还说呢，要不是你晚上写作业脚凉，你妈至于着急给你买拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——

　　我真在写课外题，身边的半杯水已经凉了，台灯却热得发烧，我再也无法忍耐那些恼人的数学题，准备睡觉了，我起身时脚已经麻木了，在床上用被子捂了好久也没有任何的缓解，我准备起身去洗手间洗把脸，妈妈听到动静后，起身来看我，她摸了摸我的双脚，没有说什么，只是那盆快步到厨房倒了半盆热腾腾的水，让我坐下来，捧起我的双脚放入热腾腾的水中，一股暖流从脚底涌上心头，我久久的凝视着妈妈头上日益增多的皱纹，眼泪不知不觉得流了下来......

　　“开饭喽!”爸爸的一句话把我拉回到现实，妈妈也回来了，我们全家吃着热腾腾的火锅，品尝着幸福的味道。

　　描写的小学生作文 17

　　春天，当繁花似锦之时，当柳树吐苞之日，人们总是看着它们赞不绝口。是啊，有谁不爱那娇嫩的花朵，又有谁不爱翠绿的柳枝呢？

　　然而，春花烂漫，却不能绽放在任何角落；柳枝青绿，却不能在墙角舒展它的身躯。多少次，我想寻找一种坚强的植物，却总是无功而返。那一日，低着头匆匆行走，走过一片荒地。猛然，一抹淡绿掠过眼角，只是这轻轻的一瞥，蓦然，停住了脚步。啊，我找到了，是草—— 这春天的使者。春，它钻出泥土，傲然挺立着，向世人展现着草的青翠。它把仅有的一抹淡绿奉献给了春天，向世人展现了生命的纯洁与无私。秋日，它随着万物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地烂在土里，“化作春泥更护花”，无人知道，也无人注意，它更不声张，默默地，一代接一代，都是那样入土。

　　走出家门，我来到了那片荒地，呀，附近有个花坛，姹紫嫣红的花朵开满花坛，坛后似乎还有什么。哦，还有那片静静的`，柔柔的小草，绿得叫人心醉，踩在上面软软的，好似铺上了一层地毯。是这草，为生活添加了抹抹绿色；是这草，让生活的颜色绚丽多彩。我醉心地看着，仿佛自已也变成了其中一员，和它们一起在风中起舞……

　　“ 野火烧不尽，春风吹又生。”女伴的诵读打断了我的思绪，这不正是草的精神么？

　　描写的小学生作文 18

　　这个星期六，中午吃饭的时候，我突然问爸爸：“爸爸什么是生命，那些东西有生命啊？”爸爸语重心长的回答：“万物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。书本，这些都生命。”“包括：剪刀。纸。电锯。碗。”我说道。“真聪明。”爸爸笑呵呵地说。虽然我不知道这些东西为什么会有生命，但是我知道有生命我们就要爱护它们。

　　爸爸又问我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的吗？”我吃了一口饭，接着说：“不知道，您快告诉我吧？”爸爸说；"因为沙漠中水分稀少，蒸发量却打得惊人，所以许多植物为了减少水分大量丧失，演化出了特殊的形态。如仙人掌的叶子进化成小刺；而为了储存更多的水分，茎部则变得肥厚而多汁。现在在沙漠中还生活着1000多种植物呢”植物在这么恶劣的环境中还能生长，我真佩服这些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的发现，在一个纸箱里有一只小狗，大姨告诉我说：“我刚从外面回来，在路上看见它————那只小狗，但是狗已经奄奄一息了，后半身好像被车扎伤而无法动弹，连医生也无能为力了。

　　我们也没有报啥希望，只是喂它些东西吃，可是现在小狗不但活了而且还可以走路了。”我第一次对动物顽强的`生命力感到由衷的赞叹|是什么力量让小狗获得新生呢？”恐怕只有两个字：坚强，坚强的意志，顽强的生命力。坚强的意志，顽强的生命力能战胜人生道路上的各种坎坷挫折。

　　描写的小学生作文 19

　　我是一片平平无奇的树叶，跟兄弟姐妹一起挂在高高的枝头。春天，我刚刚出生，浑身嫩绿，无忧无虑。

　　每天，与春风交谈，夏天，我的身体变成了翠绿。每天，我与太阳玩耍，它非常热情，几乎每个人都喜欢它。秋天到了，阳光温暖，秋风轻柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖着大地的蓝宝石。

　　我感到浑身有说不出的舒畅，轻轻摇晃着身子，偶尔调皮地和同伴碰解一下，秋风想给大地织一条毯子，于人，我跳着优美的舞蹈飘落到地上。忽然一只小蚂蚁爬过来对我说：“树叶哥哥，我想飘流，你能带我去吗？”我欣然同意了。

　　于是我载着小蚂蚁，在秋风帮助下，飘到了湖里，我们在水面上漂流，看着小蚂蚁惬意的样子，我的心里很快乐，我默默地载着小蚂蚁在湖面上漂着，一直漂到了岸边。

　　湖岸很低，一个小男孩拉着妈妈的.手，在岸边站着。“妈妈，这树叶真好看。呀！树叶上还趴着一只小蚂蚁呢！”小男孩捞起轻轻地放在地上，他仰起脸自豪地对妈妈说：“妈妈，我把树叶和小蚂蚁捞上岸了。”

　　我对小男孩微笑着，虽然小男孩看不到我的笑颜。

　　小蚂蚁为了感谢我，请我一起到地下玩。在地底下我又结识了许多新朋友，有凤仙花的种子，有蒲公英的根......我尽可能给予朋友们温暖和帮助，直到有一天，我的身体化为养料。

　　秋风温柔地吹着，又一片树叶跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠的落下，他是我曾经的伙伴，于是，又一次动人的故事开始了......

　　描写的小学生作文 20

　　浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”，只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威武，和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品

　　今天爸爸妈妈带领我们“小分队”游览浮来山。我们兴致勃勃八点出发，九点多一点就来到了山下。浮来山是一座风景优美的山沿着曲曲折折的山路，我们欣赏着路旁的风景来到了水潭旁。水潭清澈见底，能看到许许多多小石子。绿的像一块碧玉盘。阳光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮来山是一座富有浓厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”，只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威武，和蔼可亲。塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品。“校经楼”外有一个亭子，叫“文心亭”石碑上写着“文心亭”三个字，是由我国著名文学家郭沫若题写。它还是一座佛教名山。那里有“五百罗汉”佛像群，每个罗汉形态不一，有的在读书，又呆在逗小猫玩，有的则在念经。我们终于爬到了山顶，我们在山顶拍照留念。我最感兴趣的是根雕。一进门引人注意的是堪称天下第一根雕的.花果山，木雕的每一笔都是那么的精致，上面雕刻着无数只小猴子，多姿多态，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如东海，寿比南山。”别看只是八个字，但它可是用人们丰富的想象力和智慧而制成的。我爱浮来山，我一定还会来的

