关于小的作文

小学生的有趣作文

时间:2023-03-09 10:21:05 少烁 关于小的作文 我要投稿

【必备】小学生的有趣作文41篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生的有趣作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学生的有趣作文41篇

  小学生的有趣作文 篇1

  “回家了”大家同时叫了起来,我也不例外。吃了午饭,我就背起了书包,来到了校车上。哎呀,这是全封闭车,这下我要晕车了。我找了个位置,就坐了下来。我看着外面,突然有人碰了我一下,我转过头问那个人干什么,那个人对我说:“这里有没有人坐?”我摇了摇头。于是他就坐了下来。我再次转过头。一眨眼工夫,旁边就来了一辆校车。

  我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上,那个人也在吃着大红枣。我看着那个人,就觉得有点面熟。心想:好像是宋璋瑶摇吧!那个人正在东张西望,我目不转睛的地看着那个人,直到露出半个脸。“太好了,我猜对了!”我在心里高兴的地叫着。我看到她,就一直喊叫一直叫。过了好几分钟,我的喉咙都喊得的口干舌燥了。

  这时,宋璋瑶才转过头来。她看见我,也很高兴,就向我招了招手。这时,我才回过神来,就连忙告诉了徐瑶和王思敏,宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手,就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的.姿势,宋璋摇瑶看了,就又做了一遍打电话的姿势,徐瑶就点了点头。

  徐瑶本来想说上网这两个字,可是这动作做不来,这下可把徐瑶为难住了,就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了,可在车外的宋璋瑶,她一点都没听到,正在想着这两个字是什么呢。

  这时,徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边,就用手指了指天上,这宋璋瑶还真的朝天上看,害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字,可是她看不懂,就摇了摇头,我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的,可是他们的校车就要马上开走了,我就说了上网这两个字,这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。

  我想:下一次还有哑巴对话的话,那我会更加高兴的。

  小学生的有趣作文 篇2

  今天,表弟表妹来我们家作客。妈妈买了一个大西瓜招待他们。

  妈妈说:“今天天气不是很热。我们就先吃这个西瓜的一半吧。”

  我想了一下,接口道:“半个西瓜再平均分成四份,每个人都能吃到这个西瓜的八分之一哦。我切喽!”

  弟弟和妹妹听了,异口同声说:“我们都要十分之一!”

  “十二分之一!”

  “二十分之一!”

  “一百分之一!”

  我听了,肚皮都快笑破了。他们不知道,分数是把一个整体平均分成若干份,表示这样的.一份或几份的数。当分的份数越多,表示的每一份就越小啊。

  “傻弟傻妹们,快别争了,这样分下去,你们将只能吃到西瓜皮了。”

  听了我的解释,弟弟妹妹们都不好意思地笑了。

  小学生的有趣作文 篇3

  今天我们上了一节有趣的体活课。

  一上课,老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳,我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了,同学们手拉着手围成一圈蹲下来,陈奕霏第一个站起来,拿着手绢在我们身后猫着腰跑着,蹲着的同学们开心地唱着:“丢, 丢 ,丢手绢,轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的`身后,迅速往前跑,这时王雨涵发现手绢在自己身后,拔腿就追过去,陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑,眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来,王雨涵没有抓住,有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标,她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来,心跳地比兔子还快,眼睛不时向身后瞟,生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看,手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去。,她以为我没有发现,装模作样地往前走,被我从身后一把抓住,,无可奈何地笑了,只好为同学们表演一个节目。

  时间过得很快,下课铃声响了,同学们还是有些不舍呢?这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。

  小学生的有趣作文 篇4

  一般的鸡,最爱吃的是米粒或谷粒,但我外婆家的鸡可神奇了,它呀,最爱吃西瓜,而且还是吃西瓜的小能手,不信?我来跟你详细说说。

  鸡吃西瓜非常挑食。太熟的'不吃,太生的不吃,无仔的不吃……就吃新鲜的、汁多的。上次,我给它一个有点熟的西瓜,只见它闻了闻,啄了啄,就摇摇头向后退几步,走开了,就像个挑食的小孩。

  外婆家的这只鸡还是一个神枪手。这只鸡吃进去的瓜子能像大炮一样,只要一拉它的尾巴就发射。调皮的我,整天在“大炮”身边转悠,时不时地拉拉它的尾巴,有了这只鸡,家里连一只蚊子也飞不进来。

  外婆家的这只鸡样子可神气了。尖尖的嘴巴,红红的鸡冠,五颜六色的尾巴高高翘起,配上两条大长腿,非常漂亮!

  你若觉得这只大公鸡有趣,就来我外婆家看看吧!

  小学生的有趣作文 篇5

  在中国九万多的汉字中,我最喜欢的字就是“正”。

  “正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣:上面一部分如同太阳,而下面又好似一只手,犹如在光明正大地干事,不偷偷摸摸。这也不证明“正”字——它不代表着“正直”吗?

  “正”,是不可以没有的。没有“正”,就没有正直和正义,世界上每天都有杀戮与诈骗事件;没有了正义的人,世界会变得有多糟糕、多混乱啊!偷偷摸摸地干事,像个小偷,每个人都怕对方、恨对方干什么不光彩的事,会引起一次次的恶劣事故。没有了“正”,世界会多恐怖啊!“正”,你可不能没有哟!

