描写拔河比赛场面的作文（通用54篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写拔河比赛场面的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写拔河比赛场面的作文 篇1
那天是我们班值得纪念的日子，因为我们打了一个漂亮的拔河翻身仗！
上午大课间，我们怀着忐忑不安的心情准备预赛。我们看见４０１、４０２班的同学都长得十分壮实，大家都不抱什么希望。终于轮到我们了，当体育老师的哨子响起时，我们用出全部的力气，不断地呐喊着“加油！加油”，绳子渐渐向我们这里移来，一步！两步！三步！体育老师一声哨响，全班都沸腾起来。我愣住了，脑海中浮现出“我们赢了”四个字！
中午１２：３０，激动人心的决赛时刻到了！全班同学的脸上显露出从来没有过的凝重，我的`心中也仿佛有一块巨大的石头压着。我们在老师的指挥下，各就各位，等待体育老师的哨声。比赛开始了！我感到从未有过的力量集中在我身上，助我一臂之力。从旁边同学的神情中也可以知道此时大家和我一样，都下定决心要拿下这个桂冠。我班的一个同学大声叫喊着，脸像快要撕破一样，面红耳赤。４０２班大概是被我们的杀气给镇住了，一下子，绳子被我们一点一点地拉过来了。随着哨响，我们以２：０的优势取得了胜利，冠军终于属于我们啦！
真别小看了这根粗粗的拔河绳，它把我们全班人的心紧紧地连在了一起！
描写拔河比赛场面的作文 篇2
今天上午我们学校举行拔河比赛，我早早来到操场，到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了，一根粗粗的绳子静静的躺在地上，中间还系着红绳。
比赛马上就要开始了，我们的对手是二班，我站在队伍最前面，随着一声哨响，比赛正式开始了，我牢牢抓住绳子，使劲往后拉，双方互不相让，都使出了吃奶的力气，只见红绳一会往这边挪动一点，一会往那边挪动一点，身边的拉拉队也使劲给我们加油，经过我们的坚持，第一场我们赢了，一比零领先。交换场地再战，可惜我们第一场耗力太多，被对方追成一比一平。
第三场比赛是最关键的，决定哪个班进入决赛。开始了，我爆发了，使出了全部的力气往后拉，也不知道怎么回事，我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的`份了，我问刘海旭：“第三场我们怎么那么弱？”他垂头丧气的说：“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”
原来如此，我终于明白了。比赛结束了，我们第四名，这个成绩不理想，希望下次有机会争取第一。
描写拔河比赛场面的作文 篇3
今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。
休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的.紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”
决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。
团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！
描写拔河比赛场面的作文 篇4
今天下午，太阳公公也露出了久违的笑脸。陈老师宣布，我们要进行一次拔河比赛。陈老师话音未落，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们跑到大操场同学们分成了4组，进行淘汰制。首先是我们2组和1组比赛。我们站在绳子的两旁，手紧紧握住绳子，做好了拔河的准备。
比赛开始了！我们都涨红了脸，咬紧牙关，眉头紧锁，使九牛二虎之力向自己这边拉。啊！红绸向我们这边移动了！未上场的同学都使劲的'为我们加油，我们胜利在望。可这时，我用力过猛，失去了重心，摔在了地上。这一摔可惨了，后面的同学就像一串铜铃，倒了下去。唉，我们输了！但我们并没有沮丧，因为重参与嘛，轮到三组和四组了，他们两组都吸取了我们的经验。我们说：“呵，这下有好戏看了！”他们也开始拔河了。绳上的红绸一会左，一会右，我们的眼睛也一会左，一会右。这时，原来结绸快到第三组的界线时，突然又折了回来，过了第四组的界线。第四组的同学发出了欢呼声。
你以为比赛结束了吗？不，还没有结束，还有最精彩的决赛呢！决赛就是第四组对第一组。
描写拔河比赛场面的作文 篇5
今天，我们班举行了一场。
比赛就快要开始了，蓝队摩拳擦掌，心想：我们一定会赢。红队心想：我们一定不会输给蓝队的。
比赛开始了，蓝队的队长小强咬牙切齿，涨红了脸看起来非常吃力的样子，他身后的朵朵眼睛挤得紧紧的`，嘴巴用力地抿着。红队的队长小伟用脚蹬地，身体后倾，蹲着马步想要拼掉蓝队的样子，后面的丽丽额头上都爆出了青筋，头发都竖了起来。
蓝队使出了全身的力气，把红领巾拉过了白线，眼看蓝队就要赢了，红队不服气，使出了九牛二虎之力，终于把红领巾拉过白线。最后，红队赢了。
红队开心得手舞足蹈，看来，我们不能骄傲自大，要学会虚心，这样我们做什么事都能成功！
描写拔河比赛场面的作文 篇6
星期二下午，我们班举行了一场，拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的.“大力士”，丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将，玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说：“我们一定会赢！”红队队员玛利亚说：“我们才一定会赢！”
比赛开始了，蓝队队长王小忠瞪大眼睛，咬紧牙关拼命往自己这边拉，队员丽丽眼睛挤成一条缝，也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱，奋力往自己这边拉。可正在这时，蓝队更用力了，红领巾一下子就越过地上的白线一点点。
红队队长马儿帅和队员玛利亚心想：大事不妙！于是，马儿帅和玛利亚大叫一声：“拉啊！”终于拉到了自己的线内……
耶！终于赢了！马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈，他们想：团结就是力量！
描写拔河比赛场面的作文 篇7
“叮铃铃……”上课铃打响了，老师说我们四（3）班要跟四（8）班比拔河。
我们跟四（8）班上了天台，一场热火朝天的激烈比赛，就这样开始了。按照规则每班要分成两组，每组必须24人，超过24人算犯规。然后两班的第一组都上了场，他们抓住麻绳，然后老师把红领巾系在麻绳的中央，地上还画了条分界线，比赛正式开始了，我们班的第一组和四（8）班的第一组都在拼命的拔，但是四（8）班的力量实在是太大，我们班的`第一小组连拔一点点过来的机会都没有，我想要超过四（8）班呀，然后我在旁边喊“加油！加油！”在我的带领下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我们第一组拼命地拉呀，但是四（8）班还是赢了。到了第二场，我们第二小组的上场了，我们为了胜利，我们都拼上了命的上了场。我抓紧麻绳，然后老师一声令下，又开始了一场新的拔河比赛，就这样开始了。
我们四（3）班像狮子一样用尽了全身的力气在拔，我看到四（8）班的脚都一直往前擦，他们的脸都红了，最后我们班用尽全身力气赢了。
等我比赛完我想起友谊第一比赛第二。
描写拔河比赛场面的作文 篇8
今天是个晴朗的日子，林老师来到班级对我们说：“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。
下午，我们各个神气十足地来到操场上，准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳，放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好，我是排在中间的。