　　描写的小学生作文 21

　　这几天因为下定决心要把英语学好，捡了几个月前学的《巧用歌诀学英语》，但是因为时间限制等原因扔掉了。

　　过去，学习很容易。做完老师布置的所有作业后，我每天都有充足的时间给自己，却用来打游戏，导致很多宝贵的时间被我浪费了。但是现在上高一了，课程多了，学习内容难度也在上升，感觉时间很紧，负担很重。所以我必须提高学习效率，每天在很短的时间内完成很多课程。我不能只是走马观花，我必须努力学习，这样我就可以挤出一些时间来复习我以前学过的旧知识，同时我应该在课后学习一些新知识。

　　以前我花了将近一个半月的时间学习一些英语语法公式，大概占了这本书全部内容的八分之三。又用了一次，但是因为忙于其他事情，不得不停下来。现在想重新复习一下这个知识，这样以后就不容易忘记了。所以我每天晚上花十几分钟复习以前学过的课程。毕竟有个基础我之前学过，做过一些题目，很容易复习。

　　在复习的.过程中，我也挤出时间学习新的英语课程。这几天学习了8级《新概念英语》语法的几个知识点，比如“情态动词用法”，很有收获。

　　学习就是这样。严格要求自己。坚持少玩多学，就会有所收获。我下定决心在未来的一段时间里每天都要学习这个《口诀》，直到全部被我学会的那一天。即使很忙很累，也要学习。每天学一点是有用的，至少可以为我初中的英语学习打下坚实的基础。

　　描写的小学生作文 22

　　我最敬佩的一个人，她是一位清洁工阿姨。她衣着朴素，高高的个子，留着长长的头发，有一双粗糙的手。一直以来，她都是默默地付出，美化着我们小区周围路边的环境。见到她时总是不卑不亢，在马路上忙忙碌碌的，还喜欢帮助他人。

　　她对自己的工作很负责。我记得有一次，在寒冷的冬天里，天空中飘着鹅毛大雪，她冒着寒风在路上一遍又一遍的扫着落下来的`雪花。一个男孩边吃橘子，边扔皮。她边扫地边走过去叫住那个男孩，对他说：“小伙子，我们要懂得爱护环境，请你不要再扔垃圾了。”男孩没有说什么，不好意思地捡了几个橘皮赶紧走了。她看见水管道旁还有几块橘皮，就跑过去捡，又在水管道里发现有垃圾堵住了出口。她就用

　　那双冻得红通通的手去捞，用了好长时间才把所有的垃圾掏了出来，放进垃圾车内，又去扫地了。她很善良，乐于帮助他人。上次我和妈妈把一个大盒子要从车上搬下来，可是搬不动。她看见了就来帮我们，还说以后有事去找她。还有一次我家小狗“小黄“不见了，她就和我们一起在路边找了起来。后来还是她在草丛里发现了小黄。我和家人都非常感谢她，几次邀请她来我们家做客都被婉言拒绝了。

　　我最敬佩的这个人，她就是这么一个对工作认真负责，乐于助人并心灵美好的清洁工。

　　描写的小学生作文 23

　　摘要：每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返……

　　美国之前的每一年暑假，我都会随着父母亲因乡探望外婆，每次都逗留10天左右，时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处，还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里，欣赏大自然的纯真，忘掉那些累人的功课。

　　外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

　　在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的.、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。

　　因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。

　　故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。

　　描写的小学生作文 24

　　星星，你知道吗？虽然你很遥远，但是却成为了许多人童年的梦。每到夜晚，总会有许多人抬头仰望天空，寻找你的面容。

　　星星，你听我说。其实，每个人都拥有过愿望的彩瓶，七彩的纸上印着我们不同时期的愿望。那是一座令人向往的圣殿，小时候，每天无忧无虑的我们向往童话，渴望玩具……因为那时候每个人的心里都有一座属于自己的宫殿，那里住着白雪公主、小红帽、青蛙王子……那里没有悲伤，没有忧愁，没有烦恼，更没有人间的尔虞我诈。一切都是那么的单纯，那么的简单，那么的快乐。举头望着天上的繁星，一闪一闪的，可爱极了！也许有人会期待，期待流星的出现，许下他们的愿望，这是多么天真幼稚的等待啊！从出生的那一刻直到八岁的入学前夕，这就是那悄然逝去的童年。它是快乐的`，是美好的，也是稚气的。

　　在童年里，可以无所顾忌地做着各种大人难以理解的傻事，脑海里还没有建立起“烦恼”这个丝一般杂乱的词语，所了解的只有玩耍。那时的心纯洁得如同玉石一样晶莹，整天轻轻松松，自由自在，不知道世界上还有功课、考试、读书，更不明白种种人情世故。或许，那是人生最美好的一段时光。童年生活是任何事物都无法代替的珍贵时光，毕竟自己曾经经历过，童年留下的每一件东西都保存着童年的印记，那是我们儿时的追求，也是心中永不消失的梦乡。然而，时光不会倒流，童年也不会再度经历，只有望着你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……

　　描写的小学生作文 25

　　莎士比亚曾经说过：生活中没有书，就像没有阳光，智慧中没有书，就像鸟没有翅膀一样。我从小就喜欢读书，拿起书，就像船找到了另一边一样兴奋。

　　这本书有一种新鲜而优雅的墨水香味，它可以吸引喜欢阅读的人；这本书有无限的知识，它会给你能量；这本书有一种神奇的魔力，洗礼心灵。

　　书中有比古筝更悠扬的声音，比天堂更迷人的'仙境，比山泉更美妙的话语。读一本好书就像和许多知识渊博的高尚人士交谈；读一本好书就像交一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧在增加；读一本好书，你有一段不朽的灵魂之旅。

　　书像一杯茶，你需要仔细品尝才能知道它的香味；从山林中传来的钢琴声有时慢，有时急，有时短，有时长；书像一个百宝箱。如果你找到钥匙并打开它，你会发现它的奥秘。

　　读书给了我无限的乐趣。我经常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事所吸引，哲学的人生格言所启发。我爱读《简》《安娜》卡列尼娜、母爱、红与黑、四大名字等。我更喜欢读著名作家写的散文和诗歌，比如冰心的《星星》春水、纸船、送母亲、寂寞、小橘灯；朱自清的《荷塘月光》、《背影》、《温州的踪迹》、《匆匆》、《孩子》；徐志摩的《再见康桥》、《沙扬娜拉》、《偶然》等。

　　在阳光明媚的日子里，打开清新优雅的书卷，让微笑蔓延，让思绪荡漾……

　　描写的小学生作文 26

　　黑格尔曾经讲过一个这样的观点“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只关心脚下的事，注定没有未来”

　　从小就喜欢做梦的自己，总是喜欢仰望星空，在黑夜里看着天上的星星与皎洁的月亮，在憧憬着自己有一个精彩的未来，但是夜路总是很危险的，走夜路时总是担心会被脚下的障碍所绊倒，总是会担心会被摔得面目全非，伤痕累累，却浑然不知未来与现实的距离有多远。