  “正”字可以组成许多的词语,如正直、正气、正义、正经、正当、公正、刚正、正义澟然、正颜厉色、改邪归正等。其中,我最爱的是正直,因为只的正直的人,才令人喜爱、尊敬。比如文天祥的著名诗——《正气歌》中开头的两句:天地有正气,杂然赋流形。就体现了文天祥面对死亡,坦然处之的大义澟然的.英雄气概。

  我认为,“正”是无处不在的;而以前,如果有戏的话,先让一个人待在门口,每进一个人,就写一横或一竖,“正”越多,表示人气越旺。“正”这个字,从古至今,永远都是一个有用的字。

  “正”,我喜欢你。

  小学生的有趣作文 篇6

  今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高兴。

  姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的.除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

  小学生的有趣作文 篇7

  童年的回忆像糖果一样,吃也吃不完,看也看不厌。其中有最有趣的,也有最难忘的。到现在我还记得那件事,现在想起来还忍不住笑起来

  那是在我上二年级的时候,一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的.地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。

  我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:张红在草地上洗澡。哈哈哈教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:任苗苗在水沟里拔河。在花盆里跳舞。这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:胡湛在厕所里溜冰。话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。哈哈哈我们的笑声在教室里久久回荡。

  这堂课真的很让我难忘,又很有趣。我想,我童年的记忆永远不会抹去这件事的,因为它永远地在我心中

  小学生的有趣作文 篇8

  星期六的晚上,我、爸爸、妈妈和弟弟都在家。我们正在洗脸准备睡觉,洗完了脸,开始洗脚时,弟弟和我睁着洗脚。弟弟生气地说:“我是弟弟,我先洗。”我说:“我明天要和爸爸一起到 学校去看一看,要早起一些。”不一会儿,爸爸说:‘你是姐姐,你应该让着弟弟,不应该和弟弟争。“我心里生气地想:爸爸、妈妈一定不喜欢我。

  洗完脚后,我去睡觉了。我先装睡,一会等爸爸和弟弟睡着了,我就在他们脸上画一个小乌龟,谁叫他们惹我生气的呢!不一会儿,爸爸和弟弟就睡着了,我就在他们的脸上画了一个大大的圆圆的小乌龟。到了第二天早上,也就是今天早上,爸爸和弟弟醒来拿起镜子一看——“我们两个的脸为什么会变成这样?”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起来。后来,爸爸问我:“我和你弟弟的脸是你画的'吧?”我回答道:“是我画的,谁叫你偏心的!”爸爸说:“你们都是我的好宝贝,我都爱啊!以后不要在这么调皮喽!”我开心地笑了。

  童年真有趣啊!给我这个“小画家”带来了许多的乐趣!

  小学生的有趣作文 篇9

  记忆怎么去追呢?难道是风风火火地跑到记忆旁边,把记忆追回来吗?这样想,你可就大错特错了,因为这是一个有趣的游戏,名字就叫“追回记忆”。

  追回记忆的游戏规则是这样的,盒子里有20个物品,我们一一看过之后,用10秒钟的时间来记忆,然后用1分钟的时间把它们写下来。

  三、二、一!游戏开始了!我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来,生怕错过了它。然后是铅,铅笔。还有什么呢,怎么还不够个数呀,此时我心里似乎有蚂蚁在爬,看看别人,他们一个个咬着笔头,抓着头发,似乎也想不起来了。

  一分钟到了!打开盒子,啊,浑身发亮的烛光仙子,叭叭叫的夹子兄弟,还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀,可它们都被我落在了记忆的墙角。

  游戏结束了,有的人写了铅笔却没有写铅和尺子,我告诉他们这些都是文具盒的'常客呀,老师说由铅笔想到橡皮呀尺子呀这些学习用品这就是联想记忆。我知道了记忆方法不仅仅有死记硬背,还可以采用联想记忆,分类记忆等。这真是个有趣的游

  小学生的有趣作文 篇10

  今天是复活节,是西方的重要节日,是纪念耶稣基督复活的日子。欧奔英语组织我们一起开了一个Easter Party。

  Val老师让我们每个人准备一个煮熟的鸡蛋、剪刀、胶水……晚上7点整我们兴致勃勃地到了英语班,找了一个凳子坐下,晚会拉开帷幕。第一项活动是画 彩蛋。我在自己的鸡蛋上画了一个Easter Bunny(复活节兔子),一只小熊,涂上了自己喜欢的颜色,彩蛋顺利完工。第二项活动是制作复活节兔子面具。我从老师发的模版上剪下兔子,涂上颜色,再 用一根绳子把两边连接起来,一个维妙维肖的兔子面具就做好了。最后一项活动最重要。是每个人戴着面具去找自己的复活节彩蛋。Val老师还做了5个标记着 “Winner”标志的.彩蛋,谁找到就可以得到一份精美的礼物。我们怀着好奇的心情跑了四个教室到处寻找彩蛋。我顺利地找到了自己的彩蛋,但非常遗憾没找 到“Winner”彩蛋,杨怿成了幸运儿。

  最后,跳了一段欢快的兔子舞,我们怀着舒畅的心情回到了家里。今天的晚会真有趣、真开心!

  小学生的有趣作文 篇11

  今天,超博班的陈老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“过河拆桥”。老师要开始游戏的时候,给我们讲了一下游戏规则:两人一组,游戏时脚不能踩到其他东西,也不能挟任何东西,如果一组中有一位同学的.脚踩在了其他地方,那么这组的两位同学都将淘汰,最快到达终点的一组同学为胜利者。

  游戏开始了,陈老师先选了两组同学进行比赛,我看得既兴奋,又激动,仿佛是自己在台上比赛似的!刚开始,两组同学争先恐后,都在小心翼翼地走,后来A组放心大胆地往前走,而B组却远远地甩在了后面。“呦呵” 班上的同学几乎都叫了起来,哦,原来是A组到了达终点了,我情不自禁地跟着他们嗨了起来。

  要说最激动人心的,还是要数决赛了,因为两组选手都是赢了好多场比赛的终级大“怪物”。决赛开始了,我们都屏住了呼吸,女生队领先,男女搭配组因为把木板扔得太远,而落后了一些,也正是这个原因,男女搭配组输了。不过没事,下次再努力,我们都在为女生队欢呼!

