精选植树节作文锦集九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的植树节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选植树节作文锦集九篇

植树节作文篇1

　　两天前，是一年一度的植树节。学校为了让我们学会保护环境的良好品质，便举行了“植树节，我来植树”的活动。

　　第二天，我早早的来到学校，发现已经有许多同学来了，一看手表，原来已经7：00了，班主任都已经向教室走来了。“同学们，我们现在开始分组，每五人一组，现在开始自由分组。”老师刚刚说完，全班同学都纷纷找组员。我和蔡恬、林克等人一起组成了一小组，因为我们这组是班里的优等生组成的，所以干起来很轻松。我和蔡恬两位班长做总体指导；林克力气大，负责挑水这一部分；李建威也是男的，不怕脏，分配到填土这部分；而杨梓晗呢？力气小，体态弱，块头又小，被分配到种小树苗这部分工作。先是李建威挖坑，他拿起挖坑的工具，慢慢的挖，正当我和蔡恬想训斥他的时候，看见他额头上的汗珠，知道他已经很努力了，涌到喉咙的话又缩了回去。不知过了多久，他终于把坑挖好了。该到梓晗了，她把小树苗插进坑中，不愧是细心，她确定了扎稳后，才让李建威来填土，这一次，他似乎熟练了许多，不一会儿，就把土填好了。接着，他向梓晗学习，用脚踩踩土，，确定稳了后，才叫林克来。然后，林克拎起两桶被水装得满满的水桶向我们走来，“哗”一声把水倒在小树苗的`根上。就这样，我们种好了一棵树。重复几次动作后，我们干的速度越来越快，在活动结束后，我们望着自己的成果，都很开心。

　　回到教室后，所有同学就像气球似的，“呼”得一声漏气了，个个躺在椅子上，不停地喘气。突然，我们听到了脚步声，所有同学都预感到了：不好，老师来了。于是，他们就像什么事也没发生似的，精神抖擞地做好。就在这一刻，老师进来了。“今天，我们都体会到了植树的快乐，我们班是全校种的最多的，我们都表扬一下自己，还有，我们班这次在活动中表现得最好的是李紫赫那一小组，为他们鼓掌，老师也好崇拜她|他们（数学老师很有幽默感）。说完，全班都鼓掌，都用赞赏的目光看着我们，我们都害羞了。

　　望着成排的大树，我们相信，在不久的将来，它们会变成郁郁苍苍的大树。

植树节作文篇2

　　植树节的早上，阳光明媚。小明和小红带上植树的工具一起来到了公园。

　　春天的公园里鲜花遍地，树木郁郁葱葱的。到处呈现出勃勃生机。他们选了一块地方就开始植树了。小明来负责挖土，小红来负责浇水，不一会儿他们就栽好一棵树。小明站在树下一手撑着小铲，一手用手绢擦着满头大汗，抬头看着树稍飞来飞去的两只小鸟笑着说：“鸟儿叽叽喳喳的`叫着，是不是在表扬我们做的对呢？”小红两手捧着水桶一边笑着对小明说：“它们肯定是在夸奖我们。”

　　他们度过了一个美好的植树节，心里想着：“小树呀小树，请快快长大吧！”

植树节作文篇3

　　春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来，让我们跟随潮流，一起走向郊外去植树吧，为共同创美丽地球而行动起来。

　　在植树节这天，我们一百二十多人的队伍开始登山，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和我的小伙伴们都被分到植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树。男生提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

　　托着疲惫的步伐，带着愉快的.心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对我们招手说拜拜！，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定是绿色的。

　　今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。

植树节作文篇4

　　阳春三月好时节，欢快的鸟儿在绿意的`枝头歌唱，小草和花朵也悄悄的露出了笑颜，可爱的孩子们在这美丽的春天种下一棵棵小树、一颗颗希望。

　　在一个风和日丽的下午，天气晴朗，白云在空中飘着。小明一家人决定去院子里植树。小明看见院子里另外一棵树已长出叶子了，心想：我要一心一意照顾小树苗。开始植树了！妈妈拿着铁铲，爸爸拿着一棵小树苗，小红端着一盆水，小明拿着培土的小铲子。首先，妈妈拿着铁铲，弯下腰挖一个坑，然后，爸爸把树苗稳稳地放下去坑里，接着，小明拿着小铲子蹲下认真地培土，小明一边培土一边说：“栽下一棵小树苗，我和小树一起长。”最后，小红半蹲着一盆水给小树苗小心地浇灌。小红说：“你长大后要给小鸟建巢哦！”植完树后，虽然小红和小明很累，但看见小树苗一天一天长高，心里很开心。

