有关童年成长作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的童年成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关童年成长作文4篇

童年成长作文篇1

　　我从小就爱看书，只要一有空，我就扑向书堆，津津有味地看书，好像全世界其他的事物都不存在了。正因为这个爱好，才引发了我童年的一些难忘的事情。

　　第一次看见书是在我两岁的时候。那时我并不知道有书，所以对书也没有兴趣。我感兴趣的是妈妈房间的那个栗红色大箱子，可妈妈总不让我去碰那个大箱子，说书会被我撕破的。书，这个在我脑海里从未出现过的字眼儿。书是什么？它可以吃吗？……一连串的问题从我脑海里冒了出来。一天，我趁妈妈不在的时候偷偷地打开了那个神秘的大箱子。啊，多么奇怪，这就是书吗？多么奇怪！我拿着书左看右看，那时我认为书就是用来装蚂蚁的。你看，打开书，里面就有许多小蚂蚁整整齐齐地排好队，怎么甩也甩不下来。从那以后，我就喜欢拿着书去蚂蚁洞夹蚂蚁。

　　这天，我正拿着书玩得起劲，妈妈见了连忙夺过书，心疼地说：“啧啧啧，好好的`书就这样被你这个小鬼给糟蹋了。”我更是奇怪；“怎么是糟蹋呢？我每天都帮它装蚂蚁。妈妈甚是好笑：“蚂蚁？你是说书上的那些吗？我的小祖宗呦，那是字！”我听了，就假装内行：“就是说嘛，怎么可能是蚂蚁？我甩都甩不掉。”妈妈又哈哈大笑，笑够了便问我：“你觉得字好玩吗？”我点点头：“好玩。”妈妈又问：“想学吗？”我应声：“想。”“我教你。”从那以后，我便认识了字。

　　我发现字是那么神奇，好玩。因此，我更加喜欢书了，甚至到了不可药救的地步。

　　我一如既往地进了书房，我正聚精会神地看书时，吃午饭的时间到了，我想：先看完这点再说。于是，我又继续看书，看到了吃晚饭的时间，我又想：少吃两顿没什么关系。等我看够了书，才发觉肚子饿了，但此时我却感觉到了智慧的力量灌满了我全身。我去厨房拿了块蛋糕，妈妈正好走进了厨房，看见了我，奇怪地问道：“你今天不是在姑姑家吃饭吗？”看来妈妈认为我在姑姑家吃了饭，得，将错就错：“对对对，我又回来了，回来了又饿了。”妈妈听了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗，长长地吁了一口气。

　　由于经常看书，导致了我的视力下降，妈妈把我“软禁”了。虽然被“软禁”了，可还是阻止不了我看书的欲望。一天中午，我趁妈妈睡觉的时候偷偷溜到了书房门口。可是，书房被一个大大的“铁将军”给把守着。这可难不倒我这个“小灵通”，我拿起发夹往锁孔里一插，一转，哈哈，开了。“书，我回来了！”我的内心呼喊着。

　　现在，我有了一柜子的书，每一本书都有着我与它的一个故事，这些书见证着我成长的点点滴滴……

童年成长作文篇2

　　小学时,在心里默默期待的是儿童节：也许，童年就意味着成长吧!

　　每个人都经历过漫长的成长。现如今,清扫者用时间的扫帚无情地将童年掳走,成长的印记也一一扫尽。

　　童年几乎从我手中溜去，像针尖上一滴水，滴在时间的长河里,没有声音,也没有影子。如果时间允许,我真的希望时光可以留在童年,不要飞快溜走。可我还是在温暖的阳光中,在父母的疼爱中,在笙箫的风中悄悄长大。

　　默默地想,是不是就注定有分别的那一刻呢?我渴望成长,但也害怕成长中的分别,就像空中的雨与脸上的泪交融了,再也分不清。

　　考试的失落与难堪,因为嘲笑在所难免。毕业的'分别是痛苦的,因为那是第一次离别。初中不再悠闲,不再放松,不再信步,而是奋斗,而是紧张,而是狂奔。让我们向着成长勇敢坚定的迈出第一步吧,并一步一步的走下去。

　　蓦然回首,看往事依然如旧,心却为之一动。

　　窗外,夕阳将它最后的余晖洒向人间。现在才知道,我错过了晨曦。

童年成长作文篇3

　　经典浸润童年，诗词伴我成长

　　尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……

　　暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。

　　该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。

　　“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！

　　“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……

　　在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……

　　正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的`雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……

童年成长作文篇4

　　人人都有童年，在人们的记忆里，童年往往是童真而又快乐的。里面有稚嫩的自己，欢笑的父母，稚气的玩具和温暖的小床。在人生初始的阶段要留下快乐的回忆，它能让你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦涩。它还能带给你一些哲理，引你向前。

　　打四岁起，我就不与大部分的孩子相同。我酷爱看书。书带给了我许多东西。知识，快乐，智慧……书成了我的良师益友，在书中我结识了许多人物，像写巨著论语的孔子，开创道家学说的老子，酒后写佳作的李白，发明过千件的爱迪生，放飞电风筝的富兰克林……这些本来闻所未闻的人物就从书中来到了四岁的我的身边。如今，知识虽谈不上渊博，但也能学以致用。从读书中，我明白了：知识是无穷无尽的，但就要靠你自己的吸收。知识并不需要死记硬背，而需要学以致用，这才是运用知识的最高境界。

　　记得五岁学下棋，常输，稚嫩的`我总是十分伤心，总是哭着回去的，因为妈妈的一句话，我改变了，变得不那样伤心了。她说：“儿子，放开点，哭是无法解决问题的。”那是幼稚的我并不理解这句话的意思，但随着时间的推移，渐渐的，我明白了！失败需要坦然面对，哭泣抱怨是没有用的，而应该从新站起来！

　　当我七岁那年，矮小的我踏入了小学的大门，父母离开了我，把孤独的我留在了这个位置的地域，陌生的操场，高大的樟树，青绿色的主教学楼，庄严的主席台，一切的一切都未曾见过。但在这个没有父母的地域，我结识了如今同窗六年的同学。涉世未深的我拥有了美好的友谊。由此，我明白了：拥有友谊是幸福的，是快乐的！

　　温馨的童年带给了我点点滴滴，带给了我成功的哲理!

　　童年是伴随着成长的，而成长是始于童年的！

【童年成长作文】相关文章：