  通过这个小游戏,我们知道了勇于参加游戏,又敢于接受输赢的同学,都是我们学习的好榜样!在这次游戏中,让我知道了只有团结合作、互相帮助,就一定会到达胜利的彼岸!

  小学生的有趣作文 篇12

  熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。

  老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的.。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的,他们高兴的蹦了起来。

  轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。

  快乐的时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。

  小学生的有趣作文 篇13

  有趣,就像一片树叶从树上飘落下来,落在我的手里,看在我的眼里,记在我的心里。那天,隋老师就给我们上了有趣的一课。

  登校那天,隋老师对我们很不了解,便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。

  回家后,我仔细地写着,不放过任何一个细节。写完后,我装进了书包,等待第二天的到来。

  第二天,隋老师捧着一大摞日记本,向我走来。我期待着,并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时,她悄悄地告诉我:“宝贝,你的作文写得真好,我要在课上读给大家听,让大家学习。”我呆住了,好一会儿才回过神来……

  语文课来了,我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老师一定会表扬我的。

  令我想不到的是,隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上,盯着同学们,我们的目光在交流,好像是在鼓励我做得更好。

  隋老师读完了,大声地问同学们:“写得好不好?”同学们异口同声地说:“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声,我的.嘴角露出了笑,也是最快乐的笑。

  这节课,既是鼓励我的一课,又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课,永远的一课。

  小学生的有趣作文 篇14

  “叮铃铃,叮铃铃……”,闹钟响了,又该起床了。我打个哈欠,翻了个身,又睡过去了。迷迷糊糊中,听到爸爸说,上学啦,你们学校的音乐都响了,就要迟到了,还不快起来?

  我伸了个懒腰,手忙脚乱地穿好了衣服和裤子,又赶紧去抽屉里拿出一双蓝色的袜子来穿。在我刷牙的时候,在做早餐的妈妈感觉哪里有点不顺眼,仔细一看,原来我的两只脚穿了不同牌子的袜子,它们都是蓝色的,但一只是浅蓝色的,另一只颜色较深一些。我赶紧脱下一只穿回同一个牌子的袜子,然后穿上鞋拎起书包就往学校跑。到学校一看,咦,怎么没人呀?!回过神来一想,原来今天是星期六啊,不用上学。

  回到家,妈妈说,你看看你,慌慌张张地,喊你也没听到,我正想告诉你今天是星期六,爸爸也是迷迷糊糊地,把人家家里放的'音乐听成是你们学校的了,你脸也没洗就跑了,还好今天不用上课,不然可就闹笑话了。

  从这一件事上,我明白了一些道理,首先,不要睡懒觉。另外,做什么事都要仔细,不要慌张,这样才不会忙中出错。

  小学生的有趣作文 篇15

  今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的'完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……

  我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。

  在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。

  虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。

  小学生的有趣作文 篇16

  我们家有一个有趣的人,那就是我的爸爸。

  我的爸爸长着一个帅气的脸,月牙似的眉毛下长着一双乌黑闪亮的`眼睛,他的鼻子圆圆的,直直的,给我的感觉真是英俊极了。她还有一个不大不小的嘴巴,吃起饭来狼吞虎咽,不过我的爸爸很有趣。

  今年世界杯的时候,我的爸爸每天晚上半夜爬起来看球,决赛那天,爸爸非常兴奋,还没到开始时间,爸爸就打开了电视,双眼紧盯着屏幕,嘴里还不停的唠叨:“我的球员快出现吧!”比赛终于开始了,一开始球员踢进了一个球,爸爸看见了就激动的跳起来大叫:“老婆进球了”可一不小心,一脚踩空摔下了床,把我和妈妈都吵醒了,看到这个场面,我们真是哭笑不得!可我也不想睡觉了,想和爸爸一起看球,看到紧张的时候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在边上紧张的抱着枕头。正在这时,爸爸又大叫起来;“臭球!一个十足乌龙球,”可刚过了一会,又兴奋的叫道:“好球”我被他吓了一大跳,可是当我转过头一看,爸爸人又不见了。啊!原来他又掉下床去了!

  这就是我的爸爸-一个十分有趣的人!

  小学生的有趣作文 篇17

  今天,我去了惠安石公园,参加我们极光小分队的活动。而且这次的分队活动,我是小组长,真开心。

  这次的活动主题是中国世界之最的常识问答。妈妈把要背的.稿前几天就发下去了。大家都信心十足的来参加比赛。

  我们集合以后,在公园里找了一个凉亭坐下。我把规则念了一下,并问他们:“你们要怎么分组?”他们都说要男生和女生PK,我也同意了。

  比赛开始了,大家准备都很充分,各个踊跃举手回答。我问“中国最长最大的河是什么?”他们的手“刷刷刷!”举得高高得,像一棵棵大树,让我有点“绿树成荫”的感觉。我一脸疑惑的转向妈妈,问:“这让我怎么分辨呀?”她也不知道,我只能再念一遍,看看谁举手速度比较快。

  在大家你一题我一题的抢答中,不知不觉到了赛点。现在的比分是19平,只要一方有失误,就能分出胜负。两队选手都好紧张,一直无法作答。说时迟那时快,张曾媛举了手,我叫了她,她立马讲出一个答案,不过从她脸上看出,她很害怕答错了。当她听到我是对的时候,她万分惊讶,她也使女生队赢了。

  妈妈们给我们发了奖品,有优胜奖、参与奖,我们一个个都很开心。

  多么有趣的一次小组活动呀!

