【必备】小狗四年级的作文集合七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小狗四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小狗四年级的作文集合七篇

小狗四年级的作文篇1

　　【正文】：

　　我家后面院子里有一只小狗，它的名字叫宝宝。

　　宝宝是一只棕色的卷毛狗，一对小耳朵软软的耷拉着，一双像玻璃球样炯炯有神的大眼睛，东张西望的。鼻子像个倒三角总喜欢到处闻闻。它有一身像毛毯一样的毛，短小的四肢，尾巴像个小毛球贴在屁股上，走起路来一撅一撅的`，真可爱！

　　宝宝有两个奇怪的习惯。它不管痒不痒，只要主人不走了它就在哪儿挠，主人要走了，宝宝就站在那张着它的小嘴，好像在说：我还想再玩一会吗，如果主人不等它，它会呆在那里一天也不会走的。它还有一个习惯更有趣，如果宝宝遇到了熟人，它会一直趴在那人的腿上，要抱抱它才肯走，真是只热情过度的小狗。

　　一次，我来到宝宝家前面，看见宝宝在和另外一只小狗赛跑，我站着仔细地观察了一会。发现宝宝虽然腿短，但跑的速度却很快，一下子就超过了那只小狗。后来，那只狗的主人叫它回去了，宝宝只好自己玩。这时候不知从哪里来了一只‘大柯利牧羊犬’，这两只互不相识的狗刚遇到一起就旺旺的打架，一看到这我想上去把它们拉开，宝宝的主人拉住我说：小朋友，让他们打吧，这样它们下次再见面时就不会吵架了。还有你刚才那样做是很危险的，因为，正处于发怒中的狗很有可能会把你咬伤。听了他的话，我点点头，继续观看打架比赛。只见大狗几次想扑到宝宝的身上，但都被宝宝那小巧玲珑的身躯躲开了，那大狗见宝宝这么厉害，赶紧逃去了。耶，宝宝胜利了！我高兴地跳起来为它鼓掌，真厉害，竟然把那只大狗吓跑啦！宝宝真是一只可爱又机灵的小狗，我真喜欢它。

小狗四年级的作文篇2

　　我家的小狗雪白雪白的，耳朵很灵敏，牙齿锋利。我们全家都很喜欢它，特地给它取了个好听的'名字，叫“雪儿”。

　　雪儿的可爱不用说了，不知什么缘故，它特别爱吃甜食。

　　记得有一次，我生病了，妈妈给我做了我最喜欢吃的小甜饼，对我说：“女儿，等你输完液，妈妈就把甜饼拿过来给你吃。”左等右等，终于输完液了，可是桌上的甜饼竟然没了。我就大声嚷嚷：“妈妈，甜饼没了。”正在洗衣服的妈妈急忙走过来，真的看到桌上的甜饼不翼而飞了，就自言自语：“刚刚还在桌上的，怎么不见了呢？”我灵机一动，猜想肯定是雪儿捣的鬼。我快速跑到院子里，果然看到雪儿在吃我的甜饼。我生气地对雪儿说：“你这个坏家伙，把我的甜饼给吃了。”雪儿抬起头，一个劲地用嘴舔我的手，似乎在哀求：“主人，别生气嘛，我错了。”

　　雪儿就是这样，虚心接受，但屡教不改。每次都这样，却一次也没改掉过。

小狗四年级的作文篇3

　　有一天放学回家的路上，我偶然发现了一只流浪狗。这只小狗虽然很脏，但是很机灵。

　　我看小狗的样子很饿，就把它带回家，这时爸爸妈妈还没有回家，我就把自己的零食给小狗吃，看见它那狼吞虎咽的样子，我想它一定是很久都没有吃东西。

　　可是我又想起妈妈爱干净，爸爸嫌麻烦，爷爷奶奶爱清静，家里的人都不喜欢小狗，怎么办呢？

　　爸爸妈妈回来了发现了一只小狗，就惊讶的说：“这是谁家的狗，今天妈妈可是刚把地板擦干净的。”“可是……可是这只小狗很可怜，我想收留它。”爸爸也说：“养一只小狗多麻烦，把家里弄得多乱呀！”我立即对老爸说“我保证不让小狗把家里弄乱，让小狗去我的'房间就好了。”我苦苦的央求道：“小狗不会把家里弄乱的。”爷爷奶奶听到了我们的对话就说：“不如把这只小狗先留在家里一个周吧!在这一个周里如果小狗不把家里弄乱，小狗就可以留下来，可是如果小狗不听话，就把这只小狗放了。”这时小狗汪汪地叫着，好像再说：“恩人，把我留下来好不好。”我想了想，于是同意了。

　　时间过得真快，一个星期过去了，我对爸爸妈妈说：“一个星期到了，小狗表现好吗？”爸爸说：“在这一个星期里，小狗表现不错，可以把它留下。”我听了爸爸对我说可以把小狗留下我高兴的一蹦三尺高。