　　仰望星空与脚踏实地，可以将他们寓意为“寻找理想”和“实现目标”二者并会造成矛盾，仰望星空可以是抬头寻找一个奋斗目标，寻找一个人生理想，脚踏实地是为了实现理想，是为了目标而奋斗，更是朝着那个方向踏踏实实的一步一步的稳健向前行，仰望星空必不可少，脚踏实地也不可缺，有目标不行动只会好高骛远，有行动没有目标只会浑浑噩噩。

　　自古到今都说“英雄出少年”如果一个人在少年时期，在年华正茂的时候没有给自己一次仰望星空的机会，没有给自己一个明确的目标，那么他将何来的脚踏实地？一个人懂得珍惜时间、懂的追求理想的人、懂得为自己而奋斗的人’永远都会为自己创造出一片新天地，永远都会有一番作为。作为一代青少年的'我们应该为自己鼓起一份仰望星空的勇气，在群星密布的星空中总会有意可为自己而闪烁的星星，万千个理想中总有一个是自己的理想，万千条路中总有一条是属于自己走得。

　　描写的小学生作文 27

　　我爷爷是兽医。每次有人的羊要生小羊，主人都会邀请我爷爷去。我爷爷对他的工作非常负责。每当有人叫他时，他都会马上走。曾经夜已经很深了，我醒了。我听到有人敲门。爷爷马上问：“是谁？是什么？”当他听说他们的羊要生小羊时，他会一言不发地跟着那个人。我马上说：“爷爷，你今天身体不好，别走。”爷爷说：“母羊生小羊不需要时间，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回来睡觉！”过了很久，我没有等爷爷回来。

　　直到第二天黎明。爷爷只是拖着疲惫的'身体回家。我马上盛了一碗粥给爷爷赶紧吃，然后就去睡觉了。但是爷爷不理我，直接就去了他的房间，在床上睡着了。我觉得爷爷，爷爷，你真的对自己的工作负责。我也想像你一样对待学习。

　　小学搬家前，他每天都会来学校接我和妹妹。有好几次，种田和出去工作都迟到了。我和姐姐要去八卦他。爷爷只是笑笑，没怎么说话。有时候天气突然冷了，爷爷会马上拿衣服送到学校给我和妹妹穿。周末，只要我有时间，爷爷就会陪我和姐姐去街上玩。

　　今年春天，他在门口的地上建了一个温室，里面种植了西红柿、南瓜、丝瓜、甜瓜等蔬菜。现在，爷爷每天早上总是去温室工作，用瓶子在这些蔬菜上洒水，拔草，用手抓虫子.

　　我爷爷就是这样一个热爱劳动，关心我们下一代的好爷爷。

　　描写的小学生作文 28

　　盼，是一种期待，是一种渴望，如果有盼，你将会经历一段很难熬的时光。

　　我问奶奶，问妈妈，问爸爸，问：“爷爷会不会回来给我过生日呢？”“会的，会的.！”他们总是这样回答。所以，生日时，我总坐在窗边，盼着盼着，又担心起来，“爷爷真的会回来对吗？“对的，对的！”他们还是这样回答，我还是坐在窗边盼，这段时间不好挨，大家都在忙，我趴在桌上，眼盯着瓦蓝瓦蓝的天。盼着盼着，我困了，睡了，也不知是谁把我抱到床上，盖上被子，或许是奶奶吧！一觉醒来，我就问：“爷爷回来了吗？”“回来了，回来后见你睡了就走了，礼物在这。”大人们还是这样说，后来我才知道爷爷早就去世了。

　　某次，去商场，我看见柜子里的发夹，喜欢极了。嚷着，闹着让妈妈买，妈妈答应，只要考了一百分就买下。所以，我就努力学呀学，梦里总是望见我带着发夹。我真的考了一百分，可我把试卷给妈妈看后，望着她，希望她带着我去买发夹，可没有。后来我才知道，我们家买不起那样贵的发夹。

　　我向去桂林玩，妈妈答应了，奶奶答应了，爸爸答应了，前提是等放假，我又开始盼着放假，在家时盼，在学校时也盼，终于放假了，可妈妈不见了，爸爸不见了，奶奶也三天两头的消失，后来我才知道妈妈生病了，去医院做手术了。

　　我从小到大每天都在盼，可殊不知那些实现了或者实现不了的盼，都是爱和无奈。

　　描写的小学生作文 29

　　理想是指明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。可见理想必须要人们去实现它，这就不但需要决心和勇气，还需要毅力和恒心。

　　我从小的理想是当一名教师，因为每当看到老师走进课堂后，我觉得他是潇洒自如与滔滔不绝的，而且是智慧和亲切的，又是那么有责任心和耐心。老师又是那么神圣与值得尊敬的，因为当我们有难题时都会去找老师解决，他总是能认真教导我们，帮助我们排忧解难，化解我们心中所有的疑惑。

　　我理想中的老师，应奖惩分明，平等对待每个学生。假如我当了老师，上课后发现有些同学在课堂上不认真听讲，而是一直在做小动作，那我一定严厉批评，绝不留情面。如果一些纪律差、学习差的学生做了好事，那我也会在全班同学面前表扬他，让同学们学习他优秀的一面。

　　我理想中的老师，应和蔼可亲，不但要教会学生知识，还要让他们学习做人的道理。我带的班级里，人人都要会学习，不死读书，个个活泼可爱。他们尊敬老师，孝敬父母，团结同学。

　　我理想中的'老师，一定要博学多才，不断地学习，认真负责对待自己的工作，才能对得起学生、对得起家长。

　　现在，我也不断地在严格要求自己。要多看书，多钻研，勤奋学习，学好每门课程，争取有天以优异的成绩考上一所师范院校，为我的教师梦不断地拼搏。

　　描写的小学生作文 30

　　第一次，我第一次感到孤独。——题记快要考试了，我一心扑在学习上，无暇顾及其他的事情。就是这样，发生了一件让我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的说：“告诉你一个秘密。”他刚说出口，他的同桌郭?宇就极力反对，并装出一副快要哭的.样子。那时，我有一种不祥的预感。我故作镇定，对霍浩澎说：“不就是郭?宇在背后说我的坏话么？”我口上虽这样说，但心里是多么想得到一个否定的答案啊。

　　可是，听到霍浩澎的回答后，我的心，凉了。他说：“比这难听。”我想知道她到底说了什么，可是，看着郭?宇快要哭的样子，我不忍心再追问下去了。在考试前的一天，我终于知道了真相。霍浩澎告诉我：“她说你很贱，自高自大，跋扈嚣张，还让思思不要和你玩了。还有......我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了，彻底的凉了。郭?宇，为什么你拥有一张天真无邪的脸！为什么在那张脸下竟有如此深的心机！我恨你！为什么，你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走！没想到，你竟是汤翔宇的翻本！不过，你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走，而你，却……我在心底里曾想过无数次，想到最后，唯有哭泣，默默地流泪。我无法想象，郭?宇是如何在背后说我的不是的，无法想象，真可谓是人心叵测。没有了，我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心，最后一次！——结束语

