- 相关推荐
四年级春天作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级春天作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级春天作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美丽的田野里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美丽的田野里,所以我们就去田野里体会一下春天吧!
进入春天的田野,呼吸到新鲜的空气,使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树,在微风中招展,抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰,慢慢钻出地面,小花也换上了鲜艳的新衣服。
再抬头看看蔚蓝,没有一点杂色的`天空。那洁白的云,有的像绵羊走来走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,还有的像一床大绵被满满的遮住了天空,这一切是多么可爱,多么生机勃勃!
看到这春天的田野,是一种美的享受,谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?
四年级春天作文 篇2
春天的景色是最美的景色,草是绿的,树也是绿的,花是鲜艳的,美丽的,所以我不能浪费掉观察的机会。
我来到公园里,桃花挂满了枝头,小草绿油油的,大树的树干粗壮,叶子茂密,叶子也是绿油油的,而且这里还充满喜气洋洋的气味。
我又到了花园那去看花,那里的牡丹花,大朵大朵的,一片片花瓣很鲜艳,一滴露珠在花瓣上掉了下来。康乃馨远看是像一朵假花,走进一看,一摸,它是真的`,它还挺立在土上,花根直直的,像士兵一般!
在田野里,我看见春天的雨,可真是变化多端,一下就是几天,雨有时是和一条线一样那么细,有时像一根针一样不粗不细,有时候,雨就会像一只水性笔一样这么粗,滴在人的脸上,像被刺了一样。
在乡下村里,我听见春天的雷也是变化多端,一时和小狮子一样的吼声,小小声的,有时像少年时的狮子的吼声,和离10米一样听到的声音,有时像成年的狮子一样的吼声,真是震耳欲聋的。
春天就是这么的美好、美丽!
四年级春天作文 篇3
都说我们90后是泡在蜜罐里长大的,可是谁又知道,我们在光鲜亮丽的外表下的殇……都说90后是幸福的一代,是被人宠爱的像个小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人们谁又知道90后的伤,那些勾心斗角,那些尔虞我诈,那些朋友们的背叛,那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。90后的我们不是坏孩子,尽管我们K歌,蹦迪去舞厅;尽管我们染发烫发又吸烟,但是,我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心,我们只能这样假装开心,假装的.天真烂漫,假装的活泼开朗,然后对着泪水笑着说,其实,我很坚强。
90后的我们不是坏孩子,我们只是在假装,我们只是把伤心留在最后,然后在夜晚对着黑暗哭泣,哭过后对自己说,其实我很快乐。这样的自我安慰,有谁能知道?我们,不是坏孩子……90后的我们不是坏孩子,我们在上课时,也会想要认真去听,也会想要进步,也会想要得到大人、老师们的嘉奖,也会想要真正的发自内心的去笑一次,也会想要找一个可以说真心话的好朋友。不是我们学会了虚伪,只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具;不是我们学会了阴奉阳违,只是这个社会让我们明白了,只有这样的人才能在社会立足。不是我们变坏了,尽管我们的身边人一直一直在换,其实我们一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换,可是心中的那个人永远都不会换。我们,不是坏孩子!
四年级春天作文 篇4
春天在哪里?春天在一(6)班的教室里,这里有红花,这里有绿草,还有我们这一群活泼可爱的小朋友!春天是一个美丽的季节,百花争艳,桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室,让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来,从家里带来各种各样的盆栽,装扮美化我们的教室。没过多久,教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”,有“仙客来”,有“郁金香”,有“君子兰”,还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室,都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动,同学们翻阅书籍,查找这些植物的资料。为的'是在语文听说活动课上,更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中,同学们了解了很多有关植物的知识。
听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下,感受一下春天的气息。我们一(6)班全体小朋友欢迎你们的到来!
四年级春天作文 篇5
寒冷的冬天悄悄地离开,温暖的春天又悄悄地起来。
春天来到河滩,冷雪融化了,溪水叮叮咚咚地流动起来。绿草从石头缝里钻出来了,好像在争看外面的世界。春天来到了公园里,桃树开出了粉红色的花朵,柳树抽出了新生的枝条。清澈的湖水倒映着蔚蓝的天空,倒映着粉红色的桃花,倒映着新生的柳条。远处,山绿油油,好像穿了一件绿衣服。春天来到了院子里,一朵桃花欣然怒放,像一张绽开的笑脸。桃花有的还是花蕾,像一个害羞的小朋友。春天来到了银柳树上,树枝上站着一只黑白相间的`小鸟,小鸟唱着动听的歌曲,好像在歌唱春天,告诉人们春天来了。春天来到池塘里,池塘上游着许多只可爱的毛茸茸的小鸭子,它们排着整齐的队伍,“嘎嘎嘎”地叫,好像在说:一二一,春天来了!一二一……春天来到校园的操场里,同学们有的在草地上跳来跳去,有的在花丛中指指划划,还有的正在做游戏!他们大声喊:“噢噢!春天来到啰!”春天来到我家里,阳台上的一排排花盛开了,有的红色,有的绿色……阳台上呈现出五颜六色、万紫千红的景象。小鸟也在阳台上飞来飞去,像跳着美丽的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌儿,好像在欢迎春天的到来!
春天来到了大地里,也来到了我的心里。我爱春天,爱这生机勃勃的春天!
