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描写的小学生作文

时间:2023-03-08 10:08:12 生作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文锦集七篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写的小学生作文锦集七篇

描写的小学生作文 篇1

  一年一度的端午节又到了,‘端午节’是每年五月初五的这一天,传说是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。听妈妈讲,有的地方过端午还会赛龙舟呢!我们这里虽然没有这项活动,但是吃鸡蛋包粽子插艾草带香包却是每年都要做的事情,端午节这一天正好放假,妈妈早一天就把香喷喷的粽子包好了,有蜜枣的'咸肉的豆馅的还有我最爱的豆沙的。

  起床后,洗刷完就赶紧跑去厨房找粽子。看到妈妈包的粽子我就像小猫见了鱼一样迫不及待的找到豆沙馅的就剥了起来,边剥边发现粽子不方不圆,微绿的粽叶包着白白的糯米还有红红的豆沙夹在中间,白里透着红,一边观察嘴里还时不时的有口水在打转。慢慢咬上一口,闭上眼睛,让香甜的糯米味在嘴里慢慢的散发,真是太香了。吃完粽子,妈妈还给我和弟弟带上了她天不亮就缝好的香包,说是会给我们带来吉祥。各种花布缝在一起,里面再装上艾叶朱砂和桃叶,闻一闻还有淡淡的香味。更是一种漂亮的饰品。我为了了解一下屈原,特意让妈妈帮我找到了他的有关资料。屈原是战国时期的一位爱国大臣,他的精神值得我们每个人学习,我们一定发扬这种精神,传承我们的民俗文化和民族传统。

  我喜欢端午节。

描写的小学生作文 篇2

  这次,爸爸又带我到小河边玩,我可高兴了。

  小河是多么平静。

  路边的小河静静地流淌着,在阳光的照耀下,像一条闪亮的银带子,远远望去,又像蜿蜒的银河。躺在耀眼的阳光下,河水时宽,时窄,时缓,时急,时时变换调子,使人听了,感到无穷的快乐。小河是个文静的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她总是温柔的绽放光彩。

  小河是那么的清澈。

  无论近看远看,都能看见河底的石头和鱼儿。河水是鱼儿自由的会所。春天,桃红柳绿,是鱼儿享受温暖的时候;夏天,河水热乎乎的,鱼儿可以享受泡温泉的幸福感觉;秋天,凉风习习,河水凉爽,偶尔飘落几片树叶,鱼儿你顶我顶 ,十分快活;冬天,小河结起了冰,鱼儿在冰下游,构成美丽的画卷,让人看着感到有趣。 夕阳西下,没什么时候比夕阳时更美了。晚霞照着河水,河水红彤彤的,好似好羞的`姑娘。河水波光明灭,一闪一闪,反射夕阳的天空,彩霞映在水中,太阳映在水中,一切美景都映在水中,孩子们在浅浅的河水中捞太阳,可好玩了。小河路过山边,向山爷爷问好,真是山清水秀。

  小河是美丽的,给我们带来了快乐

描写的小学生作文 篇3

  人一生会去穿行很多地方,这些地方或许是耳熟的,或许是陌生的,走过之后,你会对自己说:真幸运!我的双眼看见了如此美丽的风景。于是,一瞬间,你抖落了一身的疲惫,消除了所有的沮丧和抑郁,一种满足和快乐悄然升起,“真好”从此深印脑海。

  我去过一个地方,那是海南岛非常恬静和美丽的地方,它有我深爱的红树林。虽没有三亚那种热火朝天、摩肩接踵的热闹,然而,它不愧为大自然赐于人类的一块珍宝,是一个让心灵纯洁静好的地方。

  在海南岛东端的文昌县东郊,有一个十里椰风的椰乡,当车子拐进乡间小道时,路两边密密的椰林,在海风的吹拂下,演奏着迎宾曲,空气中飘荡着椰香,偶尔,会遇见一、两位本地人匆匆路过,当你停下车来问路时,他们会热情地指点你去东郊村,说那边有海,还有红树林,你们一定喜欢。眼中的那一份真诚和自豪会让你无限神往。