在体育教练的一声哨响下，比赛开始了！我们每个人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅兴超，把脸绷得紧紧的，好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想：“我们一定要赢得这场比赛，不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完，我身体里的.力量好像有了神助似的，增强了好几倍。我心想：“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算，在体育教练的一声哨响下，我们取得了第一场比赛的胜利。
第二场比赛一开始，我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声：“加油！加油……”我们和上一场一样，使出了浑身的力气，使劲地把绳子往我们这边拉。
我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。
我想，只要团结，就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛！
描写拔河比赛场面的作文 篇9
“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“今天，我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的'力气拉了过去，我们胜利了，同学们高兴地欢呼起来。
通过今天的拔河比赛，我体会到团结就是力量，只要大家齐心协心，就一定能战胜因难，取得优异的成绩。
描写拔河比赛场面的作文 篇10
激烈的拔河比赛就要开始了。
我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。
随着裁判“嘟”一声的`哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……
拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……
红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇11
星期三下午，我们学校举行了一场。
老师把队伍分成了红队和蓝队，红队是小红和小军，蓝队是小芳和小明，比赛前蓝队和红队成员都在想：我们队一定会赢得胜利的。
老师吹起了哨子，比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子，蓝队的'队长小明瞪大眼睛用力向后拉，蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉，红队的小红用脚蹬地，身体后倾，拼尽全力往后拉。
红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线，很不服气，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，两队队员全都是满头大汗的。就在这时，两队都快没力气了，红队用力往后一拉，拉过了白线。
最后，红队把红布拉过了白线，红队获胜了，小红和小军开心得眼睛笑成了一条线，还一蹦一跳地跳起了舞！
描写拔河比赛场面的作文 篇12
星期五，我们班举行了一场。蓝队和红队都在做热身运动，只见，他们各个都摩拳擦掌，蓝队队员笑嘻嘻地想：我们一定要赢过红队。
比赛开始了，蓝队的队长小力咬着牙齿，眼睛睁得大大的，用力向自己队拉，小丽挤着眼睛也随着队长用力拉。红队的`队长小强用脚蹬地奋力拉，小红也用尽全力地拉。只见，绑在绳子中间的红领巾一点点地向蓝队那边靠拢。
红队的队员心想：只要参加了一场比赛，就要全力以赴的去坚持，只要还有一丝希望，就证明还没有输掉比赛。忽然，奇迹发生了，红领巾正在慢慢地向红队移动。尽管红队的每一位成员都满头大汗，但他们还是赢了。
赢了这场比赛的红队嘴张得老大，脸上笑开了花。队长还跳着说：“这场比赛，蓝队输了，我们红队大获全胜。”
我们从红队身上学到：参加一场比赛，要全力以赴，一丝希望也不能放过。
描写拔河比赛场面的作文 篇13
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的`中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
描写拔河比赛场面的作文 篇14
今天，天气风和日丽、晴空万里，是我们三年级段的拔河比赛的好日子。
我们第一次是在司令台前面与人家班比赛。只听哨声响起，两班的队员开始使劲拉绳子，使红领巾一会到我们那边，一会到他们那边。我看见我班的队员用尽全力一定要把红领巾拉到我们那去，可对方也不甘示弱一定要把红领巾拉到他们那去，连我们班的`邵老师都上阵去鼓励我们班的队员。只见队员们一个个都拼尽了全力，一颗颗豆大的汗珠从他们的脸上爬了出来。
对方的队员使劲一拉，把我们班的队员全部拉倒在地上，红领巾也到他们那去了，自然而然的也就是他们胜利了。第二次我们双方交换场地，尽管我们班的队员用尽了全力，可第二次还是让对手获胜了。第三次，我们是在靠篮球场的那个地方比。前两次的失败，并没有影响我们包队员在第三次中的信心。我班队员在第三次比赛当中听到邵老师的鼓励大显神威取得了胜利。可正要来第四局时，教体育的李老师说我们班来错了。在接下来的几次比赛中，我们班的队员屡战屡败，到头来还是个最后一名。这让我们大家都非常沮丧。
不过，通过这次拔河比赛我知道了对别人的鼓励就是给别人动力。
描写拔河比赛场面的作文 篇15
今学期，学校要举行一次拔河比赛，我们听到这个喜讯，班里立刻热闹起来！
3月24日下午，我们在操场上比赛了，我们首先是和五一班比的，我们紧张地握着大绳，握得很紧很紧，裁判员用一个红绳，公平地挂在大绳的中间，裁判员说：“预备，拉。”我们就开始比赛了，我们用力地拉着绳子，嘴里喊着响亮的口号：“一二、一二……。”我们一开始和五一不分上下，我们用力拉绳，我们每一个人的力量就像一头头大壮牛一样，我们使劲地拉呀，终于，力量不负有心人，我们班赢了，高兴的一蹦三尺高，我一看地上，地直我们都用脚刨了一个大土坑，现在是一比零。第二局又开始了，这次五一可不会和第一局一样了，他们就像熊熊燃烧的火焰，但我们班也不一样了。裁判员一声“拉”。我们又开始了，五一班的`火焰烧过来，我们杀气腾腾地杀进了五一班的火焰中，我们就像洪水一样，渐渐地，五一班火焰熄灭了。喔，我们班又赢了，虽然手上都很疼，磨出了血泡，但是我觉得值，能为班级做现贡献值！
这次，我们班满载而归，我们再比就和五四比赛了。但是，我们班一定能赢。我们五三班是不好惹的喔。
描写拔河比赛场面的作文 篇16
为了庆祝六一儿童节，学校举办了拔河比赛，跳远比赛，跑步比赛等。其中让我印象最深刻的是拔河比赛。
我是六（2）班的一员，跟我们比赛的'是六（1）班和六（3）班。
随着口哨声响起，拔河比赛就开始了，我们班同学立马就用上了全力，全部都满面通红，好像在操场上跑了好几圈的样子。比赛很快就进入了高潮。眼看对面就要胜利了，我们已经精疲力尽了，这时一位同学大声喊道，六（2）班加油！我们好似又恢复了活力，顽强拼搏着。我们努力地拉着绳子向后拉。我们好像有许多人已经垂头丧气了。此时我多想放弃啊。但是想到我们是一个团队，并不是我一个人，所以不能放弃啊！
就这样，我们僵持了好久，突然对面一使劲，我们差点被拉了过去。我们的心像是被什么东西给惊吓了，心脏一直飞快地在跳着，但是我们还是努力地拉着。望着老师脸上的希望和场外同学们的鼓励，我们心一横，使劲地拉。我们赢了，我们赢了！我们欢呼雀跃。自从这次比赛过去后，我体会到了只要团结就可以克服一切困难。
描写拔河比赛场面的作文 篇17
早晨伴着明媚的阳光，我们班级举行了一场拔河比赛。比赛规则是三局二胜制。因为女生比较柔弱一些，所以我们班五个男生对六个女生。
终于在紧张的气氛中迎来了第一局，双方都在努力地拔着。可是男生队里有一个队员没有使全力造成女生队嬴了第一局，男生队的成员都特别生气，好笑的是竟有人说他是叛徒，于是他决定好好发挥，再不偷懒了。
第二局开始了，由于第一次男生队输的特别不服气，大家都拼命的'拔着，慢慢地绳子的中心点向男生靠拢，气氛特别的紧张，在大家的加油声中女生队员们也不甘示弱，可是突然一个女生因为没有站稳而摔倒了，男生见机用力一拉，耶，男生羸了。
