【推荐】六年级小学生作文76篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的【推荐】六年级小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
有这么一个地方，当你在喧嚣扰攘的尘世中精疲力尽时，在这里你可以得到慰藉，感到温暖；当你在枯燥无味的生活中百无聊赖时，在这里你可以收获快乐与幸福。这里便是家。
有的家庭，因为经济问题不和谐，因为感情问题分裂。这些都称不上真正的家。那什么才算是真正的家呢？首先，家庭成员之间要和谐，互相理解，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相关爱，在情感上融为一体，生活自然就快乐幸福；其次，需要有一个大家都认同的合理的规矩，家庭成员严格遵守，使得家风端正；再次，处理好各自的事情，也督促其他人，这样家才会在和谐平稳中发展。这只是家的`深厚内涵中的几条表面的含义，在生活中我们自能体会到更多更深的内涵。总之，能够长久和睦，兴盛的家，便是好家。
家，不会只有一个人。否则，它就不会温暖，而只是孤独。家里缺不了家人，只有家人，才能给彼此安全感，提供一个港湾。
家，是一个范围。生活中，家是我们的住所；出国远游，家便是我们的祖国；可能未来有机会太空旅游，家便是地球。家给予我们更多的是精神上的放松。
家，是一所学校。大多数人最早在家庭中接受教育，从说话到生活，再到学习，一些基本习惯与性格也由此产生。在家里，长辈们会告诉我们为人处世的道理和生活的技能，例如如何与人交流，洗衣做饭等等。在现实中学校里，我们不断提高智商，而在家里，更多的是提高情商。
家像一棵树，家人是树干，而生活为树添枝加叶。儿时的我们向树索取营养，我们长大了，就要帮树获得营养，让这幸福之树更加茂盛。
六年级小学生作文 篇2
放在家里最不起眼的那个角落的，是个书包。是一个已经旧了的书包，它失去了往日的光泽。我小心翼翼地把它拿起来，仔细地端详着......
自从我的双脚踏进了那所学校，这个书包一直都跟着我。每天我背着它去上学，它为我遮风挡雨。就这样来来回回一千多个日夜啊！它，这个不起眼的书包，为了我，为了祖国未来可以多一个人才，它牺牲了自己，身上的颜色也掉了。书包知道，每次领新书时，它又增加了一个使命，这个使命是神圣的。所以书包尽了自己最大的努力去完成它。
在一些人眼里，书包只是读书的一种工具。而我认为，书包是我的'朋友，它为我尽心尽力，我也要好好爱护它。书包，每当听到这个名字，我会不由得心里一动，想到以前的那件事：三年级开学那天，教室里水泄不通，我觉得自己的书包太难看，所以那天我没有把它带到学校去。在学校里，我看到同学们的书包多姿多彩，有各种卡通人物。我也想换一个书包，可又不敢和爸爸妈妈说。我就和的同桌说了。她听了，向我抿嘴一笑，羞涩地低下头，拿出一个书包，和我那个一样，已经很旧了。她说：“我曾经也有过这样的念头。那如果你就是这个书包呢？你会怎么想？”“这个嘛，我也没有想过。”我惭愧地站了起来。第二天，我把书包背到学校，让他们也看看这个旧书包。然而，同学们并没有笑我，我明白了，生活是不会嘲笑每一颗虔诚的童心的。
想到这里，我把书包紧紧地搂在胸前。凝望着这个书包，我仿佛看到自己在大学的时候，它一直陪伴在我身边，我会为有它这样的一个书包而自豪。
六年级小学生作文 篇3
十五岁的阳光很温暖，蓝天下有梦想在飞翔，我们依然笑得那样明媚。可是我们的心再也轻松不起来了，我们已经初三了。
当我坐在教室里听飞鸟鸣叫时，心总是无由地刺痛着。教室外的蓝天下有我们渴望却无法拥有的自由，而我们注定要被考试束缚。在这个夏天里，我们都沉默了不少。所有人都说我们成熟了，长大了。我不愿长大，如果可以选择，我愿时间停歇不前。
夏天一直是我最爱的季节，它充满着活力与力量。我一直喜欢在夏天里，闭上眼睛面对太阳，感受太阳的温度，它会给我面对一切的力量。可是在十五岁的夏天里，当我再次这样做时，却发现太阳已无法温暖我的心，我不知道是自己已麻木还是因为六月的那场考试。
整个夏天里，我都躲在它巨大的阴影中，贴着石壁，感受着太阳残存的温度。朋友笑我，你不是夏天的孩子吗？我只能微笑，告诉他们我怕晒黑。其实我是害怕太阳的“重量”，那到底是什么，我也说不清。我清楚我的'无可奈何。我只想努力向上，希望不会被淘汰，希望有一天可以实现我的梦想。
当我正在写永远也做不完的题时，我听见篮球场上青春的脉搏在跳动，他们富有活力的声音，带给了我们动力，也带给了我们希望。考完了，我们就可以像他们一样快乐了。我知道有人会说我们矫情，连中考都承受不住。我们其实并不害怕，只是不服，难道三年的初中生活可以用三天来缩写？可是我们现在所作的一切都只是为了那三天的成功。
十五岁的阳光很温暖，可为什么看起来那样悲伤？但是希翼之光会永远存在，指引我们去追逐梦想，总有一天，我们会在夏日里伴着梦想自由飞翔！
六年级小学生作文 篇4
经过时间的冲洗，我忘记了许多事，但我却永远无法忘记从你那得到的启示。
明媚的阳光照着大地，温暖地包裹着你。只见你正在树上梳理着自己的羽毛，那高昂的'头，也只向你自己的羽毛低下过。我悄悄接近你，放下网罩，你便进去了。我把你带回家，关在笼子里，看着你那尖尖的小嘴，可爱的眼睛，我是越发的喜欢你。我把手伸进去，想摸一摸你的羽毛，可你却张开翅膀飞起来，躲开了我的手。
