五年级优秀作文

五年级优秀作文集合七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文 篇1

　　五十年前，嘉兴运河河畔

　　日光温柔的洒在静静的运河上，几个孩子银铃般的欢笑声洒在了被陽光投下阵阵金色细碎光芒的的河面上，荡漾开一阵阵涟漪。水乡的苗条的柳树随风舞动，嫩绿色的柳枝像小姑娘的麻花辫，垂落在河面。几个戴着蓝印花布头巾的青年妇女，在河边的台阶上蹲下来，把揽在腰上的淡青色竹筐轻轻浸入水中，伴随着哗啦的水声又一下子提起来，乳白色的米粒饱满可爱，像婴儿一般安静地沉睡在竹筐里。几颗小小的米粒浮上了水面，渐渐地飘远……

　　十年前，嘉兴运河河畔

　　城市渐渐的扩大，昔日的农村已变为熙熙攘攘的城市，运河边建起了矮矮的楼房，小小的健身公园。几个老奶奶坐在塑料布垫子上，叫卖着垫子上还 有着露珠的青菜。运河周围已围起白色瓦墙，却还 保留着低矮的石阶。幼时的我和爸爸走下台阶，踩在因退水而露出的鹅卵石的窄窄河岸上。爸爸总是随手拾起一块石子，甩着胳膊尽力把石子扔出去，小石子会在河面上蹦跳好几下，划出一道道优美的抛物线，弧度也慢慢变小，最终扑通一声沉入河面。水很浑浊，包含着泥沙的河水却养育了数不清的小鱼小虾，虽然已经很少有人游泳，但却总有人坐在堤岸上，手握着鱼竿，静静地等待着。河岸的石头上还 爬满了青色的小螺丝，密密麻麻的挤在一起，不留一点空隙。我总喜欢随手一抓，螺丝全掉了下来，咚一声掉进了河面，激起一朵朵盛开的水花。

　　这些美好的画面早已成为我童年生活中一颗颗流光溢彩的.珍珠，串起了我的幼年记忆，也构成了我对家乡的爱，可惜，再也回不去了……

　　现在，嘉兴运河河畔

　　往日的低矮楼房早已变为用玻璃建成的大厦，在陽光下闪着耀眼的光芒，亮得美好气派的好像海市蜃楼，使人睁不开眼。运河早已不复五十年前的清澈，甚至没有了五十年前的安静，河水中早已找不到细细的沙子，反而混杂着可疑的红色，并散发着一股刺鼻的化工味。河岸的另一边，染料厂依旧车水马龙，一切都失去了宁静，只有河水依然缓缓流淌，它已见证了五十年的变迁，人们看见了如雨后竹笋般冒起的高楼，却忽视它无奈悲伤的泪水……

　　那些美好的景色，早已随风逝去。我爱美丽的故乡嘉兴，爱从前夹杂着小沙粒的河水，但不爱如今面目全非的运河。请多爱护故乡的河水，请不要让故乡的美景随着时间的流逝而不复存在，留给后人一条只存活于记忆中的运河

五年级优秀作文 篇2

　　“叮零零！叮零零！”放学铃声响了，学校门口可是众生百态。

　　一位位家长簇拥在学校门口，见孩子还没有放学，便百无聊赖，也不时伸长了脖子，张望有没有自己孩子的身影，有的家长就直接进入学校来寻找孩子。

　　同学们在老师的带领下，排着整齐的.队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。

　　保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。

　　一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：“烤地瓜、年糕，快来买呀！”同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。

　　学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？

五年级优秀作文 篇3

　　我的妈妈对我十分宽松，零花钱也是这样，所以我的零花钱不受限制，可我不会乱花，如果我有十元钱，那我会存个三四元，攒的多了，就会在某时派上用场的。

　　我每个星期大多都需要十元钱，可到底买什么？我来告诉你吧！每个星期过得很快，一眨眼一天过去了，其实，学习用品是要用两元钱，剩余的钱存起来，也可以买雪糕或面包，每次，花的钱几乎都有剩余，我会把钱存起来。有的大人不信任孩子，认为他们会买零食浪费钱，但孩子们是有自理能力的，大人应该引导我们，相信我们，锻炼我们。