现在双方打成了平手，第三局成了他们决胜负的一局。大家都做好了准备工作以备作战，比赛开始了，双方都在用力地拔着，生怕让对方羸得了这一局，女生们一个个的脚抵住脚，丝毫没有退让，男生队员们可能是在第二局中使出了太多的力，好像有点力不从心，在大家的呐喊助威声中女生队羸了这一局，也羸得了最终的胜利。大家开心地笑了。
这次拔河，不止给了我们欢乐，还让我们知道了面对困难不能屈服，要勇敢面对，还有，团结就是力量！
描写拔河比赛场面的作文 篇18
星期三下午,体育老师通知我们今天下午五年级举行拔河比赛。大家高兴得不得了。
只见操场上放着一条粗粗的大绳，足足有60几米，中间系着一个红绸子。周围的小观众议论纷纷，有的说：“五年一班是常胜者，这准是它们赢，有的说：“五年三班组合了一个强大的队伍，听说势力很强。”“嘟”的一声，比赛开始了。我的个子中等，站在队伍中间，我班的大个子和胖个子都在前面坐阵。由于大家的没把力量用在齐劲上，而且手中的绳子过高，总有一种劲使不上的'感觉。第一局，我们输了。调换位置后，我们作了一些调整。老师帮我们找出了问题的根源。我们深深吸了一口气，使出全身的劲。第二局开始了，我们每一个人都像小牛犊似的，拼命地往后拉。操场上，欢呼声，口号声，“加油”声此起彼伏。我感到全部的观众的目光都在望着我们，我们于是就全力以赴，我感到红绸子向我微笑，它们在向我冲来。第二局，我们赢了。
决胜局，我们班作了最后的努力，加上老师的支持和鼓励，我们胜利了。操场上响起一片震耳欲聋的掌声，那是祝贺我们的胜利。
从中我明白了一个道理：团结就是力量。
描写拔河比赛场面的作文 篇19
下课了，同学们像箭一样冲出了教室，快速的跑到操场上集合。操场上有的同学在玩儿跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包，而我们玩儿的游戏是——拔河。
这次我们的对手是三年八班，我们班的勇士们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们两个班分别在操场的两边讨论着战术，老师告诉我们，裁判吹口哨前一秒喊二，吹口哨时喊一。
比赛开始了，裁判吹口哨前，我们齐声喊二，八班同学不明白我们葫芦里装的是什么药，当裁判吹哨的时候，我们喊一，接着我们喊二，眼看我们离胜利只差一点点了，可是八班同学像计划好了一样，所有人一起喊拉，我们差一点儿就被拉过线了，于是我们也大声喊拉当时每个人的表情都非常严肃，有的人皱着眉头，有的人使劲咬着牙，大家都憋足了劲儿拼命向后拉绳，当时空气仿佛都停下来看我们比赛，终于我们胜利了，我们抱在一起开心的欢呼雀跃。
随着我们银铃般的.笑声，上课铃声响了起来，在回班级的路上我们还在激烈的总结着今天的拔河比赛，我称之为“复盘”，这也是为了以后我们能取得更好的成绩，我们开开心心的回到了教室。
描写拔河比赛场面的作文 篇20
操场上里三层外三层围了一圈人，一个个满脸兴奋。在圈的中央，两支队伍剑拔弩张，丝毫不敢懈怠。
一声哨响，拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下，瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳，跳动一下，又突然安静下来。两方队员站直的身体，此时都在向后倾斜，队员们一个个表情狰狞，紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘，在两只队伍间来回踱步。
随着比赛的进行，双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移，围观的群众也紧张了起来，声嘶力竭地叫喊着，有的还在徒手比划，好像手中也握着长绳一样，场面十分激烈。
瞧！蓝队排在最后一位的胖子班长，他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间，两只脚在身前撑着，整个身体向后仰，简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起，那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝，咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。
再看看红队排在最前的那位同学，他也在拼命地用力拉着。他的'嘴巴张得很大，还不时发出“啊”的喊声。
比赛激烈地进行。突然，红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力，中间的红布条跳到了蓝队的地盘，蓝队赢了。操场上围着的一圈人，真是一半欢喜一半忧啊。
描写拔河比赛场面的作文 篇21
为什么操场这么忙?哦，那是我们六年级的拔河比赛。
第一个是来自3班(2)上课3(3),在很短的时间内,3班(2)击败了3班(3),第二个是我们班上课3(4)。学生们都兴致勃勃的,有很大的动力就在舞台上。班上的拉拉队充满了活力和响亮的声音。在第一轮比赛中，我们通过不懈的努力赢得了拉拉队，但我们都尽了自己的努力，即使是平时胆小的女生也付出了巨大的努力去爆发出无穷的力量。
我们休息了一会儿，然后进入第三场比赛。我们必须和3班(2班)打，真的很难打。也许是太难了，现在似乎觉得有点吃力，刚开始被拉了很多，一看就输了，接下来的'老师和同学都拼命地喊着“三(1)班，加油，三(1)班，加油!”我觉得我的无限的力量都倾注在我的手中。即使额头冒汗，手心被绳子牵红，我也不会放弃，不会放手，不顾一切的坚持下去。
这时，我的同学们左右脸颊都鼓了起来，脸涨得像“关公”一样红，还“拼命”地往后拉。这一幕真的很感人。每个人都咬紧牙关，全力以赴去争取拉拉队加油的声音。我们得了一等奖，大家都欢呼起来。
拔河比赛让我们感受到了团结的力量，也给我们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
描写拔河比赛场面的作文 篇22
“加油！加油！”主席台上响起了一片助威声，这是六年级的同学们在进行着一场激烈的拔河比赛。这场比赛是六（5）班对六（6）班。比赛已经进行到第三场，前两场比赛双方一比一打平，第三场比赛，两班战的不可开交。
六（5）班率先发起进攻，使出洪荒之力把绳子往后拉，红布很快就到了离终点不远的地方。就在这时，给六（6）班加油的同学们大声喊：“六班加油，六班必胜！六班加油，六班必胜！”加油的同学们就像在和敌人进行世纪大战一样。
突然，六班的班长的大明大声喊：“同学们，使出吃奶的力气往后拉啊！”在他喊完一刹那，李力就像打了鸡血一样也喊：“加油！我们能行！我们一定可以！同学们，上啊！”大个子唐明使劲的.往后拉，场面突然沸腾起来！红布又向六（6）班的终点线一点点移去。大个子刘军也使出全力，向后拉去，只见红布又往终点线移了一点点，观众们瞬间热血沸腾！拼命地给六班加油！六班的同学都使出了全力，只见五班的同学招架不住了，眼里露出了慌乱。
就在这时红布突然移到了终点。“嘀，嘀！”比赛结束了，六班的同学们激动的抱在了一起，大喊“我们赢啦！我们赢啦！”
描写拔河比赛场面的作文 篇23
终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。
和我们班对战的是xx(八)。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：xx(五)班必胜!xx(五)班必胜!__豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油!加油!……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的'红领巾还是向xx(八)班缓缓移动。加油啊!我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小?用力不巧?
比赛虽然输了，但从拔河我看到了xx(五)班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪!