第二天，阳光依旧灿烂，我来到你的面前，把食物和水放了进去，可你却一点也不碰，双眼恶狠狠地看着我，好像在说：“你的食物，我不吃！我不会向你屈服的。”下午，只见你用身子使劲地撞着笼子，跌下去了，再飞起来，再撞。你那动作仿佛在告诉我：“放我出去！我宁愿累死、撞死、饿死，也不会向你屈服！”看着你那一次次撞向笼子的样子，听着那强有力的“咚咚”声，我鼻子不禁酸了，“快停下来，这样下去你会累坏的，不要再撞了！”可是，你仍然不听，撞得更厉害了，身上的伤痕也越来越多，羽毛也被流出的血染红了。看着你那坚持不懈地样子，我下了狠心，为了不让你再受伤、痛苦，所以，我还是放了你吧！
我打开笼子，一缕阳光透了进来，只见你顺着阳光飞出了笼子，你回头看了看我，那个样子仿佛在对我说：“从今以后，我都不会再被你抓住！”你飞向天空，阳光洒在你的翅膀上，你仿佛披了一件金袍，看着你在阳光下渐渐远去的身影，我大叫道：“小麻雀，再见！”
任何生命都有自己的一片天，当我们夺走了他们的天地时，他们何尝不会牺牲一切地去冲破阻拦，夺回他们自由自在的世界呢！
六年级小学生作文 篇5
渴望是一盏灯，照耀在人们的心中，使人们对生活有着美好的憧憬。可想而知，如果一个人的世界里没有渴望，一个人的内心没有向往，生活将会怎样？
许多人都渴望幸福、快乐、自由，我也一样，心中充满了许多美好的渴望。
我渴望飞翔，渴望像雄鹰一样在蓝天中飞翔，飞过大山，飞过大海，飞过草原，在天空中遨游。可以想象如果我们人类也能飞翔，生活是不是更有趣呢？行动会不会更敏捷呢？
每个人都渴望快乐，我也渴望快乐，希望每天都快快乐乐的.度过，充实的度过。如果人的一生只有烦恼，没有快乐，哪还有什么意义。我渴望世间有一个快乐的“魔方”，只要有了烦恼，用手一摸它，烦恼就会消失，快乐就会到来。
对于我们中学生来说，我们最渴望的是自由轻松的学习，因为那样，我们既能学到知识，又能整天无拘无束的玩。每天面对成山的作业，我渴望老师少布置一点作业，让我们不再那么劳累。
我最渴望的就是把我的语文成绩提上去，因为我喜欢语文，但是我的成绩有待于提高。有一个好的成绩，两年后我才能考上邹平一中，然后考上一所医科大学。我渴望毕业后当一名光荣的医生，救死扶伤，为病人解除痛苦，奉献自己的一份力量，成为对国家有用的人。
我渴望健康，渴望有一个健康的身体，因为我知道健康的身体是做好一切的基础。现在因为我偏胖，我喜欢吃零食，我要改掉这些不好的习惯。我还要努力锻炼身体，使自己变得瘦一些，健壮一些，有充沛的精力投入于学习中去。
我的“渴望”有很多，三天三夜也说不完，可是我知道光渴望不行，我要努力学习文化知识，从现在开始，认真学好每一门功课，打好基础，把我的一个个渴望变成现实！
六年级小学生作文 篇6
即使命运从不发芽，我也不停止千百次的播种；即使花儿结不成果，我也不惋惜千百次的凋零；即使永远找不到心中的大海，我也不放弃寻觅的歌声；即使翅膀被风雪折断，我也不停止飞翔的渴望。因为我相信人生的真正财富就是：永不服输的精神。
“霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗？”面对女记者尖刻的提问，霍金先生镇定自若地敲出一行字：上帝虽然把我固定在轮椅上，却给了我足以想象世界万物的大脑，足以激发人生斗志的能力。当我看到这行字的刹那间我明白了，永不服输的精神，激励他取得了非凡的科学成就，这种精神才是我们真正的财富。
球坛巨星巴利克在一次比赛中十字韧带受了伤，从此告别了球坛。为了夺得总冠军，他曾先后效力于三支球队，他是如此热爱这项运动。当他知道自己不能再打球时，他曾经绝望过，但他并未服输，毅然决定到电台当了解说员。当我听到他精彩解说的刹那间，我明白了他并没有被命运征服，因为他可以让自己的心在赛场飞翔，我明白了这才是真正的财富。
“苦难的经历并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”知道吗？这是一名大学生对人生的感受。洪战辉带着妹妹上大学的故事已广为流传。苦难的经历让他过早地收获，在贫困中求学，在艰辛中自强。在2005年感动中国十大人物颁奖晚会上，洪战辉始终微笑面对所有的人，在他微笑的刹那间我明白了，正是因为他有这种乐观向上的`永不服输的精神，才能使他战胜老天的不公，才能使他笑对人生。在他身上我又看到了那份财富。
不同的人生，不同的故事，但却有着同样的精神——永不服输，我的精神财富！
六年级小学生作文 篇7
炎炎烈日正立头顶，乌黑的发丝烫到冒油，每一根汗毛都泡在汗液中解暑时，我的心中自然也是烦躁无比。
爸妈们商量说去王屋山新开发的古街里玩，王屋山？不就是那愚老汉也想移走的破山吗？记得以前曾经去过那里，整座山都跟枯了似的，不见一点绿意，毫无生机，不时有几只乌鸦从空中飞过，一阵阵难听的哇叫声便在山中回荡，十分荒凉。
想到这里心中自然是非常不满，嘴上却也只能就此答应。
坐在车上，空调的凉风吹在脸颊上，凉爽瞬间直通全身各处，心中便舒畅了许多，可迎面是穿过玻璃刺眼的阳光，照在身上异常放肆，是唯一的美中不足。
车已驶入山区，山居然是满眼的翠绿，整整齐齐的梯田，一阶一阶的延续到山上，远处的群山上站满了发电的风车，能察觉到巨大的风车在微微的转动。烈日被绿衫遮住了，只留下大片大片的绿荫。
眼前的王屋山变了，郁郁葱葱，充满生机，远处的山顶上一座古庙，在朦胧的云雾中时隐时现，耳边隐隐约约能感觉到登山者爬到山顶后的欢呼声。
新修的古街就坐落在王屋山脚下，规模不大，可是麻雀虽小，却五脏俱全。一条用各种颜色的`绳子串起来的巨大吊桥，越过了小湖，直达古街，名为“彩虹桥”，总是在不停的晃来晃去；一片种满绿叶茂密的桃树林，仿佛如神仙们的“蟠桃林”，名为“仙桃园”，不断飘来迷人的清香。