　　描写的小学生作文 31

　　到20年，我变成一名汽车设计师！

　　我创造发明一种奇妙的车辆。它是圆圆的，前边是尖尖的。有四只灰黑色车

　　轮子，头顶有一个能够飞的物品，还有一个“全能吸收器”，前边有一个按键，它是全透明的。

　　这类车里边，有十二生肖的按键，也有上下二颗按键，有一个车速器，还有一个“新鲜水果按键”里边有红、绿2个按键，最后一个是能够听音乐的按键。外边是由钢材做的'，后边有火箭器。

　　它能够按左钮便会全自动驾车。实际上里边沒有桌椅，按住右钮，便会凸显桌椅。它有十二生肖，比如：按住牛的按键就会有气力，并且越来越很牢固，2头也不一定是该辆车的敌人。按“车速器”按键，能够让你看一下快了多少公里。按住那一个“新鲜水果按键”，便会有很多各式各样新鲜水果。红和绿这两个按键，要我介绍一下：红的按键是如果你冷的情况下放暖气片，绿的按键是如果你热的情况下，是会放一些冷气的。这一歌唱的设备是等着你累倒的情况下，释放歌曲使你放松一下。头顶的物品能够飞在天上，“全能吸收器”，是在如何的气温，都是会把它转换成电。这类车在阴边是全透明的，但在其他时节是不一样色调，也会出现不一样的益处。前边按键，只需按住它，就有一个挖泥的物品。听了我的详细介绍，来买那样的汽车吧！

　　描写的小学生作文 32

　　如果童年是一盘美味的菜，童年的趣事就是那些调味品，酸甜苦辣咸都融在里面。

　　我们家的主食基本是米饭。偶尔也会煮面条吃。

　　一天吃着香喷喷热腾腾的面条，我突发奇想：油菜可以吃，是种出来的，面条可以吃，一定也是种出来的，我要种面条！吃饭时我特意偷偷留下了几根做种子。

　　这天是4月2日，春暖花开，正是播种的季节。我拿着小铲，用力地挖了一个小坑，小心地将面条放入坑中，心里想：等我的面条长大了，结面条了，他们一定很佩服我，对我另眼相看呢！从此之后，我每天都给它浇水，给它喷洒为它特意调制的'“味金水”——妈妈的香水，小溪的清水，鸡蛋皮里残留的蛋清，橙子里挤出的橙汁，黑墨水，蓝墨水。精心地伺候着它，耐心地等待着它破土而出。

　　有一天我要出远门，便郑重其事地请姑姑帮我照顾“面条宝宝”。姑姑听了之后，笑的前仰后合。我心里充满了疑问：姑姑笑什么呢？姑姑大声地把我的事情说给大家听，爷爷“扑”地一口把西瓜籽喷了出来。慈爱地对我说：“傻孩子，面条怎么能种呢？”我的心里堆满了问号，为什么面条不能种呢？妈妈语重心长地对我说：“菜籽是活的，是有生命的，可以种，面条是死的，没有生命，不能种。”我终于明白，他们笑的原因了。

　　每次想起这件事，我都会不由地发笑，觉得那时的我真傻的可爱。金色的童年，美好的记忆。它就像一幅幅色彩斑斓的油彩画，把我的童年装点的五彩斑斓。

　　描写的小学生作文 33

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！此时此刻我的内心非常激动也有少许紧张，因为今天是我第一次站在这高高的讲台上演讲。在此，我很荣幸地站在这儿表达自己由来已久的愿望，我想竞选我们班的文艺委员一职。

　　我性格活泼开朗，讲文明有礼貌，也乐于助人。平常见到老师我会主动问好，见到同学我也会主动打招呼，同学中有需要帮助的我也常常伸出援手。

　　我从小就在学习舞蹈，现在我又学了素描和古筝，在这几方面都取得了不错的成绩，我相信我有资格做这个文艺委员。

　　假如我竞选成功了，我会以身作则，严格要求自己。在学习上我会更加努力认真，课堂上我要积极踊跃发言，老师布置的各项作业我都会争取得优，我也会在兴趣班里把自己所学的.文艺特长不断提高，做一个全能优秀的文艺委员。总之，我们班以后所有的文艺活动，我都要操办的有声有色，让大家不仅多参与，还乐在其中，而且在比赛中也取得更好的成绩。

　　假如我不能选上的话，说明我还有很多不足的地方，需要锻炼和改进。在往后的日子里，我会更加的虚心学习，接受大家的批评和建议，不断提高自己，争取最大的进步！

　　但是同学们，请相信我、支持我，希望大家能给我这次锻炼的机会，我将决不辜负你们的期望。

　　谢谢大家！

　　描写的小学生作文 34

　　有一天，吃完饭我和爸爸、妈妈一起出门散步，看见一位年近五十岁的清洁工人正在清扫路边的落叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆的落叶，联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮、落叶、纸屑、包装袋和饮料瓶……他们默默无闻、无怨无悔的为人们做好事，把干净卫生的环境带给大家，真是太伟大了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

　　不知不觉已经进入了秋天了，我却一点儿也没有感觉到。可能是学习太紧张了吧，忙得连身边的一切都忽略了，连树叶宝宝离开了大树妈妈我怎么都没有察觉到呢？真是光阴似箭，日月如梭呀！

　　现在我才知道，我忽略了周围的一切变化，突然，我的眼前轻轻地飘落下来了一片黄色的树叶，慢慢的落在了我的手里，它是那么的`黄，似乎那怎树叶是金子做成的，那么光彩夺目，真是美丽极了！它飘落下来的时候是那么的轻、那么的慢，就像是跳水运动员从跳水台上跳了下来然后在空中做了一个360度旋转的优美姿式然后轻轻的落入了水中一样。

　　看着手中的落叶，我想起了夏日里那满树茂盛的树叶为我们遮挡烈日炎炎，而到了秋天满地的落叶，清洁工人为大家默默付出，我觉得我们的生活是多么的美好呀！在回家的路上，我小心地托着那片树叶，我决定要将这片树叶当成我心爱的书签。

　　描写的小学生作文 35

　　暑假假期我们一家人来到了白水寨。据说这里不但水美，山也很美，还能够煅练身体，于是我们来这游玩。

　　一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！

　　来到了门口，我看到了五个大字，上面写着：“天南第一梯”，下面写着：9999，意思是总共有9999级阶梯，我立刻吓得不敢去了，但我并没有被这点小事所屈服，而是自告奋勇地去挑战白水寨。

　　经过我们努力，我们来到了“瀑鸣台”，这里是第1425级了，到瀑鸣台，能够零距离地接触瀑布，感受它奔流直下的磅礴气势。

　　因为体力的限制，我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了，这里是“亲瀑台”，它是第二个零距离接触瀑布的地方了，我感受到瀑布的壮美，瀑布飞泻而下，水花溅到我的身上，好爽啊！

　　但是因为我妈妈实在走不动了，我和爸爸持续地鼓励下，经过两个多小时的`努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处，再往下看，看到了连绵起伏的山岭，我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的，蜿蜒在山中，犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久，我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。

　　这次来到白水寨，让我感受到瀑布磅礴的气势，我体会到了自然的美，同时让我感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮观。

