元旦文艺汇演方案15篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的元旦文艺汇演方案，欢迎阅读与收藏。

元旦文艺汇演方案15篇

元旦文艺汇演方案1

　　一、指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二、活动主题：励志·和谐·奋进

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：20xx年12月30日(初定)

　　五、汇演地点：学校舞台

　　六、组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七、具体要求

　　(一)节目征集

　　1、节目构成内容

　　1)歌曲类

　　(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的.歌曲(民族，美声类);

　　(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

　　2)舞蹈类

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺(语言)类

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)、经典的传统曲艺类节目;

　　(3)、音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　　2、节目征集须知

　　1)、节目来源

　　(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　(2)由学校舞蹈队选送的节目;

　　(3)学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　(二)时间安排(初定)

　　1、节目初审(20xx年12月10—12日)

　　2、节目复审(20xx年12月16日)

　　3、节目三审(20xx年12月18日)

　　4、节目优化(20xx年12月20日)

　　5、节目彩排(20xx年12月29日)

　　6、正式演出(20xx年12月30日)

　　(三)奖励办法

　　设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

元旦文艺汇演方案2

　　转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们xx院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会，一起预祝又一个新年的`到临。

　　一、整体情况

　　1.晚会主题：世界因你我而精彩

　　2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　3、时间：20xx年12月31日晚

　　4、地点：xx校区报告厅

　　5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会

　　6、形式：文艺汇演

　　7、参与对象：全院师生

　　二、演出五项注意和项目组职责

　　1、注意：

　　(1)是要注重艺术性

　　(2)是要充分展示我院学生的才艺;

　　(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

　　(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;

　　(5)是要落实责任，实行项目负责制。

　　2、项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：组员：学生会成员

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

　　(2)第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：宣传部成员

　　任务：

　　a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

　　b、节目单及宣传单的制作;

　　c、现场摄影及通讯

　　(3)第三项目组：外联组

　　组长：

　　组员：外联部成员

　　任务：负责联系晚会的赞助商。

　　(4)第四项目组：办公室

　　组长：

　　组员：综合办公室成员

　　任务：

　　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　b、工作证的制作;

　　(5)第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：舞台组成员

　　任务：

　　晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

　　(7)第七项目组：后勤组

　　组长：

　　组员：文艺部成员，体育部成员。

　　任务：

　　a、晚会期间，现场秩序的维持。

　　b、晚会期间的突发事件的处理。

　　c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

　　d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

　　e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

　　f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

　　g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

　　三、筹备日程

　　本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

　　xx校区：

　　1.节目征集截止(11月日)

　　2.节目预审(11月日，地点102教室)

　　3.节目复审(12月日，地点102教室)

　　4.彩排(12月日，地点xx校区报告厅)

　　5.正式演出(12月日，地点xx校区报告厅)

　　注：(晚会时间不超过3小时。)

　　四、活动方案

　　1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

　　2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

　　3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

　　4.院级领导拜年、团拜。

　　5.20xx年大事回顾。

元旦文艺汇演方案3

　　一、指导思想：

　　坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的`校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

　　二、主题：彩色20xx

　　三、举行时间： 20xx年4月30日上午8：30时开始

　　四、地点：冠英学校操场

　　五、参加人员： 冠英学校全体师生。

　　六、参赛班级：小学部、中学部。

　　七、具体工作安排：

　　活动安排：xxx

　　主持人：xxxx

　　音响效果：xx

　　会场布置：xxx

　　位置安排：幼儿园、小学部、中学部

　　摄影：xxx

　　评委：xxxxxxx

　　统计：xxx

　　会场秩序维持：年级组长、班主任

　　奖状书写：xx

　　评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

　　八、工作进度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。

　　2、4月17日前各年级组长上报节目。

　　3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

　　4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。

　　6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

　　7、4月29日中午召开评委会。

　　8、4月22日----30日下午主持人排练。

　　9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

　　10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

　　11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

　　九、活动程序：

　　1、升国旗，奏国歌。

　　2、宣布新队员名单。

　　3、授予队员标志，新队员宣誓。

　　4、学校领导讲话。

　　5、各班表演节目。

　　6、颁奖

元旦文艺汇演方案4

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　迎新春贺新年激扬个性彰显才华

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、汇演时间

　　20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）

　　四、组织机构

　　（一）领导小组

　　（二）筹备组

　　职责：负责方案的制定、会议的.全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

　　（三）后勤组

　　职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

　　（四）安全保卫组

　　职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　五、节目要求及评分标准：

　　（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学

　　（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　（三）参赛节目要求及评奖办法：

　　1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

　　2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

　　（四）评分标准：（采取100分制）

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

　　（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　六、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，奏中华人民共和国国歌.

