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读书的作文600字锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读书的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的作文600字 篇1
我妈妈爱看书,睡觉时,也喜欢先看会儿书,再"枕"着书入睡,她时常用书来"熏陶"我,这也使我从有记忆开始,就对书有独特的偏好。记得妈妈给我读书,读得声情并茂,我听得津津有味。自此,我就爱上了读书。不管是幼稚的童话,还是富有思想的名著,我都不会挑剔,看了只是浑身的舒畅和满足。
每本书都有一串串的故事,我沉浸在故事中,随着故事情节,忽喜忽悲,看到有趣的`情节,我总会忍不住跑去和妈妈分享。我印象最深的就是,妈妈在洗衣服,我端条小凳子坐在边上,给妈妈读书。当然,我也努力做到"声情并茂".读书带给我多么美好的记忆!
"宝贝,快睡,明天还得去外婆家,得早些去,有好多事要忙,晚安!"妈妈边关灯边说。我在床上甩着腿撒娇:"嗯,不行,这章书先看完。""明天早点起床。"妈妈不理会我,径自关了灯走了。"嘭"传来了妈妈关她房门的声音。我一骨碌爬起来,蹑手蹑脚地走到门边,把门关紧,防止光透出去,轻轻的摁下开关。"啪",房间里一下子就变得亮堂堂了,我趴在床上,静静地阅读,一章、两章、三章……呼,快看完了,只剩一章了,明天再看。想着,我关了灯,躺在床上,闭着眼睛猜想故事的结局,却没有一个称心如意的。"早该直接看完的。"我想着,忍不住再次起身……
因为阅读,我有一个本子,里面有我几年前到现在一直在写的"大作",我也把我脑子里的故事变成蓝色的墨迹,尽管现在回头去看,有些是那样幼稚,还有很多错别字,以后看现在的,肯定也幼稚。但是,就那样让它们留着吧,它们是我成长的印迹,也是我不断阅读的源泉。
读书的作文600字 篇2
读书,看书,自古以来就是一个永恒的话题。而不少文人墨客更是花啦大量的笔墨向我们阐明啦读书的方式方法,可我却不尽信。虽说都有一定的道理,可有些地方我却不能够与他们的意见相同。大部分笔墨都只是结合他们的自身经历来告诉我们应该怎样读书,可他们的经历与我们的经历又怎吗能够苟同呢?既然目的和精力都不相同,又何来同一种读书方式呢?我们对于这些观点,真的能够接受吗?
有人说,读书不应“咬文嚼字”,可是那些只是为啦能够多人几个字而读书的人,如果不去咬文嚼字,那岂不是在做无用功吗?陶渊明在【五柳先生传】中写道:“好读书不求甚解,每有会意便欣然忘食”,我们都只注重啦前半句,而忽略拉他说的后一句话的真正含义,也可以说我们曲解啦他所阐明的真正观点。
例如在【谈读书】一文中,用“盖天生才敢犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用,读书也是要有一定的天赋的,每个人都应有自己独到的见解和读书的方法,而不是一味的尽信哲学名人的高谈阔论,那岂不是太滑稽了吗?读书能够塑造人的性格,同样,读书也能弥补人精神上的缺陷,而这些,都必须要有自身的经历做铺垫,否则我们没有说这大话的资格。读书必须要有持之以恒的耐心,要以自身的`读书经历和读书的感受来斟酌出一种适合自己的读书方式。
你们也许会认为我所说的是天方夜谭,不切实际,而且还把一些我们时常作为信仰的哲理名篇给推翻啦,那我岂不是成啦千古罪人吗?我只是在一些事情上阐明我所认为的读书观点,并不是你们所认为的死守。
这就是我所认为的读书的“真谛”!
读书的作文600字 篇3
我是一个爱读书的孩子。因为读书,我可没少被爸爸妈妈“收拾”。
我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的.时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!
我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。
人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。”
人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。
一辈子不读书的人,天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的人。
书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。
希望大家也要勤看书,勤动脑呦!