古街主要的还是小吃街，这里显然是吃货的福地，路两边是两条山上引下来的泉水，清凉无比，清脆的流水声使人们有更好的胃口，香气飘满了整个小吃街，人群中欢笑不断。
山风不时吹来，看着崭新的美景，我原本心中的烦躁已经无影无踪，自己仿佛也同大山一起焕然一新。
六年级小学生作文 篇8
在安静的教室中，每个人都在安静的写欧阳老师布置的课堂练习。这时，欧阳老师说：“写完的人可以休息。”不一会儿，许多同学都写完了。
我万万没想到“袁子弹”居然写得比我快，看来他肯定又要开始搞鬼了，为什么这么说呢？因为他上次用石头砸那只死老鼠，居然还给死老鼠办葬礼，实话实说，其实我也参加了那个葬礼。在葬礼中，都是人类，没有一只老鼠，除了那只死老鼠。我不知这老鼠是悲是忧，我觉得是悲。在这场葬礼中，有悲欢也有尖叫，我和翟恺文假哭着说：“老鼠，你死得可真惨啊！”但有时我们俩也会发出诡异的`叫声。
我在思考题目的时候，我就听见教室外面传来尖叫声，看来我说得没错，这时，陈紫瑜走进来，我便问她：“陈紫瑜，袁子弹又在搞什么鬼呀？”陈紫瑜对我说：“袁子弹手上拿着一只大蜘蛛。”听到这，我便不再想那么多了，便握着笔飞快的写了起来，不一会儿就写完了。
我放下笔飞快的跑过去，就在这时，袁子弹拿起大蜘蛛往我们女生身上扔，吓得我们女生不停的尖叫，还骂他：“袁子弹，你有病吧。”我以为是一只毒蜘蛛，会咬人还是活的，如果把我咬伤了，我的未来可怎么办啊，所以我当时被吓得快晕过去。然而，没想到，“袁子弹”居然还敢踩那只蜘蛛，我很疑惑，为什么袁子弹不停的踩那只蜘蛛，它都没有流一点血。这时，我便一把把蜘蛛从袁子弹脚下抢过来，发现这是一只很奇特的蜘蛛，因为它是只一软塑料蜘蛛，我是怎么知道的呢？因为袁子弹用手不停的压它，他却没有流一滴血。就在这时我对自己说：“幸好是假的，要不然我的魂都没了。”
这群捣蛋鬼太坏了，总喜欢拿一些鬼东西来吓唬我们女生，让我们魂飞魄散。
六年级小学生作文 篇9
“春暖花开满城香，仙花点缀春语色”，在这个美丽的季节里，我和家人来到了郊外赏花。
我们怀着无比兴奋的心情直奔盼望已久的郊外。花儿开得怎么样呢？下了车，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，我像一只快活的小猴子，一溜烟便跑进了这“世外桃源”。哎呀，真是人山人海！四面八方的人都过来赏花了。你瞧！白发苍苍的老人来了，年轻的俊男俏女来了，可爱天真的小孩子来了，坐在婴儿床里的小宝贝也来了……
我们首先进入的是山茶花的天地。只见朵朵山茶花红似火，有的挂在枝头上，仿佛一位正在表演精彩节目的少女；有的站在枝腰上，张着大嘴，正用甜美的'嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树杈间，好像正在积蓄力量，迎接新的挑战；还有的用树叶遮住半边脸，好似正和我玩捉迷藏……山茶花红得那么鲜艳，像五星红旗那样明媚耀眼。中间的黄色花蕊像太阳似的，闪闪发亮，带着金黄的色彩，还带着太阳的光芒呢！人们有的在花朵上不停地闻花香；有的坐在椅子上，一边看茶花一边欢喜地交谈；更多的是摆着与众不同的姿势拍照，想回家欣赏欣赏。
追着蝴蝶的脚步，我们来到了桃花的天堂。只见一朵朵桃花争先恐后地怒放着。每朵桃花都有五片花瓣，像小娃娃那开心的笑脸，让人看了不禁想亲亲它。看着看着，我仿佛也变成了一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，站在阳光里。微风吹来，我跳起了欢快的舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那里，鸟儿从头上飞过，告诉我昨夜做的好梦，蜜蜂在花丛中飞舞，告诉我清晨飞行的快乐。
“潇潇，该回家了呀”，家人的催促声才让我想起，我不是一朵花，而是在赏花呢！
六年级小学生作文 篇10
阵阵清风吹动那精致的风车，爷爷心尖儿里的小孙女在屋檐下成长，跟到瞭望台，闯过玉米田……
丰收的玉米田在阳光下一片灿烂，颗粒饱满的玉米是汗水最大的回报。秋收的季节，无一不全家动员到田里收割。小孙女不听话，扭扭捏捏地吵着要跟去。爷爷没办法，塞给小孙女一个风车，拉起她的小手去了田里。
地里的玉米收了差不多，爷爷总担心小孙女被玉米绊倒，叮嘱着，担心着。可小孙女不在乎地摇摇脑袋，一心只想在田里举着风车奔跑。“我的小孙女，爷爷闲了带你去玩风车，去看小溪，捉鱼……”落日降临，小孙女又蹦蹦跳跳回到家里。她不知道，爷爷的脚上早已布满了累累伤痕，走路时都钻心疼……
“小孙女要多回来看看，多陪陪爷爷奶奶。”
“过会时间，等不忙了，爷爷就去看你。”
小孙女渐渐长大了，离开了老家，握着手中的风车，在爷爷的视线下消失……
又是一年盛夏，小孙女回到了这个充满爱的地方。“爷爷，我想吃县里的米线，不想吃饭。”话刚落，爷爷穿着披风载着小孙女去了县里。天早已黄昏，回来的路上狂风大作，树叶沙沙作响，爷爷担心小孙女冷，将她裹得严实，自己却光着膀子在归途中前进。那天夜里月亮很圆，皎洁的'白月光照亮了那寒冷的归路……
如今，爷爷老了，腿脚没有以前那般利落，饱经风霜的脸庞上皱纹渐多，夹杂的是岁月的痕迹。样子会变，心却如一。他总会像大树一样爱着他那小孙女，为她遮风挡雨，笑着对待那个稚嫩的脸庞……
时光在每个不经意的瞬间流走，留下的只是满眼遗憾。多想在美好的光阴，驮在爷爷的肩上，再一次转动那回忆的风车，在洒满光辉的小路上，永不停歇！
六年级小学生作文 篇11
每每看到那幅摆在书柜里的油画，我的思绪就立刻回到了五年级上学期的那次返校。
当时天灰蒙蒙的，乌云密布，这正是暴风雨来临前的宁静。我正嚼着口中的饭，忽然班主任李老师说：“我们班杨子墨同学，明天就要去北京上学了，这是我们与他相处的最后一天。”听到这句话我的眼角有点发酸，但又说不出什么。