　　描写的小学生作文 36

　　爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师，他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师，他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师，她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师，他说：“爱是最精密的计算”我在去问英语老师，她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”。

　　直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱。是这样的，有一天，我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年地震，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得，但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的`孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑了，一边笑，一边说：“我的孙子长大了，知道献自己的一片爱心了。”

　　经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送炭，是至高无上的亲情，是无私奉献的友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你在我心中永远是最神圣的。

　　描写的小学生作文 37

　　以前许多事，我差不多都淡忘了，可是大前年暑假的一件事，我仍然记忆犹新。

　　那年，我九岁。一天，我正在外面玩，突然，我看见了一位老爷爷拄着拐杖，要过马路，我马上冲上前去，扶着老爷爷过马路，老爷爷说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，老爷爷。这是我应该做的。”和老爷爷告别后，我便转身回去。

　　和朋友玩了一个多小时，我就回家了。下午，我出去买东西，又看见了那位老爷爷，他正想上一级很陡的台阶时，我又上前去，扶他上台阶。老爷爷说：“小朋友，又是你呀！真不错。”我听了表扬，心里美滋滋的，连声说不用谢。

　　晚上，我独自出门。走着走着，我突然被一块大石头绊倒，我怒火中烧，仔细一看，原来是井盖，我破口大骂到：“是谁这么没有公德心，把井盖移开，放在路上。人掉进去怎么办？”边说我还狠狠向井盖吐了口唾沫。这时，突然远处出现了一个人影。原来，还是那位老爷爷，他原来也是出来散步的。他突然也被绊了一下，他看见了这井盖。一边移回去，一边捶背。我看见了，跑过去帮他，他说：“又是你呀，你可真是好样的`！”我问：“，您身体不好，为什么还要移呢？”老爷爷说：“不移别人会受伤的。我不能因为身体不

　　好，看见有危险就不管嘛。”我被爷爷的话感动了，顿时热泪盈眶。和您相比较，我太自私了！

　　老爷爷，虽然现实中，我扶您上了台阶，可在思想上，您却扶我上了一个新台阶。

　　描写的小学生作文 38

　　你感到甜的滋味是怎样的呢？是美味的糖果？是夸奖的喜悦？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克难题时发自内心的成就感。

　　一个慵懒的冬日，一份试卷摆在我的面前，我无奈地盯着一道附加题，抓耳挠腮，无从下手。

　　“哇，这道题真难啊！”我嘟囔着，随手写几个得数吧！不，不行，这样做有点……“唉，算了！”我放下笔：直接去问妈妈或大不了用神器“作业帮”答案就出来了，soeasy！但是有太多的题是靠作业帮才做出来的，敷衍了事。老师说过：知识不能欠帐啊！我拿起笔，抽出一张草稿纸，开始奋笔疾书，一张、两张草稿纸满脸的蓝字，可是我还是没有答案……

　　我垂下头，盯着草稿纸上凌乱的算式，闭上眼睛，任思维这匹野马脱缰。突然，脑子里蹦出几个公式，我兴奋地把它们列在纸上，不对啊，差得太远！我忍不住站起身，习惯性地想去问妈妈，但我再次阻止了自己：“为什么不会的.题总是问呢？可不可以自己做出来？”

　　于是，我改变思路，翻看书上的例题，扯出一张草稿纸，又拿起笔再次计算，这回终于算出了一个确定的得数，我忐忑不安地把作业交给了妈妈。妈妈右手上夹着一支笔，像一只老猫似的皱着眉头盯着试卷，一道题一道题地检查着。终于到了最后的附加题，我害怕得闭上眼睛，时间仿佛停滞了……

　　“不错嘛，儿子！附加题都做出来了，说明你用心了，动脑了！”

　　“呼—”我松了一口气，心里顿起攻克难题的自豪，感觉心里甜滋滋的。

　　描写的小学生作文 39

　　他，高大，强壮。他，是我们一家五口的顶梁柱，抵住风雨，抵住伤害。他，同时也是我们一家人温暖，宽大的避风港。

　　他，给予我的爱，是深沉的，是含蓄的……

　　他，不善于表达，去总是用事实来表达他对我无私的，无限的爱！

　　某年的一个春天，我在学校里吃了不干净的东西，上吐下泻，整个人都快虚脱了！他，来到学校里，眉头紧锁着，眼神里充满了焦虑和担忧。他二话不说地背上我，向医院飞奔而去。在他那宽厚的肩膀上，我感到无比地安全和踏实……可惜天公不作美，这时又偏偏下起了倾盆大雨，他却用他唯一一件雨衣盖在了我的身上，他却让无情的雨水一滴又一滴地落在他身上，但他却依然在雨中大步流星，这时，我感觉到他更加地高大，更加地强壮！当我在医院醒来时，我看着无比憔悴的'的他，却显得无比开心。我静静地看着他，岁月的痕迹又悄悄爬上了他的额头，两鬓的银丝各外显眼，两眼布满了血丝。我便知道，他又度过了一个不眠之夜，想到这，泪水模糊了我的视线，霎时，眼泪像断了线的珠子，一颗一颗地落下来……

　　他是谁？他是我敬重的人----父亲！爸爸，我不是诗人也不是歌唱家，既不会用精湛的语言来描绘您，也不会用美妙的歌喉来歌颂您，我只能用生活中的点点滴滴的记录来赞扬你对我的爱！

　　描写的小学生作文 40

　　俗话说：“世界上没有不劳而获的事情。”你有没有看见过坐享其成的人呢？请听我娓娓道来吧！

　　画面的中央是一株只有大人手臂般粗细，只长了少量的树叶，小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖，满头大汗，手拿着喷水壶，正要给这棵小树浇水，树的另一边，还有一个戴着眼镜蜷着腿靠在小树上的男子，一副悠闲自得的`模样。拿着喷水壶的叔叔问：“你干什么？”那个戴着眼镜的男子大言不惭地回答道：“等着乘凉。”

　　看了这幅漫画，你是不是觉得很好笑？那我们再品一品，笑声里是不是还带着一种苦涩。戴眼镜的那个男子想要“绿树成荫”，却只是坐在树旁空想和等待。天下没有免费的午餐，天上也不可能掉馅饼，要想成功，就要付出汗水，这是从古至今的真理。

　　在现实生活中，也有许多这样的空想家。比如有的同学喊着口号“我要考上大学”可是一学习她就叫苦叫累，课堂上坐也坐不住，常常只想着玩，回家写作业也偷工减料。如此日复一日，大学梦只会离她越来越遥远。

　　“空想家”注定是一个失败者，不是因为她缺乏智慧和能力，而是她缺乏改变的决心与动力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被这个社会所淘汰。