  小学生的有趣作文 篇18

  我喜欢做的事情有五花八门,比如:玩电脑、看电视。等,其中,我最喜欢做的事就是“游泳”。

  记得去年暑假,我学会游泳后,我就深深爱上它,回想去年暑假,我和哥哥几乎是在游泳池度过的'。刚开始,我不会游泳,但是,经过教练不断的教导,加上自己努力的练习,最后,我终于学会了游泳。只要假日一到,我和哥哥就会非常自动的先把作业写完,因为,只要我和哥哥的功课提早完成,妈妈就会带我们去游泳,我和哥哥也会自动自发去准备自己的泳装、泳镜、泳帽。等游泳用具。到了游泳池,当我看到琳琅满目的各项游乐设施,我和哥哥都迫不及待想冲下去玩, 因为,每样设施看起来既刺激又好好玩喔!

  有时妈妈也会约邻居的小朋友一起去游泳,我觉得和他们一起游泳,更加热闹多了,因为,平常都是哥哥和我一起游泳,我觉得好无聊,现在多了邻居小朋友做伴,大家一起比赛游泳,游累了,我们就一起躺在水里玩漂浮,热闹非凡很有趣。

  每个人都有自己喜欢的乐趣,而我最我喜欢游泳,游泳是好玩又强身的运动,希望大家也能有自己喜欢做的事,如果你还不知道要做什么的话?那就和我一起加入游泳吧!

  小学生的有趣作文 篇19

  童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的'话,心里便想出了一个计划。

  第二天,爸爸妈妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。

  于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好,就问妈妈:“怎么了?”妈妈笑着说:“你种的种子是熟的,不能长出向日葵,只有种生的瓜子才能长出向日葵,不信你试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小苗。随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

  小学生的有趣作文 篇20

  “天天喵喵叫,爱吃老鼠,爱吃鱼。”你们知道这是什么动物吗?对了,就是小猫。我的老家就这样一只有趣的小猫。

  它的毛色黑白相间,头上有一对尖尖的三角耳朵,一双圆溜溜的眼睛在夜晚会发出微弱的'绿光,还有一张三瓣小嘴,十分可爱。唉,只是小小年纪,就长了长长的胡须。其实,胡须是用来量老鼠洞大小的。

  小猫刚来到我老家,还是胆小怕生的。一次,我想摸摸它柔软的皮毛。可是,被他敏锐的眼睛发现了,小猫一溜烟跑开了。我便追赶它。可是怎么也追不上,没办法,我不得不放弃自己的想法。

  可是,一听到一点儿老鼠响动,它又是那么的勇敢。要是老鼠躲进洞里,小猫就会躲起来,屏气凝视。这时,一只老鼠探出头来,东张西望,感觉没有危险,就会迈着方步出来。就在这时,小猫就会猛地扑过去,把老鼠抓住。要是没有抓住,老鼠就会踩着西瓜皮溜之大吉。这时,猫就会使出看家本领,用胡子量老鼠洞的大小。要是洞口够大,它就会钻进去,把老鼠抓出来,美美地饱餐一顿;要是洞口小的话,它就会继续躲起来,非把老鼠抓住不可!

  老家的猫真是一只有趣的小猫,要是我们家也有这样一只有趣的小猫该多好啊!

  小学生的有趣作文 篇21

  今天,我们到“杭州野生动物世界”游览。本次活动有森林小火车、马戏团表演、亲子活动等。可我最喜欢大象表演了。

  在我们的欢呼中,大象开始表演了。首先是“大象喷水”。大象在桶中吸了满满一口水,然后将水喷向四面,把它的祝福洒向四面八方。接着是“大象转圈圈”。工作人员将呼啦圈放在大象鼻子上。于是,呼啦圈转起来了。大象的鼻子像蛇一样扭动着,好长时间停不下来。我在心里赞叹到:它真厉害。“大象按摩”也很有趣。一个大姐姐躺在地上,等待着大象给她按摩。我心惊肉跳,想:大象会不会压扁她呢?可事实恰好相反。大象轻轻地用鼻子和前脚给她按摩,多么温柔啊!“哇!”下面又是一片欢呼声。最有趣的要数“大象打篮球”。工作人员给大象一个球。大象卷起鼻子,踮起前脚,把球捡起来,走到球框前,举起鼻子,把球抛下去。“哇!”随着观众的欢呼声,球进了!最后,大象跳起了“森林之舞”。它舞动着鼻子和四肢。那笨拙的.样子逗得我们开怀大笑。表演结束了!随着欢乐的歌曲和大象的舞蹈,人们陆续离开了表演场,又去游览别的地方了。

  这次活动真令我难忘。

  小学生的有趣作文 篇22

  课堂上,老师说要做一个游戏,名字叫”看动作猜词语。“我们听后都欢呼雀跃,有的同学恨不得站到桌子上。

  游戏规则是把同学们分成四个小组,每个小组选一个代表做体育动作,让我们猜,猜对的那一组就加一分。

  开始比赛了,因为老师太小看我们了,所以我们不费吹灰之力就猜出来了。

  老师又加大了难度让我们猜。结果我们都猜不出来了,只见同学们都冥思苦想,有的用手托着下巴,有的摸着脑子想,还有的.皱着眉头想。

  最有趣的是罗玮婷,老师给她说了一个体育项目,她听了捂着嘴哈哈大笑,把脸都笑红了。只见她把两只手张开,然后扭来走去,结果我们都往舞蹈方面去想了,一个都没猜对,教室里安静了下来,同学们都在绞尽脑汁的想。最后还是周蔚然猜对了。我们一、二组又打成了平手,老师又做了一个动作,进行到一半的时候,老师说二组犯规了,我们一组获胜了。接着老师给我们发了五支铅笔,作为我们的奖励。我们开心极了!

