学生工作总结

学生学习工作总结

时间:2023-03-08 15:25:45 学生工作总结 我要投稿

学生学习工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学生学习工作总结,希望对大家有所帮助。

学生学习工作总结

学生学习工作总结1

  伴随着雪花纷纷扬扬地飘零,历数这一学期学习部工作的点点滴滴,不由己地想在这份总结中划上一个完满的句号。

  我部侧重于学分建设,组织的常规活动较多,以课堂查课和学委会议为主。每天在教室间穿梭,忙碌于老师和同学之间的是我们值日查课的部员的身影,旷课、迟到、早退、不遵守课堂纪律,这都是我们考查的指标。每星期的学委会,我们也是尽量请大二优秀的学长亲临讲话,并且以一种互动的形式沟通,学委提出各班级出现的问题,而我们则尽量解决,如查找历年试卷,考前印发诚信考试倡议书等。此外,我们还随生活部暗访大二寝室学习情况,组织过多次模拟考试,当监考老师的流程和感觉,我想我们都深有体会了。

  当然,我们的活动建设也风风火火地开展着,本学期的主要活动之一要数新生杯百科知识竞赛了。事后我考虑它成功的最大因素应该是工作安排和分工的细致明了了。从计分员、计时员、摄像师、出题人、主持人,再到礼仪人员、礼品颁发、会场布置、维持纪律、借教室等都由各个部员依次承担,在活动中,我们学会了合作,锻炼了能力。此外,讲座,运动会训练跳高选手,元旦晚会负责,带领管理学院在校百科竞赛拿下冠军,与外联部合办的盲童光影展,更是让我们增强了与它部的`合作和交流。

  最后,不可或缺的一部分当然非我们的部门建设莫属了。秉承传统,我们有着响亮的口号:修学储能、博闻广纳。还有严格却充满人文关怀的部规、部歌(《龙文》)、部徽,及已经成型即将拥有的部服,都是我们团结又严明的纪律体现。天气冷了,是部员彼此间的短信问候;过节了,是部员在一起热热闹闹的一聚;一个人有事了,是部员所有人的援助之手;迷茫了,是身为大二的部长副部的即刻提醒、经验告之。我想我们在很大程度上是突破和超越一些固定模式和思维传统的。总结大会上,大家自我批评,并都亟待他人为自己指出缺点,我感动于和我共事的这群人的上进精神,并会珍惜那些针对我的缺点而提出的良言。前段时间部长下设了针对不同任务的各个职务,如日常理事、总监等,这让我们更加明确了自己的职责。

  窗外白茫茫的一片雪地。下学期,我相信,会更好!

学生学习工作总结2

  转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。

  大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

  至于学习方法,我相信没有,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的.方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

  关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

学生学习工作总结3

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老 毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的'丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学生学习工作总结4

  伴随着学期末的来临,我们学习部的工作也接近尾声。学习部本学期的主要任务是做好学风建设工作,为同学们营造一个良好的学习氛围,同时在学习上对同学们起到一定的监督促进作用。经过全体学习部成员的共同努力,不断改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。作为校学生会的一个重要部门,为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,在此我部对这一学期的工作做一个简单的总结。

  本着营造校园的学习氛围,促进专业知识的交流,提高同学们的学习兴趣和学习效率,我部本学期在开展日常工作的同时,配合别的部门举行了一些活动,并取得了突出的成效。下面从日常工作、特色活动、活动经验、展望新学年等几个方面简要的介绍下本学期我部的各项工作的成果与总结:

  一、日常工作:

  1.部门例会

  我部每周按时召开例会,做好会议记录,及时学习了学校和学生会各种相关文件会议精神,认真做好本职工作,积极热情的为学生会这个组织服务。积极认真学习学生会的各类规章制度。

  2.部门之间的协作

  作为学生会大集体中的一员,学习部在本学期一如既往的尽职尽责,在做好自己本职工作的同时积极与其他各部配合,在各种活动中尽自己的一份力量,发挥了自身的作用的同时,提高了与其他部门的协调配合能力。

  3.查晚自习

  为响应学校教务处相关会议精神,本着以“热情积极,为广大同学服务”的态度,我部制定了合理的晚自习考勤计划,对本校xx级11个系、68个班级的晚自习出勤作了严格的考查,提高了同学们上晚自习的积极性和学习态度,认真落实了作为一个学生在校期间的义务,有助于我校学风建设工作的进一步加强。

