圣诞节活动宣传方案（通用18篇）

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圣诞节活动宣传方案（通用18篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的圣诞节活动宣传方案，欢迎大家分享。

圣诞节活动宣传方案（通用18篇）

　　圣诞节活动宣传方案篇1

　　一、活动背景：

　　每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意，请让我靠近，你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿，请转发到我们的微博，让更多人听到我们爱地球的声音!

　　二、活动主题：

　　绿色圣诞

　　三、活动名称：

　　四、活动时间：

　　20xx年12月18日至20xx年12月25日

　　五、活动意义：

　　宣传环保，让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来，在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保，认识到其实环保是件快乐的事情。

　　六、活动内容：

　　1、前期宣传

　　2、网上活动(微博活动)开展

　　3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐，共度绿色的圣诞”的.圣诞晚会

　　4、圣诞晚会现场宣传环保

　　七、活动流程：

　　(一)、前期准备：

　　1、拟定活动主题和方向(负责人：办公室)

　　2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人：组织部)

　　3、按策划案做好财务预算(负责人：财务部)

　　4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人：宣传部)

　　5、构建相应的网络活动平台，如：微博、QQ群和网页(负责人：办公室)

　　6、购置好晚会所需物资(财务部)

　　7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人：办公室)

　　8、做好活动宣传(宣传部)

　　9、组织活动所需才艺表演(负责人：文艺部)

　　10、场地申请(负责人：办公室)

　　11、场地布置(负责人：财务部，文艺部)

　　12、资金申请及赞助事项：外联部

　　(二)、活动期间：

　　1、18日开始宣传，网络活动平台18日开放，办公室负责随时监控更新，并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。

　　2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。

　　3、做好晚会事宜的安排和宣传。

　　4、晚会开始领导致辞。

　　5、才艺表演

　　6、游戏：

　　(1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关)：

　　A、随机抽取观众

　　B、把观众分为两组，一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)

　　C、把事先备好的题目及答案给提问组，有提问组提问，抢答组抢答，

　　D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分

　　E、最终分数最高者获胜获得奖品，其余失败接受惩罚

　　(2)踩气球

　　抽取五位观众，每人双脚绑气球，互踩，最后谁把其余人气球踩爆为赢家，获绿色圣诞花圈。

　　(3)你比我猜：

　　以环保为主题，做卡片，一人比划，一人猜，分五组，答对多者赢。最后赢家惩罚输家。

　　7、游戏告一段落，众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博

　　8、跳集体舞。

　　9、晚会结束。

　　圣诞节活动宣传方案篇2

　　一、活动目的：

　　1. 提升店铺人气，增加中国黄金加盟店的销售额

　　2. 提高中国黄金在当地的知名度，达到扩大市场份额的目的

　　3. 提高中国黄金在当地市场的美誉度，达到长期销售的目的

　　二、活动时间：

　　12月24日—1月3日

　　三、活动主题：

　　中金购物送大礼圣诞元旦优惠多

　　四、活动软文：

　　欢乐11天，买“白金”送黄金，买钻石送空调

　　五、活动内容：

　　1.早进店早得礼

　　活动期间(国庆节当日除外)，凡持本店DM单进店消费者(或如本店没做DM单，限前100名顾客)，可免费获赠价值2元的中国福利双色球活动一张或袜子一双。

　　数量有限，送完为止

　　2.黄金、铂金、钯金大优惠

　　A、活动期间黄金购买满5克，每克优惠20元，满1万元送暖手袋一个。

　　B、千足钯金满10克送千足黄金转运珠一颗千足钯金买满5克送再送1克。(两活动选择一个)

　　C、钻石7折，满12999元送品牌空调一台;满8000元送微波炉一台;满5000元送电磁炉一台;满3000元送黄金转运珠一颗;满20xx元送电饭煲一台;满1000元送暖手袋一只。

　　D、千足铂金买满4克送千足钯1克

　　E、翡翠500元以上4.8折

　　F、银器9折

　　3. “元旦圣诞”活动之“见证爱情”