  这次的活动真有趣啊!我真希望经常举行这样的活动!

  小学生的有趣作文 篇23

  今天,老师一进教室就在黑板上写下了“口腔体操”四个大字,同学们个个疑惑不解,口腔怎么会做体操呢?难道老师要让我们的舌头打结?这时,老师又在黑板上写下了一段话:“黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。”原来这是绕口令啊!同学们恍然大悟,七嘴八舌地读了起来。有的读得结结巴巴,过了好久都没有读完;有的读得顺顺当当,听起来很流畅;还有的读得错字连篇,一张嘴就把许多发音都弄错了。

  正当我们读得兴致勃勃的时候,老师示意大家停下来,说:“我们现在来比赛,看看谁能夺得冠军。”第一个出场的是我,我自信满满地站了起来,一副胜券在握的样子,我读得很流畅,只用了6.3秒。第二个出场的.是顾卫扬,只见他慢吞吞的,一副愁眉苦脸的模样,他用手挠了挠头,咽了一口口水,小脸憋得像红红的大苹果。因为过分紧张,他不是把“化肥”读成“化回”,就是把“挥发”读成“飞发”,把我们全班同学逗得哈哈大笑!

  口腔体操真有趣!它不仅让我们的课程更有趣,也锻炼了我们的语言表达能力。

  小学生的有趣作文 篇24

  间操时,由于三年级在操场比赛跳短绳,我们没法去进行课外活动。老师想了一个好办法,让我们在教室里玩了一个有趣的游戏。

  游戏规则是这样的:老师站在讲台旁,喊“左”,我们就举起右手;喊“右”,我们就举起左手。老师把我们分成四组,一组一组地进行这个游戏。我在第三组。

  “好!第一组准备——左!”呵,大部分同学都举起了右手,只有几个“特殊分子”高高地举起了左手。“哈哈哈……你错了!”同学们哄堂大笑,那几个举错了手的同学趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有几分羞愧。

  第一组,第二组都做完了,该我们第三组了。本来并不紧张的'我立刻绷紧了神经,两只眼瞪得大大的,嘴巴张成半圆形,恨不得老师赶快发令。“左!”老师大声地喊道,“右,右!”她连续发了两个右的口令,好多同学都举错了手,我没有举错,长长的松了一口气。同样没有举错手的同桌得意洋洋地说:“哈,看我多机灵!”

  游戏结束了,它锻炼了我们的注意力。我不由地赞叹道:“好一次有趣的游戏!”

  小学生的有趣作文 篇25

  今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

  赛前,我们画出了大约长0.5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”……

  “开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的`“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

  蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么?

  小学生的有趣作文 篇26

  今天,老师在课堂上为我们带来了神秘的礼物——四只小乌龟,还要召开一场精彩的比赛——乌龟赛跑。

  这些小乌龟个头非常小,活似一枚枚一元硬币。它的头像一个个小橄榄一样小小圆圆;眼睛比芝麻还小;鼻子尖尖的.好像一个个绿绿的小三角形;壳圆圆的,按上去感觉像盔甲一样坚硬。它们的肚子黄黄的,仔细看上面还镶嵌着一条条优雅的小花纹;腿短短的,我仔细地数了数,每只脚上都长着5个小爪子,尾巴又细又长,就像一把把小椎子。这些小家伙非常胆小,看到我们对他们这样指指点点的,都害羞得缩进了脑袋。

  哇!老师要邀请这些小家伙进行“乌龟赛跑”啦!只见老师小心翼翼地把他们一一放在起跑线上。只见第一只小乌龟一放出来就拼命地蹬着自己的4条小腿,一前一后划动,竟然第一个爬到了终点。而另外的三只小龟却缩在那里发呆,任凭我们大声加油却一动也不动。过了一会儿,其中两只乌龟探出头看看,见外面没什么“敌情”,才慢吞吞开始“赛跑”。不幸的是,其中一只小乌龟竟还走错了方向,错失了第二名的机会。最后一只小乌龟始终不肯露出脑袋,最后是在老师的帮助下才爬进了杯子。

  四只小乌龟真可爱,真想把他们带回家!

  小学生的有趣作文 篇27

  今年正月初六,我们一家去哈尔滨游玩。

  到了哈尔滨,一下飞机,一股寒流就向我袭来,这寒流竟钻过了我的衣服,钻到了我的心里,骨头缝里也发冷了。使我不由自主地颤抖起来。而飞机场大楼内像火炉里那么热,真是天壤之别啊!

  第二天,我们乘了三个小时的旅游大巴,去亚力布滑雪场滑雪。亚力布滑雪场真美啊!一片银装素裹;亚力布滑雪场真大啊!大的望不到边,分不清什么是雪什么是天。开始滑雪啦!我头上戴好滑雪帽,身上穿好滑雪衣,脚上穿好滑雪鞋,手上拿好滑雪杖。教练便开始教我怎样滑雪,为了让我找到滑雪的感觉,首先他带我上了几层楼那么高的高坡,抱住我双脚落地,我和他飞快地滑下来,耳朵旁只听见风呼呼的叫着,迎面吹来的风像刀割一样,吹得我睁不开眼睛。然后他让我的脚用力向前,顶住前面的那块雪板,再双脚同时用力向外蹬,就形成了一个刹车。练会这个动作,教练又带我上了高坡,让我用这个方法从高坡上滑下来。滑到中间的.时候,我突然觉得脚不听使唤了,便连滚带爬地下了高坡。后来我又经过反复练习,终于学会了滑雪的的基本动作。