  4.协助生活部检查宿舍

  宿舍是我家,生活卫生靠大家。为了保证我校学生有一个良好的生活环境,培养广大学生良好的生活习惯,我们配合生活部特组织了各宿舍卫生检查活动,进一步督促了我校学生搞好宿舍卫生。

  5.协助调研部举办“阳光评定”调研活动

  本学期我们部全体成员协助调研部举办“阳光评定”调研活动,本次活动主要调查全校同学对本班助学金,奖学金的评定以及优秀班干部、团员等的评定是否满意。在本次活动中我们主要协助调研部在各宿舍发放调查问卷,在大家的积极配合下本次活动取得了较大的成功。

  6.值班

  作为学生会日常工作中不可缺少的一部分,我们依照办公室值班安排表,在第十七周进行值班工作,严格遵守办公室规章制度和值班人员制度,按时值班,认真做好值班记录,切实履行值班人员的义务,以热情饱满,踏实认真的'工作作风完成了这项工作。

  二、特色活动

  1.联谊晚会

  20xx年12月18日晚19:00,学生会团委在工专家属院会议厅举行了联谊晚会.在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给老师们和学生会团委的同学们带来了祝福,也给紧张的学习、工作生活中带来了一缕轻松愉快。整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,有很强的趣味性。最后圆满结束。

  2.兰州工专学生会友谊篮球赛

  为了增强学生会各部及各成员之间的交流与友谊,提高部门的凝聚力。体育部举办了学生会友谊篮球赛。我部也积极配合此次活动。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各部的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格。虽然没能进入决赛,但我部成员的这种精神可加。

  3.励志讲座

  在当前大学生就业难的情况下,为了让在校大学生能有一个明确的目标与理想,我部配合其他各部举办了励志讲座。这次讲座大家收获很大。

  4.干部培训

  为了提高学生干部的自身修养与素质,我部配合其他部组织了学生干部培训并参加了此次活动。此次学生干部培训加强优秀学生干部队伍的建设,促进学生会各部门之间的学习与交流,进一步落实学生会各部门的统筹发展和优秀学生干部的着力培养。

  三、活动经验

  本学期举办的活动,旨在为同学服务的同时,也为了锻炼我部人员的工作与配合能力。在活动能够较为顺利举行的同时,我部从举办活动的过程中也发现了许多的不足,尤其是干事间沟通交流不够,而导致举办过程中各单位协调不够紧密,缺乏活动经验等都是导致活动不够完美的原因,对于这些不尽人意的地方,在今后的工作中需要额外注意,加以克服,在工作上力求更好。每次举办的活动成功的经验与不足之处,都将成了我们的一笔宝贵的财富,作为我们以后更为精彩的活动的铺路石,相信在今后的工作中,我们部会把每一次的活动举办的更加出彩,使广大同学能最大限度的从活动中受益。

  四、展望新学年

  1.我部本学期积极抽查早晚自习的出勤与纪律情况,并及时出示情况公示,但是在有些时候检查力度显得有些不足,没有完全达到预期的监督效果,下学年将以加强检查力度作为监督工作的重点,并对监督机制进行进一步的改进,使我部可以更好的发挥监督作用,加强学风建设。

  2.本学期举办了较为成功的几个特色活动,新学期,我部希望举办更多更有创意的活动来丰富同学的学习生活。我部也将加大工作力度,并重点举办一系列针对大一的活动,起到学习部对学习的指导与监督作用。

  以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作,我们取了一定的成绩,这些成绩离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,共同克服各种困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作能力,完善部门职能,使得以后的工作可以更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的集体,希望今后的日子里,我们还能一起努力快乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。

学生学习工作总结5

  首先:我要深深的感谢市教育局,感谢你们高度的重视、周密的安排;

  其次:感谢校长培训中心,感谢你们精心的策划,耐心的指导;

  第三:感谢各位领导、各位专家,因为你们的细心指导、谆谆教诲,我们才学有所得,不虚此行。

  第四:感谢我所在的成校的领导和老师,是他们在生活上无微不至的关心,工作上毫无保留的指导,精神上充满激情的鼓励,思想上妙手回春般的开启,使我由一个“学习校长”变成了市教育的“激情粉丝”。

  一点说明:

  一是说明我的学习计划:

