讲话稿

考试发言稿

时间:2023-03-10 14:14:16 讲话稿 我要投稿

考试发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的考试发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试发言稿

考试发言稿1

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。

  在同班的同学里,他们一直都知道,我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的`深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很平凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。

  那么有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。

  我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

考试发言稿2

  经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。

  考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

  其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,很好的理解才是重要的。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,要学会灵活运用各种简便的方法。

  良好的心态是成功的一半,有很多学生在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保证考前的最佳心态是考试的基础。

  诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各个方面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

  期中考试是对前一段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  同学们:让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

  大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

  今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

  一、奖项设置:

  本次表彰会受奖名额按年级总人数的20%,年级统一排名确定受奖人员。

  分为一等奖(每个年级第一名)、二等奖(每年级总人数的5%)、三等奖(5%--20%)三个等级,共计一等奖7人,二等奖38人,三等奖126人,合计171人。

  二、半学期所取得的成绩

  通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级杨文叶、戚慧丽同学总分200分,二年级李皓203分,三年级杨正帅480分,四年级张瑶476.5分,五年级李彤481分,六年级张梦杰476.5分,她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。

  三、存在问题

  (一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的.实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

  (二)从考试到试卷分析反馈的情况来看

  1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。

  2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。

  3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。

  4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。

  5、对知识一知半解,不求甚解。

  6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

  7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

  8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。

  (三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:

  1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

  2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

  3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

  4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

  5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。

  6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

  7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

  8、最后想用几句话与大家共勉

  (1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

  (2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  (3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

  (4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

  世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!

考试发言稿3

老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。 转眼间,半个学期悄然而逝,我们明天就要举行期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

  孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的.按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并且能够应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,我还要特别强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!

  同学们,期中考试在即,你准备好了吗?

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  谢谢大家!

考试发言稿4

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就

  要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的`同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

考试发言稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的'时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师,XX教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利,XX年大发,新年快乐!

考试发言稿6

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作

  业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的'方法。我相信一个好的学习方

  法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

考试发言稿7

老师、朋友们:

  早上好!我是来自六年级的小菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

  这周二就要举行期中考试了,首先你我应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。你我应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以你我应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

  其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

  第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,你我会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

  第四,在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云: “ 车无辕而不行,人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此你我切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的`,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,你我应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是你我半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

考试发言稿8

老师们、同学们:

  下午好!

  转眼间这个学期已经过去一半了,期中考试也于一周前顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、学生考试成绩差的原因

  1、没有信心

  一部分中等生由于对于自己认识不足,感觉自己天生不是那当优生的料,因此对自己没有多大信心,在平时的学习过程中表现在:得过且过,学起来吊尔郎当。对自己的学习没有投入过多的热情,致使成绩老是上不了一个新台阶。还有一部分同学由于遇到了这样那样的家庭变故,或者老师对他(或她)的态度变化,或者抵制不了来自同学和社会的不良诱惑,因此造成了思想、行为上的放纵,导致荒芜了学业。一旦陷入,至少很长的一段时间不能醒悟。偶有一瞬,噩梦醒来,发誓重新再来可事实上困难重重,于是就出现了常常立志、常常懊悔、又常常破罐破摔。又没有人能及时坚持地帮助他们行动起来,所以就沦为所谓的“差生”了。对于那部分在小学甚至在中学都属于差生的同学,他们更是习以为常了,课堂上的表现是:混日子,作业的表现是:抄,课后的表现是:从不看书,也看不懂。更是从没有想过有朝一日自己能成为一名优等生。

  2、被动学习

  许多的同学,有很强的依赖心理,跟随老师的惯性运转。表现在不定计划,坐等上课,课前不预习,对老师要上课的`内容不了解。上课忙于记笔记,看热闹,不参与思考,听不出“门道”。

  3、学不得法

  学生不能从“理解意义”入手,内容模糊,似是而非。一部分学生课堂上没有专心致志地听课,对要点没有听到或听不全,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识之间的联系,只是赶作业,乱套题型,解题没有章法,无效劳动,无效思维。

  4、不重视基础,华而不实

  有一些学生不重视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是自以为自己知道怎么做,而不去认真演算书写,有时对课外资料上的难题还表示青睐,课堂课下抱住不放,主要是为了显示自己的“水平”,好高骛远,视(其字)而不见(其详),根本就不能真正理解和掌握,更不用说学以致用了。