　　凡本县内于20xx年12月24日——20xx年1月3日举行婚礼的新婚夫妇，来我店内购买婚庆首饰者，可享受如下优惠：

　　(1)可获赠精美婚庆礼物知名美容化妆品一套(只选其一，不可折现)。

　　(2)凡购满价值元人民币首饰者，我店赠送本市知名美容院、健身房、喻珈馆、婚纱影楼代金券或优惠券一张，价值元人民币(只选其一，不可折现)。

　　五、宣传策略

　　当地珠宝市场竞争激烈，可以借此活动宣传品牌知名度，再次加深中国黄金在当地消费者心中的印象。

　　1、当地报纸广告

　　时间：20xx年12月24——20xx年1月3日，进行广告宣传：

　　1、媒体选择：当地电视报

　　2、宣传次数：两次或一次

　　2、广告内容：中金购物送大礼圣诞元旦优惠多

　　欢乐11天买“白金”送黄金买钻石送空调

　　中国黄金让你乘兴而来满意而归

　　DM宣传单：印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　为了保证效果，DM单可领取精美礼品一份

　　3、店内广告

　　A.店铺内背投电视播放促销信息发布或播放公司企业文化宣传片，在活动开始前可以录制相关的促销宣传片，放在大厅内重复播放.

　　B.在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。

　　C. 店内的POP(卖点广告)，X展架或易拉宝

　　〈三〉联系相关单位

　　1、联系与店方合作的其他企业：美容院、健身房、喻珈馆、婚纱影楼，洽谈具体合作事宜，以合同形式确认。

　　2、联系工商局，申请DM单发行刊号。

　　3、联系相关礼品供应方，购买礼品。

　　〈四〉制作DM宣传单：20xx年

　　1、数量：不详，建议数量稍微大一点

　　2、宣传内容：中金xx店元旦圣诞优惠活动

　　3、文案设计：以上第五点

　　〈五〉店面装饰：

　　1、门口才动指示牌一个;

　　2、店内音乐建议使用喜庆音乐：《喜洋洋》等;

　　〈六〉20xx年9月20日底，所有准备工作完成;

　　〈七〉人员配置：

　　六、活动所需物件汇总：

　　广告、DM单

　　七、活动实施注意事项:

　　〈十〉本次活动最终解释权归中国黄金店所有。

　　八、物料统计说明

　　宣传单 20xx份促销内容

　　吊旗若干促销内容

　　POP单若干促销内容

　　九、预计效果和后续跟进：

　　该活动按照预计完成后会极大程度提高中国黄金在当地的知名度和美誉度，消费者对中国黄金品牌的专卖店会有更深的了解和认识。在活动之后，有了丰富的资料和素材，同时加上中国黄金的图片和广告片等资料，在宣传上也可以有更好的题材和宣传点。

　　但是同时，从消费者角度而言，品牌的推广是个长期性的工作，在活动结束后，我店都应于以后的'节日举行一些与品牌推广相对应的活动来继续加深消费者的关注度，其他宣传方面，公交车、当地杂志、当地电视台方面的宣传，应该循序渐进，逐步实施，这样才能稳步的抢占和立足于激烈的市场。

　　圣诞节活动宣传方案篇3

　　一、活动主题：

　　“XX红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动策划案

　　二、活动目的

　　通过“xx红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来拉动处于淡季的红酒销量，提高品牌知名度。

　　三、活动时间：

　　11月底至12月初

　　四、活动地点：

　　各大商超卖场以及娱乐夜场

　　五、活动内容：

　　买任意一款XX红酒产品，即可参加“XX红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动:

　　一等奖为免费获得全免“XX红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;

　　二等奖为享受三折“XX红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;

　　三等奖为享受五折“XX红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡;

　　四等奖为享受七折“XX红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡;