  一开始,我抱着一个目的,那就是学习;采取两种学习方式—即被动学习和主动学习;分理论学习、实践锻炼、参观考察三个阶段进行;围绕四个方面的内容展开—包括学习市对课程目标的解读、设置;对课程内容的安排和调整;了解市在课程实施过程中使用的方法、技巧;以及学习他们对课程的考核和评价方式。探索市教育在政府引导、学校管理、教师教育、学生学习和社会评价五个环节上的理念和方法。

  二是说明我的学习过程:

  挂职市光明新区公明成校半个学期,我每天都愉快地生活着、学习着,浏览着《南方都市报》、《市特区报》、《晶报》、《宝安日报》、《光明新闻》等报纸,选读有关教育的文章;每天登陆一所学校的网站,欣赏一所学校的亮点;每周观察学校的一个部门,偷学他们工作的技巧;适时采访学校的`领导、老师、和学生,感悟他们的所思、所想、所作、所为;还利用一切周末时间,走访其他学校;闲暇时间攻读校长培训中心推荐的理论书籍,及时整理学习笔记,撰写学习心得,充裕了知识的粮仓。尽管我的理论修养还不足以消化专家的理论,但确也是受益匪浅!我只叹“时间有限,听不够专家的理论涛声;季节流转,看不尽学校的无限风采”。

  第三个一是“一点反思”:

  听我们组长说:我们小组的课题是“校长的修养”和“学校绩效管理”。做课题研究,我才刚刚开始,仅仅拟定框架,具体的过程和细致的内容正在整理,还没有结论,只谈点反思。我认为校长的素质可从以下几方面去修炼:

  一无:校长要无私心杂念,要一心一意做校长,全心全意谋学校的发展,下决心在本岗位上退休。这很难,至少要做到主观上不向上爬!经得住高位、重权的诱惑;客观上要经得住考验,要敢管、善管、管好!与时俱进,不被后浪淘汰;要不贪、不腐、不庸!守得住岗位,耐得住寂寞,受得了清贫!才能不被党和人民抛弃。

  两备:即德、才兼备,要德高为范,才高为师。做社会的标兵、学校的灵魂、老师的榜样、学生的楷模。

  三能:对上能沟通,对中能协调,对下能引领。能盘活学校的一切资源,使学校工作在和谐、向上的环境中蒸蒸日上。

  四动:动口能说善道,动笔能写善画,动情能歌善舞,动脑能创善研。

  五育:德、智、体、美、劳五育并举,积极推进素质教育,力求学生的全面发展,为社会输送合格的建设者和接班人。

  最后是一个邀请:

  我的家乡在乌蒙高原上,经济发展相对滞后的她也许不被你们了解。但谁不说俺家乡美!威宁是个好地方。因为:

  她有灿烂的阳光—拉萨称为“日光之城”,威宁称为“阳光之城”这不是自封的,是国家气象总局根据气象资料授予的“称号”。

  她有明净的湖水—“高原明珠”草海是我国三大高原淡水湖之一,与青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并驾齐驱。

  她有丰富的地下矿藏;有四季分明的宜人气候;有悠久的历史文化;有善良淳朴的勤劳人民;还有欣欣向荣的发展景象。

  因此,我诚挚地邀请各位领导、专家、同仁,找点时间,找点空闲,作客威宁,给我机会陪你们观高原独特的风光,赏草海无限的美景,请你们品香茗、尝小吃,享受淳朴的民风民俗。

学生学习工作总结6

  时光飞逝,不知不觉间进入大学已经整整两年了。两年前,我满怀憧憬走进了大学。回顾这两年来的大学生活,深感不论是在生活上、交际上还是学习上我都得到锻炼和发展,特别是在同学的帮助下我的生活态度、交际能力都有了进一步的提高,在学习上,我明确了学习方向,认识到了自身的不足。为了在今后的学习和工作中做的更好,现对自身情况作如下总结:

  一、专业理论学习方面

  在学习上,我以前是抱着“得过且过”的心态。但是,现在我意识到“学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。”因此,学习依然是大学生的首要任务,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。现在,我改掉了一有作业就抄的坏习惯,每次都是自己认真完成。上课相对于以前也更专心了。但是,还是有一些很重要的`问题依然没有改掉。由于我性格内向,所以一遇到问题还是不敢问老师,而是问身边的同学。