  5、认真不够

  学生学习的认真程度不够,主要表现为:一是教学过程中不认真,如课前不预习,上课不听讲,不带书,不做笔记,说小话,做小动作等。二是课后不做练习,教师课后总是以目标或章节为内容来布置练习,有些学生认真做,较多学生不认真做,仅仅是照抄照搬。三是学生在学习中不管遇到什么问题都不问,学生不问,教师就不知道学生有无问题,也不知道学生问题在什么地方,更不能有效促进学生的学习。四是学生在平时学习和考试期间都不认真。看不到现在的学生有过紧张的气氛,不管教师和学校如何强调,但始终无法把学生引导到学习上,学生对玩耍的倾向程度远大于对学习的认真程度。因此,学生学习成绩差不是智力上的原因,更多的在于对学习的投入和学习态度上。

  6、自觉性差

  学生的主要任务是学习,但较多的学生意识不到这一点,也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要教师的提醒督促,才勉强去做,而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。总体来说,现在的学生学习自觉性差,再加上学生在学习方面的兴趣不高和认真不够,就必然会造成学生学习成绩差的结果。

  二、今后学习注意的问题:

  1、多读书,注意基础

  要想自己的学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。

  2、加强学习的主动性,在时间上要挤和钻,养成预习的好习惯

  学习要有自主性,不要一味依赖老师,有一个适合自己的切实可行的学习计划,学习的功课多,学习任务重,所以时间要合理地安排,善于挤和钻,不打乱仗。除了完成学习任务外,还要力争抽出一点时间进行预习,做到心中有数,为听好老师讲课做好准备。

  3、勤学好问,虚心向老师请教,向同学学习,自觉培养学习数学的兴趣

  有问题就问,就算这个问题对大家来说都很简单,但你不懂就要问,可能这种问题老师不会喜欢,但对你来说却很重要。经常提问,还可以使自己从怕问、不会问到想问、善于问。问老师、问同学、问懂这个问题的人等,总之,每解决一个问题,你就有一份收获,你就有一个进步,你也会有一个好心情,你就会发现学学习原来是一件很愉快的事,也会为自己学习知识种下“兴趣”的种子。

  4、牢牢抓住听课这一重要环节,真正听懂课

  上课时听懂学习内容是学好知识的关键。课堂上不仅要认真听,积极思考,多问几个为什么,而且重点内容、方法、技巧要记住,即使一时不能记住也要做好笔记,以备复习时再用。总之,要注重听课的环节,真正听清楚想明白,把知识融会贯通,这样才能做到事半功倍,为解题奠定坚实的基础。

  5、课堂、课后积极、独立完成学习任务,养成自觉复习的好习惯

  知识是要靠积累的,前面的知识就是后面的基础。如果实在记不住,就要常常温习,等到很熟的时候,自然能“生巧”,也就能自己解决问题了。大多数学生认为自己能听懂,自己就会了,就放弃了复习巩固,做题时,就出现懂而不会的情况。这种情况很普遍、很正常。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

考试发言稿9

各位家长,同学们:

  大家好!我是曲老师,接下来针对本次期末考试生物学科成绩进行简要分析:

  首先,本次期末考试生物一本线为83分,咱班有两名同学达一本线,分别是张侨同学和王梓隆同学;本次考试试卷难度为0.64,与期中考试0.68相比要难一些,一部分同学的成绩与期中考试相比有很大进步,进步最大的是尹雪莹同学,与期中考试相比,生物成绩提高18分,与一本线相差两分;胡馨月同学期中和期末两次考试生物成绩连续提高9分,耿建乔同学提高8分,张侨同学提高3分,于洋同学和吴悦航同学提高2分,陶达同学提高1分。

  其次,本学期一轮已经复习到呼吸作用和光合作用,这一部分是高考必考的内容,同学们假期可以合理规划时间,建议基础知识不牢的同学将这一部分的教材再研读一遍,熟悉有氧呼吸无氧呼吸以及光合作用的具体过程,开学后再进行这一部分的综合复习,大家才能跟得上,学的透。

  细胞有丝分裂和减数分裂部分同学们是在家里通过网课学习的,这一本分内容建议大家尽量能自己将分裂过程绘画出来,这样才能熟知每一环节染色体的行为和细胞的变化特点;通过复习发现,同学们基因的表达具体过程掌握的不好,建议大家利用假期时间研读教材,熟悉DNA复制,转录和翻译的具体过程,为高三上学期的一轮复习做好铺垫。

  因此,假期给大家留一个知识点总结的作业,范围是必修一第五章3、4节,必修二第二章第1节,第三章第3节以及第4章第1节。另外,开学回来9月份进行高三第一次模拟考试,范围是三本必修一本选修,要求同学们将手里20xx届—20xx届三套模拟真题完成,自己参照答案批改,认真研究错题。俗话说,好的`开始是成功的一半,希望同学们开学后有一个自己满意的一模成绩,迈好通向高考的第一步。

  最后,希望同学们能充分利用假期的时间,认真完成老师布置的每一项任务,争取在开学后的模拟考试中取得好成绩,谢谢大家。

考试发言稿10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我校在马楼中心校组织的考试中,各年级都都取得了不错的成绩。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

  开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习,争取在下一次考试中获奖。

  半学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,为此,我想

  在这里向同学们提出以下要求:

  第一、学习要刻苦。

  学生最主要的任务就是学习,并且要学得勤奋,学得刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习的?