  这是一个海边的村落,不大,很安静,也很整洁,它座落在椰林丛中,旁边是一个四星级酒店,但人很少,多数游客都喜欢住在村民家中。穿行在椰林中,可见椰树间挂着的休闲用的吊床。偶尔,一些被虫蛀过的小椰子会从树上嘭然落地,让人吓一大跳。信步过去,不远处就是有着细柔沙粒的海滩,阵阵海涛卷起排浪,气势汹涌,在接近岸边时,又细碎成朵朵浪花,温柔地触摸着沙滩,像一首自然的摇篮曲,抚慰着大地。长长的海岸上,到处可见留下的宝贝――各色珊瑚断枝和贝壳。

  靠村的海岸边,有渔船围起的养鱼箱,里面有许多各种各样的螺、贝、蟹和鱼。有一种鱼特别有趣,当人触碰时,它象刺猬一样张开身上所有的刺,身体会快速地充气,变成一个刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑点,绿豆似的.双眼,警惕地盯着海面,颇有宁死不屈的气概,这里的海鲜绝对自然,是真正的大海的味道。

  在海边,你可以花40元钱租一条渔船去红树林,我们是在下午三点海潮即将上涨时去看望那片大海的孩子的。渔船拐了一个大弯后,一片密密匝匝的树林进入眼帘,宛如一位绿色的仙女,飘逸潇洒地在浅绿色的海水中沐浴,这就是举世闻名的红树林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地构筑起生命的绿洲。涨潮时,只看到她那部分婀娜的树冠,饶有“犹抱琵琶半遮面”的情趣;退潮时,她那带有海泥芬芳的树干,含羞姗姗地露出海面,上面还挂着海苔,好一幅“千呼万唤始出来”的画面!

  渔船驶进红树林区,四周全是一丛丛形态奇特秀丽的绿树冠,中间是一条迂回曲折的林间水道,涌动的海潮助着渔船沿水道悠然荡漾,忽左忽右。林间不时传来一两声海鸟的叫声,有时,忽啦啦地一片展翅声,惊起一群海鸟冲进更远的林中……。落日的晚霞照着可爱的红树林,此时,只有海浪轻轻的脚步,树木间窃窃的私语,还有那不安分的鸟儿,打破这画一般的静秘。闭上双眼,你会感觉到神奇的魅力像红树林丛中的雾一样团团涌来,弥漫到海面上……

  风情万种的红树林海岸,再没有比这个情景能让你浮想翩翩了,红树林如同一道绿色的海上长城,防止大风、海潮对农田和村舍的侵袭,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不让泥土冲走,它用自己的落叶,滋养着脚下这片土地,让它转化的食料,为鱼、虾、蟹、贝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一颗宝石般的绿肺,回报人类的爱护,忠实地捍卫这里人们的幸福!

  红树林,大自然美妙的产物,看见您,认识您,真的,很好!

描写的小学生作文 篇4

  看了这个标题,你可能觉得很奇怪,这“叮当”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。

  一对亮闪闪的黑眼睛,小巧的鼻子下面长着一张小巧的嘴,它一咧开嘴,就露出一口洁白的牙,而且它很爱吃鱼。哈哈!想必聪明的你已经猜出来了吧!“叮当”其实是一只可爱的'小猫。

  它的性格有些古怪,有时蹭着你的腿,温和地叫着;有时抓你的手,还发出凶猛的叫声;有时在地上跑来跑去,发出悲哀的叫声,让你心生怜悯。

  小猫“叮当”可调皮了!有时它无聊时,一根草,一团毛绒,都能给它玩上大半天;它有时在主人画画、写作时,在花盆里弄点儿土到脚上,先爬到桌子上,朝你温柔地叫几声,再在你的桌上、椅上,还有画纸上印上几朵小梅花,还转过头来,咧着嘴,调皮着,像是在做鬼脸,又似乎在等待着主人的夸奖。

  小猫的动作很敏捷,当有陌生人来到家里时,“叮当”会赶紧躲到书桌后、饭桌下,时不时会忽然跑出来大叫几声;你想给它洗个澡,那可就比登天都难了,你不发动全家人来捉它,你肯定会被它耍得团团转。总之,调皮的“叮当”无处不在,一会,你会在冰箱上看到它,又过一会,你会在桌椅下看到它,再过一会,指不定又跑到阳台上。唉!这只猫真是让人头疼。

  它活泼好动,天真可爱!你爱上它了吗?