　　2、校长新年贺词。

　　3.文艺节目汇演。

　　4.统分

　　5．颁奖。

　　6、集体放学强调安全。

　　七、评委、统分、主持

　　希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

　　未尽事宜以学校通知为准。

元旦文艺汇演方案5

　　一、活动主题：

　　关键词：庆祝20xx元旦

　　二、活动目的：

　　1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。

　　2.丰富同学们的校园文化生活。

　　3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼

　　4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖

　　三、活动时间：

　　20xx年12月下旬晚六点半到九点

　　四、活动地点：

　　五、活动策划

　　主办单位：学生会、校团委

　　赞助单位：

　　六、活动对象：

　　xx部全体师生

　　七、晚会一阶段

　　制作团队分工分组：

　　总导演组：

　　舞台总监：

　　各部门负责人

　　第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

　　b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

　　c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

　　d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带

　　第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：

　　a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传

　　第三项目组：后勤组

　　组长：

　　组员：

　　a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

　　b.确定礼仪队人员(人数待定)。

　　c.物品购买及工作证制作。

　　d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

　　第四项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：

　　a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

　　b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的.布置和拉幕道具清点。

　　第五项目组：机动组

　　组长：

　　组员：

　　会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

　　第六项目组：信息传递组

　　组长：

　　组员：

　　任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。

　　注意：

　　a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。

　　b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。

　　c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。

　　晚会二阶段

　　主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定

　　a.节目收集：于12月8日初选，(具体时间地点再定)由节目组负责

　　b.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

　　晚会三阶段晚会协调及进展期：

　　主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

　　a.节目筛选及排练：由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员协助，发现其中问题及时上报优化。

　　b.确定出演出名单，12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。

　　c.舞台确定：又舞台组负责

　　d.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

　　晚会第四阶段晚会倒计时：

　　晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。

　　a.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。

　　b.末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。

　　c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。

　　d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。

　　e.提前对各种音响设备进行调试确认。

　　f.演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。

　　观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。

　　g.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。

　　应急措施

　　a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　b.任何一个节目在演出过程中发生重大失误，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速退场，指导之后，再次出演。若再出现失误，取消演出

　　c.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出

　　d.其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：

　　晚会第五阶段晚会后期工作：

　　1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。

　　2.所有工作人员打扫会场。

　　补充：

　　1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

　　2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。

　　3.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

　　4.各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。

　　当天晚会安排：

　　八点—九点全体工作人员签到

　　十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人

　　十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置

　　十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具

　　十七点——十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕

　　十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;

　　利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位

　　十八点三十分晚会正式开始

　　八、经费预算

　　奖品：80元

　　场地布置：120元

　　节目单：2.5元

　　荧光棒：22.5元

　　策划书：5元

　　道具：50元

　　食品和饮料：300元

　　租用音响：60元

　　总预算：640元

元旦文艺汇演方案6

　　一、活动领导小组：

　　组长：×××

　　副组长：×××、×××

　　组员：各班班主任

　　二、评委组成员：

　　××× ××× ××× ×××

　　三、活动安排及要求

　　1、参加对象：各班学生。

　　2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

　　3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

　　4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

　　5、活动进程

　　6、活动要求

　　(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

　　(2)严格按照活动进程，确保节目的'初评和会演的顺利进行。

　　四、演出时间安排：

　　五、节目初审小组

　　××× ×××

　　(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

　　六、安全领导小组

　　组长：×××

　　组员：&

　　times;×× ××× ××× ×××

　　七、主持人培训：

　　×××

　　八、文娱会演现场工作小组：

　　(2)照相：×××

　　九、奖项设置：

　　一等奖 2个

　　二等奖 3个

　　三等奖 4个

元旦文艺汇演方案7

　　一、晚会主题

　　迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

　　二、活动对象

　　xx高级中学全体师生

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

　　四、节目来源分配

　　1、学生节目：

　　①、高三5个

　　②、高二7个

　　③、高一8个

　　④、初一3个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　A、学生节目统筹：xxx

　　B、教师节目组统筹：xxx

　　任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的'彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、领导致辞准备。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