　　五等奖为享受九折“XX红酒-神秘之旅”(多人游)优惠卡。

　　采取分批抽奖的方式，五天抽取一次。

　　六、活动构思：

　　圣诞节节期间，对于处于淡季中的.红酒销售来说，这可能是一个销售的高潮。为此，我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起，推出“XX红酒-神秘之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来刺激消费者购买XX红酒。此方法还可以用于12月份对k/a终端服务员的销售促进奖励。

　　七、活动策略：

　　实际上“xx红酒-神秘之旅”活动，由我们自己来组团，利用公司总部在云南的优势，这样一来，成本费用便大大降低，可以让更多的人参加进来，扩大活动轰动效果。旅游路线为长沙-----XX红酒酒庄.(参观XX红酒种植园及生产线)------昆明---长沙，共计三天两晚。通过与某旅行社挂靠(名义上是该旅行社和我们联合促销，)开辟这条旅游线路，然后从某大学招聘两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。

　　八、宣传策略

　　引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力，我们的前期宣传工作中，故意不告之具体的出行线路。调足消费者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣传中特别强调此次活动中奖面大，甚至优惠卡不限本人使用，凡中奖者可以免费获得九折优惠的增补名额，极大的刺激消费者的购物心理。

　　媒体投放：tv、fm、报纸、卖场pop等

　　圣诞节活动宣传方案篇4

　　一、活动背景

　　每年12月25日，是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

　　二、活动目的

　　通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的.美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

　　最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖。

　　三、活动主题：

　　激情平安夜，情浓圣诞节

　　四、活动介绍：

　　本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。

　　a、影响广泛。此次活动是圣诞前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。

　　b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

　　c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。

　　五、活动时间：

　　20xx年12月24日晚18：00

　　六、活动地点：

　　xx学院教学区6号楼。

　　楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系。

　　七、活动对象：

　　xx学院全体师生（因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人）

　　八、前期准备：

　　第一项目组：节目组（文艺部负责）任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）。

　　b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具。

　　e、到网上收集并下载圣诞歌曲。

　　f、制作晚会流程表。

　　第二项目组：宣传服务组（宣传部负责）任务：

　　a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传。

　　b、12月16日早读进班宣传。

　　c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。

　　d、活动当日准备好服务物品。

　　第三项目组：采购组（生活部、女生部负责）任务：

　　a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。

　　b、保管采购清单并做好报销费用的工作。

　　第四项目组：场地布置组（文艺部安排、社团部协助）任务：

　　a、晚会现场的设计与装饰。

　　b、确保场地装饰的完整性附：场地布置。

　　（1）入口：放圣诞树。

　　（2）玻璃：白色的喷雪，画成各种图案。

　　（3）墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

　　（4）空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处。

　　第五项目组：校外联络组（外联部和校友联络部负责）任务：负责晚会的各种费用的拉赞工作。

　　第六项目组：机动组（纪检部、社会实践部、体育部负责）任务：

　　a、晚会期间，负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　b、晚会表演处话筒的传递。

　　c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。

　　第七项目组：迎接来宾组（礼仪部负责）

　　a、晚会开始前的售票与迎接工作。

　　b、晚会退场时的欢送工作。

　　第八项目组：拍摄组（编辑部负责）

　　a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作。

　　第九项目组：清场组（全体部门参与）任务：

　　a、负责清理晚会的布置。

　　b、负责晚会场地的清扫。

　　圣诞节活动宣传方案篇5

　　一、活动文化背景

　　“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，进一步加强与英国xx小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。

　　2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

　　3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

　　三、参加对象

　　4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

　　四、活动时间

　　12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

　　五、活动形式

　　1、E—mail：

　　孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。（12月18日前，xx老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的'祝福活动。）

　　2、视频交流：

　　学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。（24日日前）

　　3、礼物制作：

　　与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）

　　六、活动要求

　　1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。（12月18日前）

　　2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动（E—mail、视频交流、礼物制作）参加。（xx及4—6年级英语教师，12—24日）

　　3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由xx老师发送到英国学校。（xx及4—6年级各英语教师，24日前）

