学校光盘行动方案（精选16篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校光盘行动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校光盘行动方案（精选16篇）

　　学校光盘行动方案 1

　　为弘扬勤俭节约的中华民族传统美德，以节约型文明绿色校园和“勤俭节约校园新风尚”常态化建设为目标，教育引导广大师生厉行节约、尊重劳动、珍惜粮食，培养良好的勤俭节约作风，养成文明健康的生活饮食习惯，争做爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者，积极营造节约用餐、节俭消费的良好校园氛围，决定开展实施“厉行节约光盘行动”主题实践活动。

　　一、活动主题

　　厉行节约做美德示范者，光盘行动做文明西邮人。

　　二、活动目的

　　以师生文明素质的提升和良好就餐习惯的养成为目标，以学校食堂、宿舍为主阵地，全面发动学校餐饮经营者和广大学生积极参与，实现学校教育全覆盖，从文明餐桌、光盘行动的细节入手，开展形式多样的宣传、教育和实践活动，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为和光盘行动，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，培养师生健康文明的餐饮文化，让“光盘”成为文明生活习惯，让节约成为校园最新风尚。

　　三、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段：20xx年8月-9月

　　多渠道全覆盖开展“厉行节约光盘行动”主题实践活动的倡议动员、宣传教育和工作部署阶段。将制止餐饮浪费行为、培养节约习惯贯穿于教育教学全过程，通过学校、学院各级各类媒体进行全媒体、多角度、大范围的宣传，并通过各种教育形式开展学生教育、活动推广，做到活动阵地全覆盖、活动对象全覆盖，让广大师生充分认识厉行节约、反对浪费的时代内涵，深刻理解本次活动的重要性和目的意义，确保活动人人知晓、人人参与，积极营造勤俭节约的`浓厚校园氛围，让“文明餐桌”在学校蔚然成风，让“光盘行动”的观念深植师生心中。

　　(二)组织实施阶段：20xx年9月

　　从需求和供给两侧发力，围绕“宣、教、查、管、带”等五个环节，扎实开展“厉行节约光盘行动”教育实践系列活动，加强宣传、教育、督查、管理和带动，积极推进餐饮服务的精细化，动员引导广大师生争做厉行节约、爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者，切实减少校园餐食浪费，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。

　　(三)总结推广阶段：20xx年10月

　　及时总结和推广本次活动中的经验，对在此次活动中表现突出的学生进行表彰，发挥典型示范作用，引领带动广大同学持续践行和弘扬勤俭节约的中华优良传统美德。

　　四、活动内容

　　(一)多途径加强宣传教育。通过印发倡议书、制作宣传标语、张贴公益海报、摆放光盘行动展板、粘贴文明用餐桌贴、用好电子显示屏等方式，进行全媒体、多角度、大范围的宣传，积极营造文明就餐、光盘养德的就餐环境;开展厉行节约和文明就餐教育，将制止餐饮浪费行为、培养节约习惯贯穿于教育教学全过程，把“厉行节约光盘行动”纳入“开学第一课”，教育教引导广大学生积极弘扬勤俭节约的优良传统美德，扭转攀比炫耀浪费心态，争做“光盘侠”。(宣传部、学工部、校园委、后勤服务产业集团、各学院)

　　(二)积极组织主题实践活动。通过组织举办征文、签名承诺接力、公益广告设计、制作手抄报等活动，培育厉行节约校园文化;有针对性地开展如“餐厅劳动教育第二课堂”、“食堂餐盘回收体验日”、“我是食堂小杂工”等勤俭节约体验活动，引导广大青年学生换位思考，进一步增强节约意识;组织开展“我节约我光荣——晒光盘获点赞”活动(“赞”包括水果、餐巾纸、洗碗布等，具体内容结合学校及各餐厅实际)，通过正面激励来引导广大学生主动光盘，表达学校对广大学生的人文关怀和情感关怀。(宣传部、学工部、校园委、后勤服务产业集团、各学院)