读书的作文600字 篇4
在我家呢,有一只超级大虫子。她呀,什么都不吃,净吃书。她哪,就是我家排名第二的书迷谢倩倩。 她,白嫩嫩的脸蛋上,嵌着一双明亮而有神的大眼睛;小巧玲珑的鼻子下,总有一张小小的跟屁虫又红又润的小嘴巴。 每次我回家时,总看不见表姐那想令人多看几眼的面容;每当我和朋友兴高采烈地玩时,表姐的身影却只是在书房里徘徊;每当我&&当我一次又一次的面对这样的情况时,我总是会表现出疑惑不解的面容。 每当面临这样的情况时,我就会跑到书房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,装着可怜巴巴的样子:姐姐,别看书了,快来陪我玩一会儿嘛!在我的软磨硬泡下,姐姐只好不经心的'应一句:好啦,好啦,等一下哦! 好嘞好嘞!我高兴得大喊大叫起来,姐姐要陪我玩喽!姐姐要陪我玩喽!耶可过了半个多小时,姐姐却仍然黏在她那最最亲密的书房里。
我那股欢乐劲儿早就转换成不耐烦了。 我生气了,又跑进书房催姐姐。姐姐的回答还是一如既往。在家里被誉为小机灵的我,怀疑姐姐可能会再一次骗我。 俗话说得好:一次被骗是老实,两次被骗就是傻瓜。我可不是傻瓜,连续被骗两次。于是,我的小脑袋瓜来了个极速大转弯,想出了个好办法。 我急匆匆地跑进大姨的房间里,用水汪汪的眼睛望着大姨,依依地说:大姨,大姨,你让姐姐和我一起玩,好么,好么?好,好,好。大姨眉开眼笑地说。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到书房,狠狠地批了姐姐一顿。姐姐只好放下最最心仪的食物,离开最最庞大的食物房,与我一起疯狂的玩耍! 这就是我的书虫表姐,你们喜欢她吗?六年级:倾城蝶恋
读书的作文600字 篇5
我有一个形影不离好朋友——书,他在凯勒眼里,是“一条小船,把我们从陕隘地方驶进了辽阔海洋。”在高尔基看来,“书是人类进步阶梯”。我认为,他既是一条条小船,又是一个个阶梯,更是一个教我们知识与做人“老师”,他不断改变着我!
以前我,并不爱看书,甚至一见到书就头疼。二年级暑假,我去表哥家约他去游泳。到了他家,看见他正捧着一本书在看。他说不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高兴地嘀咕着:“书有什么好看啊,等游泳回来,在电脑上看视频多好!”表哥把眼睛从书上移到我身上,说:“书上写得可比视频上可详细、精彩多了,书上有许多视频上没有人物心里活动描写,可以更深入地帮你理解剧情,有身临其境感觉!我这还有一本下册,不信你也试试看看!”“真吗?”我将信将疑地接过书,开始看起来。读着读着就入了迷,越读越精彩,恍如亲身来到了魔法世界,来到了哈利波特身边。我时而为主人公感到高兴,时而为他愤愤不平……
从此,我便爱上了读书,一有空闲,就会如饥似渴地畅游在书海洋里。
读了《论语》,我明白了许多做人道理,懂得了孔子学说思想——忠恕,学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容,学会了理解别人;学会了控制情绪,不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》,我学会了海伦身上不屈不挠精神,改掉了我知难而退坏习惯;读了《大林和小林》,我明白了只有付出辛劳汗水,才会收获成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成绩错误思想……
读书改变了我!我将继续遨游在书海洋里,为学到更多知识,为懂得更多道理,为了更好明天!
读书的作文600字 篇6
同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?
童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。
小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。
漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。
杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的'好“老师”。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!
读书的作文600字 篇7
我与书在很早的时候就结缘了,若真要深究起来,那恐怕,我在娘胎里的时候就与书结缘了。听妈妈说,她怀着我的时候,每天都会拿上一本故事书,念上一念。还没有出生的我当然是听不懂的,我当时听了妈妈说这回事的时候,还打趣着妈妈,说妈妈若不是将我当做了一个天才?