　　我的零花钱就是这样来的，也是这样分配的`。我不会乱花，只是有时攒的钱在同学一起玩时会带上，然后可以和他们一起分享。

　　我会好好规划我的零花钱，绝对不浪费。

五年级优秀作文 篇4

　　为了培养大家动手、观察、创造的能力和团结协作的意识，今天下午，我们班举办了一次别开生面的“月饼拼盘”

　　老师首先讲了比赛规则：一、在二十分钟内做好月饼拼盘，要求又快又有创意。二、做好后说出月饼名字、喻意，并评出一、二、三等奖，优胜者的拼盘可供班级展览。

　　比赛开始了各组同学便手忙脚乱的开始拼盘，起初，我们的拼盘还挺顺利，但越到后面，越显得力不从心了。同学们互不相让，各显身手，总觉得自己做的好，不愿听从别人的意见。乱摆乱放，拆了摆，摆了拆，最后什么也没摆出来。一看别的'组，哇！已经摆好一半多了，身为组长的我不得不劝大家：“我们应团结一致，各尽所能，取长补短。”于是，我们重振旗鼓，分工协作，有的切水果，有的剥皮，有的摆设……这样，我们的速度明显提高了。

　　我们在盘子中央放上一块月饼，月饼上面分别用橘子片围成护栏，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠镶嵌在上面，熠熠生辉。月饼周围又用苹果片、梨子片围成一圈。拼盘做好了，它就像一件工艺品展现在我们眼前。我们给这个拼盘起了吉祥的名字“百鸟朝凤”。心想：我们做的一定是最好的。当看到一件件展品那精巧的设计时，我那颗松弛的心又绷紧了。我们组展出的“，百鸟朝凤”比喻同学们像鸟儿一样展翅高飞。第七组马俊杨的“笑口常开”祝愿同学们快快乐乐、欢天喜地过好每一天。

　　评选开始了，大家各抒己见，最后一致认为第七组“笑口常开”为一等奖，第八组的“平平安安”“一帆风顺”为二等奖，第二、五、六组为三等奖。

　　比赛在同学们的笑语声中结束了，这次比赛虽然我们努力了没能成功，但品尝着自己的劳动成果心里别提多高兴了。另外，这次比赛也使我明白了一个道理：无论做什么事都应精诚团结，众人划桨开大船，只有这样才能战胜一切困难。

五年级优秀作文 篇5

　　奥爸爸说：“会集邮的人就一定会生活！”自从我们上了《邮票打孔机》的课文以后，班上有好多同学迷上了集邮，毫不例外地集邮也成了我梦寐以求的事了。

　　今天我终于圆了我的集邮梦：妈妈不知从哪里拿出了1000多张从信封里剪下来的邮票，这是她珍藏多年的宝贝。我迫不及待地把它们浸在水里，浸泡了几分钟以后，邮票跟信封上的纸慢慢脱开了，我小心翼翼地将它们一枚枚地贴在阳台的玻璃上，我眼睛一眨不眨地盯着邮票，果然有一张邮票已经干了，从玻璃上飞了下来，刚好落在了我的手上，咦！这张邮票好眼熟，好象在哪儿见到过，哦！我想起来了，就在我们二年级下册的词语手册中见到过这张邮票的照片，照片是黑白的，而我手中的邮票却是彩色的，这张邮票是班上很多同学想尽办法都没有得到的邮票，我欣喜若狂，立刻让妈妈帮我买了一本集邮册，决定收藏这些珍贵的邮票。

　　过了二天，集邮册买到了，那晚我一直忙到晚上十一点多，终于把所有的邮票都按大小分类夹进了集邮册，这些邮票有中国的、美国的、澳大利亚的、有印度尼西亚的、有菲律宾的……看得我眼花缭乱！妈妈走过来，给我讲起了每一枚邮票的历史，我听得入了迷，邮票里有历史故事、自然景观、各国总统、世界名画……听着妈妈的'讲解我不但了解了科学，也了解了宗教。看到这一张张精美的邮票，不由得让我想起妈妈当时一个人在外求学时，对家人、朋友、同学相互的思念之情，就是借着这一张张小小的邮票来传递时，我不由得对这些邮票升起了感恩之心！