  二、专业操作技术方面

  在不断巩固理论知识的时候,我也不忘了加强实际动手操作能力。相比于以前做实验时的茫然无措,手忙脚乱,现在我在每次做实验的时候能够根据实验方法联想到实验步骤、实验原理、实验相关仪器以及试剂、操作方法、注意事项。拿着实验器材能够严格按照操作规程进行操作,并且在操作的时候更加细心。因此,现在的实验数据更为准确、可靠,也很少再出现打坏实验仪器的情况。但是,在做实验的时候我的台面不能保持整洁,做不到标准的实验室5S管理。这是今后应该改进的地方。

  三、业余知识方面

  在专业课之外,我选修了地理集锦这门课。一方面,我认为人人都应该了解最基本的地理常识,而且多一份博学,多一份修养;另一方面,是为了弥补高中没能学到喜爱的课程的遗憾。在这门课上,我积极出勤,尽量不缺课。在课上,我认真听老师讲解中国地理地貌,期望丰富自己的业余知识。此外,在课余时间,我还会到图书馆借阅历史类书籍,充实自己的课余生活。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。今后,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,努力拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学生学习工作总结7

  转眼间担任学习部部长一职已经一年了。学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,并取得了优异的成绩。

  一、日常工作:

  1、负责每天上课的考勤工作,定期向辅导员汇报出勤情况,及时向迟到或旷课、次数较多的学生发出警告,并督促其改正。

  2、召开各班学习委员会议。让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的.,我们会向系领导反映,以求得的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。

  二、内部建设

  1、学习部内部例会。学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每两周日晚八点在3406召开。内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

  2、培养干事

  本学期的重点的是培养干事,为下一届学生会培养优秀的人才,因此,本学期把工作重心放在干事的培养上。从以前的“部长做,干事学”到“部长引导,干事做”再到“干事独立完成,部长监督”。如此一来,学习部干事经过上个学期的培训锻炼,到这个学期的实践培养,干事的能力得到了很大的提高。

  三、举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部活动总结如下:

  1、我和你心连心共建和谐校园”演讲比赛

  为了配合“春之华”校园文化节活动,活跃校园气氛。丰富同学们的课余文化生活,锻炼学生的口才表达能力,增进各民族之间的团结和友谊。马克思主义学院将举办由马克思主义学院团总支学生会主办,学习部承办的“我和你心连心共建和谐校园”演讲比赛。

  2、办“身边的好人好事征文”、“雷锋之花开遍校园”系列活动展板

  3月团总支学生会开展了“雷锋之花开遍校园”系列活动,学习部就这些活动的征文、照片做了两个展板。

  3、协助教学办老师组织开展“素质教育”系列讲座

  为提高我院学生思想道德素质,加强与改进我院学生思想教育工作。我院于4月中旬到5月末开展了“素质教育”系列讲座,我部协助教学办老师,组织开展这一系列讲座。

  4、毕业生经验交流会

  为了让在校学生了解学习、就业、考研以及考教师资格证中的点点滴滴,消除在校学生的种种困惑,我院于20xx年x月x日晚7点30分在西藏民族学院第三教学大楼3406教室召开了毕业生经验交流会。由柏宇航,丹曲,杨力源,贡李华四位优秀毕业生主讲。通过与四位即将毕业的学长们交流,相信同学们一定可以明确自身目标,看清前进方向,汲取学长们在学习工作中的成败经验,从各个方面磨练自己,发展自己,度过充实而又有意义的大学生活,为走向毕业走向社会做好积极准备。

  5、第三届师范生教学技能比赛

  为进一步提高我院师范生的专业技能,培养具有高综合素质、高竞争力的教育工作者,学习部开展了第三届师范生教学技能比赛。本次活动为师范生和有志走上教师岗位的同学构建学习和交流的平台开展师范生技能比赛,旨在提高同学们的专业素质和教学技能。

  6、办诚信考试的展板

  诚实守信是中华民族的传统美德,也是当代大学生基本的道德行为准则。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,对晓庄优良学风的亵渎,更是对民族传统美德的践踏。面对近年来弥漫在社会上弄虚作假的不良风气,我们更应该成为“立诚信根基·创优良考风·树道德新风”的先锋模范。

  四、不足之处

  举办的活动虽然总体来说还算成功,但其中也有很多的不足之处。主要表现策划书和写材料上面,很多细节问题没有全面思考,工作也没有及时向老师汇报。在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。

  五、感谢

  对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及学习委员致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的办公室、体育部、宣传部、文礼部致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。