元旦文艺汇演方案8

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

　　二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的.体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、方校长致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策划：教务处

　　主持人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组体育组

　　现场音控：

　　摄像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场组织：大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

　　统分：

　　八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）

　　十、未尽事宜，另行通知。

元旦文艺汇演方案9

　　一、指导思想

　　贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展示我校素质教育的丰硕成果。

　　二、主题和内容

　　主题：魅力一中·信心与梦想。

　　本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的'元旦气氛，展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

　　三、文艺汇演节目类型和要求

　　1、声乐节目

　　（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

　　（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。

　　（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。

　　2、器乐节目

　　（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。

　　（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。

　　3、舞蹈节目

　　（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。

　　（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

　　4、曲艺节目

　　（8）相声：班级报名，群口相声必须是同一个班的学生，演出时间不超过8分钟。

　　（9）小品：班级报名，必须是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。

　　（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　　（11）其他舞台曲艺节目均可报名参加，人数和时间参照确定。

　　参加文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班根据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。

　　全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

　　四、时间安排

　　本次活动分两个阶段进行。

　　（一）第一阶段：组织报名及初选阶段

　　1、时间：20xx年11月23日至12月22日

　　2、主要事项

　　（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动。

　　（2）各班准备文艺汇演节目。

　　（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。

　　（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”，高一高二学生均可报名参加，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名，比赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：zz。

　　（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目初赛评委：zz。

　　（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关准备工作。

　　（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢迎学校领导、老师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定。

　　（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具准备。

　　（二）第二阶段：文艺汇演

　　1、时间：12月23日至12月30日

　　2、活动安排

　　（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目。

　　（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。

　　（3）12月24—28日，节目指导。

　　（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。

　　（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅。

　　（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场。

　　（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场。

　　五、奖励

　　文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名。

　　六、组织工作

　　学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

　　（一）组委会

　　1、主任：zz

　　2、副主任：zz

　　3、委员：zz

　　（二）工作小组及相应职责

　　1、策划组

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　成员：zz

　　相关职责：

　　（1）活动的策划和相关筹备工作。

　　（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导。

　　（3）节目甄选、指导、彩排。

　　（4）晚会程序确定。

　　（5）决赛工作人员安排及相关工作。

　　（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。

　　（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织。

　　（8）整个活动的协调工作。

　　（9）活动资料收集、整理、归档。

　　2、宣传组

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　成员：zz

　　相关职责：

　　（1）整个活动的宣传工作。

　　（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等。

　　（3）撰写决赛主持人台词。

　　（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。

　　（5）设计制作决赛门票、节目单。

　　（6）舞台设计和布置。

　　（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。

　　3、后勤组

　　组长：zz

元旦文艺汇演方案10

　　现就本次活动的相关事宜通告如下：

　　一、活动主题

　　青春飞扬梦想启航

　　二、组织机构

　　组长：邵雪亮杨朝晖

　　副组长：徐晋谦孟新强钱海民沈巍峰

　　成员：唐金良孙静红丁蕾富利静黄俊刘冬梅黄胜周小丽陈梦

　　总导演：黎笑

　　艺术指导：李龙女

　　舞台导演：黎笑

　　三、节目类型

　　1.语言类：相声、小品、朗诵等;(语文组负责)

　　2.舞蹈类：形式不限;(黎笑负责)

　　3.歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

　　4.器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

　　四、节目要求

　　1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并积极准备，各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

　　2.节目内容要紧扣活动主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

　　五、筹备过程：

　　时间内容责任部门11月11日升旗仪式宣传发动，海报宣传，活动方案下发至各部各班；学生处团委11月12日各专业部通过集会动员，节目报名开始；各专业部11月22日各班节目上报截止，各班节目准备；各专业部、班级12月2日——6日各专业部海选，完成节目一审；