描写拔河比赛场面的作文 篇24
今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。
双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。
杨老师将同学的`红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”
由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。
接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。
我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。
这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。
描写拔河比赛场面的作文 篇25
期盼已久的拔河比赛终于来临了，今天秋高气爽，各个班的同学们一大早就聚集到学校操场上，每个同学脸上都笑盈盈的，非常兴奋！作为参赛人员之一，我早就迫不及待想要上场展示一下我的力量了。
“嘟——”随着一声哨响，比赛正式开始了。
运动员们都鼓足了力气使劲把绳子往自己班这边拉，谁也不肯示弱。绳子中间的红丝带一会儿左一会儿右地来回摆动。我使出吃奶的劲儿往后拉，我看到身边的同学个个涨红了脸，眼睛睁得大大的，我们龇牙咧嘴地喊着“一二”的口号。对面的`同学也把脸蹦得紧紧的，毫不松懈。
“加油！三二班加油！”场外传来同学们鼓动人心的呐喊声，有的同学挥着彩旗，有的同学急得直跺脚，加油声此起彼伏震耳欲聋。
我和同学们听到大家的鼓励，犹如一辆加足马力的火车，我们用尽全身的力气往后拉，终于绳子中央的红丝带慢慢向我们移动......
“嘟——”又是一声清脆的哨响，比赛结束了，我们赢了，大家欢呼着跳跃着，高兴地手舞足蹈着。
团结就是力量，这一次玩的真高兴呀，我将永远记在心间！
描写拔河比赛场面的作文 篇26
今天，我们，男生和女生进行了一场，拔河比赛。规则如下：两队各派三人，依次进行拔河比赛。在规定时间三分钟内，把对方拉出现以外，即可获胜。
女生对第一轮派的是相对来说比较瘦小的连心怡。可是连心怡虽然瘦小，而力气却不小。对方派出了一名比连心怡矮却比她胖了不少的`秦继文，也是我的堂弟。他们两个挣扎了两分多钟还是不胜负。可把我们观众急坏了。在最后40秒的时候，秦继文，一用力把连心怡拖了出去。第一局男生胜利。
第二轮女生队把我派了出去。男生们太轻敌，不过也是拍了力气，稍微大了点的，连成博。前两分钟，我险些被拉出去。不过男生们很轻敌，因为我绝对不可能胜利。但他们错了，我趁连成博不注意，一用力把他拉了出去。他们怎么也没想到会败给我。女生们得意的向他们炫耀。
目前我们两队各一分，胜利就在于第三轮。第三轮哪队赢了哪队就胜利。我们派出了压轴，力气最大的赵利铭，他们没办法，只有派出李金灿，别看他个子小。力气却很大。他们两个僵持了很久。还是不见胜负，没办法，我们只能中场休息一下。我们，给赵利铭出了主意。让他趁其不意。打败男生。我们的想法果然好，女生队胜利。
哎，还是女生的想法好，让我们赢了男生！
描写拔河比赛场面的作文 篇27
在之前的时候，我们一直在看其他班拔河，这下子终于轮到我们班了。没错参加拔河比赛。
大课间的时候，我们好多个班都留在了操场上。主任主组织我们站好。然后就是先观战了，因为还没有到我们班上场呢。
只见双方都有胖的高的，咬牙用力的往自己这一边拽。我们站在旁边观看。现场特别吵，有为自己班加油的，有趁这个时间在操场上疯闹的……只见左边的班级技高一筹，把右边的人拽倒了，左边的人赢了。
到我们班了，每个人都像喝了红牛一样，很有信心。这个时候也不知道谁叫了一嗓子，“赢了免作业!”这让我们班好像又打了管鸡血一样。有着鸡血、红牛这两种Buff，让我们班很有斗志。比赛开始了，不知道是有免作业的魅力挂着，还是对面本来就很弱，没到5秒对面就坚持不住了。
第2局我们看到对面把胖的.放在前面去了，我们也学聪明了，把大部分高的胖的放在第1位，当然除了张书斌。他可是压场的，还得是在最后。比赛开始了，但是这次竟然不相上下。这时张书斌不知道是摔倒了还是故意躺下，直接把绳子向我们这里压过来了，于是我们班一鼓作气赢得了比赛。
回到班里，大家都欢呼雀跃。英语老师说不要高兴的太早。到最后到底是谁赢谁输，还不一定呢。
描写拔河比赛场面的作文 篇28
一年一度的拔河比赛又到了，小朋友们全部来到了操场上，准备拔河。
老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队，每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了，老师拿出一根长长的.绳子，把一条红丝带绑在绳子中间，小朋友们抓住绳子把左脚放在前面，右脚放在后面，做好准备动作。“比赛开始！”老师一声令下，两队争先恐后地拔着。过了一会，低年级队的小朋友额头上冒出汗珠，脸憋的像红通通的大苹果，手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕，红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时，低年纸啦啦队着急了，他们不甘示弱，一边挥手一边喊加油，巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿，低年级有个高高的胖孩子用力一拉，红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜，居然过了白线。裁判宣布：“比赛结束，低年级学生赢得比赛！”“耶，太好了！我们赢了！”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望，但是他们知道了团结的力量，也知道了不能小看任何人。
多么幸福啊！这真是一场让人难忘的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇29
下午，我刚进教室兰老师就说：“我告诉你们一个好消息，今天要去拔河。”这时我们一片欢呼，有的同学手舞足蹈、有的同学互相拥抱……
我们来到了宽阔的草坪上，兰老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，我们用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我们的脸，一个个都憋得通红。汗珠不时地从脸上落下。“嘟”老师的哨声了，比赛结束了，我们失败了。
接着我们又和303班比的时候，我们本来领先，最后303班来了个猛一用力，又来了个突然袭击，一下子把我们都摔倒了，刘元东第一个爬起来拉，他觉得正着拉使不上劲，然后，刘元东就像拉船的纤夫一样把绳子扛在肩上拉。接着我们也站起来一块帮刘元东拉，这时我自已的`双脚就像钉子一样钉在那里，我的手像磁铁一样“粘”在这条像一条又粗又大的蟒蛇一样的绳子。此时，我看见旁边的啦啦队喊着：“302加油，302加油。”可是我们马上就要输了，这下子可把我给急坏了，我们一个个急的面红耳赤，可是已经太晚了。
通过这次拔河比赛，我决定以后要多吃饭、多运动，这样身体才健壮。
描写拔河比赛场面的作文 篇30
一个风和日丽的星期天，我们班举行了一次有趣的拔河比赛。
拔河地点位于海滩上，摆好拔河的绳子，系好红丝带，准备工作就基本完成了。比赛分为三局两胜制，男生一队和女生一队为一组，男生2队与女生2队为一组，裁判是赵老师，周围有用手机录像的`家长。
参赛队员们都已经忍不住要大显身手了，几位家长给我们调整布阵，几位重量级选手被安排在最后压阵，海边充满了火药味呢。
”嘟……“随着裁判的哨声，比赛拉开了序幕，对方的队员用力不齐，没有口号，我方队员抓住他们这一弱点，对他们进行攻击，家长给我们喊：“一、二、三；一、二、三……”每到三的时候，我们就一起往后拉，他们看到我们这样拉，也一起跟着口号使起劲来。”调皮的红丝带一会在左边，一会又跑到右边去了，看到红丝带一点一点的向我们这边移动，就咬紧牙关，脸憋得通红，使出吃奶的劲头，把绳子拉到了我们这边来，太棒啦，我们胜利了！我们都高兴地跳了起来，他们却垂头丧气，一点也高兴不起来。
描写拔河比赛场面的作文 篇31
今天是个晴朗的日子，林老师来到班级对我们说：“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。
下午，我们各个神气十足地来到操场上，准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳，放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好，我是排在中间的。
在体育教练的一声哨响下，比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅兴超，把脸绷得紧紧的，好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想：“我们一定要赢得这场比赛，不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完，我身体里的力量好像有了神助似的`，增强了好几倍。我心想：“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算，在体育教练的一声哨响下，我们取得了第一场比赛的胜利。
第二场比赛一开始，我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声：“加油!加油……”我们和上一场一样，使出了浑身的力气，使劲地把绳子往我们这边拉。
我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。
我想，只要团结，就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!