　　从此以后这只小狗给我们家带来了很多乐趣，于是我就给小狗起了个名字叫——豆豆。

小狗四年级的作文篇4

　　我相信大家对小狗都很熟悉，但是我的小狗却是与众不同的。

　　前段时间，邻居给我一条小狗，它的身体差不多两个铅笔盒那么长，它的全身颜色是白的，长着一双水灵灵的大眼睛，黑黑的鼻子、锋利的爪子、短短的尾巴、小巧的嘴巴，威风凛凛地像只小老虎，它的外形很招人喜爱。

　　这只小狗跟我很亲密，我只要不是上课的时候，它就会在我的身边，就连我晚上睡觉，也与我形影不离，它在床下静静地守护着我，就像我身边的贴身保镖。

　　当我放学回家的时候，它马上摇着尾巴，向我走来，又蹦又跳的，好像在说：“主人，你可回来了。”然后就依偎在我的脚下，我走它就紧随在后面，就像是我的警卫员似的。

　　这只狗是个好管家，他的耳朵很灵敏，只要听到异样的'响声，就会马上冲上去并汪汪地叫起来，见到熟悉的人，他就会冲上去抬起两只前腿打招呼，见到陌生人或是乞丐走近房子来，它就会发出凶恶的汪汪的声音。

　　它的鼻子嗅觉很灵敏，又懂人性。一次，我和小狗一起去野外玩，回来时，我的鞋子忘记拿回来了，回到家，被妈妈骂了一顿，此时只见小狗跑出去了，不知道它去干什么了？它回来时，我见它把我的鞋子叼回来了，围着我蹦蹦跳跳，我感动地抱起它抚摸不停。

　　我爱我的小狗，它就是我忠实的朋友。

小狗四年级的作文篇5

　　我的老家养了一只小狗，它的名字叫可可，因为它很可爱。

　　可可长着一身棕色的毛，一双水灵灵的大眼睛和一张大大的嘴巴，它非常的可爱。

　　可可是如此的贪玩，一个气球，一个玩具都是它最好的玩具；它会耍个没完没了。只要一玩起来就会忘乎所以。

　　可可非常的胆小，每当我伸手去抱它的时候，它就跑的'远远的，吓的要命，它的那种自我保护意识还真是强的很！

　　别看可可平常表现的非常胆小，可是和别的大狗打起架来，它的胆子可大得很，这时候的它表现的是那么的勇猛，它瞪大了眼睛，拉起架势，毫不示弱。

　　可可个头不大，可食量大得很。它一顿能喝一碗牛奶，还能吃几个小西瓜呢！别以为它是吃素的，那是因为它的主人不给它吃肉，如果它的饭是根火腿肠，它就表现的非常贪，非吃个够不可。

　　可可非常的调皮，如果你在画画，可可最喜欢过来凑凑热闹，它会跳上桌来，在调色盒里踩几下，再踩印到你的画纸上，似乎要和你比比谁画的更好，那股调皮劲儿真是让你无可奈何。

　　不过可可它也很懒，它最爱睡觉，只要没事干就趴在地上睡大觉，舒服得很。

　　可可是那么生气勃勃，天真可爱，叫人爱得不得了！

小狗四年级的作文篇6

　　我家有只可爱的小泰迪，名字叫“妞妞”。

　　它可爱极了！它有一身棕色毛，卷卷的，就象穿了一件毛大衣。它有一个圆滚滚的小脑袋，两只大大的耳朵，平时走路的时候一摇一摇的可爱极了。脸上还有两只黑宝石般的大眼睛。下面是一个小巧玲珑的小鼻子，你可别小看它，有什么香味，它第一时间闻到。在它庇股后面还有一个小毛球，有什么事情的时候总是一摇一摆的好象在祈求什么。

　　它不仅可爱还很馋呢！有一次我们在吃饭，我正吃得当津津有味，无意间向下看，“妞妞”正目不转睛的盯着我看，似乎在说“给我一块好吗？小主人”我立刻丢了一块给它。它立马扑了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了，还叫了几声，好象在说“小主人，你真好！”我们全家看了哈哈大笑。

　　“妞妞”有馋的.一面也有乖巧的一面。有一次妈妈训它动作。一开始非常不听话。然后妈妈反复教了几遍，它一下子就学会了。只要我们发出“啪”的口令，用手一指它，它就会乖乖地躺下来。爸爸看了一个劲地夸它呢！

　　你说我们家小狗可爱吧！它给我们家增添了无限的欢乐，我们爱你！如果你们也喜欢小狗欢迎到我家作客哟！

小狗四年级的作文篇7

　　主人公吉娅是一个热爱动物的小女孩，12岁的她和大多数这个年纪的孩子一样，对理财没有什么概念。然而，无意中她收留了一只会说话的小狗，这个名叫钱钱的小狗，教会了吉娅与钱打交道的方法。小女孩不仅自己掌握了使用钱的技巧，还帮助父母走出了财务危机。

　　这本书中的故事或许不会在我们身边发生，但它包含的道理却可以帮助我们在遭遇困境时找到出路。本书分1、2两册，第一册讲述的是基本的理财知识。比如说：每天坚持写成功日记；当有一笔收入的时候，将收入的50%存起来，这就是书中提到的“鹅”，一只下金蛋的鹅，不要动这只鹅，让它为你生蛋，当你每次都将收入的50%存起来，你的鹅会变大；40%放入自己的梦想储蓄罐；剩下的10%用来花销。如果从很小的时候开始这么做，在将来就会收获巨大的财富。

