【热门】幸福的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的幸福的作文4篇,希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
幸福是什么?幸福是伟大的父爱!为什么这么说呢?因为我生活在父爱的海洋里真幸福!
每天早上,爸爸无论刮风下雨,都会来送我上学。记得有一次,雨下得特别大,我们只拿了一把雨伞,爸爸怕我会被雨淋着,临走时把雨伞给了我,而他自己却冒雨跑着去上班了。放学的时候,爸爸没来接我,我自己回到了家。到家以后,发现爸爸蜷坐在沙发上,我连忙跑过去摸着爸爸的额头,哎呀,好烫!我吓得差点哭出来,爸爸却满不在乎地说:“没事,吃点药就好了。”那一刻,我非常自责,为什么我不把雨伞给爸爸呢?虽然爸爸发烧了,但是还依然坚持给我做饭、辅导作业,我感到无比幸福,眼泪不自觉的流了出来。爸爸抚摸着我的`头说道:“怎么了?不要哭。”“真的没事”……
现在,你们知道为什么幸福是伟大的父爱了吧!幸福就是无私、伟大的父爱!天下的父母都爱自己的孩子,请你也为自己的父母倒一杯茶、洗一次脚……不说了,我要去给我亲爱的爸爸倒水洗脚去了!
幸福的作文 篇2
不要等待幸福来敲门,自己要学会寻找幸福。
——题记
“假如幸福的话你就拍拍手,假如幸福的话你就跺跺脚……”这是一首朗朗上口的儿歌,“拍拍手、跺跺脚”多么简单的动作啊,可是,除了那些童真的孩子会跟着做,有谁会照做,他们这是一笑而过,借此掩饰尴尬,因为他们不明白所谓“幸福”。而不懂幸福的人,是还没有学会知足;是沉浸在无论公主在哪里,一定会有王子找到她的童话中;是身在福中不知福的人。这些人往往会与幸福擦肩而过,依旧想着自己幻想的幸福,他们还不知道,幸福是个小精灵,一个奇怪的小精灵,每个人都会遇见她,可是她用了一点小魔法,将自己藏在一些容易被人忽略的地方,因此,有许多人与它绝缘。
我的奶奶曾经说她见过小精灵。这是在她小时候,一个贫穷的时期,小精灵化身一袋袋大米,变成一碗碗香甜的饭,吃了让人感到满足而幸福。于是,我想幸福应该像大米一样,白白胖胖的,惹人喜爱吧!不久,爷爷也跟我说他见过小精灵,是在他读书的时候,那时候能上学非常不容易,可是,爷爷深知只有智慧能创造财富,改善生活,在月光下读书,沉浸在书香中,仿佛眼前出现了一只小精灵,是幸福吧。我有想,也许幸福是一种知识吧,就像书一样,有着诱人的`香气。
这下,我可疑惑了,奶奶说吃上饭能遇见幸福,爷爷说看书能碰见小精灵。可是为什么,我什么都看不见呢?爸爸说:“你把美味的食物随意浪费,把学习当做任务,无疑与将幸福扔掉,这样做,也让幸福无法接近你。我恍然大悟,原来幸福就在我身边,只是我没发觉罢了。
夕阳西下,和朋友在河边散步;春风阵阵,和家人在凉亭里品茶谈心;课余时间,与同学搬张长椅,放在楼顶,看那云卷云舒和那美丽的世界。这便是幸福,简单而又常见,却没人发现,其实,就在这些时候,你舒适的心里已住进一个叫做幸福的精灵。
朋友啊!不要再等幸福的来临了,学会寻找,善于发现幸福的足迹,她也许会藏在花之中,鸟之声,空气里,事情间,甚至就在你身边。当发现幸福时,要好好抓牢,别让她在逃跑,有些东西走了。便再也找不到了。
……
幸福的作文 篇3
漫漫人生路,许多这样的小事让我得到了几份小幸福。
春风习习,我们“呼朋引伴”,三五成群,乘着风儿放肆奔跑,穿过片片树林,跨过条条溪流,来到一座湖边,水平如镜,波光粼粼。拾一块扁平石子,身体微蹲,手臂后扬,瞄准角度,找好时机,奋力一甩,石子如陀螺般高速旋转,在触及水面的那一刻,如蜻蜓点水般一跃而起,打碎了平静的湖面,接连跳跃,漾起层层涟漪。春风掀翻了我的衣角,吹红了我的脸颊,夕阳的余晖笼罩着大地,我与朋友们的欢声笑语打破了这寂静的黄昏。与友踏青——属于我的小幸福。