　　教工项目启动学生处团委艺术组

　　专业部工会12月9日——13日1.节目筛选整合打磨，完成节目二审；

　　2.主持人的选拔学生处团委艺术组

　　语文组12月16日——20日1.节目定稿并进一步打磨，完成终审；

　　2.舞台准备工作学生处团委艺术组

　　工会12月下旬彩排学生处团委艺术组

　　相关负责老师元旦前夕正式演出学生处团委艺术组

　　相关负责老师六、总体要求

　　1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动，工作小组能统筹安排，精心组织，善于协作，努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的`高品质文化艺术活动，

　　2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

元旦文艺汇演方案11

　　活动目标：

　　1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、明白过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己明白的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。

　　2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的`想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的音乐或视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事

　　延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦文艺汇演方案12

　　一、主办：烟集中小学团总支

　　二、庆祝时间：

　　20xx年12月31日（周五）

　　三、庆祝地点：烟中礼堂

　　四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

　　五、大会组委会：

　　主任委员：涂传群副主任委员：张万斌卢文禹

　　负责人：王春江卢文新李子化杨宜黄飞向立亚佟建林

　　组员：班主任及各辅导老师

　　六、具体筹备工作安排如下：

　　1、大会组织安排、筹划：王春江，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

　　2、节目总监：朱心亮（中学部）、朱敏（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

　　3、文艺汇演纪律、安全负责人：佟建林及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　4、音乐老师负责教会学生校歌。

　　5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

　　6、舞台、评委席及会标：李子化李刘路鲍传忠。大会会标：烟集中小学“欢天喜地庆元旦”

　　7. 主持人训练负责人：周维维。

　　8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。

　　9、奖状书写：卢文新。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

　　10、会场统筹：杨宜

　　11、音响：王春江

　　12、评委负责人：李红清

　　七、评委：李红清张平卢志良高万平谈朝萍朱大海朱华军

　　八、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（王春江）.

　　2开幕词（朱心亮）。

　　3涂校长祝新年贺词。

　　4.文艺节目汇演。

　　5.教师才艺展示

　　6学生齐唱校歌。指挥（朱心亮）

　　7.统分（朱华军）

　　8．颁奖。

　　九、大会总结（张万斌）。

　　十、评分标准。

　　盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的'取消此项评分。

　　（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3

　　--10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

　　（三）节目内容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

　　4、老师重视、组织有序、参与面广。

　　希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

元旦文艺汇演方案13

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

　　八、评委：

　　王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的`统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

　　5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

元旦文艺汇演方案14

　　一、指导思想

　　根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。

　　二、主办机构：z外国语学校中学部

　　三、活动时间：20xx年12月25—30日

　　四、活动场地：学校报告厅

　　五、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

　　六、组织领导和具体分工

　　1、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：zz、张老师

　　组员：zz、各年级组长和班主任

　　2、工作小组

　　组长：zz

　　组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

　　3、具体分工：

　　（1）领导、家长邀请和安排：z、李老师、z

　　负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。

　　（2）舞台协调及活动组织管理：z

　　负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。

　　（3）节目协调：z

　　负责各节目的准备和协调。

　　（4）会场协调：z

　　负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。

　　（5）活动后勤保障：z

　　负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。

　　（6）主持稿、新闻报道：z

　　负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。

　　（7）主持人的选拔和训练：z

　　（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：z

　　（9）迎宾学生组织：z

　　（10）摄像、摄影：z

　　（11）音响、灯光：z

　　（12）会场座位安排：z

　　（13）节目单的设计和制作：z

　　（14）安全保卫，家长车辆疏导：z

　　（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

　　（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：z

　　六、活动议程

　　（1）领导致辞

　　（2）文艺演出

　　七、文艺节目

　　(1)学生节目：负责人：z、各班主任

　　（2）教师节目：负责人：z

　　八、前期准备

　　(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）

　　主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的'分工。

　　（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）

　　各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。

　　(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）

　　各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。

　　团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。

　　（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）

　　音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目

　　（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）

　　组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。

　　（6）演出评比阶段（12.25—1.1）

　　文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。

　　附：节目筛选和演出评比评委：

　　z等老师

元旦文艺汇演方案15

　　为推进校园文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。经研究，决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校园文化建设。

　　二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

　　三、组委会名单：

　　组委会主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xx。

　　四、活动内容及时间、地点：

　　分为两部分：

　　1、（中小学）班级文艺汇演。最后一节课，由各班在班内举行。幼儿园：自己安排。

　　2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。

　　五、前期工作内容及人员安排：