描写的小学生作文 篇5

  飘逸,蕴含着情感;淅沥,内心的声音。雨,来了。

  雨,带着对大自然的万千思念,席卷而来。亲吻着大地,抚摸着嫩叶。淅淅沥沥,如美妙的音乐旋律般唤醒着生物,让它们那颗死寂的心,再次点燃生命的火光。万物,沐浴雨的滋润,回归雨的怀抱。尘封的寒冰,化水而流,世间不再孤寂。雨,也该前往另一季了。

  人们喜欢,当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的'志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。1977年,延安发生了一场大洪水,造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥,淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症,在晚上睡觉时会做噩梦,突然惊醒:大洪水来了,赶紧跑!

  我喜欢雨天。听雨点打在窗户上,发出叮叮咚咚的悦耳声音,心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想:雨,也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨点落到地上消失,这充满了宁静与浪漫。

  “春雨贵如油”,对雨的渴望,也不独农人所有。

  春天的雨,无言的润泽着;而这时的雨,却潇潇有声。夏天的雨,总是狂风大作、电闪雷鸣,使人们毛骨悚然。秋天的雨,连绵不断,悄无声息,使人们充满遐想。冬天的雨,是冰冷的,是无情的,它使人们冷得不想出门。

  雨,就这么下着,灵动、跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,然后让它消逝在雨水的冲刷里,无声无息……

描写的小学生作文 篇6

  我从小就是一个比较内向的男孩,不敢在别人面前表现自己,直到现在。

  以前上一年级时我还会偶尔在老师提出问题后,举手回答。不知在什么时候,我就不再发言了。记得那一次,老师像平常一样,提出了一个问题,我想了想,举起右手,在小手如林中,老师一眼就相中了我,叫到我的名字,我有一点“受宠若惊”,犹豫了一下,站起身来,说出了我的.答案,我还没说完,一个同学就“扑哧”一下笑出了声,我的脸一下变得火辣辣的,我低下了头,不敢再说下去,心想:早知道我就不举手了。老师随即也严厉地说:“你在回答什么?完全不着边际!坐下!”我像受了晴天霹雳一般,心里万分失落,恨不得马上找个地缝钻下去。从此我便不再举手回答问题了。

  时令已是秋天了,天气渐渐转凉。这一天,我像平常一样坐在教师里听老师讲课,老师提出了一个问题,我在书上找啊找,找了半天,也不知道答案是什么,我急了,心想:老师不会是在捉弄我们吧!根本没有啊。又过了一会儿,老师雷达似的目光停在了我的身上,随即便叫出了我的名字,我一下惊住了,吓出了一身冷汗,我迟缓地站起来,眼睛直勾勾地盯住书本,心想:我可没举手啊!老师怎么一下就选中了我呢?时间仿佛停住了,周围鸦雀无声,老师见我没有动静,顿了顿,用期待地语气说到:“我相信你一定会找到答案。”我更加惊恐了,刚想说我不知道,话到嘴边又咽了回去。然后从嘴巴了挤出几个极小声的字眼,老师也不知是怎么了,稀里糊涂的说我回答的很好,可惜没有举手,鼓励我说我是不错的孩子,肯动脑筋。我听到这儿,眼睛一下子湿润了……

  这件事已经过去几天了,我依然无法忘怀。妈妈曾经对我说过:如果你不展示自己,别人又怎么会了解你呢?以后,我一定要去克服这害羞的性格。

描写的小学生作文 篇7

  星期天哥哥邀请我参加了他的十岁生日宴会,他的爸爸妈妈为他精心准备了这次宴会。宴会厅里张灯结彩,音乐轻柔,舞台旁的桌子上放着一个很大很大的生日蛋糕。哥哥的.脸上荡漾着幸福的笑容,我和其他小伙伴都争着为他庆贺。为了增加喜庆的气氛,他们还为每位来宾准备了装饰物,有头饰、面具、胸针等等,俨然一个化妆舞会。

  宴会上有丰盛的佳肴,还有许多精彩的节目,大家一边享用着美餐,一边欣赏着表演。先由外公演唱了沪剧,接着舅舅演奏了风笛,最精彩的是我们的寿星——辰辰哥哥弹奏了一支钢琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、儿歌等节目。接着我们还放飞了十个心愿气球呢! 哥哥的兴致很高,组织小朋友们做了很多游戏,获胜的人还会有丰厚的奖品,大家都开心极了!

  最后,哥哥的爸爸和我还扮成了大小圣诞老人为大家分发礼物,我戴着圣诞帽,还装上了白胡子,大家都认不出我了,可是小朋友们一点也不听话,没等我发几件,礼物早就被一抢而光了。

  我们都度过了难忘的时光,我希望自己的十岁

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