  这次滑雪我真快乐啊!它使我懂得了无论做什么事都不能放弃,只有坚持到底就是胜利。

  小学生的有趣作文 篇28

  我家的鱼缸里有五条可爱的小金鱼。其中,有三条是红色的,两条是红白相间的,它们整天在水里快活地游来游去。

  每次我给它们食物的时候,它们总是摇着美丽的大尾巴,争先恐后地抢着吃,一眨眼的功夫,食物就被抢得一干二净,动作非常灵敏。我本来以为金鱼吃饭后会闭上 眼睛休息,没想到它们依旧精神十足,瞪着圆鼓鼓的大眼睛,在水中怡然自得地游来游去。这时候,我发现有两条金鱼游累了,停在角落里歇息。我想:它们可能要 睡觉了,可是眼睛一直是睁着的。我又看了看正在游动的鱼,眼睛也一直是睁着的。于是,我便想这是怎么回事呢?为什么金鱼在吃食物、游动和休息的'时候都是睁 着眼睛的呢?难道它们不睡觉吗?带着这个疑问,我上网查找了一些资料才得知:原来金鱼是没有眼睑的,也就是我们常说的眼皮,所以它们是一直睁着眼睛的,无 论是嬉戏还是睡觉,即使死了,也不会闭上眼睛。

  通过这件事情让我知道了:生活中处处都有学问,只要我们细心观察,就会发现自己不懂的知识还有很多,就连小小的金鱼身上还有这样多的学问呀!

  小学生的有趣作文 篇29

  昨天,我和周莹到奶奶的菜地里拔萝卜。

  我和周莹到菜地的时候,我们都很惊讶,并且齐声说:“这么多萝卜!”要拔多久啊?希望可以快点拔光。奶奶叫我说:“航航,过来帮我拔萝卜!”哦哦,来了,我来不及多想,立马跑到奶奶那里,热火朝天的拔了起来。

  “拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动……”我唱着欢快的歌拔着萝卜,突然,我被一个圆圆硬硬的东西砸到了背心,我一阵疼痛,我在停顿了0.001秒之后立马转身,想看看到底是谁偷袭我,我往后一看,竟然看到了周莹在我后面偷笑,我就猜到一定是他砸我的,我立马捡起他砸我的'凶器,朝他砸去……

  没想到他的身体挺灵活,往左边一闪,就躲了过去,我肺都气炸了,从地上捡起3个小萝卜,全部朝他砸去,他准备往地上一蹲,全部躲了过去,他立马得意起来,我趁他没有防备,连忙捡起一个萝卜朝他砸去,刚好砸中他的脑袋,他也发火了,向我发起来猛烈的进攻,我们打了几分钟,奶奶叫我们继续拔萝卜,我们便停了下了。

  这一次的萝卜大战真有趣!

  小学生的有趣作文 篇30

  在爸爸妈妈多年辛苦的教育下,我已经是一名五年级的小学生了。在我的记忆里,发生过很多事情,有考试得了一百分,妈妈表扬了我,有做错了事,被老师K了一顿,有小时候被水烫过的痛苦,这些事就像太阳的光点一样多,像海底的鱼儿那么美。然而有一件有趣的事情让我无法忘记它。

  记得那是我1岁时的时候,我在姨妈家,我的姐姐放学回来时泡了一碗方便面时我被水烫到了。方便面已经泡好,姐姐把它放到一个一米多高的柜子上,我充满着好奇心,那是什么呢?我急忙跑过去看,那时,我有大概90厘米,我踮起脚尖,终于摸到了,手一向下,方便面的汤流到了我的右手里,我大哭起来,婆婆看见了,把我的袖子剪掉了,我的手上起了一个大泡,婆婆带着我上了医院,医生帮我上药,我很痛。爸爸知道了,立刻到了医院,我哭着告诉爸爸我很疼,爸爸安慰我说:“等会儿我买牛奶给你喝!”我不哭了。医院说手不能摸到水。每次,我去游泳都很乖的把手抬起来。

  这件事,你们虽然不觉得有趣,但是,我却觉得很有趣。为什么,小孩子就有这么多的'好奇心呢!这就是一件有趣的事,为什么这件事会给我留下如此深刻的印象?因为它给我的手上留下了伤疤,还让我知道了做任何事情都要小心。

  小学生的有趣作文 篇31

  “哈哈哈哈”你听是哪个班的,他们在干嘛哪?现在就让我带你们去看看吧!

  原来他们在玩”狗熊。猎人。枪“的游戏。游戏规则是这样的:两只三人玩,背对着站,下面的`观众要喊”狗熊。猎人。枪“的口令。在下面观众喊的同时参赛者要跳跃,当观众喊道”枪“的时候参赛者要180°大转弯,把你想做的动作做出来。我们班是三个人一组,我们组的组员有:马敏轩。李靖涵和我。当时,别的组都上完了,就剩下我们组了。老师让我们队上去表演,我当时心里又紧张又害怕。我想:我做什么动作才能赢了她俩呢?大家说到 ”枪“了,我们三个就一起来了一个180°大转弯,李靖涵出的是猎人,我和马敏轩出的是枪。所以我和马敏轩输了。我和马敏轩垂头丧气的回到座位上。

  老师却说:”果果,你们三个在玩一次吧!“我说:”好。“我们三个就又玩了一次,这次我和李静涵出枪,马敏轩出狗熊。所以我和李静涵赢了。

  通过这个游戏,我懂得了做什么事都要勇于参加。行动敏捷。要团结友爱。通过我的介绍你们是不是也很想玩这个游戏哪?

  小学生的有趣作文 篇32

  “哈”“哈”“哈”一阵热闹的声音传入我的耳中,哦!原来是我们在举行“看谁最(嘴)厉害”的活动啊!