描写拔河比赛场面的作文 篇32
今天我一早就醒了，再也睡不着，因为下午我就要参加拔河比赛了。
盼望已久的时刻终于到了。我和队友们雄纠纠气昂昂地走上了赛场。比赛就要开始了！我深深地吸了口气，两眼注视前方，双手紧握绳索，身体尽量往后倾，两脚像钉子一样紧紧地钉在地上。裁判一声令下，我使出全身的力气，牙齿咬得嘎嘎响，我感到我的眼睛都快冒出火花了。大家和着拉拉队的'节奏，步调一致地拼命往后拉。对方也不甘示弱，和我们展开了拉锯战。
绳索中间的小红旗眼看就要靠近我们了，可不一会儿又晃悠晃悠地离我们而去。我心里那个急啊，恨不得能长出三头六臂，或者能拥有哆啦A梦的魔法，一把把红旗拉回来。这时汗水从我的额头上不断地渗出来。我暗暗告诫自己不要泄气，要坚持到底。我和队友们一起先稳住阵脚，积蓄力量，然后等对方乏力的空当，突然发力，只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来，原来不少队员都摔了个嘴啃泥。
“耶”！“胜利啦”！大家都像小兔子一样又蹦又跳，拔河绳上的红旗也似乎更鲜艳了，好象也在为我们欢呼。
描写拔河比赛场面的作文 篇33
今天上午，期待已久的集体项目之一，拔河比赛。我们第一场就和四六班PK。四六班是上一年的手下败将。
刘老师帮我们排兵布阵。同学们步调一致，调整站姿，拿起绳子，身体往后仰。一声哨响，比赛开始，起先我们占据优势，绳子还差1厘米就过界时，又被四六班顽强地拉了回去。双方僵持了一会儿后，突然一声哨响，我们输了。天呀，不敢想象！怎么会输呢？
第二回合，我们吸取经验教训，准备绝地反杀。随着一声哨响，比赛开始了。我们如同老虎一般，不给对手一点儿机会。绳子一点一点儿往这边移动。有的同学的脸上写满了"不服”，报上一局的仇。有的同学大声喊道："我们不要抄试卷！加油！奥利给！"有人的同学紧咬牙关，间死死地定在地上，有的手被磨红了，也不松懈一秒……在同学们的齐心协力下，我们赢了！我们高兴得欢呼起来。
第三回合。我们依旧不给对手机会，一上手就拼尽全力。一二三，拉！一二三，拉！时间一点一点儿过去，我感觉吃奶的劲都快用完时，终于击败对手，我们取得了这一局的胜利，成功晋级四强。
同学们忘记了手的.不适，各个手舞足蹈。短暂的庆祝后，回到班级休息区，为下一场的比赛养精蓄锐。
描写拔河比赛场面的作文 篇34
我参加过的比赛和活动数不胜数，但是印象最深刻的还是那场拔河比赛。
记得那是一个阳光明媚的上午，课间活动的时间到了，我们班的一个男生打头阵说：“要不我们来一场拔河比赛，男女各成一队?”我们都异口同声地说：“好啊!”比赛开始了，我们女生组中最强壮的一位主动挑大梁，当第一个。随着一声哨响，比赛开始了。所有的队员都奋力往后拉，眼睛滚圆，面红耳赤，很明显，我们女生队就像泄了气的.气球，很快就被拉到对面去了。啦啦队也不坐以待毙，大声喊道：“女生队加油!”听到呐喊声，我们便下决心要扭转局势，喊起了口号：“一二一，一二一”。我们竭尽全力往回拉，但男生又不费吹灰之力把绳子拉回去了。这时，我们感到愤愤不平，不甘落后，男生已经满头大汗，而我们准备趁虚而入。突然，我们就像脚下生了根一样，使出洪荒之力用力拉，男生一看大事不妙，也拉了起来。胜负难料，最后女生队果然不负众望，赢得了比赛，这时，我们已经高兴得手舞足蹈。
通过这次比赛我们懂得：人心齐，泰山移，一滴水只有融入大海才不会被蒸发，一个人只有融入集体才会爆发出惊人的力量。
描写拔河比赛场面的作文 篇35
下午第三节课，我们来到了操场，来进行拔河比赛。
过了一会儿，到了我们班级和5班进行比赛，比赛马上就要开始了，我的心里面扑通扑通的跳个不停，就在想：“万一我们班输了怎么办！”
终于比赛开始了，我开始拼命的使劲，就感觉自己马上就要赢的感觉，我过了一会儿，就在想：“我还不想输！”于是我就拼了全部的力气，就在最后我在用力气的时候，我们班级就胜利了。我们进入了复赛。
到了我们第二次的比赛，对的班级的是2班，我看了看二班的人，几乎都挺胖的，我们这边头挺瘦的，所以，我觉得我们这边赢的几率很小，但是我们还不都能放松，万一我们胜利了呢！所以，这次比赛我还是用尽了自己的'所有力气，但是还是没有影。
最精彩的比赛还在后面，后面就是老师们的比赛了，我们老师和音乐老师，两个男的，对面的就只有一个男的，那就是体育老师，比赛开始了，一开始比赛的时候都不分上下，一会儿往左边，一会儿往右边，两队根本就不分上下，突然绳子开始往左边了，我往后一看，原来是全是老师的力气，还有一堆学生在那里帮忙。
今天的拔河比赛就已经结束了，我们虽然输了一场，还赢了一场，但是要比别的班没有赢过一次的好。
描写拔河比赛场面的作文 篇36
今天，我们班举行了一场别开生面的拔河比赛。这可是课我们同学盼望了很久的比赛，今天老师终于网开一面，让我们两组两组的同学举行一次正规的一次比赛，大家都非常期待。
你看，同学们的积极性真高呀！还没开始，就拉开的架势，做好战斗的准备。老师一声令下“开始”！我们可能是慢了一拍，一开始就感觉手中的绳子在前进，我用尽全身力气，使劲地往后拉，可是不管我怎么努力，都好像无济于事。对方真像有好几个大力士在帮忙一样，我们坚持了一会儿就被他们轻松的.拉了过去，很遗憾，我们输了第一场。但机会又来了，第二场马上开始，我们队的大力士杨瀚溢和张晨宇也精神抖擞地鼓足了劲，大家看准了时机，“一、二、三”，这次在用力拉时，好像那个大力士来帮我们了，前进、后退了几次，我们队就赢了。接下来就看最后决定胜负的一局了，我们休息了一会儿，又重新站了起来，“预备——开始”我两手拉住绳子，两脚顶住地，两手使劲地往后拉，大家都鼓足了气，终于绳子慢慢地被我们拉了过来，最后，我们胜利了，我上气不接下气地欢呼着：“我们赢了！”
看来，要想成功还得不懈努力和团结一致，这样才能百战百胜。
描写拔河比赛场面的作文 篇37
今天下午，我们学校举行了拔河比赛。在快要比赛时，老师要挑选拔河人选，这时，那些平常的烂泥坐得像一根条子，就连我们这些矮人国人民也开始摩拳擦掌起来。
老师挑好了拔河选手，就让我们下楼去比赛。瞧瞧我们班的这些，个个都是好汉，可是又看了看我们的对手，唉！看来真的要拼个你死我活了。
比赛马上就要开始了，老师先从体育办公室拿了一根有十米多长的绳子。然后，在绳子中间系了一条红领巾，再往地上画了几道线。比赛开始！随着老师的一声令下，那绳子像电击了似的一下子变的.怒发冲冠起来，那红领巾在白线之间移动，一会儿快到了我们这一头，一会儿又跑到了他们那一头。大家都累得大汗淋漓，可谁也没有松手，但是最后因为我们的力量太散乱，而输给了对手。
中场休息时，老师对拔河队员们说：要把力量都聚集起来，才能胜利；要是只靠一个人的力量，那绝对不会胜利。队员也许去了教训。
第二场比赛开始了，一二三！拉！一二三！拉！，随着我们的号子声，那红领巾离我们越来越近，而对方也慢慢地招架不住了。终于，经过队员们的努力，我们获得了胜利。