　　十年之后，小红和小明去院子里发现小树苗已经长成健壮的树。爸爸妈妈说：“这都是你们的大功劳！”小红和小明都笑了。

植树节作文篇5

　　有一天，天气晴朗，天上飘着几朵白云，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶，红红拿着小树苗，小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上，小明拿起铁锹很快就挖了一个坑，红红把树苗放了进去，小明把土填上，小丽提了一桶水洒在了小树的身上，一棵小树终于种好了。他们虽然很累，但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙，改善环境。他们说：“明年还要一起来种树。”

植树节作文篇6

　　星期二是植树节，老师带大家去植树。

　　二个小朋友一组进行植树。小红和小明是一组，小明先用铁锹挖一个小树坑，小红挑一棵茁壮的小树苗，小明和她一起小心的吧小树苗移到树坑里，小红扶着树苗，小明用铁锹填一些土，吧树坑填平，还用脚把土给踩实。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱水，可精神。

植树节作文篇7

　　3月12日是植树节，国家为什么要设立植树节呢？带着这个问题，我问爷爷。爷爷耐心地告诉我：绿色，可以美化环境，给人以清新、柔和的感觉，使人心旷神怡。绿色植物，是地球上最大的氧气和有机物的制造厂，它通过“光合作用”会把二氧化碳等有害气体，转化为许多对人类有用的物质。据科学家计算，全球绿色植物每年能释放出1000多亿吨氧，合成1500——20xx亿吨有机食物，这是人类和生物赖以生存的基础物质。

　　在全球“温室效应”，气温上升，多种灾害频发的今天，植树造林不仅可以起到控制水土流失，防风固沙，治理耕地沙化，减轻洪涝灾害带来的损失；而且每公顷生长旺盛的森林，每年向空中蒸腾消耗大约40亿千卡热量。因此，巨大的森林碳汇是“自动调温器”，将对全球气候系统保护起到巨大作用。从化学角度看，它能够微妙而准确地反映我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息。在大气污染日益严重的今天，它具有“报警器”的作用。

　　有些树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中有害微粒、细菌和病毒等，减少和降低空气中的尘埃。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。绿色植物还能吸收声波，减低噪声，是“天然的消音器”；有些树能分泌杀菌素，是“细菌的.消毒站”。植树造林的好处还有很多很多。绿色植物，维系着生态平衡，使花儿开放、鸟儿欢唱，让人们昂首阔步过上高质量的生活。爷爷又说：“绿化祖国，改善生态环境，是造福子孙后代的大事。”听了爷爷、奶奶的话，我知道：爱绿、护绿是我们应该担负的责任。我要亲手栽一棵小树苗，为植树节献上特殊的礼物。保护环境，从我做起！

植树节作文篇8

　　春天来了，天气暖和了，燕子从南方飞回来了，韩硕蕊正在植树，她先挖好坑，再把树苗放进坑里，然后再盖上土，最后她给树苗浇了些水，韩硕蕊种树种的可专心了，太阳公公见了高兴地笑了。种这棵树以后韩硕蕊天天来看……

植树节作文篇9

　　3月9日，我早早地起床，准备跟随蜜蜂融媒·云信乐学小记者团，参加植树公益活动。怀着激动的心情，我和妈妈准时来到集合地点，和其他同学一起前往植树地点——广龙小镇抚海湾湿地公园。

　　进入公园，大家沿着弯弯曲曲的小路，来到植树区。种树分为四个人一组，两个人挖坑，一个人抬树，一个人浇水。我和我们组的三个新朋友开始分工，我负责抬树。小树好轻啊！大坑是由工作人员帮我们挖好，两个小伙伴需要把里面的碎石头挖出来，然后大家一起把小树放进去。为了防止小树东倒西歪，我一直扶着它。负责填土的两名小伙伴们，齐心协力地将土填满了树坑，而负责浇水的'小伙伴，则提来了一大桶水，不停地往干燥的泥土里浇……很快小树固定好了，我们一起用泥土把坑填平。拿着老师给的心愿卡，同学们各自写上自己的愿望，挂在自己种的小树上。

　　下午，湿地公园里还举行了找花比赛，所有参赛者需寻找公园里美丽的花朵，并用手机拍下来！我和妈妈一路走一路找，公园真的很大，盛开着各色鲜花，景色真美啊！

　　这是我第一次参加植树活动，收获很多，希望以后还能更多地参与这种有意义的活动！

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