学生学习工作总结8

  六月,是花开花盛的季节,是紧张的考试月,这个点亮无数人梦想的季节。偶尔缅怀一下过去的时光,流转的岁月褪色的过往,岁月真是有不动声色的力量。我多么希望能找到来时的路,不再迷失自我,不再懒惰。六月,有高考,有中考,有计算机、有英语四六级、AB级考试,然后就是最后最让我们期待又紧张的期末考。

  学习部这个月在日常工作方面主要有以下几点:

  1、按时收集考勤,统计出勤情况,汇报给各个辅导员。

  2、每周不定时的到各班级去查课,并及时向辅导员核实。

  3、计算机考试,英语等级考试的各项通知工作以及两学教材的发放,及时通知各班学委领取材料。

  4、配合我们艺术学院的送老生晚会的'各项工作安排和校运动会的值班工作安排。

  此外,这个月主要是针对本徐诶的最后一场活动——“期末温书迎考动员大会暨优良学风班表彰大会”活动的各项前期工作准备:

  召开部门会议,讨论活动需要注意事项,也和各位老师进进行深入探讨,确定整个活动的策划方案;制作邀请函,使用打印的;以及派发邀请函;确定横幅标语以及

  申请制作横幅;场地申请与布场材料的申请;以及邀请其他部门的配合帮助。

  最主要是,这次活动我们部门是自己出去拉赞助。很高兴,我们成功了,感谢长乐淘宝族精品文具店的大力支持。想说,能拉到这个赞助也不容易,我们顶着炎热的夏日先后去了三次最终才说服商家,一切都是值得。真心祝愿这最后一场活动圆满成功!

  在此,也祝愿我们艺术学院的学子们,好好复习,沉着应试,期末取得好成绩!

学生学习工作总结9

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结:

  一、在学习,态度十分重要。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。

  和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

  比如:院系、班级组织的`秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。

  同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

学生学习工作总结10

  1、营造良好的学习氛围

  学生的学习态度虽然与学生本身的学习动机、兴趣、意志、目标等紧密相关,是决定学习态度、效果的关键因素,但是,学习氛围的好坏也直接影响学生的学习态度和学习效果。所以,良好的学习氛围的营造也是培养学习态度的因素之一。一个奋发进取的团队、集体,对培养积极主动的学习态度是大有裨益的。

  2、建立可达成的学习目标

  目标有远期目标,中期目标和近期目标之分。任何一种有导向指引功能目标的制定和实施都必须经过激烈的心理冲突。如在制定过程中不求实际,为制定目标而制定目标,不但会丧失目标所潜在的驱动力,而且会挫伤人本身的积极性和热情。只有通盘考虑,才能制定出适时的目标,只有目标适时,学生才会对目标充满信心,并能竭尽全力为目标的实现而奋斗,在目标实施过程和达成中感受成功的快感和满足。从而更进一步认同目标,达到产生使学习成为自觉的内化行为。

  3、培养积极的学习动机

  学习动机是学习态度最直接的制约因素,学习动机的发展会引起学习态度的改变,学习态度和学习动机一样对学习效果产生着重要的影响。只有有了积极的学习动机,学生才会发自内心的端正学习态度,提高学习效率,并能在挫折和困难中披荆斩棘,完成学业,实现真正的素质提高,也才会为今后进行终身学习,建立学习型组织和学习性社会产生积极的影响。

  4、激发高昂的学习兴趣

  兴趣是走向成功的第一步。一个人要想乐于从事某项工作并竭力达到预定目标,首先应对其所从事的工作充满激情,有浓厚的兴趣,并且将兴趣逐渐转化升华为志趣,才能端正其态度。有许多事情,往往要做了之后,尝到了成功的滋味,才会体会到它的意义,才会产生兴趣,培养学习兴趣的方法很多,只要善于启迪、诱发,学生的学习兴趣会日渐增浓。

  5、培养坚强的学习意志

  意志是自觉地确定目的,根据目的支配、调节行动,从而实现预定目的的心理过程。意志往往与一个人的自觉性紧密相连。坚强的意志表现为:遇事有主见,处事能果断,勇于克服困难,善于约束自己。如果学生具备良好的意志品质,将会努力克服学习过程中的障碍,以积极主动的态度去迎接新的挑战。