　　4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。（xx，25日前）

　　圣诞节活动宣传方案篇6

　　一、总体目标

　　通过圣诞策划活动，扩大足浴店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　二、活动主题

　　“缤纷圣诞节、相约xx足道。”

　　三、活动广告语

　　“给你不一样的圣诞快乐。”

　　四、策划内容

　　(一)、圣诞、活动安排

　　日期：12月24日、12月25日

　　时间：19:00~24:00

　　地点：足浴店大厅

　　(1)娱乐活动：圣诞、新年倒计时、表演、圣诞老人派送礼物;

　　(2)游戏活动：抽奖游戏，以足浴消费券或精美圣诞礼品为奖品，奖品奖励刺激顾客参与和前来消费;

　　五、前期准备

　　现场装饰：

　　1、现场装饰(由广告公司负责设计、制作和装饰)

　　地点：足浴店大厅

　　形式：

　　(1)足浴店大厅一侧放置以“乘坐雪橇的圣诞老人”为主题制作的观赏点(广告公司负责协助，美工制作);

　　(2)足浴店大厅内放置一排精美圣诞树(广告公司负责，前厅部协助);

　　(3)足浴店大厅进行圣诞彩带装饰(广告公司负责，工程部协助);

　　(4)足浴店大厅上空悬挂圣诞彩旗(广告公司负责，工程部协助);

　　(5)足浴店大厅上空悬挂节日星星灯(广告公司负责，工程部协助);

　　(6)足浴店大厅四壁张贴圣诞贴纸、布置圣诞花(广告公司负责，前厅部协助)

　　装饰物料单：

　　项目规格数量说明备注。

　　圣诞老人模型H3750px 1身着圣诞装观赏点物料。

　　滑雪橇模型L3500pxxW1500px 1木质订做观赏点物料。

　　雪景地贴L6250pxxW3500px 1雪景图背景地贴观赏点物料。

　　木栅栏L6250pxxW3500px 1褐色观赏点物料。

　　花草H375px 1点缀效果观赏点物料。

　　泡沫雪花L1OOcmxW2500px 1制作片片雪花观赏点物料。

　　圣诞树H3750px 15装饰现场现场物料。

　　圣诞花R250px 50精美圣诞花现场物料。

　　贴纸L2500pxx20xxpx 30喜庆圣诞背景贴纸墙壁物料。

　　彩带L100m 1彩色条形带上空物料。

　　星星灯L100m 1四色星星灯上空物料。

　　彩旗L100m 1圣诞彩旗上空物料。

　　2、舞台布置

　　地点：足浴店大厅

　　(1)因足浴店大厅狭长，搭建半圆形舞台，舞台高750px，上铺红色地毯(工程部负责);

　　(2)背景墙规格为3mx6m，广告公司设计制作背景喷绘布，采用桁架搭建，背景布内打孔。

　　(3)灯光铺设，Pa灯、回光灯、摇头灯、四色激光灯(工程部负责)。

　　项目规格数量说明。

　　摇头灯575电脑摇头灯2灯光效果。

　　雪花机N211雪花机1舞台效果。

　　背景喷绘3mx6m 1舞台物料，四面内打孔。

　　礼宾花舞台礼宾花30舞台物料。

　　四色激光灯震控1灯光效果。

　　舞台4mx6m 1舞台物料。

　　背景墙3mx6m 1舞台物料。

　　PA灯PA64，含色纸1000W 8灯光效果。

　　回光灯含换色框及换色带12灯光效果。

　　红地毯4mx6m 1舞台物料。

　　音响全频超重低音箱调音台1音响效果。

　　3、礼品制作

　　(1)联系圣诞礼品、装饰品、供应商，并货比三家;

　　(2)确定所要订购的'礼品种类、数量。

　　4、现场人员安排

　　(1)足浴店大厅服务人员头戴红色圣诞帽、语言规范、仪容齐整;

　　(2)迎宾小姐身穿红色圣诞装、语言规范、仪容齐整;

　　(3)安排圣诞老人现场互动，派发小礼品;