杨子墨，是我五年来最好的朋友。记得一年级时我们一起去绿博园，我们一起坐旋转木马，一起做游戏；三年级，我的英语很糟糕，但是他并没有对我另眼相看，而是激励我努力学习，安慰我受伤的心灵；五年级的那次秋游，我把他的书包搞坏了，他并没有和我计较，他说朋友就要互相忍让，才能让我们之间的友谊长存。
临别时，千言万言化作三言两语，“杨子墨你到了北京，不知我俩何时才能再见，你在那儿一定要照顾好自己呀！”我当时对他这么说。
一年了，我常常想起我和他的一言一语，回忆起五年来我们俩一起学习，一起嬉戏的画面。我们俩共同做的'油画，也一直珍藏着，摆在书柜上。
提起油画，我想到了两年前我们一起报名，一起学画。当时我没有绘画基础，他是绘画的老手，没有嫌弃我那绘画的技术，而是手把手的教我画。最终通过我们的努力获得团体第一名，当时我们笑的多么灿烂呀。转眼间，我们就是相互牵挂的友人了。
已经一年多了，杨子墨你现在身在何处？过得怎么样？学习成绩好吗？杨子墨，你还能记起我俩共同度过的欢乐时光吗？你还能想到，你临走时我们俩的话语吗？我始终牵挂着你，你给我带来的欢乐，也让我知道友谊的力量！
“海内存知己，天涯若比邻”虽然我们身在异地，但我看到我们合作这幅油画，我们的心灵就越靠越近。
六年级小学生作文 篇12
路灯，在黑暗中带来光明，在悲伤中带来安慰，在痛苦中带来温暖。它如此伟大，却说：“我只是一个平凡者，不想与太阳争辉”。
一天晚上，风像一只巨大的恶魔，呼啸着，张狂着，传来一阵又一阵的寒冷。我走到窗台边，外面风雨交加，花草树木被无情的折断，刚开的小花一片一片地被卷入黑漆漆的风，树上新抽的.小芽一片狼藉，滂沱大雨已使这春天的新生毁于一旦。风是那么的大，雨是那么猛，似乎什么什么都被折断了。可是，我看见了一位魁梧的战士——路灯！它粗壮的身体在狂风暴雨中挺立着，微亮的光在黑暗中孤军奋战，闪出耀眼的光芒。尽管自己微不足道，却也拼命地跟黑暗作斗争；尽管这样不会得到任何回报，却也要奉献出光芒，照亮每一个人；尽管自己的一生只能扎根路边，呼吸着灰尘，却从不埋怨。路灯这无私奉献的精神让我佩服。
路灯的精神让我想到了那些驻扎边疆的建设者们。他们为了开发西部，帮助那些贫困山区的孩子们，废寝忘食。用自己的青春换来了一栋栋大楼，用自己的幸福换来了一座座学校，用自己的年老换来了一条条路，用自己的子孙换来了繁华……他们从出生到老去都未能回过家，他们却无私奉献，把自己的一切献给了社会，献给了我国的大好河山，把自己的后代培养成使我国更加繁荣昌盛的建设者们，他们的付出换来了我们美好的今天。所以，我们要好好学习，将来为祖国的建设添砖加瓦，做一个像路灯一样不怕困难，无私奉献的中国人。
我敬佩路灯，更敬佩拥有和它一样精神的人。
六年级小学生作文 篇13
俗话说，“父爱如山，母爱如海。”在我们的生活中，父母总会帮助我们许多，这些对我们的爱也许我们表面体会不到，却能给予我们许多温暖。
父母的爱是无穷无尽的，我也在学习中感受到了父母的爱，那是一个周末，老师布置了一篇周记，我三下五除二把它写完后，便像平常一样把稿纸给了爸爸，让他帮我修改，自己就开始写起下一项作业。这时，爸爸拿着稿纸走进我的房间，对我说：“你已经是小学高段的学生，应该学会自己改作文了！这篇作文就由你自己改一改吧！”我接过稿纸，心中却有一百个不情愿，以前不都是爸爸改的吗？为什么今天就要我自己改了呢？这真是太浪费时间了！但是，我又不敢违背爸爸的命令，只好拿起铅笔，在文章中圈圈画画进行修改。之后，每次周记我都自己修改。
开始，我不明白爸爸的用意，为什么他让我自己修改呢？直到后来通过一件事我才明白。那次，课外补习班老师要求写一篇作文，我写完后又像往常一样进行了修改。最终老师将我的'作文评为“优秀作文”。当作文本发下来时，我发现我做修改的地方被老师划了出来，并打了一个五角星，看来没有了这次修改，我还得不到“优秀作文”呢！我渐渐明白爸爸的用意了，他是想让我学会自己改作文，提高我的写作能力呀！
不光是学习，生活上也是如此。父母总是在有意无意中让我独立，随着我们年龄的增长，父母渐渐放手让我成为一个有自立能力的人，这种无处不在的爱使我们感到温暖，我们应该知道父母对我们的良苦用心，长大以后报答他们。
六年级小学生作文 篇14
我们院里有一只流浪猫，它可能是被主人抛弃的一只猫。
它常常蜷缩在阴暗潮湿的角落里，独自孤零零地呆着， 如果有人惊动了它，它少而无力地“喵喵”两声 。它那白里带黄的毛不显得那么亮丽，有些已经打成了卷，因为它的一只右耳上有一小团黑色，所以我给它取名叫“黑耳”！
今天，我上补习班回来，外面正下着漂泊大雨，这下黑耳可遭殃了，黑耳的下半身已经湿透，真是傻猫，下雨也不躲躲。我走近一看，黑耳左腿上有斑斑血迹，它向我喵喵直叫，我看着它那呆滞又会说话的眼睛，心里一阵凉。我抱起黑耳去了楼道里，它时不时地对我喵喵几声，仿佛在对我说：“我又冷又饿，你能帮帮我吗？”我赶忙去我们院的唐久超市给“黑耳”买了几根火腿肠吃。
我先帮它剥开皮，取出肉，然后轻轻地放到它的身边，它看见有吃的，猛扑到火腿肠上，狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，它就把三根火腿肠都吃光了！我把它放在我们家的地下室，给黑耳做了一个舒适的窝，不一会儿，它就睡着了！
回到家，我把流浪猫的凄惨遭遇告诉妈妈，妈妈和我的`想法一样，决定收养黑耳。当晚，我就把黑耳抱回家，拿出云南白药和纱布帮黑耳疗伤，黑耳在新窝里一会儿就睡着了。
一天，两天，三天......