最后，我们以二比一的成绩获得了最终的胜利。通过这次拔河，我懂得了团结就是力量的道理。
描写拔河比赛场面的作文 篇38
上午第四节课，杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。
到了楼下，杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场，拔河队员们就都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛还没有开始，呐喊声，助威声就一浪接一浪。你听，乔禹大声地喊：“六（4）班，加油！”叫得脸都像个大苹果。
开始比赛了，老师一声令下：“开始！”我们班的同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉，拉得手上都明显地出现了血丝，但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了，使劲地喊：“加油！加油！”顿时，我方队员士气倍增，一眨眼的功夫，绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力，第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着，杨老师又换了一批同学拉。呐喊声，助威声再次热烈起来。最后，由于我们的'努力，比分下来后，我们发现我们跟六（6）班打成了平手。我们都非常高兴。
拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了，我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。
描写拔河比赛场面的作文 篇39
一个风和日丽的星期天，我们班举行了一次有趣的拔河比赛。
拔河地点位于海水浴场的海滩上，摆好拔河的`绳子，系好红丝带，准备工作就基本完成了。比赛分为三局两胜制，男生一队和女生一队为一组，男生2队与女生2队为一组，裁判是赵老师，周围有用手机录像的家长。
参赛队员们都已经忍不住要大显身手了，几位家长给我们调整布阵，几位重量级选手被安排在最后压阵。
”嘟……“随着裁判的哨声，比赛拉开了序幕，对方的队员用力不齐，没有口号，我方队员抓住他们这一弱点，对他们进行攻击，家长给我们喊：一、二、三；一、二、三……每到三的时候，我们就一起往后拉，他们看到我们这样啦，也一起跟着口号使起劲来。”调皮“的红丝带一会在左边，一会又跑到右边去了，看到红丝带一点一点的向我们这边移动，就咬紧牙关，脸憋得通红，使出吃奶的劲头，把绳子拉到了我们这边来，太棒啦，我们胜利了！我们都高兴地跳了起来，他们却垂头丧气，一点也高兴不起来。
描写拔河比赛场面的作文 篇40
体艺二加一课上，同学们问：“玩什么呢？”老师说：“那就玩拔河比赛吧。”
比赛开始了，老师来当裁判员，我们分成两队，男生和女生各一队。我们每个人都使劲地拔呀拔，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫，好像在说：“加油呀！加油呀！”
这边的'小强说：“我们一定会赢的。”那边的小红说：“你们男生队别想赢。”小红的话音刚落，忽然有一位男生摔跤了，我们女生赶紧用尽拉绳子。哈哈，我们女生赢啦！我们快活地又蹦又跳，男生不服气地说：“这次是让你们的，下次我们一定会赢的。”呵呵，输了还吹牛，好笑！
今天我们举行了拔河比赛。
老师说：“今天我们举行拔河比赛。”我们一听，高兴得不得了。老师拿出了一条长长地粗绳。“第一局，一，二队人比赛。”“第一队有两个“大力士”，他们一定能赢。”结果不出我所料，他们的确赢了。
该我们了，我非常紧张。心想：他们这么厉害，我看输定了。只见两个大力士咬紧牙关使劲拉。过了一会，红色蝴蝶结到了他们对那儿。我们输了。
描写拔河比赛场面的作文 篇41
“加油！加油！”
是谁在操场上大喊大叫？原来是我和好朋友在拔河。
只见，拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油，看样子比她们自己拔还要着急。
连拉拉队都这卖力了，我们也不能怠慢啊！我们紧紧抓住麻绳，用劲地咬着嘴唇，把嘴唇咬得发紫，都没有吭一声。
再看看男生团队吧！他们一个个满头大汗，身体倾斜，脚跟着地，攥紧绳子，手都被麻绳刺得发红、发紫。
夕阳的余晖照在我们每个人身上，他们身上，好像都镀了一层金。
突然，打了放学的铃声，我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了，我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸，还有一些女生觉得我们女生团队人数太少，跑到男生团队去了。
我气得跺了跺脚，用气愤的眼神对着她们，还有的`女生气得涨红了脸，秀气的眉毛竖成了一条直线。这些可恶的男生们趁我们不注意，用全身的力气猛的一拉。哎，我们输了。
但从这次拔河比赛，我明白了：团结的力量大，输了没关系，不要气馁，反正安全第一；友谊第二；胜负第三。
描写拔河比赛场面的作文 篇42
以前一二年级的时候，我和几个小朋友在一起玩拔河，一想起来那次拔河比赛我就哭笑不得。
一共八个小朋友，4个人一组拔河，二个人一队，对手那边的小朋友比赛一开始就用力了。可过了一会我们把对手的力气用光，现在轮到用力了，这时我把我吃奶的力都用上了，只见我们俩慢慢的把绳子拉过来了，我在原地休息了一、两秒，不一会就快拉到终点线了，正当这时对手那边不知道哪来的力气，又给我们拉回去了，双方都已经累得满头大汗，我心里想道：“啊！完了，力气全用完了！”突然一下子对手拉到了终点线，正当这时我才回过神来，可是已经晚了，对方的小朋友已经开心的跳起来，欢呼着“胜利了，胜利了。”
又一局拔河比赛开始了，我也学着第一组对手的模样，直接用自己的最大力气，不知道为什么对手那边的.小朋友一不小心撒开了手，我和自己的队友摔了个四脚朝天，我们起来的时候，大家都笑了起来。
童年是有趣又快乐的，童年就像是彩色的画笔在我的人生上画出美丽的线条，但是有些时候也会给你带来困难，让你懂得一些道理。
描写拔河比赛场面的作文 篇43
“各班班主任请注意，带学生到操场集合！”安静课堂里传出广播的声音。
太阳当空，那一抹红日刺的人睁不开眼，“今天下午一定很有趣！”我默默说着。今天是一年一度的拔河比赛，一进到操场就可以看到那根关乎班级荣誉的拔河绳，校领导们纷纷站在一旁，当队伍整齐后，比赛开始了。
“加油！加油……怎么回事？”第一轮比拼本来正在进行，可是那根看似结实的麻绳突然断了，五四班靠前的主力队员都倒在了地上，我虽然并不是同一班级，可也为他们感到不平。