　　(4)播放圣诞节背景音乐CD碟，以烘托整个足浴店的圣诞气氛。

　　六、现场节目(可以选择在店内与店门搭台)

　　形式：

　　(1)娱乐节目，包括西洋乐队演奏、圣诗诵唱、颂歌独唱、歌舞表演、趣味游戏等;

　　(2)抽奖礼品，以消费券或精美圣诞礼品为奖品，奖品种类另定;

　　(3)足浴店致辞，主持人充分调动活动氛围，引导顾客迅速融入圣诞气氛;

　　(4)圣诞老人，与观众互动，派发礼品，提高娱乐性。

　　阶段时间内容说明备注。

　　前期准备活动现场布置活动主舞台布置布置详见效果图。

　　顾客入席各项最终调试。

　　圣诞晚会节目表。

　　19:00-19:05主持人开幕介绍圣诞节、送祝福、活跃现场气氛晚会简介、圣诞祝福。

　　19:05-19:25圣诗诵唱唱诗班引领晚会开始。

　　19:25-19:40西洋乐队演奏深情演奏欧式经典圣诞曲目音响灯光配合。

　　19:40-20:20游戏抽奖做游戏抽大奖。

　　20:20-20:40圣诞音乐剧经典音乐剧再现茉莉花。

　　20:40-20:50小提琴独奏圣诞曲目演奏渲染浓情气氛。

　　20:50-21:30游戏抽奖做游戏抽大奖。

　　21:30-21:40颂歌独唱深情演唱圣诞祝福颂歌。

　　21:40-21:55西洋乐队演奏深情演奏欧式经典圣诞曲目音响灯光配合。

　　21:55-22:15圣诞音乐剧经典音乐剧再现茉莉花。

　　22:15-22:55游戏抽奖做游戏抽大奖。

　　22:55-23:05小提琴独奏圣诞曲目演奏渲染浓情气氛。

　　23:05-23:20西洋乐队演奏深情演奏欧式经典圣诞曲目。

　　23:20-23:30颂歌独唱深情演唱圣诞祝福颂歌。

　　23:30-23:40主持人谢幕真诚送福、新年快乐。

　　七、活动倒计时

　　1、11月10日——11月30日筹划准备。

　　2、11月25日大堂及电梯广告到位。

　　3、12月1日具体布置方案制出，物品采购到位，开始装饰。

　　4、12月2日圣诞彩旗、彩带、圣诞花制出。

　　5、12月2日开始安排区域分工。

　　6、12月6日现场装饰布置完毕。

　　7、12月8日舞台区布置完毕。

　　8、12月12日核定演出节目。

　　9、12月15日下发晚会备忘录。

　　10、12月23日下发服装，各部门相关工作及人员安排到位。

　　圣诞节活动宣传方案篇7

　　一、活动时间：

　　12月全月招生季

　　活动时间: 1月1日 9:00-12：00

　　二、活动对象：

　　学校所有在读学生

　　幼儿段学员（需要家长陪同）

　　在读学生邀请的好朋友

　　招生老师邀请的意向学员

　　三、活动形式：

　　师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢

　　活动预算和规模：

　　规模：鼓励所有学员参加，实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法，可提前一周下发活动通知！人数控制在最大教室能容纳的.范围，如果报名人数较多，可以分班进行！

　　场地要求：最大教室

　　人员要求：所有任课老师和教务老师

　　四、成本预算及奖品设置：

　　1、校内装饰（气球+新年海报+彩带100元）

　　2、圣诞帽10个（50元）

　　3、幸运抽奖奖品1000元（一等奖，奖品300代金卡；二等奖，奖品文具礼盒套装；三等奖，奖品笔袋；四等奖，奖品彩色橡皮; 纪念奖，奖品铅笔或各种一元左右的小礼品）

　　4、活动宣传单3000张(500元)

　　5、抽奖用乒乓球100个(100元)

　　6、兼职宣传人员3-5人，工资预计1000元

　　五、活动实施流程：

　　1、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

　　2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里，上面标注好1-5的数字，参与抽奖即可100%中奖。

　　3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话，家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品

　　4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子，可以有机会参加元旦当天新年联欢会，并可参加联欢会当天的再次抽奖! 鼓励孩子能够参加联欢会的排练，并最好跟随合适的班听课，从而达到招生的目的!