四年级春天作文 篇6
冬爷爷走了,春姑娘又迈着轻快的脚步来到人间。顿时,大地回春,花朵们争奇斗艳的开放着,向着春天展向它们的美丽。
在生态公园里,你会发现春姑娘到来的脚步,春天给这里换上了新装!
小燕子从南方飞来,飞累了,落在电线杆上休息。多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了春天的歌曲。
小蜜蜂在花丛中上下飞舞,准备酿蜜来报答人类,仔细用鼻子闻,你会闻到一股浓浓的香味,这是桂花的.十里香气。
公园的小路旁有一只鹰雕,它站在那里,一幅威武盖世的样子。如果仔细用眼看,会发现它的眼睛是用灯做的,每到夜晚,它的眼睛就会亮起来。
这里的桃花园里长着许多桃花,桃花们像在举行选美大赛一样,各种各样,努力的用盛开的花朵来装饰自己,让自己更美丽。
瀑布位于公园正中心,泉水从山顶流下,形态各异,非常壮观,如果用手一摸,你会发现,水凉丝丝的,喝一口,清凉爽朗,给人清凉。
在瀑布山边上是一片碧绿的草地,小草儿露出了小脑袋,好奇的打量着美丽的世界。花朵在风儿的吹拂下翩翩起舞,纵情歌唱。
在瀑布的山顶上,还站着一个身着铠甲的人。那就是从古到今唯一一个能称上帝王的人:卡桑德。他正在与敌人抵抗,在统一世界。
这就是春天美丽的生态公园,你如果有兴趣,也来看一看吧!
四年级春天作文 篇7
春天,一个万物复苏的季节;春天,一个柳绿花红的季节;春天,一个春雨绵绵的季节;春天,一个我最爱的季节!
每到春天,总能听到鸟儿那清脆的、迷人的嗓音,“啦啦啦,啦啦啦……”,它们为春天写下了美妙的乐谱。每到春天,我总能看见那美丽的、说不出名字的花朵簇拥在一起,偶尔有只蝴蝶停留在那美丽的花上,可能,蝴蝶也喜欢美丽的花儿。这些花儿为春天画下了友谊的、五颜六色的画面。每到春天,我总能看到柳树梳着它那长长的柳枝,像一位亭亭玉立的少女一样,在梳着她那美丽的、黑如宝石的秀发。每到春天,小草也露出脸来了,它那嫩嫩的、可爱的小绿芽,经过几番挣扎之后,也破土而出了。晶莹的露珠在它的脸上留恋着,好像露珠都不舍得离开小草那嫩而滑的小脸蛋呢!春天,是一个美丽的'季节,小鸟、植物等等几乎都喜爱这个季节,因为,每到春天,它们便会退出大地妈妈的怀抱,来到春天妈妈的怀抱里。
春天,是一个迷人的季节;春天,是动物和植物觉醒的季节;春天,是一个泉水叮咚的季节;春天,是一个快乐的季节;春天,我爱你!
四年级春天作文 篇8
春天来了!春天来了!冷酷的冬弟弟慢慢离我们而去,温柔的春姑娘悄悄地来到了人间。人们常说:“一日之计在于晨‘一年之计在于春。”
春姑娘先来到宽阔的草坪,她拿起了一支神奇的画笔,往大地上一甩小花开出了嫩绿的花,就像一面面笑脸在向你微笑。春姑娘越过了一片又一片的竹林,林中的竹子又高又长,就像一根根金箍棒。春姑娘又来到了美丽的小河边,河面上的冰块几乎全部融化成了水,柳树又重新抽出了新的枝条。
沿着河水就来到山脚下,山上开满了映山红,大红的、粉红的.、紫红的……五彩缤纷,好看极了。山上长满了绿绿葱葱的松树从远处看就像一块绿色的地毯。
最后,春姑娘来到了一所漂亮的学校,此时,同学们个个都脱下了各自棉袄,尽情地在操场上玩耍。
春天是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把世界变得五彩缤纷,赋予了大地无限生机。
四年级春天作文 篇9
春天让万物苏醒了,小河流动了,蜜蜂出来采蜜了,花朵开了……
我来到田野里找春天。一眼看过田间,田里都是收割完的水稻茬,仔细一看,哇!还有一些长出来的野草,野草很绿,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀。在野草中,错落着一些金灿灿的油菜花,从远望去,就像在花朵上上了一层金子,从近看看,花朵就是从黄色慢慢的变淡,最后成了白色,如果不动,就像一个人画上去一样。
我在田埂上发现了野花,有白色的,蓝色的,黑色的`。从远看,就像星星一样散在草丛中,数不清。
到了一个小建筑的旁边,呀!有着豆豆花,这些花张的很像蝴蝶,紫色的花朵,黑色的芯,如果不仔细看,好像真的是蝴蝶栖息在枝头呢。
在豆豆花旁的卷心菜,可茂盛了。卷心菜旁边的叶子是往外长的,可到了里面,它就包成了一团,像个皮球。
在田野里,我找到了春天,并且春意很浓很浓。
【四年级春天作文】相关文章:
四年级教学设计《触摸春天》11-06
四年级《触摸春天》教学设计11-08
四年级人教版《触摸春天》教学设计08-22
四年级语文《触摸春天》教学设计01-25
四年级下册《触摸春天》教学设计11-05
四年级美术春天来了教学设计02-25
四年级下册《触摸春天》教案「优秀篇」11-13
人教版四年级下册《触摸春天》教学设计10-14
《触摸春天》四年级语文下教学设计06-18
春天作文(精选60篇)01-13