　　如果你从前也是一个坐享其成的“空想家”，从现在开始改变还来得及，只要努力去做，不怕吃苦，不怕坚信，不放弃，以后你的生活就会绿树成荫。

　　描写的小学生作文 41

　　我有一只小狗，名字叫乐乐，它是在一个星期日，爸爸和妈妈带我去玩，我看见了它，很是喜欢，爸爸就给我买下了。

　　乐乐头上的毛发是黑白相间，身上的毛发是棕色和白色，眼睛像两颗黑色的宝石。小腿短短的，尾巴圆圆的，像个小毛球。一身卷毛在身上好像披上了一件棉袄。

　　乐乐它是一只很顽皮的小狗。有一次，我要出去玩的时候，我正要从鞋柜上拿我的鞋子，我看鞋柜上没有我的鞋，我不知道是谁把我的鞋藏起来了。爸爸坐在沙发上看电视，我怀疑是爸爸不让我出去玩，所以把我的鞋子给藏起来了，然后我问爸爸：“是不是你把我的`鞋子藏起来了？”爸爸说不是他。我让爸爸帮我一起找我的鞋子，我和爸爸找不到鞋，于是我发动全家人都来帮我找鞋子。一屋子都找遍了，可是就是找不到。这时乐乐从它的窝里出来，正好它嘴里叼着的就是我的一只鞋，原来是乐乐拿走了我的一只鞋子啊。

　　乐乐特别搞笑。有一次吃饭时，乐乐吃着吃着，一下倒进碗里了，惹得我哈哈大笑。还有一次，我带乐乐去散步，路上有一个水坑，我跳过来了，可是乐乐跳不过来，我正要回去抱乐乐过来，乐乐往后退了几步，正想跳，没想到前面有一个石头绊倒了它，一下子掉进了水坑，我笑得前俯后仰，乐乐可真搞笑。

　　乐乐真是一只可爱、调皮，作文又有点搞笑的小狗呀，我很爱乐乐！

　　描写的小学生作文 42

　　今天是星期六，我参加了小小特种兵训练营的“一日营”训练，体验了一把特种兵的生活。

　　早上，我们穿上迷彩服，告别爸爸妈妈，排着整齐的队伍上车了。车开动了，想到即将开始的训练，我既兴奋又害怕地闭上了眼睛。

　　到了营地后，教官先教我们列队、部队手语和军体拳。然后，我们开始了第一项训练——单手拿水瓶。教官在我们脚边拉上一条线，要求脚不能过线，手不能扶地，拿到水瓶。这可难坏了我们。教官说：“大家要靠团结的力量。”于是，我单脚着地，一个人拉住我的另一只脚，另一個人拉住我的一只手，我的另一只手使劲向前伸，终于够到了水瓶。

　　接着，我们走进小树林，开始第二项训练。树林里铺满了落叶，有人把落叶洒向天空，就像下了一场落叶雨。教官给我们发了迷彩伪装衣，这件衣服像披风一样，教官帮我们把衣服系在肩膀上，还帮我们在脸上画上颜料。然后，我们趴在地上，压低帽子，只露出眼睛，一动不动。过了好长时间，教官说：“警报解除！”大家高兴地跳了起来。

　　最后，是我们最喜欢的'项目——CS枪战。每个人都分到了一把枪和一副防护眼镜。我们女生一队，他们男生一队，进行对抗赛。我们女生特别勇敢，把男生打得落花流水，教官还表扬我们是当代的“花木兰”呢。

　　训练结束了，教官为每一名小战士颁发了荣誉证书。从现在起，我就是正式的小小特种兵了！

　　描写的小学生作文 43

　　世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。

　　菊花乃“花中四君”之一，它错过了春暖花开的'春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。

　　它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。

　　而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。

　　也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

　　【教师评语】作者开门见山地点到喜欢菊花，紧接着形象，生动的描写了菊花的习性、特点和作用，同时一针见血地表达了作者为什么喜欢菊花。逻辑性强，让读者有种一鼓作气要看个究竟，读后回味无穷之感。

　　描写的小学生作文 44

　　“二十三，糖瓜粘，二十四，写福字，二十五，扫尘土，二十六，吃腊肉，二十七，炖只鸡，二十八，把面发，二十九，备坛酒，

　　三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”

　　这首童谣从明朝就已经广为流传了，它让我知道了老祖宗过年的风俗。

　　相传，有一种叫“年”的怪兽，每到除夕夜就来祸害人间。有位神仙教人们在门口贴红纸、放炮仗，终于吓跑了“年”兽。从此，每到年三十，人们就在门上贴红对联，燃放爆竹；家家烛火通明，守更待岁；正月初一大清早，躲避了“年”兽的人们纷纷走亲访友，道喜问好。这一风俗流传至今。

　　春节的风俗从商朝开始，经过三千多年的演化，有许多有趣的风俗和礼节。我最喜欢祭灶王爷，能吃到甜甜的麦芽糖，还有喝腊八粥，收红包。

　　除夕那天，妈妈亲自下厨做年夜饭，满屋子飘着鸡肉的香味，还有羊肉香、炸鱼香……好香啊！真是“飞涎直下三千尺，疑似神仙下人间”。

　　当妈妈在厨房忙得热火朝天的时候，我也在客厅里忙开啦——扫地，擦桌，收鞋子，倒垃圾。

　　这里面可是有习俗讲究的——“扫地、擦桌”是要干干净净过大年；“收鞋子”——是不能让“旧年的邪气”挡了“新年的财气、福气、喜气、好运气”倒垃圾——就是把旧年的晦气、霉运全倒掉，我们全家每个人都倒了垃圾，希望全家人在新的一年里好运连连。

　　还有一个重要的年俗——过年的.时候，每家每户都必须摆上包装精美漂亮的糕点、糖果。“糖”，意味着在新的一年里，家里的生活比蜜甜。

　　描写的小学生作文 45

　　小猫咪咪的生日快要到了，大伙们都在讨论到底送什么给咪咪，小白兔说：“我要送给咪咪三根胡萝卜。”小熊猫说：“我要给咪咪送五根竹子，竹子可好吃了。”小黑熊说：“我们不是要送给咪咪它喜欢的东西吗？要我说应该送咪咪三条大鱼，咪咪可喜欢大鱼了。”“鱼有什么好的，还不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的东西。”小山羊说，小黑熊看大家都在争吵就说：“你们别吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都赞同。

　　咪咪的生日到了大家都提着礼物进了咪咪的家，大家把礼物放到桌子上，就和咪咪去玩了，猫妈妈说：“吃蛋糕了！”它们就进去了，在吃蛋糕之前，咪咪许了一个心愿，然后把蜡烛吹灭，大家为咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快乐的给吃了。

　　现在的时间是咪咪拆礼物的时间，咪咪来到一堆花花绿绿的礼物盒前，可是咪咪拆了一大半的礼物都是那些青草呀、胡萝卜呀、竹子呀，这些东西咪咪都不喜欢，但是看在朋友面上咪咪还时很感谢他们，在咪咪拆到最后一个盒子的时候，发现是三条大鱼，小黑熊出来说：“这是我送给你的礼物，祝你生日快乐。”“谢谢你小黑熊，你真是我最好的`朋友。”心想：这才是我想要的。大家看咪咪只吃三条鱼，其他的只是收下了却不吃。就知道咪咪不喜欢吃这些东西。