　　集邮家钟笑炉说过：“集邮虽小道，以其能陶养性情，增广知识，不失为高尚之癖好，且可以遣兴，可以储蓄，非犬马声色能比拟。而鉴辨精微，评价准确，犹为金石书画所不及。”邮票世界浩如烟海，集邮大家灿若繁星，集邮被誉为“王者的嗜好和嗜好之王”，但愿我以后的人生中经常能遇到一些喜欢的邮票，把这个爱好进行到底。

五年级优秀作文 篇6

　　我静地听着老师的朗读，那是一位美国父亲的忏悔书《爸爸错了》。

　　奇怪的是，一向不为所动的我惊讶了。一位父亲竟能跪在儿子的床旁，深深地对自己以前的所作所为感到后悔。是什么力量使这位父亲竟能跪在儿子的床旁，难道不怕别人嘲笑？是什么力量促使这位父亲感到后悔而写下忏悔书呢？是的，是父爱！是这种深不可测的力量，使这位父亲抛开尊严，不顾一切地跪在儿子床旁。

　　每个父亲都喜欢自己的孩子，每个孩子都拥有自己的父爱，只是每位父亲表达的方法不同而已。他们有的是耐心教育，有的是打，有的是骂，但不管方式如何，他们都有一个共同的.目的，是盼望自己的孩子能成龙、成凤啊！

　　父爱,总能使人做出非比寻常的事。曾经，美国有一位父亲，在大地震中，冒着会被摔死或炸死的危险，硬是等到孩子从乱石堆中挖出来。还有一位父亲，为了能让孩子幸福生活，靠卖血来贴补家用。还有，还有很多的父亲，他们为了自己的孩子，默默的承受着生活的磨难。

　　孩子们,对父亲有抱怨的孩子们，请细心观察你们的父亲，请留意父亲身体的变化，把属于你们的一份父爱挖掘出来吧！

五年级优秀作文 篇7

　　法国著名昆虫学家法布尔说得好“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有恒心。”

　　一提到学习要有恒心，我们马上会想到《铁杵磨针》这个故事。李白小时候在眉州象耳山中读书，可他不努力，半途而废，想放弃学业回家。走过小溪的时候，李白遇到一个老年妇女正坐在溪边的石头上摸一根铁杵。在强烈好奇心的指引下，李白问她：“老奶奶，您这样辛苦地磨这根铁杵，是想干什么用？”“想磨了当针用。”老人听了，头也不回地说。“想磨了当针用？”，李白大吃一惊，“这么大的.铁杵得磨到什么时候啊！”“铁杵是大，但只要持之以恒，早晚会磨成绣花针的。”李白听了老媪这番话豁然开朗，马上返回学堂认真读书。从此，他做学问也像磨针一样，持之以恒，终于成为一位著名的大诗人。李白之所以能成为著名的诗人，正是因为他受到了铁杵磨针的启示，发奋学习，深入研究。正应了“铁杵磨成针，功到自然成。”

　　我们学习也要这样坚持不懈，不能半途而废。有些同学就有这样的现象：看到别人琴弹好了，就去学琴，围棋下好了，就去学棋。这样盲目地“跟风”，到头来什么也没学成。项羽小时候就是这样，他认字习字没有结果就去学剑，学到一半又半途而废。叔叔教育他，他却说：“认字写字能够记住名字就可以了，而剑只能抵挡一个人，我要学战胜万人的大本领。”于是，叔叔就教他带兵打仗的法则，可他略知一二，又不学了。项羽学习就是只有三分热度的做法，我们要避免这种学习方式。要学习，必须要明白学习不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。

　　总之，我们学习，并不是一学就能学成的，只有目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，才能学成真本领。