过了一会儿，上场班级中出现了我们五三班的名字，提前准备好的队员们纷纷上场，大家也是激动的恨不得冲上去帮忙，可是规则就是规则，我只能站在一旁为他们加油，而队员们也是很卖力。看着中间的红绳渐渐偏向我们这边，我知道——我们要赢了。
然而，令人没有想到的是，天有不测风云，我们因为连续六次出场而状态不佳，在念排名时，只得了第三名。虽然七个班级排第三已经不错了，可是，我相信我们一定能再创新高，毕竟这次是因为连续出场。
落日余辉，阳光散在我们的`肩上，数学老师给我们免了两天的作业，全班欢呼，虽然免作业是很高兴，可更多的是这次珍贵的回忆。
描写拔河比赛场面的作文 篇44
上午，我们在教室里读书，广播突然响起：＂请三四年级到操场集合拔河。＂同学们一听到广播，高兴得手舞足蹈，像飞出笼子的小鸟一般，恨不得马上在操场上应战。
广播一播完，同学们冲出教室，整齐地站在走廊上，。今天的天气格外好，是拔河比赛的好机会。同学们来到操场，看见操场上人山人海，也迫不及待呢！同学们，个个精神抖擞，摩拳擦掌。
开始做准备活动了，同学们有的伸伸胳膊，有的压压腿，还有的`扭扭手腕……
拔河比赛开始了，我们排好队伍，拉着绳子，身体向后倾斜，裁判员说道：＂准备好，三、二、一开始！＂我们用尽吃奶的力，啦啦队喊着：＂加油！加油！＂杨老师也大声叫着：＂一、二、三拉，加油！加油！＂可我们却要被拉过去了，啦啦队加大音量，我们的老师也使劲地叫着。我们听到了啦啦队那嘶哑的声音，好似要把喉咙吼破才罢休，我们也加大力量，就在这刻，我们班从失败中复活了。我们像吃了灵药一样，力量突然变大了，把红绸拉过来了。我们胜利了！我们胜利了！
经过这次拔河，我懂得了要团结一心，面对强大的对手不要放弃，面对困难一定要战胜它，决不能放弃！下次拔河比赛我一定要继续加油，获得胜利！
描写拔河比赛场面的作文 篇45
今天阴沉沉的，还有点闷热，我们学校举行了一次拔河比赛。听到这个消息，我高兴极了，教室里也都热闹起来。
我们排着整齐的队伍，像一位位整齐的战士跟在老师后面，老师带着我们来到操场上。我们看到一根根又粗又长的.麻绳，它们仿佛在躺着睡觉。上面系着一条红丝带，地上画着三条白线，谢老师在说规则，规则就是等哨声吹起就可以开始拔了，要将红丝带往自己这个方向拔，超过这条白线就是赢了。比赛前我们信心十足。
比赛开始了，我们做好拔河的姿势，两手握着绳子，一只手放在上面，另一只手放在下面，脚也是这样，一只脚在前，另一只脚在后。没过一会儿，老师问：“准备好了吗？”我们自信地说：“准备好了。”老师吹起哨后，我们用力往后拉，我感觉我的身子都将要倒在地上了。我们脸上的汗水滴了下来，衣襟马上就被浸湿了，脸涨得通红。老师们拼命地喊着：“加油，”仿佛都快喊破喉咙了似的。我们听见后，用尽全身力气，连喝奶的力气都使出来了，但是最后还是输了。结束后，我们的小手也涨的通红，如枫叶一般红。
回到教室里，我感到十分难过。
描写拔河比赛场面的作文 篇46
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然天空飘下了毛毛细雨，但同学们个个兴高采烈，精神地冲下楼，进行拔河比赛。
到了楼下，只见一条又粗又长的麻绳放在操场上，好像一条卧龙卧在大地上。同学们自觉排好队，李老师不住地交待我们：“使劲儿，一定要使劲儿呀！”我听在耳边记在心上，暗下决心：一定要为班里增光，一定要赢！再看看男同学们一个个都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比劲，说：“一定能打败别的班级！”大家信心十足。“请四班同学上前来，和四此起彼伏，震耳欲聋。
此时，麻绳中间的小铃铛犹豫了，到底该往哪班跑去呢?如果去这班，那班就输了，如果去那班，这班又输了，唉！还是让他们自己争夺吧，小铃铛心想。它一会儿向西，一会儿往东，可是大家力不从心，渐渐地，小铃铛离我们越来越远，“停——”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四班，它还嘲笑我们。最终，大家的'希望破灭了，四班赢了
。同学们个个垂头丧气，无奈的摇摇头。
雨渐渐下大了，我的心情也随之越来越沮丧了。
这次拔河比赛我们输了，但下次一定会赢，毕竟失败乃成功之母，有失败，才有成功！
描写拔河比赛场面的作文 篇47
今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。
我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的`就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。
我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。
第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。
第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。
但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇48
今天，第三节是体育课，第二节下，同学们就像潮水一般涌出教室门，男生们兴高采烈，女生们欢呼雀跃地跑向操场。
到了操场，江老师走过来说：“今天我们进行拔河比赛。”呀！我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳，然后把红领巾系在中间，再在红领巾的两边画上两条白线，江老师说：“哪一个队将红领巾拉到属于自己的`白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组，我被分到了第一组。
我们拿起绳子，就像两只大钳子紧紧夹住了不放，只听老师的一声令下，我们组有的同学向左倾，有的向右倾，可是没有团结一致，劲没有向一处使。顷刻间，我们身子就不停向前倾，眼看红领巾过了白线，我们输了。
第二场，比赛开始了，老师的令下，我们紧紧握住绳子，我们组不灰心，团结一致。个个都使出了全身的力气，将自己的红领巾向白线外拉，只见我们有的大汗，有的憋得通红。红领巾时而向前，忽而向后，让人心神不宁。忽然，我们队忽而大吼一声：“嗨！”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心，但是还告诉我们一个道理，团结力量大。俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣……。
描写拔河比赛场面的作文 篇49