  让我影象最深的是:张纪昕、周旭正和三人小组所表演的三级连续剧,真让人笑破肚皮!

  那就先说张纪昕吧:她到上面先是低下头,然后吹气了口气,让我们猜,我们都是二和尚摸不到脑,百思不得其解,曲欣荣的手臂高高举起,张纪昕立刻叫了她,曲欣荣说:“垂头丧气!”张纪昕可能想:曲欣荣,你好厉害啊!“

  该周旭正了,他站在那里一言不发。教室里也十分安静。才过了一小会儿, 下面的人便已有一些人开始不满。正当这时,周旭正大声地扯着嗓子唱起来:”Ble、Ble、Ble……“。就在这时,我们的大笑声早已如同海浪淹没了教室内所有的声音。

  该三人小组了,只见李荣雨脱口而出:”我是你的朱古力。“汪玺琳接到:”你是我的.蘑菇力。“宋志强、李荣雨、汪玺琳三人一边说:”吃了之后真没力。“还一边做没精打采的样子,真好玩!

  你快乐吗?觉得很有趣吗?如果你觉得有趣,下次开展这样的活动还叫你来!

  小学生的有趣作文 篇33

  有一天,老师忽然说:“大家一起到外面排练节目,演好了的话,我们就可以到报告厅里表演了。”我当时很高兴,因为我还没上过报告厅的舞台上呢,家长们把我们分成了跳绳组、拍球组、舞蹈组和小树组,我是小树组的,我们听家长的指挥,训练了很多次。过了好几周,我们班终于可以上台表演了。

  这一天,我们班一起到报告厅里表演。候场的时候我特别的紧张,所以一直在深呼吸,还好前两个表演我就在树后面躲着,虽然我在后面躲着,但是前两个队的表演我看的清清楚楚。第一个上来的'是跳绳队,只见他们拿起跳绳,像风火轮一样快速地跳了起来。接下来是拍球队,他们每个人都拿只一个篮球,有节奏的拍了起来。到舞蹈队上来在后面站成一条线的时候,我们就该出场了。我们上场的时候,熊大熊二也慢吞吞地走了过来。最后,所有队都上来了,大家一起挥舞着手臂,然后,大家齐声说道:“谢谢大家。”就下场了。

  我觉得这是我们最好的一次表演,是一件令我终生难忘的事。

  小学生的有趣作文 篇34

  有一年暑假,我和妈妈去书店购物,在一个书柜角里有着一本《汉字大字典》,突然被我发现了,我灵光一闪,马上拿来细读。那一本书,令我大开眼睛,受益匪浅。

  汉字有着悠久的历史,共分为七种,它们分别是甲骨文、刻在青铜器上的金文、像图画的小篆、像符号的隶书、楷书、草书、行书。而我最喜欢的是正直的楷书,因为楷书看上去很美丽。比如说“笑”字,让人一看就会很高兴,而“哭”字,却能让人流泪不止,这些表情都是很好!“爽”字,在几个人当中,被风一吹,身体和心情被风吹凉爽了。

  汉字的合成有许许多多的种类,比如:象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字。其中形声字在字典里比较多,占了百分之八十二呢!汉字也有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、四月的冰河——开冻(动)了。字谜也很有趣,比如:高爷爷的头,李爷爷的'脚,郑爷爷的耳朵———(郑)峨眉山上不见山……怎么样?有趣吧!

  这次遨游汉字王国真有趣!

  小学生的有趣作文 篇35

  “啊!太好了,太好了!”我兴奋地说。原来,我们学校要组织叶店祠堂游学活动!

  叶店祠堂始建于1622年,位于叶店村中心位置,坐北朝南,占地面积约1200平方米。我们刚走到门口,映入眼帘的就是一些精美的木雕,雕得庄严壮观,活灵活现。走入大厅,大厅俗称百鸟堂,抬头一看,看见的就是上百只各种各样的鸟儿,仔细一看,原来是用漆画的!我想:哇,这么多鸟儿,栩栩如生。我陶醉在鸟的世界里。

  我了解了叶店的诸多历史和历届领导。印象最深的是叶店村书记——叶兆寅叔叔,在1999年至2013年担任叶店村党支部书记。他心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线,为叶店村立下了汗马功劳。他是叶店村民心中的榜样。

  ”集合了!集合了!”王老师大声喊到。我们聆听了一场精彩的消防知识讲座。消防员叔叔告诉我们:不玩火,不玩水电,不玩刀等危险物品。不能独自游泳,要有父母的陪同……

  这次游学活动让我更加了解了叶店的文化,领导的'才能,人民的智慧。叶店祠堂,你虽然没有大城市那么发达,但你有传统的中国文化,比城市更有内涵!做为叶店人,我无比自豪!

  小学生的有趣作文 篇36

  有一次,我和妈妈打羽毛球时不小心把球拍上了屋顶。我急了,拿着两个球拍就去“拯救羽毛球”,结果连球拍也上了屋顶。要知道我和妈妈是很难得打一次球的呀!何况球拍也是新买的。

  正在我们急得团团转时,一位阿姨帮我们出了一个主意:利用一个长的东西把球和球拍挑上来。于是,我们四处侦察,发现不远处有一根长木棍,就飞快地跑过去,又飞快地跑过来,我这个“大力士 ”把这根长木棒举了起来,可是,由于这根木棒太重了,所以控制不住方向。只好让妈妈助我一臂之力。终于,掌握住方向了。我和妈妈齐心协力,把球弄了下来。球拍离我们太远,我又太低,光拖妈妈的后腿,所以,希望都集中在妈妈一个人身上。也不知失败了多少次,才把球拍挑了下来。突然主人从屋顶上站出来,说“你们干吗呢?还嘻嘻哈哈的”,原来他是把我们当成坏蛋了。我们只好像机器人一样乖乖地回家了。

  一想起这件事我就想笑,因为我连一个最简便的方法都没想到:到主人家,爬上平台就可以取下来了。你们有什么有趣的.事吗?和大家一起分享吧!

