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以我的为题的作文

时间:2023-03-07 12:55:46 题作文 我要投稿

【精选】以我的为题的作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的以我的为题的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】以我的为题的作文5篇

以我的为题的作文 篇1

  放国庆了,我急着要回到故乡,去见我的老朋友。正巧,那天是我舅舅结婚的日子。我怀着一份喜悦之情,向故乡出发了。我并不知道,这趟旅程,我有喜有悲。

  我们是随着给舅舅迎亲的车队出发的。开始还好好的,因为外面的景色很美丽,再加上今天又是我舅舅的结婚日,大家都有说有笑,心情很不错。车开了一会儿,我忽然觉得胸口很闷,胃里的东西翻过来,翻过去,极度难受。突然,我胃里的东西涌到了喉咙里,我想压制住它,但我又压不住,只好“束手就擒”,放“抵抗”。它立马就涌上来了,弄的我满嘴都是。打开窗户,“彭”的一声,全吐到窗外了。这还不够呢,它又来攻击我了,又是那种感觉,比上次还痛苦,简直无法用语言来形容,又是一阵挣扎呀!“哗哗哗……”这样几次,终于把我胃里的东西几乎都“抖”干净了,但我还想吐,又吐不出来,那种感受比真的吐出来了更难受,真想要求爸爸带我回城去。可我一想到很快就可以见到好朋友飞飞了,又在心里给自己鼓劲。

  终于我还是“跌跌撞撞”的到了故乡。一下车,妈妈对我说:“你怎么搞的,脸色很苍白。”我已经没有力气讲话了,只甩了甩手就走了。

  我离开大人的队伍,自个儿来到飞飞家,发现他在玩电脑,我的心情一下子好了很多,似乎精神都比刚才好多了。我走上去,喊:“好你个小子,我来了都不来接我!”他转过头,脸上惊喜万分,马上站起来,把手搭在我的肩膀上,说:“霄哥来了呀,走,我们去打台球!”我摇了摇头,表示没有兴趣。“那你说玩儿什么?”

  我指着他身后的.电脑,他马上就懂了我的意思。让我在电脑前坐下来,开始玩小游戏。飞飞说:“小游戏玩儿腻了,帮我下载几个网络游戏吧!”“ok!”我准备帮他下载“植物大战僵尸”、“穿越火线”。他家的网速实在不敢恭维,过了30分钟“植物大战僵尸”才下好了。又过了40分钟,“穿越火线”还差2%!不知不觉,我们俩这一坐就是几个小时,我们都沉浸在电脑游戏中,似乎整个世界都不存在,只有我们两小玩电脑的小家伙了。

  突然,我们的耳边发出一声”巨响“:“玩儿了这么久,该休息了!”我转身一看,原来是飞飞的妈妈,也是我的舅妈。

  我们赶紧灰溜溜地走了。在路上,飞飞发现包里有几个炮仗,我叫他给我一个,他立马给了我一个大炮仗。我们走着走着,忽然渴了,我从路边的店里买了一瓶水,很快就把它喝光了。我正准备把水瓶扔掉,飞飞却叫住我,我不解地问:“怎么了?”

  一丝阴险的笑容掠过他的面庞。“我们把炮仗放进瓶子里,把它炸破!”说完,便得意的大笑起来。我认为这很疯狂,但最终还是同意了。

  我刚把炮仗放进瓶子里,只听“哧”的一声,一阵剧痛从手上传来。我一看,手被烫了个泡,痛得我“嗷嗷嗷”的直叫。飞飞见此情境,忙从包里拿出一种药膏来,抹在我受伤的地方。顿时,一阵凉爽传遍全身,舒服极了。我禁不住好奇,问他这是什么药。但他打死也不说。

  很快,两天过去了,我也该走了,们哥俩紧紧的拥抱,妈妈使劲拉,才把我们分开。我求飞飞的爸爸、妈妈,让他跟我们去遵义玩。但……

  我流着泪上了车。车开了,可飞飞还是站在门口,朝我们的车子张望着……

以我的为题的作文 篇2

  也许,每个高中生都有自己的梦想,就在这梦想的背后辛苦的努力着。可我呢?虽然同作为高中生,但我对未来只是感到莫名的迷茫。

  学习要靠努力,学习也要靠方法,最重要的还是兴趣。我对学习一点感觉也没有,但是为了什么原因,我不得不学习。尽管如此,但我也还是用尽我的全力来支撑着成绩。起初,我并没有觉得什么,只是浑浑噩噩的过着。可是,现在,我,却非常的无奈。

  我找不到可以应付学习的方法,找不到可以努力的原因,也找不到可以看清未来的.勇气。

  所以我,迷茫!

  所以我,无奈!

  所以我,放弃!

  所以我,针扎!

  所以我,悲叹!

  不是我对未来没有勇气,不是我对未来没有希冀,只是现在的我,多了太多的无知。面对学习,甚至是自己,都是灰色的。仅仅是因为什么,仅仅是因为什么……

  学习不好,对我们学生来说,就是一种定理—失去未来。每一条分叉路口,就是一种未来,学习是那条宽阔的蓝天之路,可我却在哪里迷了路。

  怎么做,我才会回到正确的路上;到底怎么做,我才不会这么的痛苦于学习;到底应该如何,我才不会对未来迷茫到如此深的地步。

  原来,我只是一只蜉蝣,漂游在天地之间,迷茫,总会离开乌云吧。

以我的为题的作文 篇3

  母亲,世间最伟大的称呼。她们就是给我们生命并且哺育我们成长的人,她们是一群既平凡又伟大的人。

  母亲,是一个用行动来诠译爱的人,她的每一个动作中都包含着深深的爱。而我的母亲也同样是这样的人。初中,是在私立学校度过的。每次回家的时间很短,所以我们也就难免有一些想念家,想念我们的亲人。而唯一和家里取得联系的只有是在学校的话吧里面向家里打个电话,每次去话吧的时候总能看到许多同学边打电话边轻声的哭泣着。我呢同样也是非常恋家的人,所以呢,学校的话吧便是我经常去的场所。很多同学打电话都是想让家长来看望,但我呢,那是一种想得也得不到的机会。