  “学习动机”的建立

  学习动机是学习态度最直接的制约因素,学习动机的发展会引起学习态度的改变,学习态度和学习动机一样,对学习效果产生重要的影响。积极主动的学习态度对学习会产生积极作用,而消极被动的学习态度则会对其产生积极的影响。教师通过强化“学习是自己的权利和义务”,从而让他们养成热爱科学知识,自觉地、认真地完成各科学习任务的习惯。

  树立自信心

  帮助学生在学习上获得成功,消除器学习中的消极情绪。有些学生由于智力较差,或学习方法不当,或刻苦程度不够,因此学习成绩不好,这样的学生缺乏学生的信心,久而久之形成严重的挫折心理和不良的想学习态度。这些学生受挫时,得不到鼓励,而只是批评和白眼,有的甚至还会受到父母的责骂。这样,就使他们心理上形成了“学习既痛苦”的消极情绪反应。滋生了不爱学甚至逃避学习的思想。所以在学习过程中教师要帮助他们找出学习失败的原因,指导他们运用科学的.学习方法,增强他们完成学习任务的信心,令他们能以积极的态度对待学习中的困难。

  培养自控能力

  在学习中要求学生能按学习任务进行自我调节、自我规划和自我改进。使学生能积极学习,并能自觉抑制与学习无关的活动。等学生有了良好的自控能力,再促使他们养成提前预习的好习惯,不仅会提高学习的阅读能力,还会提高课堂上的阅读效率。

  正视考试与成绩

  要让学生明白考试不是目的,分数不是最终结果,掌握知识,提高能力,促进自身总体素质发展才是目标。让学生不因考的分数高二骄傲自满,也不因分数而自卑。学会进行自我总结,包括成败得失。

  榜样的作用

  学生学习态度的形成,与周围任务和坏境的影响密切相关。通过学习好、又得到大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生,有助于学生形成积极的学习态度。一个有威信、特爱学生并受学生敬爱的教师,也会对学生积极向上的学习态度的形成起促进作用。教师及时的表扬是学生改变旧的不良态度、形成新的学习态度的重要策略。

学生学习工作总结11

  我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

  讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

  在这些工作中,我们09级的干事负责的`事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

  在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用ZUI简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

  在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

  但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

  1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

  2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

  3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

  4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

  在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

学生学习工作总结12

  下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  (一)管理严格。

  保证能力在学生会的统一下,学习部于10月初开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。

  采取了报名,面试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次活动过后总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

  (二)激励机制。

  培养一丝不苟的工作态度学习部负责院及系的活动,这学期的活动,主要包括:新老生经验交流会,我们对活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动,配合院里分配的任务。

  我们部门的工作还包括:成立学习兴趣小组等此外,我们积极参加学生会办公室的值班。整理档案,签收计划和总结,加强交流,打扫卫生。高效率地完成工作并且积极反馈工作情况。

  (三)团结一致,努力学习。

  争做楷模学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的.工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

  一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我院的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学院,学生会还有我们自己赢得更多信任。

  最后,我要感谢电信系学工部师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我部们的干事和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

学生学习工作总结13

  随着期末临近,学生会本学年的各项工作也已接近尾声.学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题.现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一、全年工作概况

  (一).工作开展

  1.XX级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛.经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手.

  2.院辩论队的组建与培训.在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队.随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍.

  3.“挑战杯”创业计划大赛协办工作.在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作.

  4.XX级学生英语四级模拟考试.XX年10月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评.

  5.图书推荐活动.今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化.

  6.组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛.

  7.“大四临别赠言”活动.由委员提出创意,并由委员策划组织实施.将在近期开展.

  8.协助其他部门开展大型活动.在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中.

  (二).部门建设

  1.圆满完成纳新.新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人.男生3人,女生10人,组建了组织基础.

  2.建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录.

  3.建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)

  (三).人员发展

  1.从公文书写开始培养委员工作能力.学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步.

  2.以辩论赛为契机培养主持人.管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备.

  3.学生会干部培养.在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才.

  二.全年工作反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法.但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决.谨列举如下:

  (一).工作开展方面

  1.活动内容单一,过多精力集中于辩论赛.

  纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意.这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决.2.活动缺乏创意,没能“走出去”

  今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”.创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急.此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流.3.部门观念浓重,部门间协调困难.

  委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感.其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”.这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念.从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感.这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在.4.对其他部门工作缺少了解和认识.

  在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视.㈡.部门建设方面

  2.委员性别和专业结构不合理.

  纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难.

  3.例会制度实施不到位,例会效率不够高.