　　(三)发挥学生骨干模范带头作用。设立文明用餐监督员，招募师生志愿者，发挥基层党支部党员先锋模范作用，广泛动员教师党员和党员工作站、伙管会、宿管会等学生社团骨干，主动参与“厉行节约光盘行动”系列宣传、教育和实践活动中，积极深入食堂和宿舍，问询师生需求、征集意见建议，引导督促师生按需点餐、文明就餐，带动和监督广大师生做厉行节约的宣传者、反对浪费的传播者、文明就餐的监督者、光盘行动的示范者，在全校范围内形成“提倡勤俭节约反对铺张浪费”的舆论氛围和宣传教育工作进食堂、进班级、进宿舍、进头脑的宣教效果。(组织部、学工部、后勤服务产业集团、各学院)

　　(四)切实加强食堂精准管理。健全餐饮质量反馈制度，强化从业人员培训、推广用餐行为准则，减少因饭菜质量、口味等因素导致的食物浪费，定期在广大师生中开展餐饮满意度调查，强化考核，稳步提升餐食品质;加强餐饮经营的精准管理，将厉行节俭的理念贯穿到采购、生产、加工、服务等食堂经营管理各环节，优化食材采购，合理搭配菜品，注重膳食均衡，从源头减少浪费;优化供餐方式，科学安排餐食数量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半价”“小份、适价”原则，倡导师生们按需、少量、多次取餐;要求广大师生使用学校配发的爱心不锈钢餐盒，减少一次性餐盒及食品专用塑料袋等白色垃圾的使用，建设环保生态节约型校园;加强宣传引导，通过在餐厅醒目位置张贴宣传标语、悬挂横幅、LED屏幕等形式，营造健康、营养、文明、节俭的用餐氛围。(后勤服务产业集团)

　　五、活动要求

　　(一)加强领导，精心组织。各相关部门、各学院要深刻认识制止餐饮浪费行为的重要性、必要性、紧迫性，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，不折不扣地抓好工作落实，要细化方案，明义明责，强化措施，做细做实，组织动员广大师生积极参与“厉行节约光盘行动”宣传、教育、督查、管理和带动系列活动，教育引导广大师生争做厉行节约、爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者。

　　(二)营造氛围，强化宣传。各相关部门、各学院要用好用活媒体和社会媒介，积极营造“提倡勤俭节约反对铺张浪费”的校园舆论氛围和宣传教育工作进食堂、进班级、进宿舍、进头脑的宣教效果，引导师生养成健康、文明、节约、光盘的消费模式，努力营造“节约为荣、浪费为耻”的良好校园风尚。

　　(三)完善机制，落地见效。健全立体化全覆盖宣传机制，建立联动宣教、督查引导长效机制，纳入相关创先评优内容，动员校内各方。充分发挥辅导员、班主任、学生干部的作用，依托基层党支部、党员工作站、学生社团等阵地，深入推进教育实践活动，不断总结工作经验，以实际行动建设节约型文明绿色校园。

　　学校光盘行动方案 2

　　一、活动目标

　　通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

　　二、活动目的

　　让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

　　三、活动主题

　　爱惜粮食，节约粮食

　　四、活动时间

　　20xx年10月17日(本周五)

　　五、活动主持

　　六、活动议程

　　认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

　　讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的.由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

　　答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

　　想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

　　诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

　　最后由陈老师总结。

　　学校光盘行动方案 3

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的'传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　x月x日至x月xx日

　　四、活动安排：

　　活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。

　　1、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

　　2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。

　　学校光盘行动方案 4

　　一、活动目的：

　　为倡导建立节约型和环境友好型校园，倡导文明用餐，节约粮食；同时培养学生勤俭节约，艰苦奋斗的道德品质，减少我校的食物浪费量；培养同学们勤俭节约，艰苦奋斗的`品质，帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

　　二、活动主题：

　　舌尖上的光盘——我们在行动

　　三、主办单位：

　　承办单位：

　　四、活动相关事宜：

　　1、活动对象：全院师生

　　2、活动时间：3月17日-3月29日

　　（1）第一阶段：3月17日—21日活动初期宣传

　　（3）第三阶段：3月21日—29日各班开展主题班会

　　（4）第四阶段：3月21日—23日照片征集

　　五、活动内容：

　　活动一：各班级开展主题“光盘行动”班会

　　活动二：“光盘行动”照片征集

　　六、活动后续阶段：

　　1、主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会，由院会评比出前三名；

　　2、照片征集电子版发负责人邮箱，并把纸质版交到院会办公室，比便进行评比。

　　学校光盘行动方案 5

　　一、活动主题：

　　文明餐桌，光盘行动，从我做起！

　　二、活动目的：

　　通过开展宣传教育活动，进一步引导学生养成良好的就餐习惯，树立尊重劳动、勤俭节约的意识，同时，继续对全社会发出厉行节约、反对浪费的'倡议，在全社会大力营造文明就餐的良好环境。