　　经过了这件事情，大家都明白了一个道理，不同的动物吃的食物也不一样，喜欢的东西也不一样。

　　描写的小学生作文 46

　　今天，我们去了无锡的宜兴春游，我们上午去的地方是以贤人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

　　我们先来到门户的入口处，那里站着一块石碑，只见一行文字：你好好滚洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我们吃完饭后，导游介绍了恐龙生活时我们养的一棵树。导游还说了一句老话，早就在好的蜿蜒洞里流传着：山有洞，洞有水，水有船，天有桨。

　　我们以先进的门一个洞，那里似乎是狮子王，像后卫，石头上的洞口块，就像一只蝙蝠挂在门户倒挂。景色非常美丽的洞，墙上五颜六色的光的折射，形成一道道美丽的“八”色彩虹，导游建议我们仰望，我们一个个目瞪口呆，因为有数百万年以上我们前面，甚至上百数百万年前的化石。

　　不知不觉，我们走进了上层的洞口，洞口上有两个石门，一边写着冬暖夏凉，一边写着云海和雾海。导游说，这里的水叫重水，因为它比家里的自来水重30%。

　　在下洞（也叫水洞），我们坐了船。在下洞，人们不是用桨划，而是人们站在那里，在岩石的帮助下滑动，但真正的.“桨在天空中”。据说这里有一个传说：从前有一个万岁的鱼妖，经常受到伤害，玉皇大帝派人去抓它，天将它打了三百轮，仍然没有杀他，最后，把它的头砍成了一座荒山。有人说，善卷的洞变成了鱼妖头上的一座山。

　　今天的行程发挥善卷洞，真好玩！

　　描写的小学生作文 47

　　今天，我做了两件开心的事：一件事是帮大人做的，另一件是我自己喜欢做的。第一件事是帮大人做的——发墓糕。今天我来到我的爷爷和奶奶的坟墓前扫墓。

　　我们经过了一片田野，看见四周的风景是那么美丽，我迫不及待地拿出手机，拍照留恋。忽然我听见从远处传来了几声“咩咩——咩”的声音，心想肯定是可爱的小羊在叫吧！我赶紧加快脚步凑过去一看，果然有几只小羊羔在那儿吃草。我们走着走着，终于来到了我爷爷奶奶的坟墓前，爸爸做了一些民间该做的习俗（祭拜）后，只见爸爸点燃火线放响了鞭炮，不一会那些分墓糕的'人们纷纷提着袋子拥挤而来，接着我就忙着分墓糕了，我五个五个的分。分完了一箱又一箱，不一会功夫就把墓糕分完了，那些男女老少们也就各自回家了。

　　第二件事是我自己喜欢做的事——抓小石蟹。发完墓糕后，我和爸爸来到离墓不远的小山沟里抓小石蟹，爸爸说：“石蟹一般喜欢藏到小石头下面，于是我就小心翼翼地翻开每一块小石头，仔细的找，我这里翻翻，那里看看，终于被我发现了一只小石蟹。“好可爱啊！”我高兴地叫了起来。“慢点！别惊动它，”爸爸在一旁大声的喊道。我慢慢的把手伸过去，说时迟，那时快，我把它紧紧地抓住，终于松了口气了，然后顺手找了个空瓶子，往里面装了点水，把小石蟹小心翼翼地装进去了，它那时嘴里还吐着小泡泡呢！

　　今天是我最开心的一天！

　　描写的小学生作文 48

　　今天上午第四节是语文课，代老师走进教室，看了一下我们说：“我要让你们看样东西，你们先闭上眼睛。”说完就出去了，“代老师要让我们看什么东西呢？”我闭着眼睛正想着，代老师进来了，我睁开眼睛一看，代老师手里端着一盆吊兰。“那么多好看的花，代老师不拿，拿一盆吊兰干什么呀？”

　　只见代老师在讲课桌上铺了一层报纸，把吊兰放在上面用手整个儿把吊兰抓住，用力一拔，吊兰的根连着土一块出来了，“哇”我们异口同声地叫了起来。

　　代老师说：“请大家仔细看看吊兰的根是什么样子。”为了让大家看得更清楚，代老师拿着吊兰在教室里走了一圈，我睁大眼看着，原来吊兰的根有这么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比较粗，像我们吃的面条；有的根是米白色的比较细，像老爷爷的胡须一样。

　　代老师接着说：“我要把吊兰的土全部扒掉。”代老师用手把根上的土全部扒在了报纸上。说：“大家看看，这就是吊兰根上全部的土，总共也就两三把，而它的根要连起来，可以绕讲台好几圈。植物就是靠它的根来生长，给叶子输送营养。前几天，有一盆吊兰倒在角落里，没人给它浇水，它的叶子都干枯了。我给它换了一个盆，浇了一些水，没几天它又长出了新的叶子。这是植物的生命力，只要它的`根不死，你给它几把土，给它浇点水，它就会长出嫩嫩的叶子，开出鲜艳的花朵。”

　　代老师讲得太好了，原来植物的根这么神奇，就像做人一样，你不要只看他的外表，要看他的内心。

　　描写的小学生作文 49

　　我是一个小女孩喜欢幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小蚂蚁。我现在在幻想，我想，如果我是一个花仙子。

　　突然，金色的光洒在我身上，我想，这是什么？想着我的身体一双长长的美丽的'翅膀，变成一个美丽的花仙子。我很高兴每天都在一个丰富的花园里生活，突然，富人叫她的奴隶去拆毁花园，我两个好朋友大声喊道：不要分开啊！不要拆开花园。如果你拆开花园，我们没有家。但那些富有的奴隶听不到。所以我们去宫殿找到女王，女王说：人类太平了，我们必须让人放弃，不要把花园撕掉，直到有一天，富有的幻想来了的女儿来了。它对我们说：不要害怕，我不会伤害你，但为了救你，不要担心。这时，我们的心冷静下来，我们兴奋地说：我们已经救了！这样，一天天突然，魔术跑过来了，快乐说：我妈妈同意了，不要撕下花园。在我们的幸福时光，女王宣布：我们成立！花仙子谁笑。

　　Gnantin ... ... tingin，闹钟响了，我想象的世界回到现实生活。虽然这只是一个幻想，但我明白只有团结合作，才能成功。

　　评论：罗新悦学生写的也是一篇很好的文章，内容丰富，小说故事。这个故事不仅告诉你团结是力量，而且写爱情的世界，无论我们经历多么多风和雨，我们必须相信世界有爱，爱的世界。

　　描写的小学生作文 50

　　这个暑假，爸爸妈妈带我们去东欧玩。在旅游的第四天，我们来到了奥地利的一个美丽的小镇，被称作世界古老盐都的哈尔斯塔特。

　　小镇依山傍水，风景优美。一排排木屋临湖而建，依着山势，错落有致。墙壁、窗户、阳台等都采用木头做材料。每家每户还会在屋形、色彩上表现自己的风格。一眼望去，房子就像是巨人搭建的积木城堡，层层叠叠分布于山间，让人犹如走进了梦幻的童话王国。家家户户的窗台外，盛开着各种各样鲜艳的花儿，有白里透红的，蓝里透粉的'，黄的似金，粉的胜霞......美得如一幅色彩斑斓的水彩画。这里的居民似乎个个都是艺术家，每户人家的木门，窗户都打开着，里面展示并出售他们亲手制作的工艺品：有麻线编的装饰品，有棉布做的民族娃娃，还有各种各样的陶制品。当然，最吸引人眼球的要数琳琅满目的木雕工艺品了:有可爱的动物卡通造型，也有现代感十足的生活物品......由于处于湖边，每户人家还在临岸的水中建有木船屋，专门停靠自家小木船或游艇，作为交通工具。