但是,接下来妈妈又对我说,我从嘴巴里说出来的第一个词居然是读书。这件事还真的挺神奇,妈妈的这句话让我瞬间闭嘴了。原来,我的读书故事还真是从娘胎里就开始的。
等到我学会认字又上学了后,我与书的故事就更加缘深了。每天,我的书包里都背着几本书,不仅有课内书,更有课外家人为我特意买的故事书。我的家人一直都希望着我能够各方面发展,而不仅仅只是局限于课堂上的内容。
我那时候,读书可还费尽着,书上很多的词我都不认识。有时候,就算有拼音,我都不能将准确的音给读出来。在那段时间里,我有一点儿模糊的记忆,那时候每天晚上,妈妈都会为我读上一遍书里的'一个个小故事。我与书还会在睡梦里打招呼,我的思绪在睡梦中格外的活跃,在梦里为织造了一个属于我与书的故事。
我的读书故事一直到今日都在,如今的我早就养成了一个习惯,在睡前,我都会看上一会儿书。
随着我的成长,现在的我读的书的种类越来越广泛了,国内外的书都会读上一读。有时候,当我看完了一本书后,我还得花上一点时间来将书里面的知识与内容消化一番。因为有的书,很具有感染力,当我们将感情全部都带入进去了后,自然而然的我们的情绪随着书而动。在一本书完结后,我们自然也得花点时间将我们的思绪从中脱离出来。
我的读书故事还在继续着,我相信将一直伴随我到老。
读书的作文600字 篇8
“每一则故事都蕴藏着深刻的道理,就好像金色的阳光,能够除走青少年内心沉沉的阴霾;每一段文字都寄寓着高尚的情怀,好似怒放的玫瑰,让成长的日子溢满花香。”——题记
是什么在你躁乱时给你宁静,在你困惑时给你启发,在你伤心时给你慰藉,在你潦倒时给你力量,在你得意时给你清醒?……那就是我们身边的良师益友——书籍。书,小小的体积蕴含着无穷的内涵,娓娓地向我们弹奏一曲曲动人的乐章。
我喜爱读书,书帮我“知善”。书上曰“择其善者而从之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,终善果。要善待同学,善待朋友,善待亲人,善待对手,更要善待自己。我在书上学到的第一个成语就是“与人为善”,我要把这书中文字符号的“善”变成更加具体的“善事”。
我喜爱读书,书帮我“知义”。书上曰“铁肩担道义”,这个“义”不是义气,是指自己承担的义务和责任。书读的'越多,自己肩上承担的义务也就越多,对社会承担的责任也就越大。书上还曰:“多行不义必自毙”。书告诉我们什么是国家之义,什么是江湖之义。什么义可行,什么义不可行。
我喜爱读书,书帮我“知理”。书上曰:“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。”世界上如何事物都是有联系的,有规律的。因此我们只有“按规律办事”才能够事半功倍;分不清事物的内在联系和事理,那只能是事倍功半。
我喜爱读书,书帮我“知远”。书上曰:“智者虑远,见微知著”。读书可以帮我们明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,难免会有一些困难,有一些干扰。书籍,好像一艘船,带领我们冲出狭隘的沟谷,行驶到广阔的大海;书籍,好像一面旗帜,引导我们获取知识的密码,打开智慧的大门;书籍,好像一盏明亮的灯,为你照亮人生前方的道路,为你照亮心灵的尘埃!
朋友,如果你想求善、求义、求理、求远,那就热爱书吧!
读书的作文600字 篇9
读书,就好似品尝着一杯好茶,慢慢地咀嚼它的清香,百尝不厌,韵味十足,感悟颇多。股股清香滋润着心灵,灌溉知识的种子,洗濯着纯洁的灵魂,使我的生命变得意义非凡。
从教育做人道理和人生启示的《三字经》到智慧较量,有勇有谋得英雄人物的《三国演义》,再到以一个小孩子的眼光再现19世界七八十年代俄罗斯下层人民生活状况及不同性格的《童年》……这一本本书丰富我的课外知识,同时我也从中读出了喜悦。
“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首选自《乐府诗集》中的《长歌行》,聊聊无几的几句话,便可以凭借朝露易晞,花叶秋落所发出的对时光飞逝,对生命短暂的浩叹,警示我们更应该趁少壮年华,有所作为;又从“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”感受来自作者那种自强不息,老当益壮的进取精神。再从李清照《如梦令》的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中感受到作者对生活的热爱……
在我慢慢地点燃阅读的火光之时,陪伴着我的是一个万物复苏、绿意盎然的春天;烈日炎炎,骄阳似火的夏天,硕果累累,遍地金黄的秋天和大雪纷飞,银妆素裹的冬天。阅读,在四季的陪伴之下,使我“阅读”的果实,在那儿生根、发芽,渐渐地长出丰硕的`果实。
读得一本好书,可使我们终生受益。当中的人生哲理、处事方略,无不透过油墨的芬芳传递给我们。
从书中渐渐散发出来的那一股股清香,令人回味,更令人陶醉。它是使我久久不能忘却的阅读魅力,使我感受到阅读给予我的喜悦。
读书的作文600字 篇10
林子镇小六二:王玉静英国的史美尔斯说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书,读好书当作生活中必不可少的一件事情。”不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我们家没有太多家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。我特别爱看书,一看书就入迷,是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。长大后,我常缠着爸爸带我去书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》、《在人间》、《我的大学》、《淘气宝马小跳》、《五三班的坏小子》、《鲁宾逊漂流记》……而我也喜欢漫画,武打小说(金庸)……书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友,我才真正领会到高尔基所说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛,我觉得自己长进了不少。从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的'历代伟人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?是书让我丰富了阅历,他给了我启示,给了我力量。使我增长了见识。我想:书是人类的良辰益友,我以后和书永不分离。常听到大人们这样感叹爱读书的孩子:学习真自觉,刻苦啊!我很高兴接受任何的赞美。但我心里知道,我们不一定会有那么伟大的读书精神。我们爱读书,因为读书本身是快乐。
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