　　三、实施步骤：

　　1、宣传倡议阶段（3.15-3.20）：

　　通过国旗下讲话形式向学生发出倡议，通过晨会、班队会对学生开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的观念，从根本上认识到“文明餐桌，光盘行动”的重要性。

　　2、组织实施阶段（3.20-4.4）：

　　①主题班队活动。学校利用宣传栏、电子显示屏向学生深入宣传，做到人人知晓，共同争当文明餐桌的参与者；各班级开展形式丰富的主题班队会活动，用身边的人、身边的事教育引导广大学生养成勤俭节约的良好习惯。

　　②道德讲堂演讲活动。围绕“文明餐桌，光盘行动”主题，开展学生演讲活动，教育学生从一点一滴做起，真正把“厉行节约、反对浪费”内化为学生的自觉行动。

　　③行知互动剧场专场活动。发动学生围绕“文明餐桌光盘行动”主题自排自演喜闻乐见的节目，向广大师生做宣传，并走进社区、开设百姓舞台向广大市民做宣传，使全社会共同形成文明就餐的良好氛围。（行知活动剧场活动即将展开，请各班级根据自身特点，结合本次“光盘行动”准备节目。）

　　④主题征文活动。以“我们的餐桌我做主”为主题，鼓励学生写出自己在活动中的所见所想，引领全社会共同倡导文明就餐的良好风尚。三到六年级每班完成两篇征文，在3月31日前交大队部。学校将组织评选，并择优向市教育局及媒体推荐优秀作品。

　　3、总结反馈阶段（4.4-4.10）：

　　①学校不定期检查学生文明就餐情况，及时做好反馈，并评选文明餐桌、活动先进班级。

　　②组织学生征文参评，择优向《z日报》《z之声》等媒体报送展示。

　　学校光盘行动方案 6

　　为进一步深化“讲文明树新风”活动，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，提升市民文明素质，我处根据实际情况制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高市民文明素质和社会文明程度为目标，大力普及文明餐饮知识，推广文明餐饮礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为，提升餐饮行业服务品位，营造和谐文明的社会用餐氛围，把健康文明生活理念融入市民的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动，营造“文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。

　　二、行动目标

　　以餐饮部门为重点，开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动，发动用餐客户积极参与，从文明餐桌的`细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭不剩菜，吃多少点多少；安全用餐——不用地沟油，不用变质食品；卫生用餐——使用公筷公勺。

　　三、工作步骤

　　（一）宣传倡导阶段（5月1日至5月20日）

　　在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导，树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，由“畸形消费”向“绿色饮食”转变，在全社会形成浓厚的节俭风尚。

　　（二）实施阶段（5月20日至6月20日）

　　以各包间单位，开展“文明餐桌行动示范包间”创建活动，提升餐饮服务水平、经营特色和文化品位。

　　1、兑现四项承诺。在门口张贴文明餐桌行动宣传语，在店内张贴宣传海报。兑现四项承诺即：不误导顾客超量点餐，主动提醒顾客吃多少点多少，主动提供免费打包餐盒，主动提醒顾客不要酒后驾车。

　　2、倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式，引导消费者“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯，避免浪费”。普及餐饮礼仪，提高文明餐饮意识，构建“微笑服务，文明消费”的良好人际关系。

　　3、奖励文明行为。倡导节约，打包有礼，服务员对节俭消费者给予鼓励，如对点餐打包带走的餐桌，免费提供环保打包餐盒等。

　　四、保障措施

　　成立“文明餐桌行动”工作领导小组，

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　“文明餐桌行动”工作领导小组下设办公室，办公室设在

　　总经理办公室，由杨海燕同志任办公室主任，切实推进“文明餐桌行动”的实施。召开动员会，让全体干部职工明确建设“文明餐桌行动”的现实意义，为建设“文明餐桌行动”奠定良好的思想基础。

