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关于班级作文300字汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的班级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级作文300字 篇1
期末考试前，我们终于盼来了元旦假期。我们要举行包饺子联欢会，我和程福民找了几个人来组成一组。本来大家是选我当组长的，可是组长得列出谁带什么东西的单子。我比较懒，把这差事让给了程福民，他正好闲着呢，便答应了。他让我带篦子。
回到家后，我才发现，家里并没有篦子，没办法，我只能硬着头皮去。
第二天，我早早地来到了学校，没想到，程福民把所有的东西都带来了。
我先包我喜欢的`白菜肉馅。可能是因为捣得太稀了，所以包起来像个饼。我又用胡萝卜肉馅包，这个就好包多了。一合再一捏就成了。一会儿，我就包了几十个。
饺子终于下锅了，我迫不及待地想吃。半小时后，好不容易开锅了。我吃了一个又一个，中午饭都不吃。
班级作文300字 篇2
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的吗？”一个同学问道。“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的'。”“啊？在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。只见老师走进教室，说：“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
班级作文300字 篇3
说起我们班的班级精神，到过我们班的人都知道，那就是“让爱驻我心”。说起有爱心，我们班级的故事有很多，就拿最近三八妇女节的事来说吧。三八妇女节的前几天，我们班掀起了向妈妈或奶奶献一份爱心的活动的高潮，课间同学们热烈地讨论着该做些什么、该怎么做；双休日的时候，同学们便纷纷开始行动了，有的做家务，有的送礼物，还有的帮妈妈或奶奶捶背、洗脚等等，真是五花八门，各显神通，而相同的就是所有的妈妈或奶奶都高兴地说：“这是我过得最快乐的节日了”或“我真是太高兴了”，她们的脸上都露出了幸福、快乐的笑容。
三八妇女节这天，同学们聚在一起，有一位同学说：“真是太好了，做了件有爱心的.事，还得到了老爸的夸奖呢！”另一位同学抢着说：“是呀，我正愁不能做一些班风上说的有爱心的事呢！现在，我正好做了一件。”另外，我还看见有的同学带着鲜花和贺卡，把它们作为礼物送给老师呢。这就是我们班的班级精神，爱妈妈或奶奶只是很小的一方面，还有同学之间的爱，我们对学校、对伟大祖国的爱……让我们永远地把爱驻在心中，永远地将自己的爱洒向四面八方。
班级作文300字 篇4
我相信，很多人都有外号吧！我们班级的同学外号可多了，不信，你听：“兔子，来一下”“还行，你别写了”“老夫子，来帮忙”“鸭子，别来”……
我先来说一说“鸭子”吧！他是一个男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鸭子”，是因为一念他的名字就会想到“唐老鸭”，之后，就变成了“唐鸭”，最后，便变成了“鸭子”。这个外号，连他本人都十分满意呢！
再来说说“海星”吧，他是个很胖的男生，叫吴海鑫。我想大家都知道原因了吧！没错那就是谐音！“海鑫”谐音是“海星”。所以呢，大家便十分亲切地叫他“海星”。
我们班最有特点的就是我的外号了，我的外号叫“老夫子！”为什么我会叫“老夫子”呢，因为我读书总是摇头晃脑的。有一天，我被老师提起来背诗，我背得摇头晃脑的'，富有节奏感，老师风趣地说：“哇！你可真有节奏感啊！好像古代的诗人，对不对呀，老——夫——子！”那次过后，我的外号便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，开心一天又一天。幽默故事天天有，下次再来说吧！
班级作文300字 篇5
“叮铃铃——”清晨，我被一阵电话铃声叫醒，一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了，明天就要考英语口语，今天本应该复习的，可……这怎么办呢？这时，热爱班级群体的.精神鼓动着我：服务大家，牺牲自己。
我和同学很快就到了学校，走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了，可老师不在。我们等啊等，找啊找，就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了，可我们还没领书呢，我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头，这时，热爱班级群体的信念批评了我：学会等待，做好工作。
老师终于来了！我们赶紧去领书，领本，抬箱子。虽然，这些课本很沉，但是，热爱班级群体的力量已经灌入了我的全身，让我们越干越有劲，越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘，这些事都干完后，已是大中午了，当老师微笑着送我们走时，热爱班级群体的称号对我说：干得好！我属于你了！
班级作文300字 篇6
xxxx年3月4日，上一年级的昆新学期开始正式上课的周一，班上要竞选班干部，竞选职位：班长，副班长，生活委员，劳动委员，路队长。按照王老师的要求，想当班干部的'同学要写演讲稿的。我问昆 ，你想当什么呢？昆说我想当班长！哦，不错啊，那你得准备你的演讲稿啊！昆马上说那我就不竞选了。昆怕写字！我知道。但我认为是他自己的事，也不想给他准备演讲稿。于是，我说，那你就即兴演讲吧。他答应了。
放学回家，我连忙问，昆，今天你参加了竞选吗？昆说参加了。你选的什么呢？怎么说的啊？我急切想知道呢。昆说，我竞选了路队长。我是这么说的：要是让我当路队长，我会让你们整整齐齐的走出教室，比别的班级的队伍排得更好。让别的班级都夸我们。为我们一年级二班争优。我说，哦，讲得不错啊，不过怎么不竞选班长了？昆说，班长（指原来的）还是竞选班长，班长上课威风，路队长放学威风，我还是选路队长好了。昆说，妈妈，竞选的人太多了，我们都花了两节课的时间竞选了，但是谁当还是不知道。
我所关心的不是他当没当上班干部，我关心的是他上台演讲的内容，哈哈。他长大了会明白吗？
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