夏日炎炎,我们在操场上热火朝天的体育达标,起初的几圈步伐轻盈而欢快,可随着圈数的增加,体力渐渐不支,豆大的汗珠在烈日的催促下在额头聚集、滴落、破裂,在一阵阵清楚的刺痛和急促呼吸的威胁下,坚持不住了,放弃吧!“加油!你能行!”体育老师在向我疾呼,那样迫切,那样热烈,如一汪清泉滋润了我灼热的心,激起了我的斗志。“我能行!”一个声音在心底呼唤,深深的感激伴随我冲过终点。老师的鼓励——属于我的小幸福。
秋雨瑟瑟,父亲一手执伞,一手执车,在风雨中载着我缓缓前行,如一叶茫茫大海中的小舟,在天地之间,那样渺小,不堪一击。秋风携着秋雨穿透我的`衣衫,搜刮着我的脊梁,水珠沿着父亲的脸颊滴落,已分不清是雨水还是汗水,我轻伏在爸爸那宽阔、厚实的脊背上,感受着父亲的余温,感受着父爱的厚实、稳重。风依旧刮着,雨依旧下着,车依旧摇着,但心中没有了那份惶恐,感到格外的踏实、幸福,亲人的庇护——属于我的小幸福。
人生如白驹过隙般悄然流逝,我们要有一双善于发现的眼睛,发现身边的情,发现身边的爱,发现属于自己的小幸福。
幸福的作文 篇4
刚刚小学毕业,在深夜,我总是会想起小学那愉悦的校园生活。有时候和同学一起小打小闹地玩;有时候为了赶老师布置的课堂作业,教室里只听得到每一个人的呼吸声音,班长还和下一节课的任课老师商量:留点时间让我们赶作业;有时候,老师布置的作业很多,教室的各个角落都会传来许多低低地抱怨声;“明天是春(秋)游。”老师一宣布这个消息,教室里此起彼伏的欢呼声俨然有压过菜市场那讨价还价的嘈杂声趋势,脸上的笑容都比明星还闪耀,就是为了明天可以一起去春(秋)游;10月9日——教师节,大家的脸上都是一副神神秘秘的笑容,有的手上拿着艳丽的花朵或是仿真花,有的则是拿着各种颜色各种形状的盒子,都是每一个人精心准备的'礼物,而老师接到礼物时的笑容则会长时间溢在嘴边,是真诚的笑靥;……对我而言,小学时期的种种是一种无可比拟的快乐,也是一种幸福,淡淡的幸福,一种独一无二的幸福。
幸福与时间的比重已经开始倾斜,时间已经取代了幸福,开始成为我们这莘莘学子的口头禅:时间匆匆;时间过的真快;光阴似箭,日月如梭;……教科书上教着我如何珍惜时间,我就学着如何珍惜时间,现在珍惜时间的时候我已经开始了没有效率的珍惜时间,所以我停了一下,静静的看着时间给我的这个时段的幸福,知道我现在的时间我握住的是什么幸福,而下一秒我将要失去的是什么。
时间的转瞬即逝,让我有时候感觉以前的光阴有一些空洞。“不知道”这个概念不知道什么时候在我的脑海里形成了那么多,大概是潜移默化吧。不知道什么时候我在2、3年级确定的梦想什么时候开始被爸爸妈妈爷爷奶奶这些最亲的大人掉了包,换了一个更有社会性的了;不知道什么时候起觉得自己做人真的很失败呢,总是形单影只,没有了可以互相照顾的朋友;不知道什么时候爷爷眼里的希望转为了失望;不知道什么时候爸爸的劝告变成了咆哮;不知道什么时候凝聚在我身上的爱已经开始转移,大概他们觉得我长大了可以自己照顾自己了,可是我能有多大呢;不知道什么时候我变的这么洒脱和自私,在这个世界上除开自己我谁也不在乎;……很多的不知道让我成长可能会痛苦一点点,因为思想的变化。
我爱上了时间,他冲淡了我的时间,我的行为,我的爱,我的痛苦。我不会每天时时刻刻笑的那么灿烂,通过很多东西让我知道了会有很多不可爱的问题存在。我的时间已经被逼得不能够再时刻快乐着,我被时间逼着;我被大人的眼光、行动和语言逼着;我被许多的假想敌逼着;被自己不是很确定的梦想逼着。
现在的我有些很让我匪夷所思的动作。深夜躺在床上,我不会马上睡觉,那时的我脑袋一片空白,而我的眼角会很配合的流出一点点液体,可能是潜意识里为自己流的泪水。在天空底下,我总是会无意识地看看多彩的天空,我想我得到过人们口中常常提出的幸福了吗?
其实幸福就是一种感觉,相信幸福的感觉就是对幸福的最好诠释。
淡忘、成长、立志、理智、成熟、……时间可以把我重新的全方位包装。对我而言,其实时间也是很可爱,现在我的幸福就是流失的时间补给我的礼物,我只需要用我手心的温度来握住。
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