　　学校光盘行动方案 7

　　一、活动目标

　　二、活动目的

　　让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

　　三、活动主题

　　爱惜粮食，节约粮食

　　四、活动时间

　　20xx年10月17日(本周五)

　　五、活动主持

　　韩威李珂涵

　　六、活动议程

　　认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

　　讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的`由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

　　答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

　　想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

　　诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

　　最后由陈老师总结。

　　学校光盘行动方案 8

　　一、做好师生的宣传教育动员

　　利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。

　　二、抓好午餐管理见成效

　　学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。

　　三、精心准备开好主题班会

　　各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。

　　通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

　　一、活动名称：

　　“尊重生命，爱惜粮食”

　　二、活动时间：

　　10月16日—10月17日

　　三、活动地点：

　　xx餐厅门口

　　四、活动意义：

　　为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。

　　让我们一起来向舌尖上的.浪费说“不”，我光盘，我光荣。从我做起，从现在做起。将我中国人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

　　五、活动目的：

　　本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。

　　六、活动内容：

　　树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动，帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的生活理念。

　　七、活动总结：

　　由于事先安排出现稍许偏差，各方面工作略延误，关注者较多，大部分人还是非常配合本此活动的，总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效，很多同学加入到了“光盘”行动，勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的，也不可能一日改掉，浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远，需要我们从一粥一饭开始，从身边开始，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

　　一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。身为大学生接受着高等教育，自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命，爱惜粮食”时，大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

　　学校光盘行动方案 9

　　一、活动口号

　　“光盘”行动，从我做起

　　二、组织领导机构

　　组长：副组长：

　　成员：

　　三、活动目标

　　以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

　　四、活动内容

　　普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯

　　五、实施步骤

　　（一）动员部署阶段：

　　重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

　　（二）组织实施阶段：

　　重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。

　　1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。

　　（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。（总务处负责）

　　（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）

　　（3）校园宣传橱窗的布置。（德育室负责）

　　（4）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（大队部负责）

　　（5）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。

　　2、加强管理。

　　（1）德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。

　　（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责）

　　3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。

　　4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛；开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的'思想教育。

　　（三）总结阶段：

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　1、评选全校“节约达人”，进行表彰；

　　2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

　　3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。

　　学校光盘行动方案 10

　　一、活动目的

　　通过本次活动，学生懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

　　二、活动时间

　　20xx年8月31日开始

　　三、具体安排

　　1、宣传发动，发活动倡议书负责人：卢秋儿、林洪时间：9月1日活动方式：倡议书分发到各班级，由班主任负责在班级宣传。

　　2、集体签名活动负责人：彭明芳(副校长)、林洪(团委书记)时间：9月14日课间操时活动方式：每班选派2名学生代表在写有“提倡节约，拒绝浪费，光盘行动从我做起”的横幅上签名。

　　3、监督、检查活动负责人：肖承武(副校长)、涂强(副校长)、卢秋儿(学工处主任)、林洪(团委书记)时间：早、中、晚就餐时活动方式：(1)各班推荐1名“光盘行动”监督员;(2)负责人对监督员进行集中培训检查的'内容;(3)监督员对不文明的学生进行及时劝解教育。

　　4、各班刊出一期以“提倡节约反对浪费”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。(负责：学工处、团委)

　　四、活动拓展

　　负责人：郭开泉、杨社鼎、卢秋儿、林洪重点围绕本次活动的主题，利用LED屏、校园广播、学校内网宣传此项工作有关活动动态和剪影。

　　1、营造气氛：在校内开展此项活动主题班会，做到人人知晓，人人了解。

　　2、加强管理：与学校膳食管理委员会共同配合，在就餐时倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭。

　　3、扩大宣传：在宿舍张贴标语，倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电，扩大“光盘行动”影响。

　　五、活动总结

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

　　学校光盘行动方案 11

　　一、活动名称：

　　“光盘”行动

　　二、活动主题：

　　拒绝舌尖上的浪费

　　三、活动背景：

　　在粮食相对充沛的这个时代，发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一，而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿，这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下，对种粮人劳动成果不尊重的表现。在20xx年的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意，以“光盘行动”响应号召。

　　四、活动目的：

　　为倡导建立节约型和环境友好型校园，响应社会呼唤节约型校园的号召，倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