　　六、元旦大联欢的活动流程:

　　1 、组织学员及家长入场就座，观看学校课程设置介绍 PPT，宣传片的播放。

　　2 、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟)，由校长对节目进行打分!

　　3 、集体英文游戏，公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的)

　　4 、集体抽奖

　　5、校长讲话，颁发奖品，给得分最高的班颁发奖状!

　　圣诞节活动宣传方案篇8

　　一、活动名称：

　　欢乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1、了解西方的传统节目圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。

　　3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。

　　4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。

　　三、活动预备

　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节＇墙饰。

　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3、即时贴剪成的“红色圆形＇、“黄色半月形＇、“绿色小松树形＇，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。

　　四、活动过程

　　（一）活动导入

　　1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝＇的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。

　　2、示范讲解“寻宝＇玩法：

　　出示范例，请幼儿观看“娃娃＇脸上有什么？都是些什么样子？什么颜色？

　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员＇检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3、家长也同幼儿一样去“寻宝＇，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　　4、幼儿、家长一起进行“寻宝＇嬉戏。

　　（二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈）

　　幼儿、家长查找到“宝＇后逐一进入“舞场＇。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。

　　（三）智多星嬉戏

　　1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品。

　　2、“智多星＇和幼儿进行摸题智力嬉戏。

　　（四）观赏童话剧圣诞节的来历

　　1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

　　2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

　　（旁白—老师）：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）富人、穷人出场。

　　乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐（困难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

　　穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。

　　乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：感谢你，善良的孩子，美好、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。

　　（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的`孩子们。

　　（五）圣诞老人送礼物

　　1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前。

　　3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　　4、幼儿说号码选礼物。

　　（六）自助餐

　　幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的欢乐！

　　圣诞节活动宣传方案篇9

　　活动目标：

　　1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

　　2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

　　活动准备：

　　1、装饰有节日气氛的活动室，操场。

　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装两套，圣诞屋一间，圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

　　3、准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置（必要时彩排一下晚会流程）、应急方案、音乐播放器（总之营造气氛的设备）

　　4、做好跟亲子们的沟通（包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待）

　　5、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品（凡参加此次活动的小朋友都有奖品）

　　6、活动现场秩序的.维护人员确定

　　7、活动完后现场清洁工作的人员确定

　　活动安排：

　　1、18：30家长来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师和礼仪小标兵在正门盛情地迎接家长和外来小朋友的到来，让家长和孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

　　2、入园后的家长签完到先到多功能厅观看幼儿园近期开展的活动图片及视频。

　　3、19点整家长入场，全场倒计时，主持人拉开活动序幕。

　　4、手偶圣诞老人出场，教幼儿念英语Mrry Christmas！

　　5、欢乐女神表演《欢乐颂》，园长出场介绍教师队伍，并送祝福。

　　6、圣诞老奶奶出场作为铺垫引出圣诞老爷爷（圣诞老爷爷扛着礼物包，圣诞小精灵帮忙推着入场。）

　　7、圣诞老爷爷和圣诞小精灵共同表演节目并送礼物。

　　8、小班表演节目圣诞老人送礼物。

　　9、情景表演《拔萝卜》，幼儿共同参与。

　　10、中班表演节目圣诞老人送礼物。

　　11、家长互动环节，游戏抢凳子。

　　12、班表演节目圣诞老人送礼物。

　　13、大学班表演节目圣诞老人送礼物。

　　14、全场互动环节，家长幼儿随音乐共同狂欢。

　　15、20点30主持人宣布赠送礼物，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

　　圣诞节活动宣传方案篇10

　　教学目标：

　　1、学会用油画棒画出不同形状的物体。

　　2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。

　　3、感受节日的乐趣。

　　活动准备：

　　1、一个圣诞老人。

　　2、圣诞树一棵。

　　3、各种图案。

　　活动过程：

　　1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的'兴趣。

　　如：亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。

　　2、出示圣诞树，让幼儿观察。

　　如：哦，原来是一棵漂亮的树，小朋友知道这树的名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告诉小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物？

