小学重阳节活动总结（通用15篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学重阳节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学重阳节活动总结（通用15篇）

　　小学重阳节活动总结 1

　　在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，xx月xx日，xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下：

　　活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生，向全体离退休教师致以节日的问候和祝福，感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动，他说，没有老教师们的艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就，学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导，希望老前辈常回学校看看，继续发挥余热，对学校的建设和发展多提宝贵意见，并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解，告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校，学校一定尽所能及的予以帮助。

　　很多退休教师深有感触地说，我们虽然退休多年了，但学校领导仍然牵挂着我们，关注我们的健康，关心我们的生活，让我们依然享受着党和组织的阳光雨露，我们很感激，我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康，工作顺利，祝愿xx小学明天更加美好。

　　工会主席以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的.祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康，节日快乐，生活幸福。

　　会后，还组织离退休老教师参观学校校园，共同感受学校的新变化。中午，全校离退休教师欢聚一堂，进行了聚餐活动，整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

　　据悉，通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

　　小学重阳节活动总结 2

　　为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

　　一、完善组织、加强领导

　　周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

　　二、丰富活动内容、创新活动形式

　　学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的`感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。

　　三、取得的成效

　　通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！

　　小学重阳节活动总结 3

　　“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机，展开了“念恩情”主题教育活动，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。

　　“九九”重阳节那天，少先队员们，各尽所能，为自己的父母或长辈做一件力所能及的`事，孩子有帮助父母洗脚、扫地、擦桌子等，在活动中让孩子体会父母的辛劳。

　　今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。

　　小学重阳节活动总结 4

　　少先队组织利用重阳节来临之际，组织少先队员，到“xx老人院”开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

　　在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

　　xx小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。

　　通过活动的'开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第xx个老人节，xxx小学开展了向老人送温暖一系列活动。

　　当天下午，xx小学团委带领学生代表看望了xx镇x岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织xx名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。

　　这次活动取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖！

　　小学重阳节活动总结 5

　　为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：

　　一、上一节敬老课

　　在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱xx老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

　　二、背诵一段《弟子规》

　　各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的'祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　三、做一件敬老事

　　用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月xx日下午，xx小学的孩子们走进xx村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

　　通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。

　　小学重阳节活动总结 6

　　重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：

　　一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

　　10月19日早上的升旗仪式上，六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的.国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。

　　二、组织开展形式多样的主题班队会活动

　　10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。

　　三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动

　　民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。

　　总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

　　小学重阳节活动总结 7

　　重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，20xx年10月xx日上午，xx小学进行了一系列重阳节活动。

　　为了培养孩子尊敬爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任心。我校开展“爱在重阳节，宣扬“入则孝”精神”的主题活动，xx小学在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员到xx村的老人会，孩子们不仅给老人们送去了节日的问候，还主动为老人们打扫卫生，为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个干净整洁的活动环境。

　　为了让更多的学生了解重阳节的'意义，我校在10月11日重阳节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。

　　通过“送温暖”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展，使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。

　　小学重阳节活动总结 8

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，xx中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

　　一、开展以“爱在重阳xx行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。x月x号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到xx敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

　　二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

　　三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

　　四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

　　xx小学旨在通过这一系列活动的`开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

　　小学重阳节活动总结 9

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我们昆仑中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

　　一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月21日上午，四年级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到昆仑镇敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

　　二、召开一次主题班队会。10月19日下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的`积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

　　三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典，传承文化血脉、汲取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。

　　四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书，讲一个孝道经典故事，做一件孝老爱亲好事，写一篇孝道感悟文章，推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动，弘扬中华民族传统美德，使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。

　　五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。10月20下午第三节课，组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生，清除卫生死角，消除安全隐患。

　　我们昆仑中心小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

　　小学重阳节活动总结 10

　　重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育xx积极制定我们的节日-重阳节活动计划，结合学校实际情况，组织开展以下活动：

　　一、通过国旗下的讲话，对本次活动进行了全校总动员

　　xx在x月x日上午的升旗仪式上，六年级二班苏英为全校师生发表了以继承中国传统美德，弘扬尊老爱幼新风为主题的`国旗讲话。全校X多名师生认真听取了讲话。每位参加升旗仪式的师生都接受了传统文化教育，取得了良好的教育效果。