黑耳的伤好了，有时黑耳敏捷地跳到我的身上，用舌头舔舔我，喵喵几声！我烦躁的暑期生活不再单调，有黑耳陪伴我，我很开心。
我们要和动物朝夕与共、和睦相处，不要伤害它们，就像我和“黑耳”一样，幸福快乐地生活！
——后记
六年级小学生作文 篇15
我有一个同学，她有一个伟大的梦想：成为一名钢琴家，因此她付出了长期的努力。
她中班开始学习钢琴，五年级就通过了钢琴十级的专业考试，在我们拼命写作业的同时，她已经在学校把作业都写完，开始练习钢琴了，在下午没有主课的时候，而我们依然坐在教室里上课，她已经回家练琴了，有付出必有收获，她获得的奖项更是数不胜数。这，是她的梦想，年复一年日复一日的坚持成就了她的梦想。
有一个小女孩，在山沟里长大，她也有一个梦想，要成为一名演员。有一天，有一个男人作者轿车来到这里选拔演员说：“谁想当演员的自己站出来”，她毫不犹豫的站了出来，唱了一首歌，唱的跑了调，周围的人一阵哄笑，男人却说：“好，就是你了，跟我走吧”少女跟着男人演了一部电视剧，从此红遍大江南北。这名少女叫魏敏芝，而这为男人就是张艺谋，电影就是《一个都不能少》。有时候，梦想会给人增添无穷的勇气。
他的父亲是金融大亨，他工作的地方在唐宁街旁，他萌生了一个梦想，进入唐宁街10号，父亲不打算帮助他，依靠自己的关系，他经过了长期的打拼，通过了自己的'努力终于成为了最年轻的英国首相，他的名字叫卡梅伦。有时候梦想就是独立，是独立面对困难与挑战的开拓拼搏精神。
有一个梦想，就有了鞭策自己的理由，朝着梦想前进，不是一句口号，而是行动。
我的梦想是当历史学家，我喜欢的朝代是汉、明两朝，我的书架上关于历史的书最多，老师在说历史问题的时候我总能对答如流，下课时也总是捧着图书馆借来的历史书看，最近我迷上了《诸葛亮传》，我想以后可以努力的研究。
唯有努力拼搏，努力奋斗，方能成就梦想。
六年级小学生作文 篇16
爱心有熊火般的烈，有温泉似的暖；如清醇心灵间架起的一座桥梁，若姹紫嫣红的百花园中，一枝秀丽的蔷薇……
也许，我们常常怀着一颗感恩的心去感激他人，却忘记了用爱心呵护他人；也许，我们极力想拥有一颗爱心，但是，往往会忽略身边的一些需要关爱的生灵。
曾读过这样一则故事。一位绅士经过一家花店时，停住了脚步，他走进花店，要求花匠把花分成几束，当店主问他买多少时，他却说，他并不想买花，只是看花朵挤在一块儿，容易压坏。其实，人们的心是善的'，是拥有一颗爱心的，但是为什么有时，我们觉得拥有爱心的人太渺茫呢？我想，大概是我们缺少观察吧？
罗丹曾经说过：“这个世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我想说：“这个世界不缺少爱心，缺少的是发现弱者的眼睛。”
我们班就是一个充满爱心的集体。有一次，我们班的刘佳林同学的腿骨折了，老师和同学们特地去看望他，几个星期后，他拄着拐杖走进了校园，老师要求同学们尽量帮助他，他来到教室，同学们不约而同的给他让了一条道，待他走上座位后，我们就按分好的工作，有的帮他拿书包，有的替他倒水，还有的给他讲班上的新鲜事儿，大家其乐融融。以后的日子，大家都竭力帮助他，无论是大事儿，还是小时儿，我们都愿代劳。一次，放学了，刘佳林的爸妈还没有来接他，几个同学抢着扶着他一瘸一拐的走去了校园，一直送到他家才安心。在我们集体中，这些充满爱心的小故事数不尽，道不完。
在我心中，爱心不是深沉大蓝色，不是喜庆的红色，不是庄严的黑色，而是那灿烂的金色，像太阳一般耀眼的金色，把人们的内心世界照得光明，甚至为他人照亮心灵。
六年级小学生作文 篇17
学会感恩，学会知命，在物质生活日益丰满的情况下，我们的生活更需要养料，需要及时不断地提炼和升华，才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中。生命需要感恩的种子，才能种植出有“人情味”的.生活。或许，父母一辈子都不会看见我写的这些文字，但是他们一定知道，我爱他们，如同他们爱我一样，无私无尽，无边无垠。
父母对我们的爱是晶莹剔透的，一眼就可以看到底，但并不表示爱不深，父爱如山，父爱也如水。
父爱是伟大的，虽然平时看不出来，但每到重要时刻，它就爆发出强大的力量。每当我和父亲到了人非常多的地方，这时，父亲的手像有了大脑一样，马上伸向了我的手。大手牵着小手，像铁环相扣一样牢固，无论多么汹涌的人流，都冲不散我们。这个时候，只要牵着父亲的手，我就感到安全，感到平静，感到不再害怕，就像靠着巍峨的大山一样。
有一次，我顽皮地和父亲走散了，父亲永远是最着急的，他会眉头紧锁，会目光坚毅，会挖地三尺也要找到我。当我再次出现在家人面前时，父亲却不会像母亲那样问你去哪里了？为什么要去那里？以后还跑不跑的？……父亲不会像母亲一样，一直问个不停，父亲只会冷静地说：“不要再这样了。”六个字，短促而有力，像源源不断的潮水拍着我的胸脯，让我牢牢刻刻在心头，今后不要到处乱跑，不要让家人为我担心。
父爱如山，父爱如水，虽是两种不同的爱，但都有一个共同点，这都是父亲最伟大的爱，这份爱像大山一样守护着我，像大河一样呵护着我，让我幸福，让我阳光，让我健康快乐地成长。我的父亲，我永远感激您！永远永远！
六年级小学生作文 篇18
周六，我和爸爸妈妈一起去神农山游玩。神农山位于焦作西边的沁阳县，离市区大约三十多公里。
一进门，便有一位导游姐姐热情的与我们打招呼 ，向我们介绍神农山名字的由来。据说这里曾是炎帝神农氏尝百药，分辨五谷和登坛祭天的场所，所以就叫神农山。
穿过云阳河，一个高大塑像屹立在我们眼前，他就是人类的始祖----炎帝神农。炎黄子孙来祭祖就是在这里进行的。我认真听导游流利讲解。
整个祭祖坛共三层，分天、地、人三界，主坛有四个登坛步，寓意一年有四个季节。步道中间有浮雕，代表十二个月，而地上铺的三百六十五块青石则象征一年有三百六十五天。就连上祭坛的台阶都有讲究，九级，代表神农氏的始祖地位。