　　3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择。

　　4、教师小结：

　　这棵树是不是很神奇，能变出许许多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小朋友们一定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候一定要均匀，不要露白，小朋友们记住了吗？

　　5、请个别幼儿一边画图，一边指导。

　　6、幼儿共同操作，巡回指导。

　　如：现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。

　　7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏。

　　8、教师总结：

　　今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们一定很高兴吧，我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好？

　　圣诞节活动宣传方案篇11

　　一、活动目标

　　1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具；

　　2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维；

　　3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

　　二、活动准备

　　1、各种形状的`彩色纸，橡皮筋、音乐；

　　2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；

　　3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

　　三、活动过程

　　1、引起兴趣

　　请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？

　　2、幼儿观察

　　你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。

　　你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

　　3、幼儿制作，教师指导。

　　1）粘贴；

　　2）水粉、蜡笔；

　　3）印画；

　　提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

　　4、新年舞会

　　请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

　　圣诞节活动宣传方案篇12

　　活动准备：

　　1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　3.幼儿才艺表演

　　4.制作视频各国圣诞节习俗

　　活动流程：

　　1.体育游戏

　　主持人主持游戏：亲子背背乐

　　玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　2.播放视频

　　主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

　　3.圣诞老人出场

　　圣诞老人敲门

　　主持人：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?小朋友们和我一起问?(大家：是谁呀?)

　　圣诞老人：我是圣诞老人

　　主持人：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?(大家：请进来)

　　圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐(一边热情的招手)

　　幼儿：圣诞老人圣诞节快乐

　　主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。

　　圣诞老人说：小朋友们!快看我这鼓鼓的`口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!

　　4.音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞

　　圣诞节活动宣传方案篇13

　　一、活动目标

　　尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；体验圣诞节的快乐气氛。

　　二、活动内容

　　导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。

　　三、活动准备

　　圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。

　　四、活动过程

　　（一）导入主题

　　1、再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？

　　2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？

　　3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？

　　4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？

　　（二）观察比较，引导发现

　　1、材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？

　　2、花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹？

　　3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？

　　4、边观察，边演示。

　　1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）。

　　2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。

　　3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。

　　4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

　　5）用颜色排队的`方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

　　6）撕去袜子后面的双面胶。

　　7）找到另一半的朋友粘起来。

　　（三）创作表现

　　1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？

　　2、教师重点指导。

　　1）粘棉花时，要一小块一小块粘。

　　2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。

　　3）先画花纹再装扮。

　　4）颜色和材料的运用要用排序的方法。

　　3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？

　　（四）展示交流

　　幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

　　圣诞节活动宣传方案篇14

　　活动目标：

　　1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的`在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

　　3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

　　活动准备：

　　1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

　　2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺

　　活动时间：

　　10月24日(周四)上午9：00——11：00

　　人员安排：

　　活动流程：

　　一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

　　二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候!

　　三、班级特色展示

　　小三：歌表演：《虫儿飞》;小四：古诗表演;小五：《儿歌串烧》

　　四、游戏：猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

　　五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

　　六、教师才艺展示：《舞动奇迹》

　　七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》

　　抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。

　　八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

　　九、游戏结束，各班回教室休息

　　圣诞节活动宣传方案篇15

　　活动目标

　　1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。

　　2、进一步感受圣诞节的快乐。

　　活动准备

　　1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。

　　2、音乐磁带，圣诞树

　　活动过程

　　导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

　　1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

　　2、孩子自由选择材料制作。

　　引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。

　　3、大家一起装饰圣诞树。

　　和孩子一起把制作好的.装饰物挂到圣诞树上。

　　4、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。

　　随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

　　注意：

　　此方案用到剪刀，制作过程需注意孩子安全。

　　圣诞节活动宣传方案篇16

　　圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代，每年这个时候，东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。