  父母从小就想让我独立,所以他们从来没来过一回,而且每回向家里打电话如果是父母接到的话,只会用冷冷的语气回答者我的每一句话,往往只是叮嘱我几句便挂掉电话了,我只能傻傻的愣在那。宿舍里的同学每个返里家长都来看望,没回看到他们的幸福的.样子我只能独自坐在角落里轻声哭泣。而且每一次他们都问我,你的父母怎么一回都没来过呀,每回听到这些我总是尴尬的说道他们忙着呢。但是,有一天我实在忍不住了,变向妈妈打了一个电话,想让她来看我。母亲一如既往地用冷冷的语气说:“你有多大来还让来瞧,不要老是想其他的,专注学习。”我再也控制不住自己吼道:“每次都是这样,你们考虑过我的感受吗?你知道我是多想你们么?你知道每回同学们都是怎么看我的么?而我呢只能一个人躲在角落里一个人偷偷地哭。”我挂掉了电话哭着跑出了话吧。等到第二天也就是周日的时候,只是天公不作美天上下起了鹅毛大雪,看来妈妈是不会来了,但是我仍然抱着一丝希望的走到门口,四处张望着,搜索妈妈的影子。果然还是没来么?我轻声的叹了一口气。就当我要转身离开时,突然听到有人叫我,转身一看是一个“雪人”,那个雪人不是别人就是我的妈妈,看来是妈妈在雪天等了好久了。

  我急忙的跑了过去,我感觉我的脸正在由白变红,不是开心而是羞愧,还没等我开口,妈妈变现说了。“昨天你说的话,妈妈已经和爸爸讨论过了,看来真的是我们错了,没有考虑到你的感受。”我流着泪哭着扑到妈妈的怀里抽抽噎噎的说“妈妈对不起是我错了,我不该这么任性的,我会努力学习来回报你和爸爸对我的爱的。”我看见妈妈沾着雪并且已经被冻的苍白的脸上,露出了欣慰的笑容。临走时妈妈叮嘱我多穿几件衣服别冻着,还有那每回都没有漏掉的要我好好学习。我在心里默默地说道:“我会的,我一定会的,我已经知道了我一直都不是一个人,我的身后还有我的父母。”

  经历过这件事之后,我理解了父母的良苦用心,之后的时间里我一直把心思都放在了学习上。之后的日子里仍然有同学问我:“你的父母怎么不来看你呀,是不是不爱你呀?”我用坚定的口吻说:“不,你错了我的父母一直在我身旁,他们就是我的天使,一直在守护着我。”这虽然是一件小事,但从中我知道了 妈妈对我的爱,我是不会让您失望的,我会成长为一个顶天立地的男子汉的,这是我们的约定,还有就是,妈,我永远爱你。这就是我的妈妈,一个平凡而伟大的母亲。想必你们的母亲也是这样吧,所以请好好爱她们,不要再让她们为了我们而伤心。

以我的为题的作文 篇4

  我最近心情很不好,因为当我看到身边的好朋友都比我矮一大截的时候,心里就十分不高兴,看到别人的个子比我矮,心里就充满羡慕。为什么我的个子会长得那么高?

  有一次,奶奶让爸爸带我去姑姑家,我刚要进车门,头就撞到车门,额头上顿时起了一个“鸭蛋”。到了姑姑家,刚要进门,一不留神又碰到了门上,心里恼火极了,自言自语道:“今天倒了八辈子霉,走到那里,头就碰到那里。”刚走进姑姑家,谁知他们看见我的个子,都要争着和我比个子。当时我真想大喊:“苍天哪,我到底得罪了哪路神仙,让我的个子长得这样高。”

  女儿的心思妈妈最了解。一天,妈妈对我说:“个子长高没关系,运动员的个子都是很高的,你可以发挥你的优势,去当一名运动员不是很好吗!”。妈妈的话像一盏明灯顿时照亮了我前进的道路。我于是下定决心要成长为一名合格的`运动员,为我们的祖国争光。

  我高兴极了,因为我找到了自己的奋斗目标——当一名合格的运动员。

以我的为题的作文 篇5

  昨天,我又有了一个新同桌——丁晨卉。

  根据我和陈路对她的第一天初步了解,她的喜好就是看漫画。比如,有一次学校里开始订阅杂志了,丁晨卉一收到订单,不管三七二十一,马上翻开到了漫画杂刊区,目光便马上被,《中国卡通》吸引了。《中国卡通》这套漫画是分三个版本的:故事、幽默和迷趣,丁晨卉不惜用高价把三个版本全都买了,可见她对漫画书有多么热爱了。

  丁晨卉不仅喜欢买书,还特别喜欢看书。有时候,上课了,她还抓着那厚厚的书,陶醉在书的海洋里,一直到老师喊上课了,丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝宝贝”;下课铃响了,同学们都争先恐后地冲出教室,玩耍去了,只有她不紧不慢地拿出心爱的书继续看。她看完了所有的`藏书,就去跟别人借书看。

  以后,我也要向丁晨卉学习,爱上看书,以她为榜样,争取让我的作文语言更加丰富。

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