　　五、活动单位：

　　1、主办单位：四川托普信息技术职业学院委员会

　　2、承办单位：院团委组织部

　　3、协办单位：院团委青年志愿者服务总队

　　六、活动时间：

　　20xx年4月11—13日

　　七、活动地点：

　　托普学院第三食堂

　　八、活动对象：

　　托普学院全体人员

　　九、活动形式：

　　通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传，以及记者团通过采访与活动参与者的互动，唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

　　十、活动流程：

　　1、前期工作：

　　①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频，并与活动开展时播放。

　　②由宣传部组织相关宣传工作，制作海报（海报可以漫画等创新创意形式，达到前期宣传的目的。海报种类：一张大海报，其他的以小海报为主）并申请张贴海报，可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上，宣传光盘行动。

　　③提前3天（4月8日）开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

　　④制作代表活动的小贴纸，送给给报名参加者。

　　⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团，请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面，将此做一个照片展，展出在三食堂前。

　　⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的.一些看法；在校园各新闻载体上报道本次活动。

　　⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系，将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

　　⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

　　⑨由学生会组织，通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动，号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

　　2、中期工作：

　　①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报，在活动开始到结束每一天都要展出（除特殊情况），并派人员进行展出和回收工作。

　　②在三食堂前开展照片展（展出记者团抓拍的浪费行为的照片）。

　　③提前一天到食堂试播视频（内容为前期制作的浪费或节约行为的视频）。

　　④活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在（5—10分钟）轮回播放。

　　⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

　　⑥协助记者团完成对活动的报道。

　　⑦邀请广播站共同参与我们的活动，在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

　　3、活动后期：

　　①调查活动影响。

　　②总结该活动。

　　③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

　　④每一天的活动结束后，清理好现场。

　　⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。

　　⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

　　十一、活动经费：

　　十二、注意事项：

　　①在报名时将活动参与详情（日期、地点、要怎么做）告诉报名者。

　　②海报、小贴纸提前4天准备好。

　　③海报的放出与收回，由专人负责。

　　④活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置，在电视上开始进行视频轮播。

　　⑤此次活动在12大部门之间也大力宣扬，最好各部门都能有人参加。

　　⑥代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。

　　⑦为了提高活动的流畅性与整体效果，提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求（注意微笑挂嘴边）。

　　⑧在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

　　⑨活动过程中，活动人员必须带工牌，带袖章，衣着整洁。

　　⑩活动结束后，及时将公共物品归还原处。

　　在活动实行时若是遇上下雨天气，将活动暂时停止。活动花费都要收取发票，以便对活动开支情况有据可找。

　　学校光盘行动方案 12

　　一、活动目标

　　二、活动目的

　　让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

　　三、活动主题

　　爱惜粮食，节约粮食

　　四、活动时间

　　20xx年10月17日(本周五)

　　五、活动主持

　　韩威李珂涵

　　六、活动议程

　　认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

　　讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

　　答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的.相关知识，答对的同学可获得小奖品。

　　想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

　　诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

　　最后由陈老师总结

　　学校光盘行动方案 13

　　一、活动主题

　　让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

　　二、活动目的

　　通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。

　　积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。

　　1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。

　　2、加强广大师生对“光盘行动”的认识，从内心深处重视节约，杜绝浪费，逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。

　　3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有浪费的现象。

　　4、响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力量。

　　三、活动实施

　　1、宣传倡议阶段

　　在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。

　　先对我校所有班级的班主任发起倡议。

　　随后通过班级主题班会、国旗下讲话，LED显示屏，加强对学生的宣传教育，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。

　　使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

　　2、组织实施阶段

　　重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

　　（1）营造气氛：

　　在校内继续开展有关此次主题的.外场宣传活动。

　　通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。

　　（2）加强管理：

　　学校加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

　　全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。

　　每班设定“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

　　每月每班评选10名光盘小明星，并在公示栏中进行公示。

　　另外学校成立“光盘行动”检查小组（由食堂人员及学生评审团成员组成）

　　并为每个班级配备餐余垃圾桶，每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化，每月评选出光盘中队，并进行公示。