　　二、组织开展各种形式的主题团队活动

　　x月x日下午的第三节课，我们学校举办了各种形式的重阳节主题团队会议，活动反映在重阳节文化中，包括阅读老爱经典诗歌、爱国诗歌、赞扬炎帝文化和周秦文化诗歌，让学生逐渐了解重阳节文化习俗，感受传统的孝道文化魅力，增强爱国主义情感。

　　三、利用校园特色，广泛深入开展节日民俗活动

　　民间文化建设是建设社会主义核心价值体系，不断满足师生对中国特色文化的需求。目前，随着师生文化需求的不断增长，文化服务对象日益多样化，文化交流方式日益现代化，各种社会趋势相互动荡，文化呈现出多元化的发展趋势。假期期间，师生可以拜访长辈，拜访老人、贫困老人，xx老人，空巢老人，和他们一起过重阳，让他们感受到社会主义家庭的温暖。

　　总之，在学校领导的关注和全校师生的共同配合下，重阳节内容丰富，形式多样，取得了预期的效果。

　　小学重阳节活动总结 11

　　孝为先是我国中华民族的传统美德，为迎接重阳节这一特殊日子，培养儿童从小尊老爱老的美德，中央小学以丰富多彩的活动为载体，深化重阳敬老活动。

　　一、开展重阳爱xx以行动为主题，走进养老院慰问老人感恩教育活动。x月x日下午，学校少先队员代表和部分教师代表手持慰问品，带着清洁工具来到xx敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

　　二、每个班都召开了以重阳敬老为主题的'主题班（团队）会议。充分发挥全体学生的积极性和创造力，让他们在活动中获得活生生的尊老教育。

　　三、动员学生为老年人做好事。通过国旗下的讲话和班会，向全体学生提出倡议，为身边不认识的老人做一件力所能及的小事，努力形成习惯，让全社会的老人沐浴在温暖中。

　　四、要求所有学生在重阳节前后给家里的老人送上有意义的礼物。礼轻情重，鼓励学生通过自制贺卡、合影等方式表达对老人的孝心。

　　xx小学旨在通过这一系列活动，营造强烈的尊重和孝道的文化氛围，弘扬中华民族尊重和尊重老年人的美德，使全校师生受到教育和感染。让学生深刻理解，孝顺的长辈应该从自己开始，从小事开始，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

　　小学重阳节活动总结 12

　　重阳节是我国的传统节日之一，这个节日时在每年的九月初九举行，它有丰富多彩的文化内涵和民俗传统，是我国的一个非常传统和重要的节日。为了传承中华民族的传统文化和提高孩子们的文化素养，在小学校园里举办了一系列丰富的重阳节活动。

　　一、科普活动

　　在小学重阳节的系列活动中，设置了许多制作重阳节饰品、制作精美的重阳节明信片等活动，在此基础上，还进行了一些有趣的科普活动。老师们充分利用各种教育手段，向孩子们介绍重阳节的由来、传统习俗以及节日的意义。孩子们通过了解历史传说、度量老年人的精神价值、感受节日的氛围和传承文化的意义，在轻松有趣的`氛围下提高了知识水平和文化认知。

　　二、传统文化展示

　　为了让孩子们更加深入地了解重阳节的传统文化，小学举办了重阳节的传统文化展示活动。学生通过亲身参与和观察，更加深入地了解重阳节的历史文化。学校还邀请了当地的文化专家、历史学家等人进行重阳节文化的传授，让学生在知识的海洋中探索和学习，使他们拥有一种维护中华民族传统文化的责任和使命感。

　　三、图画、书法等活动

　　小学举办了很多图画、书法的比赛，让孩子们通过亲自制作、创作美丽的重阳节图片和祝福语，体验了节日的众多习俗。这些作品充分表现了孩子们对这个节日的热爱和祝福，也让他们在快乐、充实的活动中体味到了传统文化的魅力。

　　四、重阳“志愿者”活动

　　小学还组织了一些重阳“志愿者”活动，让孩子们亲手为老年人送去温暖和贴心服务。孩子们在校园里积极地策划并参与了这些活动。他们通过读书、扶老太太过马路、送去节日祝福卡等方式向老年人表达尊重和感激之情，让老年人更加感受到社会的关爱和温暖。