围绕在炎帝四周有许多动力雕像，叫八灵兽，分别是青龙、白虎、朱雀、玄武、神鸟、猛虎、和骏马。每个灵兽都有一个美丽的传说，如青龙代表东方；白虎代表西方；朱雀代表南方；玄武代表北方。导游姐姐就像在讲故事一样，有趣，听得我入了迷。
带着崇敬的.心，我们沿着神农步道前进。既然是登山，就一定用脚，所以我们依旧放弃坐索道。从入口处，到达紫金顶，长约3000米，台阶有四千三百多个，能登上去，除了勇气还应该有足够的毅力。
山还没有完全苏醒，就像一幅退色的老照片，很有韵味。如果你为看不到青山绿水而遗憾的话，那满山的山桃花足够弥补了。三月是山桃花盛开的季节，崎岖的山路两边开满了山桃花。一簇簇，亭亭玉立，花枝招展，摸摸这枝，闻闻那朵，登山的疲劳已经忘到了九霄云外啦！
六年级小学生作文 篇19
周末的早上，我极不情愿地从被窝里爬起来，一股冷冷的空气便将我包围了起来。我穿上了厚厚的棉服和棉鞋，打了一个哈欠，迷迷糊糊地去刷牙洗脸。可刚一打开水龙头，那冰凉的水立刻让我清醒了，我打了一个寒颤，快速洗漱完毕，可手还是已经变得冰凉冰凉的了，我不由地想：天气真是越来越冷了呀！
吃好饭，我便开始写作业，这时，我看见窗子外边，树也被寒风吹得瑟瑟发抖，无奈地低下了头。天空上没有一只鸟飞过，仿佛也像我一样，冻得不愿意出家门了。在屋里子，一切都变得冰凉，坐在椅子上，我不由得缩成了一团，双腿紧贴在胸前，用手捂着我凉凉的脚丫，可却不知怎么了，无论怎样也捂不热，依旧还是冰冰凉凉的。
家里静静的，没有一切动静，只能听见窗外传来喧闹的汽车声。我甚至怀疑，是不是一切都被冻住了？冻住了家具、冻住了墙壁、冻住了地板，所以它们才都是冰的？这里，仿佛连空气都被冻结了、凝固了。而我，仿佛也被冰凉的空气所冻住了，我的血液仿佛也被冻结住了，不再流淌，所以才是冰凉冰凉的。在这个一切都被冻住的'家里，我连呼吸也变得困难，仿佛吸进去的不是氧气，而是冰。我的行动也不再灵活，而像一个生了锈的已经变得冰凉的机器人，干什么都是又慢又笨重。
晚上，我早早洗好了澡，钻进了铺上电热毯的温暖的被窝里。一股暖流立即遍及了我的全身，我的血液也不再凝固，而是沸腾、沸腾、继续沸腾、流淌，全身一下子就暖和了过来，寒冷被我挡在了被子之外，一切都像是万物复苏一般解了冻。我“活”过来了！在温暖的被窝里，我不由感叹：在寒冷的冬日，还是被窝里最舒服了！
六年级小学生作文 篇20
小孩说，生活是好吃的糖果；大人说，生活是出色的工作；老人说，生活是和乐的家庭。我说，生活就像阡陌小道上星星点点的小花，它们静静生长，它们静静绽放，静静散发幽香。
朝阳暖暖，燕子清脆的呢喃，街上的繁忙喧嚣汇成一幅灵动的画。走在上学的路上，我放慢脚步，映入眼中的，是最美的家长里短－－街角的几个擦鞋聋哑人，挥舞着手臂兴高采烈地“大声争吵”，我们不懂，他们却心有灵犀；邻街有几家热情的店铺，它们又大方地换上了最美的衣裳，白得澄澈，红得冷艳高贵；街边商铺的喇叭，它们乐此不疲的唱着，诉说着各种好消息……
阳光流转，日当中天。踩着11：50准点的下课铃，“儒雅学子”们冲出教室，他们咕咕叫的肚子与饭堂正陷入热恋。骄阳似我心，他们急不可耐，他们要与最亲爱的`饭堂拥抱深吻。粗犷的男孩子张大了嘴，像一条健硕的鱼，在人流中奔走游动；娇小的小女生微蹙了眉，像一滴无孔不入的水，试图穿透人群中每一处缝隙；锅碗瓢盆声交织着笑声叫声……
阳光微凉，余晖铺满大地，清晨的聒噪沦为往昔，世界充满着祥和宁静。我走在回家的路上，我听到的，是最美的声音－－鬓染霜白的老夫妻有一句没一句的聊着过去，好似腊梅怀春，他们说着“白首不相离”；街道两旁的梧桐树叶映着落日的璀璨金黄缓缓飘落，好似枯叶舞蝶，他们说着“何事秋风悲画扇”；车流长龙一般缓慢地向前游移，好似巨龙撼动，他们说着“山有木兮木有枝”……
生活的车轮呼啸着奔腾着向前滚动，在暖暖阳光中那无数次擦肩而过的美丽的、害羞的、最最平常的行道花，诉说着生活，它暖暖的，难道不是么？
六年级小学生作文 篇21
“嗒-嗒-嗒”那熟悉的脚步声又响了起来，那是爸爸的脚步声。以前它是那么的勤快急促，但不知怎么的，渐渐地，那脚步显得沉重，缓慢了。
小时候的生活总是无拘无束，每天吃饱了玩，玩够了睡，晚上我一个人躺在舒适的床上，单纯幼稚的我总幻想漆黑的窗户外有一只巨大的怪兽，我把舞动的'树枝误以为它的爪子，把呼呼作响的风声当作怪兽的低吼，无论我怎样去安慰自己都睡不着的。“嗒嗒嗒嗒”那熟悉的脚步声又准时出现了，我知道那是爸爸来了。每到八点，他都会来到我的房间，给我讲故事，爸爸的脚步，在房间的木质地板上显得格外清脆响亮，我心也给照亮了，他给我讲英雄好汉，给我讲充满人生道理的寓言故事，当听到爸爸离去的脚步声时，困意早已席卷我全身，不久我便进入了甜甜的梦乡了。
后来爸爸在单位升职了，相比以前，生活质量也提高了些。但爸爸总是加班，有时干脆不回家了，就算回来了也累得气喘吁吁，根本没空陪伴我，爸爸的头上，白头发也不断地增多。
渐渐地，我长大了，我时常一个人在家，在家里看看电视、写写作业，悠闲极了。但我常想，要是爸爸能陪伴我左右就好了，每到五点，我总盼着爸爸的脚步声，但盼着盼着，只盼回来了妈妈，原来爸爸他出去应酬。晚上门外隐隐约约传来一阵脚步声，我高兴极了，以为是爸爸，打开门一看，原来是楼上的张爷爷，我伤心极了，爸爸什么时候回来呢？第二天早上，我一进客厅，顿时吓了一跳，沙发上怎么有一个人，走进一看是爸爸，原来他昨晚回来后，累得在沙发上睡着了。
现在爸爸的脚步声是那么沉重，我知道他为这个家操劳着。爸爸，就算你赚不到那么多钱也没关系，我只希望再次听听你那曾经轻快的脚步声。
六年级小学生作文 篇22
人们都说：“父爱如山，博大无边”。我的爸爸对我可好了！好得都不知道用什么词语来形容。你不信？我举个例，你就相信了。