　　（3）延伸宣传：

　　学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围，杜绝铺张浪费。

　　3、总结阶段：

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　1、学校每月评选出“光盘小明星”，并在公示栏中公式；

　　2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

　　3、结合主题活动中的开展情况，评选“光盘中队”，并计入班级量化考核。

　　四、保障措施

　　1、明确责任，抓好落实。

　　班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目标清楚，谁主管谁负责，认真抓好落实。

　　2、加强检查，促进实效。

　　学校将对各班级就餐情况进行常规检查，对于行动积极、效果明显，示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

　　对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

　　3、加强组织，做好总结。

　　各班级要对照学校“光盘行动，从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求，结合实际，采取有特色有实效的管理措施，开展宣传活动。

　　学校光盘行动方案 14

　　为进一步深化“讲文明树新风”活动，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，提升员工文明素质，根据伊宁县文明办的工作部署，结合我委实际，现就全单位开展“文明餐桌”行动制定本方案。

　　一、指导思想

　　以正确的理论和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高我委干部文明素质和文明程度为目标，大力普及文明餐饮知识，推进文明餐饮礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为，提升餐饮文明品位，营造和谐文明的社会用餐氛围，把健康文明生活理念融入我委干部的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成我委干部的自觉行动，营造“文明消费、勤俭节约”的良好风气，为促进社会和谐作出自己的贡献。

　　二、行动目标

　　开展文明餐桌行动活动，发动全体职工积极参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭不剩菜，吃多少点多少；安全用餐——不用地沟油，不用变质食品；卫生用餐——使用消毒（公筷公勺）。

　　三、工作步骤

　　（一）宣传倡导阶段（5月1日至5月20日）

　　5月上旬，我委制定下发文明餐桌行动实施方案，启动文明餐桌

　　行动。以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐等为主题，通过科室会议、网页等宣传文明用餐，工会食堂的大厅及餐厅内通过张贴海报标语等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导，树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，由“畸形消费”向“绿色饮食”转变，在全委形成浓厚的节俭风尚。

　　（二）落实阶段（5月20日至6月20日）

　　以各科室开展“文明餐桌行动”启动活动，提升餐饮文明水平，展现我委干部文化内涵和品位。

　　1、兑现承诺。印制宣传材料下发各科室，倡导文明餐桌行动，在干部中要求兑现承诺即：不超量点餐，自觉提醒吃多少点多少，吃光盆中食物，剩下要打包，自觉做到不要酒后驾车。

　　2、倡导合理消费。通过文明就餐，“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯，避免浪费”。普及餐饮礼仪，提高文明餐饮意识，构建“微笑相对，文明消费”的良好人际关系。

　　3、鼓励文明行为。倡导节约，在家庭用餐自觉做到营养、适宜、科学；在公共餐饮就餐有礼，鼓励节俭消费，反对铺张浪费，不提倡大吃大喝和过于剩食等现象，使餐桌文明行动收到效果。

　　四、要求

　　（一）高度重视，加强领导。文明餐桌行动是全国城市文明程度指数测评的一项测评指标，是全社会“讲文明树新风”文明大行动的一项重要工作。我委干部要充分认识这项活动的重要意义，各科室要

　　切实加强组织领导，明确行动方案，落实好活动要求，密切配合，协同行动。

　　（二）加大宣传，营造氛围。要利用我委的多种宣传形和方式，及时反映活动开展的动态、经验、成果，及时反馈信息，为活动开展营造良好的`舆论氛围。

　　（三）劝导监督，自觉自律。5月下旬开始，在全委开启自觉行动、领导劝导监督科室落实，干部自律行动。开展文明餐桌行动，引导大家“文明用餐、节俭用餐”，把文明餐桌行动纳入纳入“文明经贸人”评比内容。

　　（四）及时总结，不断倡导。各科室和全体干部对文明餐桌行动开展情况要不断检查自身是否做到，没有做到的原因何在，经常自我反思，形成善于总结，善于自醒自警，并结合实际，形成文明餐桌行动的常态。

　　让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳生活在“文明餐桌行动”体现。餐桌文明是社会文明的缩影，更是社会进步的重要标志，今年，中央文明委已将“文明餐桌行动”纳入到全国城市文明程度指数测评之中。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风，我委依据要求发出“文明餐桌行动”倡议，旨在通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明健康的餐饮文化，树立“理性消费，文明用餐”的良好风尚。