　　综上所述，小学重阳节系列活动的精彩呈现既丰富了孩子们的校园生活，又使他们更加深入地了解和感受到了重阳节的传统文化。孩子们在轻松愉快的气氛中，探索中华民族的丰富文化精髓，以传承中华文化为己任，牢记民族的历史，传承文化的热情，心手相接，建立起了与老年人之间的互助互爱的关系。

　　小学重阳节活动总结 13

　　重阳节是中国的传统节日之一，为了让学生对中华传统文化有更深入的了解和认识，我们学校在今年的重阳节期间开展了一系列精彩纷呈的活动。以下是对这次活动的总结：

　　一、庆祝活动

　　为了营造欢乐祥和的庆祝气氛，我们在学校广场上举办了精彩的庆祝活动。在这个活动中，我们的学生们精心准备了表演节目，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。同时，学校还准备了大小不等的纸鹤、菊花等装饰物，让学校变得更加美丽。此外，学校还为每位学生准备了传统菜品，让学生们品尝到了美食的快乐。

　　二、重阳课堂

　　在这个特殊的日子里，我们也进行了一些相关的教育活动。学校的老师们为孩子们准备了一系列教育课程，包括传统文化知识的讲解、提高学生的文化素养、传播中华文化等。这些教育活动深入浅出，让孩子们在轻松愉快的氛围中获得了知识和成长。

　　三、亲情活动

　　重阳节也是一个重要的家庭节日。为了让学生在家里感受到节日的`温馨，我们还开展了一些亲情活动。在班里，老师们为学生制作了节日贺卡和毛爷爷的肖像画，让孩子们带回家和亲人分享。同时，我们还倡导家长们将重阳节作为一个重要的日子，带孩子们一起制作菊花糕和品尝我们传统的重阳菜肴。

　　总之，今年的重阳节活动取得了圆满的成功，不仅让学生们在欢乐的氛围中增长知识和快乐，更让家庭与学校的联络更加紧密。相信在今后，我们将继续推出更多的中华传统文化活动，在祖国的土地上播撒文化的种子，让这些文化之花在孩子们的心中绽放。

　　小学重阳节活动总结 14

　　重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获更多的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……

　　为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日重阳节”为主题的活动。

　　1、举办“尊老爱老，心怀感恩”主题班会。

　　队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。

　　2、开展“我们的节日重阳”节日小报评比活动。

　　学校将弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，积极组织中小学生制作重阳节小报，并开展节日小报制作评比、展览等活动。活动中引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　在我校开展的重阳节日小报评选活动中，以下同学作品优秀，已经被推荐到教育局参赛。四1班汪冉，四2班李翔宇，四3班成昕熠，董双，秦瑜，四4班王从杰，五2班李郑，刘畅，陈福源，丁明晓，郑唐，于衡，五3班葛颂。

　　3、开展“我们的节日重阳”孝亲敬老活动。

　　我校以“孝”为主题，组织开展一次尊老、敬老、爱老、助老教育活动，邀请“孝老爱亲”道德模范、“身边好人”走进“道德讲堂”，讲述他们自己的孝老事迹，引领形成良好道德风尚。同时在学生中开展“重阳感恩长辈”活动，重阳节前后，在全校学生开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶讲故事”、“我为爷爷奶奶表演节目”、“我为爷爷奶奶送一个小礼物”“我为家里其他老人献爱心”等活动，教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的.小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

　　在我校开展的孝亲敬老活动中，以下同学表现突出：一1班武文全，一2班李宗昱，一3李若溪，二1班陈紫函，二2班高子航，三1班杨泽其，三2班丁文雅。被评为学校的感恩小明星。

　　通过系列活动，学生对我们这一传统节日――重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

　　小学重阳节活动总结 15

　　重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，在20xx年10月8日到10月16日期间组织了一系列活动。

　　第一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律。通过开展主题班会、校园广播等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

　　第二、组织退休老教师参加徒步活动。学校党支部组织学校退休老教师参加湖泗街组织的“不忘初心，重走长征路，永远跟党走”的徒步活动，通过老教师发扬革命传统，号召学校师生爱老敬老。

　　第三、积极组织学生开展敬老爱老活动。在学校组织学生，在重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“三个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭；二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥；三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信。

　　我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.社会氛围的渲染，展现了我校学生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

【小学重阳节活动总结】相关文章：