　　我在湖边的小路上，蹦啊跳啊，摆着各种优美的动作，用相机留下一个个美丽的身影。几只白天鹅在湖中自由自在地游来游去，它们的长脖子是那么优雅，我好想亲亲它们呀。其中一只天鹅缓缓跟在后面，不时把脚翘起来，好似在伸懒腰，又像再跳芭蕾舞，引得我好一阵驻足观望。

　　小镇的美景吸引了我的眼球，小镇的美物让我停下了脚步。我好想在这个世外桃源般的小镇多呆会儿，再多呆会儿。

　　描写的小学生作文 51

　　今天星期天，天气非常好，吃饭的时候爸爸对我们说：“这么好的天气，我们去茶花园看茶花吧！”我们听了都非常开心！赶紧把饭吃完，换了件漂亮的衣服，便出发了。

　　爸爸开着车带着我、奶奶、妹妹和爸爸的几个朋友一路奔向茶花园。虽然路特别的破烂，但我们去看茶花的心情很好。大家一路上说说笑笑，不知不觉就到了！大家下了车赶紧买票，我一看每个人68元，天啦！太贵了吧，我们这么多人得多少钱啊！爸爸准备掏钱，售票员说：三八妇女节，女人和小孩不要票。我们都很高兴，就只买了爸爸一个人的`票。

　　我们进了茶花园，一看树又小，花又少，山又陡，我们顿时没有心情了，觉得没有劲了，想回去了！这时听别人说：前面山上的花开的又大又多。我们一听又兴奋起来了，急冲冲的往前赶，等我们转了一个弯，哇！果然，一棵棵高高大大的茶树上开满了漂亮的花朵，有红的、白的、粉红的。我们都爬到山上想离花近一点观看。山上人很多，都在找最美的花朵照相、留影。我们也赶紧拿出照相机，咔嚓、咔嚓的照个不停，我们都很开心，我想摘一朵回去，可爸爸说：“美丽的花人人都喜欢，这么多人都在这赏花，如果都去摘，你一朵、我一朵，树上不就光秃秃的了吗？以后别人再来看花，不就没有花了吗？”我一听，觉得很有道理。我就把落在地上的花捡回去晒干了做标本。

　　我们照了许多相，把整个山都爬遍了，最后我们实在是累的不行了，就准备回家，下次等天气好，我们再来赏花！

　　描写的小学生作文 52

　　喝彩，这是一个很常见的词，在生活中，我们常常为别人喝彩，却从未为自己喝过彩，然而那件事，令我真正地为自己喝了彩。

　　在周一的升旗仪式上，老师颁发了“喜迎青奥，争当小主人”主题征文获奖名单。接着，老师开始念名单，当老报道我的名字时，我先是愣了一下，我在也不会想到会获奖，嘴都张成了“O”形，大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下，这才回过神来，连忙到指定地点去排队。

　　老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了，没有我，我心想：既然不是三等奖，那就是二等奖了，而等奖也不错！老师开始报二等奖名字了，我等待老师叫道我，人一个一个过去了，还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气，。一阵风吹过，也不知是激动的，还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时，我激动地叫了出来：“这是真的吗？真的是我吗？”自己高兴的都不知道是怎样上台领奖的了，我兴奋地从校长手里接过证书和奖品，拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面，获得一等奖，这是多大的荣耀呀！我快步跑回班级，都快飞起来了。就在那一瞬间，台下响起了经久不息的.掌声。在那一刻，我在心中为自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了为自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。

　　那一次，我为自己喝彩，我永远也不会忘记那一刻，它就像最亮的星星，在记忆的夜空永放光芒。

　　描写的小学生作文 53

　　一年四季中有许许多多美好的节日，比如，尊重教师的教师节，纪念屈原的端午节，合家团圆的中秋节，举国欢庆的国庆节。我却想设立一个“文明节”。

　　我为什么要设立文明节呢？因为现在许多人们都随地吐痰，接着就会粘在地上；有许多人们乱扔垃圾，都不扔进垃圾箱，有的甚至扔在草坪上，破坏了植物的`生长；还有许多男人喜欢抽香烟，抽好的香烟就随地一扔，香烟里剩下的烟丝就会随着风到处飘荡，这样就会破坏自然环境，污染新鲜的空气。我想设立一个文明节，使人们都做文明人，祝今后和谐美好。

　　在这一天里，路旁会竖起醒目的牌子，上面写着：禁止吐痰。人们想吐痰，但是对牌子瞥一眼就会赶紧停止。在抽烟区里，又就会竖起一个牌子写着：抽烟请到抽烟区。男人们就会自觉地走到抽烟者，有序地排队，一个接着一个抽烟，抽好后就会把香烟扔进垃圾箱。在垃圾箱旁边还会竖起一个牌子，上面写着：请把垃圾装进垃圾箱，谢谢配合。人们就会自觉地把垃圾扔到各个垃圾箱里，这样空气就会新鲜了。

　　我多么盼望“文明节”快点到来啊！

　　描写的小学生作文 54

　　看它那黑黑的羽毛，丑陋的样子，和难听的叫声。它就是乌鸦。有些人认为乌鸦代表着不吉利，甚至还要打它······这令我陷入了沉思，他们为什么要这样做呢？乌鸦妈妈辛辛苦苦将它们奍大，就像我们的妈妈一样无私奉献，为我们付出了青春年华。但小乌鸦长大了就会像《弟子规》中的故事描绘的一样孝顺父母，照顾妈妈。可现在的人们呢？到处可见”啃老族“，想榨干父母、不劳而获，人家小乌鸦都懂得人世间的道理，可人却干出这种事，唉！

　　但是我们的祖先却有舍己救母的精神，每当我看到乌鸦的时候心里都会升起一片敬佩之情，我敬佩乌鸦、蔡元培。下面让我给大家讲讲他的`故事吧！蔡元培的母亲很年经就守寡，一个人拉扯三个孩子。好景不长，他十九岁时母亲积劳成疾，胃病加剧，服药不见好转，事母至孝的他听说割肉入药可以延寿十二年，于是瞒着家人，割下自己怕肉为母亲治病，弟弟知道后，也仿效割肉治病。但天下人不随愿，他们挚爱的母亲终于抵挡不住死神，安然离世。我们虽不像蔡元培那样命运悲惨，但可以象小乌鸦一样尽一份孝心，给予力所能及的帮助。或象蔡元培一样用行动带动弟弟，带动他人。

　　小乌鸦们继续努力，坚持你们的信念吧！那些不管不顾老人的有过错的人们，让我们一起成为小乌鸦做一个孝顺父母的人吧！

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