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的'方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、学习要有明确的目标

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入兴中以后就树立了自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。总之,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后送给同学们一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们! 努力吧!同学们。

  谢谢大家!

考试发言稿11

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们,

  大家下午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

  同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

  更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。 冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。 我校在王校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的'同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学习了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

  今天我想跟大家说几句心里话。

  我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

  我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。

  作为xx小学的一名教师,我是幸运的。 期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

考试发言稿12

老师们、同学们:

  大家好!

  期中考试已经结束了。大家都需要对这次期中考试做一次认真反思。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的`背后,就是问题的暴露,我们需要总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考中再创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,反思自己是否盲目的学习,是否做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;没有一个明确的目标。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。

  最后我送给同学们一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。

考试发言稿13

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从你我指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,你我将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,你我的学习状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学习状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现朋友们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉你我,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉你我学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人

  4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的`磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学习上的漏洞,相反会让你我失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在你我的校园形成刻苦学习的学风。

  同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,你我的目标是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢!

考试发言稿14

老师们,同学们:

  大家早上好!我是初二1班的季xx,不觉间这飒飒的金风已经吹拂了两个月,忙碌、紧张而又充实的半个学期很快从身边悄然流逝,我们也即将迎来每学期一度的期中检测,那么,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想与同学们就如何迎接期中考试进行简单的探讨。

  一、态度决定高度

  我们应以怎样的态度面对考试呢?我们应知道考试是对知识掌握的检测,也是对意志的磨练,所以我们应以认真的`态度去面对考试。

  端正的态度是一切的开始,我们对复习时间一定要善加利用,争取事半功倍。比如,对平时的错题再系统的梳理,英语不熟的单词,再次加强记忆;整理政治的重点,多次默读,诸如此类,不再一一例举。这种端正的态度,既能使你内心平静,也可以加深对知识点的印象。

  二、方法决定成功

  《论语》有言“学而不思则罔,思而不学则怠。”其意为学与思是相辅相成,学习需要思考也需要方法,复习也是同理可得,只有适合自己的方法才能事半功倍。怎样找到适合自己的学习方法呢?首先你要清楚你不擅长什么,平时练习的薄弱点是什么,然后有针对性地制定复习计划,比如我对字词的默写不熟练,我就会选择老师讲过的重点词语进行自默。当然最重要的还是执行。

  讲究方法,适当做题。不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的方法。复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,注重少而精,着重理解。做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

  在考试前要冷静,告诉自己我已经尽了全力去复习,让自己以最平和的心态去面对考试,冷静地思考每一道题,不要在难题上花费过多的时间,书写端正,争取能达到自己的最佳状态。

  三、诚信是根本

  鲁迅道:“诚信乃人之本。”人无信而不立,最后,我想说,万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负。所以,我们要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识掌握度的一种形式,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,因此我们更应该用真实的成绩来证明自己的实力。

  每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,我们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水平,就一定能取得理想的成绩,为自己收获一份自信和喜悦,考出我们立达学子的风采。最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢!

考试发言稿15

老师们、同学们:上午好!

  本周的星期二、星期三,学校将举行初中三个年级的期中考试,这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段,也是对我校教育教学质量的一次全面检查,其重要性大家都明白。

  期中考试是一次阶段性考试,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说考出一个高的分数,不如说考出自己的真实水平。

  通过考试,每一位同学都可以找到、自己学习目标存在的不足,学习方法存在的不足,学习习惯存在的不足,学习能力的不足,以便在今后的学习中适当调整。以奋力直追,勇于争先,永不言败的精神去应对下一阶段的学习。同时教师通过这次考试,反思自己在前一段时间教学方法,教学过程,教学形式中存在的问题,以便在今后教学中得到纠正。

  考试还是一次行为习惯和人格品德的一次检测,我们要以严肃考风,端正学风,诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。

  一、认真对待考试,积极准备考试。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学习方法,学习态度端正的人。学习态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学习是你们的首要任务,认真学习就是尊重家长,认真学习就是尊重老师,认真学习就是尊重自己。

  二、对考试要充满信心

  我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

  三、严肃考风考记

  考试是一次做人品行和品德的'检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学习漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。

  同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,

  在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

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