“啦啦啦……”今天我可高兴啦，绕着客厅跳来跳去，好像猫捉到了一只老鼠似的。“咦？你怎么啦？今天怎么这么开心？”爸爸奇怪地问。“我明天上午要去表演。”“哦，女儿，不好意思啊，我明天要上班，有可能要错过你的表演了。”“啊？你要去上班？你不是星期天放假吗？”我很疑惑。“工作上的事。原谅老爸，行不？”“那，行吧。”我像蔫茄子一样，顿时没了精神。
到了第二天，我用微笑冲洗了伤心，换好服装准备去表演，可心里还是很难过。
开始表演了，我唱着歌，心里却在想着：又没亲人能来看我表演，就连爸爸也不行，那我表演这个节目又有什么意义呀？
正在我沮丧的时候，突然，我的眼睛一亮：啊，那个并不高大的'身影不是爸爸吗？他正用眼睛在人群中搜寻，仿佛在寻找我，我起初不敢相信自己的眼睛，可定睛一看，千真万确，的确是我爸爸。我的笑容更加灿烂了，嘴里露出了一排洁白的牙齿。现在，我不伤心了。我真想马上扑进爸爸的怀抱，和他一起度过这快乐的时光。
表演结束，我问爸爸：“你怎么来了？”“我抽了些时间过来。因为我不想错过我那可爱的女儿的精彩表演。”此时此刻，我觉得自己是这世上最幸福的孩子了。
爸爸，我是在您的怀抱下长大的，等我长大了，我一定会尽全力回报您的。“世上只有妈妈好！”人们虽是这样说的，但是，我觉得父亲更应该受到尊重，因为是父亲，撑起整个家。
六年级小学生作文 篇23
我在一本关于美国总统罗斯福的书中，看到过这样一则故事:美国总统罗斯福的家曾经失窃，财务损失严重。朋友闻此消息，就写信来安慰他，劝他不必把这件事放在心上。罗斯福总统很快回信说：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我一切都很好。我想我应该感谢上帝，因为：第一，我损失的只是财物，人却毫发未损；第二，我只损失了部分财务，而非所有财产；第三，最幸运的是，做小偷的'是那个人，而不是我。“
对于任何人来说，家中失窃绝非幸事。但是罗斯福总统却能找到三个感恩的理由。这个故事告诉我们：在生活中，我们应该学会感恩。
人生在世，难免会遇到这样那样的困难。面对困难，还是对生活满怀感恩之心，跌到后再爬起来呢?也许对不同的人，他们的选择会各不相同。但是你要知道：生活是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。如果对生活感恩，你的生命将充满阳光；如果一味怨恨，终将一无所获。
其实，不管怎样，我们都应该感谢生活。只有这样，失败时，我们才会发现自己的缺点和不足；不幸时，我们才会得到安慰和温暖；成功时，我们才会更加喜悦和努力。当我们学会感恩，学会换个角度看问题时，你会发现：原来面前所谓的阴影是由背后的光芒造成的，只要换个角度，所有的难题就都迎刃而解了。其实可怕的并不是困难，而是不敢面对困难的心，只要心学会了感恩，你就会觉得所有的一切都是那么的可爱。
把一小块明矾放入浑浊的水中，我们发现，水很快就澄清了。
六年级小学生作文 篇24
上午，我在教室阳台上踱步，身旁是欢悦的人群，太阳从天上投下快乐的影子。
我看着影子，他们随着人动而动。每个人身后都跟着一个影子，他们有长有短，有胖有瘦。影子时而跳跃时而站立，同学们跳起后落下时清脆的“啪啪”声为影子打着节拍。影子累了，它会歇一会；影子高兴了，他会跳起来；影子生气了，他会飞奔过去和另一个影子拉扯起来，顿时两个影子变成一团黑影，只是不时动一动。
人有人影，树有树影。校园里的一切都有影子啊！大风吹起时，树木摇摆，影子不知为何，他也茫茫然跟着摇摆。微风吹过时，一些枝条抖动，影子也立刻动起来，动作分毫不差。几乎所有的影子都在动，只有那四四方方的教学楼投下一直不动的巨大的矩形身影。下课铃一响，仿佛一切影子都开始活跃起来，他们从楼里出来，开始了运动。从阳台上望，楼下无数轻捷的影子有说有笑、欢蹦乱跳，仿佛只有影子才是课间的主人！
影子是挡不住的`，不管是楼梯还是雪地，不论是草坪还是花坛，人在哪里，影子就跟到哪里。楼梯上的层层台阶拦不住他，影子将自己折了几折，却也躺在地上。嬉闹的同学们不注意自己的影子，有时竟把影子逼到花坛处，可是没有什么可以难住影子，影子把自己弯一下又稳稳地站在了花坛上，不会摇晃。看到这我想到：小小的影子把自己弯一下就可以保护自己，人也如此，我们如果能屈能伸就没有什么困难不能克服，困难只好去一旁低头叹息了。
我喜欢看影子，他给了我快乐；我喜欢看影子，他给了我启发。
六年级小学生作文 篇25
“滴嗒，滴嗒”雨声伴随一声下课，我下了电梯，一出门——下雨了。
我抓起学习袋盖在头上，猛如利箭一般冲了出去。
“滴嗒，滴嗒，滴嗒”，雨声越来越急促，恍然，大雨如注，雨水顺着学习袋打湿了眼睛，但那双无助的小腿还是不停地摆动，风夹杂着雨水吹了过来。“唰”又一片雨从天而降，不断地刺激着我的全身。抬头一看，白蒙蒙一片，看不清十米以外的地方。忽然，一个中年人闯入我的视野，他奋力地跑，一会儿消失在黑暗中。
一道白光猛得照向了我，一闪一闪，天已暗了下来，此时的我不顾一切地想追上它，超越它，在雨中狂奔起来，雨水不断地拍打着我的脸，白光一闪不见了，可又一闪，白光又再一次地笼罩着我的身体，我只能无助地摆动着那脆弱的腿，可苍天有眼，始终盯着我，如老鹰抓小鸡般，我被戏弄着，在它看来一切是那样的可笑，我是那样的渺小。
“呼”，我停了下来，大口大口地喘气，但还不放弃，在它面前奋力直追，“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”雨又一次瓢泼而降，雨怒吼着，一道闪电从天而降，雷声刺伤我的耳膜，想阻止我前进的脚步，我又一次停下了步伐，它则趁这机会一冲，“唰”，污水溅满了全身。四周黑洞洞的，唯有路旁的.灯不时不时地闪着微弱的光，寒气一点点袭了上来，一阵狂风吹来，我颤了一下，又沿着路狂奔。但两条腿越来越沉重，夜幕仿佛又添上一笔黑墨水。