  小学生的有趣作文 篇37

  今天,我学了一节篮球课。因为杭师大拆了,所以我转到了浙大西溪校区学。

  我很幸运,遇上了原来的老师,老师也还记得我。这次我们班只有六个人,老师管起来很方便。六个人中,有两个比较熟悉,一个人见过不怎么熟悉。

  老师先让我们练投篮。要求正面四个点各连进三个,左右打板二个点各连进四个。我们很惨的,在我前面的.人好不容易连进三个,我一失手,全部清零。呜呜呜……

  老师还让我们做一些基本动作,比如运球、转球等等。我最喜欢练转球。那球在老师手里,它很听老师的指挥,说转就转。我也能使球转好多个圈,但是有时候越转越快,到后面就掉下来了,看来我还要多练啊。我要努力让球在我手里自由地转动,像芭蕾演员一样旋转。

  过了一会儿,老师让我们折返跑。我跑了二十四个来回,好累啊。下课后,妈妈问我共跑了几米?我粗略地算了一下,大约七百多米。妈妈鼓励我,说再练几年我就可以去跑八百米比赛了。

  就这样,一堂有趣的篮球课结束了。

  小学生的有趣作文 篇38

  妈妈走后,我只好让妈妈再打一些井水冲泡泡。

  让我拿杯子舀水泼在身上,我发现头上还有一些泡泡,来清洗残留的泡泡,我就从厕所柜子里拿出沐浴露, 于是,那沉默己久的水龙头似乎想开了把自己的玉浆琼液献给了我。

  发现居然停水了:我开开这个水龙头:没水;开开那个水龙头:也没水,泡泡终于洗的干干净净,于是就急中生智,于是我就不管三七二十一拨在了身上,一桶清凉的井水又摆在了我面前, 一事迹告诉我们:我们一定要节约用水。

  妈妈便把井水倒进了一个桶里, 今天晚上我洗澡的.时候,我只好让妈妈帮我打一些井水来洗澡,而我却累的差点趴下,伴随着一声好听的水声,冲完以后,很麻烦,不然还要从很远的地方运水洗澡。

  我便拿出洗发水倒在头上,倒了将近六分之一时,洗了好久都洗不掉,“哗哗”,但尤于我沐浴露抹的太多了,我就开始冲头,我把那玉浆琼液泼在身上,直到桶里只剩下少许的水时,无奈之下, 导致全身上下都沾满了白花花的泡泡。

  但水却用了不少,擦在身上,开了开水龙头。

  迫不得已。

  小学生的有趣作文 篇39

  今天下午,我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。

  一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪,以为是书市里出现了跳蚤,所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书,以比较低的价钱卖出去。

  时间艰涩地流动着,终于到了下午,我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位,把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法,所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖,我心里想:那么我们也去叫卖吧!我把自己的想法告诉了我们组长,她听了以后很赞同,我们俩走出摊位分头行动。边走边喊:“棒棒糖书屋,价钱不贵,一到二十元,前五名优惠,买两本以上有赠品,快来买呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看,已经挤满了客人,可惜的是大多只光顾而不买。当下课铃响起的'时候我们只卖了八本书。

  通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们用心去做,没有什么事是我们办不到的!

  小学生的有趣作文 篇40

  风和日丽的一个早上,小蚂蚁在碧草如茵的草地上发现了半个蛋壳。

  过了一会儿,小蚂蚁把他的好朋友小蝴蝶和毛毛虫叫了过来,它激动地说:“你们看,我发现了一个蛋壳。”于是,他们就把蛋壳当作基石,然后又找来一根又细又长的木板放在蛋壳上,一个跷跷板做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板的'两边,小蝴蝶当裁判,他们玩得不亦乐乎。

  中午,小蝴蝶对小蚂蚁和毛毛虫说:“嘿,你们想去天上玩吗?”小蚂蚁和毛毛虫连声说:“想!想!”说完,三个好朋友又找来一块布和一根绳子,他们用这些材料做了一个热气球,在天空上自由自在地飞翔。

  到了下午,乌云密布,电闪雷鸣,突然下起了狂风暴雨。毛毛虫说:“我们把蛋壳当作雨棚吧!”于是他们又把蛋壳翻了过来,躲了进去。

  天黑了,朗月高照,月色如水。他们又把蛋壳翻了过来,小蝴蝶去找了一片大叶子,他们把叶子当作被子,把蛋壳当作小床。他们三个睡在小床里说:“原来蛋壳有这么大的作用,我们一定要好好保存它呀!”慢慢地,他们进入了梦乡。

  小学生的有趣作文 篇41

  最近,我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团,我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

  我们的小主有趣的社团活动—东小麦兜—东小麦兜持人社团,我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场,海报贴出不到10分钟,就招了17个三,四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人,已经有26个人参加了。接着,冯老师带领小朋友一起到了音乐教室,分了一下具体的'工作。我们的社长是郭鑫楠,副社长是杨倩怡,我和杨韵秋是助理,其他的是社员,冯老师还逐一安排了工作。然后,冯老师让我们一起观看动画片,让我们都熟悉一下这些小朋友们!在观看动画片的时候,有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况,我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱,但让我有一种很奇怪的想法:这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地!

  我觉得这个社团活动举办的很好,可以让每个人都在这个活动中感受到快乐,更可以在活动中可以得到好的锻炼。

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