　　一、活动目标

　　1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。

　　2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的`童年。

　　二、活动时间:

　　20xx年12月25日(周四)

　　三、活动地点:

　　幼儿园各班级教室

　　四、活动准备:

　　1. 宣传准备:

　　(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围；

　　(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念；

　　2.课程准备：

　　圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。

　　(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会；

　　(2)音乐课：学唱圣诞歌曲；

　　(3)绘画课：我的圣诞愿望；我心中的圣诞节；

　　(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰；

　　3.环境准备：

　　(1) 提前1-2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备；

　　(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境；

　　(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品；手工挂饰用于装饰圣诞树等。

　　4.物品准备：

　　(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝

　　姓名以及祝福语，交给主班老师；

　　(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物；

　　(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等；

　　(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

　　5.人员准备：

　　(1)已确定的圣诞老人扮演者。

　　(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

　　(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

　　五、活动流程

　　1.“讲圣诞故事”

　　各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。

　　2.“神秘出现的圣诞礼物”

　　请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。

　　备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。

　　3.“圣诞老人真的来了”

　　12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

　　六、注意事项

　　1. 各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。

　　2. 园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

　　圣诞节活动宣传方案篇17

　　【活动目标】

　　1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。

　　2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。

　　3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

　　4、体验节日的快乐氛围。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　【活动重难点】

　　发展想象，自由装饰圣诞树。

　　【活动准备】

　　1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料（几种颜色）。

　　2、幼儿操作材料。

　　【活动过程】

　　1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。

　　提问：圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么样子的？树上有些什么？

　　2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。

　　提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的？

　　3、教师演示。

　　先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。

　　4、与幼儿讨论画法。

　　（1）提问：这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢？怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢？

　　（2）小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看。

　　（3）教师今天，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物

　　5、幼儿作画，教师指导。

　　提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。

　　6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。

　　【活动延伸】

　　幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室，欢度圣诞节。

　　节欢乐的气氛

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐

　　4、单词： christmas tree gift

　　短语：merry christmas

　　句型：the gift for you

　　圣诞节场景，背景音乐，礼物，圣诞树，圣诞节图片，正确的认识圣诞节，了解有关圣诞节的一些特征

　　情景：（将圣诞树盖上）请闭上你们的眼睛，来听我的`音乐

　　孩子们，睁开眼睛，看，这是什么？（将圣诞树呈现给孩子们）

　　圣诞快乐、圣诞快乐、这是一颗圣诞树，你们喜欢吗？

　　是的，喜欢，有很多的礼物在上面，你们想知道这是什么吗？

　　（将礼物介绍给幼儿）介绍：在西方国家，很多人来庆祝这股圣诞节，人们将自己的房子用很漂亮的饰品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃饭，就像我们的春节。他们吃很多东西：土鸡，青菜，水果

　　孩子们在这一天也很高兴，因为他们会受到节日礼物。你们想得到节日礼物吗？

　　是的，我们想

　　情景：你们也会有节日礼物的。看，是谁来了？

　　圣诞老人

　　是的，我给你们带来了很多的圣诞礼物。

　　圣诞快乐

　　谢谢，圣诞快乐

　　圣诞节活动宣传方案篇18

　　活动目标：

　　幼儿：

　　1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。

　　2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。

　　家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义

　　活动准备：

　　1、硬件：夹子，纸板大笼球

　　2、软件：家庭氛围和睦

　　活动要求：

　　选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。

　　活动过程：

　　1、规则：

　　a.问候时光：

　　(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言

　　(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

　　(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好

　　b.运动时光

　　(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的.前端牵引宝宝练习沿线行走。

　　(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。

　　c.温馨时光

　　(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。

　　(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。

　　(3).幼儿练习。

　　d.快乐时光

　　老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》

　　2、要求：

　　这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。

　　活动思路：

　　游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的发展，还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友，喜欢和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜欢到处摸到处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的发展。

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