寒气直窜我的全身，两腿如同灌了铅一般，忽然，又一道亮光闪入我的眼帘，是大门，心中那团火冒了出来，我尽力跑了出来。到车边，拉开门，温暖浮了上来。
六年级小学生作文 篇26
空置极久的房子开始有人搬进了。
我家隔壁的空房，空置了二三年。那房子原来的主人却是一个微胖，长着卷发的中年大婶。我听到隔壁躁动不安的响声，躺倒在床上，闭上了眼睛……
眼前，是我骑自行车的情形。初学自行车的`我却在外踏着车疾驰。不料，骑不了多久，我却狠狠地向前摔去，脚磕到地面上。血像流泉般地向外冒。我确乎是未经历过如此“大”的伤害，便咬着牙，泪顺着脸颊，一滴一滴砸在地上。路人却没有一个肯扭过头看一眼，唯恐惹祸上身，从我身边匆匆步过。此时一个身影走近了我，将我扶起。我扭头一看，正是邻居。她将我扶到石凳上，从家中取出药，帮我细心涂抹。阳光在她的发丝上闪闪发光……
眼前，又不禁浮现出有一次我独自在家中的情形。父母工作忙，便把我一个人扔在家中。我闲来无事，便打开电视机兴致勃勃地看了起来。看了许久，我的肚子便“咕咕”地鸣叫了起来。家中也没有什么吃食。我便只好等待着，等妈妈回来给我做东西吃。
临近八点半，仍不见妈妈的踪影。我确乎是急了。此时，门铃却响了起来。我以为是妈妈，本想打开门，抱怨她一顿时，却见是邻居。她是来找妈妈谈闲天的。见妈妈不在，她问道：你晚饭还没吃？”我点点头。她一看，二话不说从袋中掏出一张50元的纸币，塞给我，说：“去，买点好吃的！长身体的时候可不能饿着！”我看着手中的纸币，心却暖了起来……
想来，邻居没少帮助我们。有好吃的，立刻拿来与我们分享；有好玩的，立即取来给我们开眼。
我睁开眼，阳光依然灿烂，响声依然不止。我默听着这响声。时间不停，响声不停。一切似乎都未停下，唯独哪位邻居，停下了双脚，与我再难相见……
六年级小学生作文 篇27
本除我以外，其他家人都不想出来，认为太热，而且在家蛮舒服的。我告诉他们，好不容易回老家玩，不要总呆在房间里。我一说，爷爷奶奶便同意了，于是父母为了照顾我们，一家人便出来了。
今年的夏日格外的热，刚玩了一会儿就满头大汗，便坐在一棵树下的椅子上乘凉。树叶很茂盛，微微抬头，便是一片碧绿。
父亲觉得坐着也没有意思，便想回去。母亲也告诉我爷爷奶奶年纪大了，天气太闷热，让爷爷奶奶回去歇着吧。可是爷爷奶奶却一致决定要在外面好好玩玩。两边都是自己最爱的人，走也不是，不走也不是。我小声的说：“陪陪爷爷奶奶。”奶奶摸了摸我的头，对我说了声好孩子，然后和爷爷肩并肩走去。
走着走着，前面突然传来一阵咳嗽声，紧接着奶奶的声音响起：“宁儿，走，去旁边乘一会儿凉，老爷子这段时间身体不太好。”于是，我们再次坐下。“你这孩子，喊你回家你不回，爷爷的身体你也不管了！”坐下来的母亲吼道。“明明是爷爷奶奶说要继续玩的！“我十分委屈，我也只是听了爷爷奶奶的建议。”哎呀！小娜（妈妈的小名），这哪是孩子的错，你别吼她。“爷爷跺了下脚，一脸焦急。奶奶也在说：”小娜，是我们想玩，不怪孩子。”妈妈叹了口气，算是原谅了我。“来！3，2，1！”父亲出了声，“准备！”父亲拿起相机。“茄子！”相机将一家人愉快的笑脸记录了下来。
我们坐在那儿。烈日当空，一家人躲在树荫下，聊着天。我抱着刚打印出来的`相片，也笑着；父亲拿着相机，各种拍。再次细细的，慢慢地看着照片，一家人最愉快，最美丽的笑容加起来，就是我的全部，我的整个世界。
六年级小学生作文 篇28
慢一点，请再慢一点，让时间的脚步留下，让岁月的痕迹放慢，我看见那条条的旧简上的墨迹，图书馆的一角没有了灯光，泛着微亮的手灯，我来寻你……
向往天空，六月的天，等待的失落，期望，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”天空泛着点点星光，熠熠流星划过天际，只留下橙红色的天际，落下了枫叶，只留下枯秃的枝干，为何六月的天变成了没有连带的三月？菊花残败，只留下暗淡的枝叶，跟随你的脚步，来到你的.梦，梦中很美，是夏天，但我想找你借一片秋色，你却是寒冬，心已碎，为什么？希望什么？
六月的天，凉风吹来，吹散了人心，吹散了梦，去到你去过的地方，看到你看见的事物，人间美好又值得，你过的好吗？
六月的晚风，凉凉的，来到图书馆，你我的点点滴滴历历如在眼前，但你可曾想到？我是多么喜欢你，而你？并没有在乎过我，连同时间都停止，何曾想到你不会多驻留片刻？你会喜欢我吗？你会带上我去往天空的翱翔比翼双飞吗？你可曾安好？
六月，我用心去感受你清新的气息，随着点点滴滴打开一本本你写过的日记，眼里流着泪，我释怀了吗？随着书角的留页，寻你，觅你，横冲直撞不顾眼角的泪水，你还是他，蓝色的，是我梦中心田上的阳光，纤尘不染的爱琴海，流年易逝。
六月的你，可曾安好？可你总会来，不管什么，打开一本本你没有按页码排好的书籍，打开一本本书角的标记，终于……一张昔日的照片落幕了帘，落幕了泪，一张纸：“我喜欢你！”脑海中一遍遍告诉自己都是自己骗自己，可你总会来……
六月的你，可曾安好？而我一直在，我们的故事还未完待续，梦醒了……
六年级小学生作文 篇29
我喜欢吃，不管是荤菜，还是素菜，我都喜欢。所以我的家人都说我是一个“小吃货”。
我最喜欢吃的素菜，要属又香又脆又辣的酸辣土豆丝了！每次家里人问我要吃什么，我都会毫不客气的说：“酸辣土豆丝！”至今为止，它已经成为了我餐桌上的.美味佳肴了！
我大姐和我也是非常地默契，为什么这么说呢？因为每次到饭点时桌上都会理所当然地有一盘酸辣土豆丝，而且最神奇的是——它，竟然吃不腻！那到底它是怎么做出这么神仙般的感觉呢？那就由我来给你讲吧。
首先，必须去皮，就是用削皮刀把皮削干净，但是上面总是有一些坑坑洼洼的地方总是削不干净，怎么�
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