前天，我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河，别人告诉我的，我听到这件事，我很紧张吓得我的腿都软了，上次拔河比赛，我们晋级了但是没有比过6班，这次我们和几班呢？我很想知道，拔河比赛开始了，我们等啊等终于到了我们上场了，我们一听是5班，是有一点压力，但是不想对6班一样，我们开始了，他们的力气好大，但是他们只有一回，我们班有一个特点，是持久性的，但是我们还没有放松，我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍，失望后躺，我们后边的`女生全往后躺，这次是我们赢了，我的手都红，但是我们晋级了，还是面对一个强大的对手，我们要不放弃，我们再看了一会儿，又到了我们比赛，这次是三局两三，比两场，我们跟二班比赛，我们还是有点害怕，我们跟上次的经历一样，我们晋级了但是给输了，我们和他们比赛第一句输了，我们有点害怕，第二与我们也输了，但是我们也尽力了，有一个高兴的事，是老师们比赛，分班主任一组，其他科人的人一组，最终是班主任哪一组赢了，其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇50
过元旦时，我们学校进行了一场，别开生面，紧张激烈的拔河比赛。
比赛开始啦，首先是一二三年级的同学拔河。那场面热火朝天，旁边的'老师同学大声呐喊助威，他们一个班分成两队，男一队女一队。最搞笑的事情就发生在一年级一个同学身上，他竟调转马头来帮对方拔，我们大家看了都笑得合不拢嘴。
终于轮到我们啦，信心百倍的我们双手像钳子似的，紧紧抓住了麻绳(麻绳又粗又长，在麻绳中间吊了一把铁锁)，身子向后倾，一个同学的脚扣住另一个同学的脚，以免身子向后滑。我们憋足了劲儿，做好了充分的准备。
只听哨声一响，比赛开始啦，大家都使出吃奶的劲儿，齐心协力往后拉。我手心紧张地出了汗，旁边此起彼伏的加油声，震得人耳朵都快聋啦。尽管这样努力，一二局我们还是输啦，同学们决心胜利一局。我心想：我力气大，这回我可要大显身手啦！
同学们搓了搓手，又上了战场。这次我们终于胜了一局，为班级争了光。可对方胜了两次，最终我们还是输啦。
看着对方同学兴高采烈笑呵呵的神情，我心里别提有多嫉妒啦。
拔河比赛结束了，同学们奋力拼搏不甘认输的精神激励着我们努力学习，我们有信心在下一次的比赛中取得胜利。
描写拔河比赛场面的作文 篇51
星期三的中午，天气晴朗，万里无云。我们在操场上练习拔河，为下午的正式比赛热身。因为下午要进行正式的比赛，小朋友们都非常紧张，准备好好练习。
我们先和四班进行一场热身赛。只见每个小朋友都紧紧抓住麻绳，使劲往自己这边拉，可是对手太强大了，一个个人高马大的力气也很大，我们感觉根本比不过他们。就在我们要泄气的时候，我们班有同学在喊：“加油啊，不要泄气，坚持到底！”我们听了，士气大振，拼命地拉，终于赢得了练习赛，同学们都欢呼雀跃。
到了下午正式比赛的`那一刻，我们充满信心地站上赛场，准备和二班进行比赛。刚开始我们抢占了先机，绳子都往我们这边拉过来了。可是，二班实力太强了，他们后来居上，绳子一点点被他们拉过去。我们的同学使出浑身解数，拉到没力气了，最后还是输了。
老师跟我们说：“输赢不重要，重要的是我们参加了比赛，而且付出了自己的努力。”小朋友们听了，开心地笑了。看着同学们灿烂的笑脸，我也跟着笑起来。
描写拔河比赛场面的作文 篇52
“加油，加油。”震耳欲聋的声音不时地从操场上“飞”进教室，这是我们学校的田径运动里的一项“拔河比赛”，我们正在举行。
开始了，第一局是我们跟77班的挑战，老师一声令下，操场上顿时鸦雀无声，同学们都十分投入着这次有趣的”拔河比赛“。我也参加了这次比赛，我使出了吃奶的力气，拼命地将绳子往我们这边拉，但绳子像故意和我们作对似的，偏偏往77班那边移，真是把我气坏了，但最后我们班还是赢了这一局。
精彩的第二局来了，那些自称是大力士的同学们可真是大显身手。开始双方队员互不谦让。绳子好像生了根似的，稳如泰山，一动也不动，慢慢的绳子开始缓缓移动起来，只见77班同学咬紧牙关，脸绷得紧紧的，脸部都渗出了汗珠，他们的手有的`破皮出血了、有的起了水泡。我们没提高警戒，不一会他们一下子就把我们拉了过去，这一局我们输了。
这时，激动人心的第三局开始了，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己这队加油助威，操场上响起了一阵阵加油声。最后我们班以2：1战胜了77班。操场上顿时响起雷鸣般的掌声。
这真是一次难忘的“拔河”比赛呀
描写拔河比赛场面的作文 篇53
一天下午，我们班举行了一场拔河比赛。
我们带着拔河绳，兴致勃勃的来到操场上。这天下午，天气炎热，红红的太阳高高地挂在天空中，炙烤着地上的一切生物，站在太阳下，就像是热锅上的蚂蚁，地上烫的可以煎鸡蛋了。
我们分成两队，一队是蓝队，一队是红队，大家气势汹汹的握起长绳，站在自己应该站的岗位，我看了一下对方队员，心想：不好，是卞俊杰，看来他们很难对付。——卞俊杰是我们班的`大胖子，肥头大耳，肚子像一个大西瓜一样，四个人都很难与他抗衡。
随着老师的一声哨响，两队蓄势已久的力量猛然爆发，使出吃奶得劲拉动长绳，我们这对齐心喊着口号：“一二三，拉，一二三……”对方也不甘示弱，更加卖力的拉起来。形式就这样紧张的发展着，大家一个个涨的脸通红像一个又大又红的苹果，头上挂满了汗珠。对方的大牌也快坚持不住了。耗着耗着我们队突然发力，将对手一举拉过了红线。
“我们赢了。”我们在地上活蹦乱跳。这次，还让我们明白了一个道理：蚂蚁的力量再小。团结在一起也可以搬倒一头大象。
描写拔河比赛场面的作文 篇54
今天下午，下了第二节课，同学们都跑出去了，因为要进行拔河比赛，每个人心里都很高兴。
到我们班了，我们班的队员站在绳子的一边，拉拉队在为我们呐喊，可我怕输了，如果输了，怎么对得起同学们的呐喊，又怎么对得起老师注视的眼神，那眼神是那么有自信，于是我也自信起来。
老师对我们说要压低重心，我们听到一声哨响，使出全身的劲儿往后拉，拉拉队的声音一个比一个响，我听了心里对自己说“加油”。我们往后拉一点，他们又拉回去了，我们每个人都是那么的'认真的对待这个比赛，决不能让老师失望，让同学失望，突然，就那一刹那，我们拉过来了。我们两个班交换了位置，我们听见哨响，一直向后拉，我们快赢了，喜悦在我心里，啊！我们又被拉回去了。听见哨响，我们输了，输得好惨，我想哭，却哭不出来，心想，下一场要赢，一定要赢，绝不能输，又一场开始了，我用力向后拉，同学们也是那么认真，拉拉队期待的眼神看着我们，我们赢了。回班的时候，我们听见班主任的声音哑了，有同学问了老师一句，老师说：“没事，你们回班上上课吧！”我听到这句话时很感动。激动人心的一刻已悄然过去，不知道明天又是哪个班，又是什么命运！
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