岁月作文400字

【精选】岁月作文400字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的岁月作文400字4篇，欢迎大家分享。

岁月作文400字 篇1

　　在这充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。

　　在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的'篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

　　在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象。或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

　　在这充满活力的岁月里，总想登攀峻岭危峰，俯瞰群峦叠峰，饱览水乡的舟楫荷塘。总还想，登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺落的小坡上，弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……

岁月作文400字 篇2

　　步入校园，一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水，在舞台上大放光彩，在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。

　　体育课上，我们在球场上奔跑，在烈日下练习，球从队友手中传到我手上，我左右突围，转身、立定、举球，只听“啪”一声，随着一道漂亮的弧线，一个三分球投进了。球场上传来喝彩声，一旁的队友与我击掌叫好。

　　台下的默默付出，同学和老师的'团结一致，让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪，我和几个同学互望一眼，“这是……”虽然没有指挥，但是我们仿佛约定好了一般，只听“砰”的一声，我们默契地向前迈出了一步，异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下，我们也缓缓地退到台下。即使不是第一，即使没有完美，即使没有得到全校的认可，但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一个脚印，这是我们的足迹。

　　微微晨风，朗朗书声，我们在知识的海洋中遨游，领略诸葛孔明舌战群儒的智慧；感受秦始皇指点江山，一统天下的豪情壮志；体验陶渊明笔下桃花源的宁静；品味庄子悠然自得，垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士，还是荣华富贵的帝王，或是视死如归的将士，他们都有着自己独特的活力。

　　一个个投篮，一次次登台，一本本名著，都组成了我充满活力的岁月。

岁月作文400字 篇3

　　岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下——题记

　　岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，如果角度恰好，这些纸屑或许会被看成树叶，是蝴蝶，是什么并不重要，以为是什么才最为重要。

　　路已越走越远，岁月的痕越划越深，已走向蜕变。早已不会无邪的望着天空那是谁的，望穿天空，等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调和着自己的感情。

　　黄昏的夕阳下，或许还没有望着夕阳回忆，但还是会不禁看那染红了的天边想象着某些美好的蓝图。

　　女孩的憧憬想象的世界都是美好的，想象着坐在那古老青藤编织的美丽秋千上，悠荡着，风温柔的`亲吻那红红的脸颊，安睡的样子，仿佛在等待戴上七彩的花环。

　　似火青春时，樱花漫天飞舞，那柳絮仿若飘逸的发，那火热的激情，在风中高歌，那飞扬的青春仍在今朝。一切的一切历历在目，虽是天涯也是咫尺。

　　也许到最后才会悟懂曾经，也许三年真的很短。

岁月作文400字 篇4

　　永远记得，奶奶眯成缝的眼睛；永远记得，奶奶嘴角抹不掉的笑；永远记得，奶奶欣慰触摸我的头；永远记得，奶奶那张饱经沧桑的脸……

　　——前言

　　出生时，第一眼看到的'就是一张黑黑的脸，眯着眼睛高兴地笑着。这就是我的奶奶。她对我呵护至极，不让我受半点伤害；她时常抱着我唱着《世上只有妈妈好》；她时常用手轻轻抚摸我的头……她总是笑着。在那时我的记忆里，奶奶每天就只有这一种表情：高兴的笑。

　　上了幼稚园，奶奶对我的爱还是没有减少。她每天送我到教室座位；每天都要跟老师念叨几句：老师啊，我家丫头还小，多照顾点啊；她每天都来幼稚园接我，每次见到她都是笑着。那时我的记忆里，奶奶还是只有一个表情：开心的笑。

　　终于上了小学一年级，我渐渐和同学们混熟了，开始玩耍。每次回到家，第一句话就是：奶奶，等我作业写好了，你陪我玩一下！我作业很快的，老师都说我是“兔速”！这时候，奶奶总会探出头来对我笑笑，那是欣慰的笑。

　　现在，我上了五年级，学会了许多坏习惯：不诚实、不善良等。这时的奶奶多了一种表情：严厉。她总会带我到外面走一遭，边走边向我讲道理，有时还在街上找一些人给我举例子。我还不是那么坏，加上奶奶的教导，我懂得了道理，做一个正直的人。这时，奶奶又露出了她的笑。无意间瞟见奶奶眼角的皱纹。原来，奶奶也老了啊！岁月真是沧桑！

　　沧海桑田，我终于明白这句话了。

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