　　通过这些方法养成了很好的理财习惯，同时，给自己以信心。不要轻易否定自己，当遇到困难的时候，排除外因，从自己本身出发，那么结果往往比预期的好很多。

　　第二本内容的开始，吉娅因为学会了理财变得与同龄孩子不太一样了，也变得有名起来。这时候她的心境也发生了一些变化，这对一个12岁的孩子来说是难免的。幸好，她的身边有很多关心、爱护她的朋友，不断的引导她、帮助她，使她走出了误区。

　　比起第一本所说的理财小知识，我更喜欢第二本所讲的以小见大，为人生理财、投资的故事。

　　“许多人宁可安逸地活着也不去追寻应有的幸福，不想选择一种充满活力的充实生活，仅仅因为他们畏惧困难。”这是老妇人对吉娅的引导，也是对我们生活态度的引导。

　　‘如果有一天你不再相信自己可以进步，从此以后你演奏的就只是同一首乐曲。’这句话的意思是：只要能坚持不懈地学习，生活就总是多姿多彩的。

　　书中由老妇人委婉告诉吉娅的话，恰恰是我们生活中应该去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要为此学习更多的知识，为此付出更多的努力呢？答案是显而易见的。

　　收获最大的还是书中提到的养成优秀品格的7条准则。

　　1.友好亲和 2. 勇于承担 3. 善待他人 4. 帮助给予 5. 感恩之心 6. 勤学不辍 7. 值得信赖

　　这7条准则一目了然，让人一看就懂，可是深层的含义又不是那么简单。

　　友好亲和

　　● 我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福。

　　● 我不会伤害任何人。我克制自己，不介入任何争端。

　　● 我谦虚有礼，尊重他人。我并不是永远正确。

　　亲和有理很简单，但要做到不伤害任何人却很难，需要自己不断去强化这个概念，将无心的伤害也降低到最小。

　　勇于承担

　　● 遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况应该作何反应。

　　● 我不受不公平之事的影响，而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥有的东西之上。

　　● 我把责任推托给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方。

　　不受不公平之事的影响是很难的，可是书中说的一个例子，又让人豁然开朗。

　　有一个桔子，我用拳头打它，得到的是什么？桔子汁。我用脚去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽车从它上面压过去，得到的是什么？依然还会是桔子汁。所以，关键在于我将注意力放在我能做的事情上，而不是受无用的事影响。

　　“权力有多大，责任就有多大”，反过来说，是不是责任越大，就会享有更多的权力？一旦你放弃了该履行的责任，那么赋予你的权力也会随之而去。

　　善待他人

　　● 我只称赞他人。如果确实无法称赞他人，那就最好什么都不说。

　　● 我尽量不批评他人。如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的方式。

　　● 我将注意力集中在他人的优点和闪光点上。

　　“我只称赞他人”这条很难，特别是对我这种有些愤青精神的人来说。可身边的人却有能做到，很了不起，我也要努力。第三条应该不停地强化，当我的注意力都集中在别人的优点上，那么生活会发生质的改变。

　　帮助给予

　　● 我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利。

　　● 我送给某人礼物，因为我想表达自己对他的好感。

　　● 最美好的事情莫过于帮助他人。我总是在想自己能够帮助谁，没有什么比这更令人快乐。

　　“我总是在想自己能够帮助谁”，这是一条很好的建议，如果一直在这种状态，那么用书中的话来说，就是为人生储蓄理财。比如说我们有一个账户，那么帮助别人就是往里面存钱、投资，当你有需要的时候，可以从中取现，寻求朋友的帮助。可是，如果你从未在里面存钱，无心的一句伤害或者是单方面的寻求更多的帮助，就无异于向一个空空的账户赊账，透支你的账户。

　　感恩之心

　　● 我总是心怀感恩，哪怕是对看似寻常的事情。

　　● 即便遇到了困难，我还是会关注值得感激的事物。

　　● 我对身边的人都充满感激之情，并非常享受和他们共度的美好时光。

　　感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要变成生活中的常态，对周边的一切都要有感恩之情，不能认为是理所应得。

　　勤学不辍

　　● 如果我骄傲自满，那无异于说自己不必再学任何东西了。因此我应该保持谦恭好学的态度。

　　● 我不仅要阅读好的书籍、写成功日记和知识笔记，还要尽可能多地向他人学习。● 我不拿自己和别人比较，而是尽我所能做到最好。

　　谦恭好学可以使我不断进步，积极向他人求教，也会使我不断进步。不要讲比较对象视为别人，与自己比较，才来的.更加真实。

　　一年前的我，刚刚能拿起羽毛球拍打几下球，最多坚持半个小时就会气喘吁吁。一年后的我，打完两个小时后，回家还能继续正常的劳动，这让我看到了自己坚持后的收获。

　　半年前的我，对营养知识只知皮毛，经过一段时间不断地学习，已经能将基本的原理用于指导家里人的饮食，使生活更加健康，这使我特别开心。

　　值得信赖