  在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力.另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高.3.委员考评制度没有真正落实.

  委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄.

  4.没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情.我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化.第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情.

  (二).人员发展方面

  1.对委员的“重点培养”过于盲目.

  毋庸讳言,人才培养的`重点就是为下一届学生会培养学生干部.然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目.起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象.给学习部今后发展带来了一些不必要的风险.

  2.很多计划中的委员培训计划未能实施.

  后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点.

  3.第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺.

  对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地.在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面.

  三.部门发展设想

  通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上.

  1.寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧.学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考.以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径.下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点.循序渐进的实现职能重新定位.此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标.

  2.从组织文化入手,建立“部门精神”.建设有“魂”的学习部.一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态.这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用.本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用.然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化.下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神.只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作

  3.从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源.

  部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因.对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患.解决这一问题必须从各个部门入手.从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长.部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”.试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样.宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机.

  4.选人、育人、留人、用人.

  这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?

  其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现.一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量.另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性.无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!

  回顾学习部整年工作,感慨万千.既有自豪之处也有遗憾之事.真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的.

学生学习工作总结14

  这一学期的工作在校领导、校学生科老师的协助下,依旧一如既往顺利开展并结束。学习部在这一学期团结一心,出色的完成了一些自定任务,并协助其他部门更高效率的完成了一些活动。为更多在校生打造了丰富多彩的校园生活。

  本学期学习部的工作细致周全,管理严谨务实,部内成员脚踏实地、团结一心完成了每一项工作任务,我们忙碌的同时也成长着。回首本学期的工作如下:

  一、 学习部活动组织

  1、于今年9月份我部协助高职办老师成功举办“卫校杯英语书法比赛”。在此期间学习部主要负责通知选手比赛时间、发放比赛纸张、计算评分、书写荣誉证书并盖章、颁发荣誉证书等。

  2、于今年10月份我部协助学生科老师举办了奖学金颁奖典礼仪式,从各班一等奖学金获得者的同学上台领奖,二等奖学金获得者组成护旗方队,我们要做的是通知到他们来彩排再参加颁奖典礼。我们前期的准备工作是把奖学金证书写好,再盖章。

  3、于今年9底我部协助举行了“秋韵杯”普通话大赛初赛,我部主要负责统计参加海选人员名单并打表、通知选手比赛时间地点、安排选手按次序进入比赛现场参加海选。于10月10号举行了“秋韵杯”普通话大赛复赛,选出了进入决赛的选手。于12月26号举办了“秋韵杯”普通话大赛决赛,在此期间学习部主要负责通知选手上交比赛PPT、比赛服装、比赛演讲稿,比赛期间主要负责维持赛场秩序、催场、播放PPT、传话、递话筒、照相记录、收分评分等。

  4、于11月下旬我部协助高职办召开“英语培训班”介绍会议,并统计各班报名参加人数,通知开班时间等。

  二、学习部日常工作

  1、学习部每天早晨7:40到下午3:40安排人员协助老师发放报纸、信、邮件等。

  2、于周一到周四下午安排人员通知相关班级学习委员和学生看官阅览室,并按时向老师汇报看管人数,以便督促同学们养成良好的阅读习惯。

  学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的`任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养。

  相对于上学期,学习部在各方面也有了很大的提升,组织能力逐渐成熟,对于简单的工作也是易中求细。当然学习部依旧会认真反思工作中出现的差错,吸取经验,望老师监督教育,我们也会认真听取及学习,争取能让日后工作锦上添花,取得佳绩。

学生学习工作总结15

  时间过得真快,转眼间一学期又过去了。在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的榜样。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  学习方面,作为班长,给班里的同学起到了一定的带头作用。态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发短信。自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成老师布置的作业。做到了认真复习,并取得了理想的成绩。

  要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着不足。相比上个学期,现在的我对自己的要求严格了很多,能够做到自己管理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好,但是也有松懈的时候。经过老师的教育与提醒,我总能及时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己,做到自己管理自己。并且给同学们起到模范带头作用。

  作为一名班干部,作为一名团员,我应该有明确的是非观念,有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够,总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应该向班中优秀的干部学习,严格要求自己的'同时再去帮助同学。在下一学期这一点我会努力。

  下一学期是就要升入×,也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是非常关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课,努力提高自己的自主学习能力,在工作前打好结实的基础。希望明年的这个时候,在做总结的时候我能说“我做的很好”,也希望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。

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