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精选为中华之崛起而读书作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的为中华之崛起而读书作文6篇,希望能够帮助到大家。
为中华之崛起而读书作文 篇1
周恩来生于1898年3月5日,卒于1976年1月8日,原籍浙江绍兴,是我国伟大的革命家、政治家、军事家、外交家。在他小学的时候,教书先生对同学们说:“你们读书是为了什么?”有同学说道:“为了家父而读书。”“为了自己而读书。”,但周恩来却说道:“为中华之崛起而读书。”,从周恩来这句话中仿佛看到了新中国成立的曙光,表现了周恩来对报效祖国,强大祖国的伟大雄心。
“为中华之崛起而读书”这句话一直流传着,现在的学生们,有的不顾学习而把心思放在游戏上,有的`只为了自己的未来与事业而去学习。可你有想过吗?难道学习就只是为了自己,为了别人吗?不,祖国需要你,需要你的真才实学,需要你的回报,需要你的贡献!周恩来的这句话就告诉了我们,学习也是为了回报祖国的,只有这样,才会使国家强大,才会使人民安康。
自从周恩来说出这句话后,就不断地努力着,心思都在学习于事业上,为着国家与人民奋斗着,他经历了多少风风雨雨,他都挺了过来,作为现在的我们难道不应该努力学习吗?
周恩来为国家做出了许多的贡献,当周恩来年老之时,曾与其他国家领导谈话,见旁边的记者坐在沙发上,铺在沙发上的垫子已被坐得凹下去,而周恩来坐在沙发上,只见铺在沙发上的垫子却十分平整,从中可见周恩来是那么年老多病呀!为国家与人民奋斗了一生。
现在的我们应该更加努力地学习,等到将来报效祖国。以周恩来的“为中华之崛起而读书”做为座右铭,从而更加地鞭策自己,使自己丰富知识,成为国家的栋梁,为国家做出更大的贡献!
现在的书本是国家免费给予的,我们应该满怀对国家的感激与热心,不忘国家对人民的关心。
为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书作文 篇2
如果你要问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地说:“读书。”
“书籍是人类进步的阶梯!”是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,开阔视野,而且还能丰富课外生活,所以我爱读书。
其实,我小的时候由于不认识字,因此我看得只是一些画册之类的`书,或是听妈妈讲故事,现在不同了,随着认识的字越来越多,我觉得书也是越来越吸引我了,又如:《成语故事》让我理解了许多成语的含义,《寓言故事》让我明白了许多道理,还有《我和小姐姐克拉拉》、《笨狼的故事》……真是太吸引我了,妈妈叫我吃饭都没听到。
大家都来读书吧,因为书中的世界很精彩!
为中华之崛起而读书作文 篇3
中华悠悠中华五千年历史,具有悠久的历史文化,这是传承的历史文化,五千年来华夏文明一脉相承;是灿烂的历史文化,在人类历史文明中璀璨夺目;是包容的历史文化,以广阔的胸襟不断吸纳完善;是厚重的历史文化,集儒释佛道诸子百家;是优秀的历史文化,多年来源源不断向外传播·········提起中华每个人都会轻描淡写的说一句:我爱中华!但都不赋予行动上。
有一句古话说得好:为中华之崛起而读书!九个小字却蕴含着大道理!
为什么要读书?李嘉诚曾经说过:"读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会.读书可以提高一个人的修养,深得周围人的喜欢.读书可以使人的意志更加坚定,不为环境所左右.在现实社会中物质,浮华在不停的冲击在我们,而读书可以让我们有一个平静的心,理性的判断思维去看代问题.更重要的是读书可以给我们提供更多的机会,.看好的书!以书为鉴,你会少走弯路.多一份成功的'机会!
怎样读书?
(1)泛读
泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,不仅要阅读课内方面的书,也要阅读课外方面的书
(2)精读
精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。
从现在开始让我们好读书,读好书,读书好为祖国献上一份力量!
为中华之崛起而读书!!
为中华之崛起而读书作文 篇4
世界上凡是有丰功伟绩的人,都是从小立下了远大的目标,然后用自己的一生去奋斗,去努力,到达成功的彼岸。
周恩来远大的读书梦是"为中华之崛起而读书!"结果,他把自己宝贵的一生都献给了祖国,带领全国人民走上了一天繁荣富强的道路。如果说周总理的读书目标是成为一名优秀的领导家,那么钱学森的目标就是"为中华科技发展而读书!"他用知识的财富和毕生的精力堆起中国科技的'大门,仅仅用了十几年就让中国进入了世界强国之列,让世人叹为观止。
伟人能成功,是因为他们从小就树立了高远的读书梦。那我们想让自己的生命开花结果也需要有一个长久的"读书梦"。我的"读书梦"是"为培养祖国未来的花朵而读书!"
在我们生活中有各种各样的老师存在,有去大山里支教的,有在城市里任教的,有严肃的也有温柔的,无论如何他们绝大多数都有一个共同的特点:无私的,他们都有一个共同的心愿:用自己微薄之力,培养祖国未来的人才。有一次,我在家里看电视,无意间翻到一个频道,电视的画面定格在一幅感人的场景上面。一群可爱的孩子拉着一位年轻老师的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼泪都交织在一起。嘴里还不断的念道:"老师,再见!我们会很想你的,你有空能不能回来看看我们?"那位年轻的老师也不断的抹眼泪低声抽泣。原来这是一位去山里支教的老师,她支教结束了要离开了。孩子们都舍不得她,来为她送行。我被这画面深深的感动了,眼泪溢满眼眶心想:如果有更多的优良教师,能用自己的心给孩子们带来温暖与知识,那该多好啊!于是我下定决心,以后要当一名无私的人民教师,给所有的孩子上课,让那些在贫困地区的孩子,也能受到良好的教育和广大群众带给他们的关心与照顾。
每个人都应该心中有一个"读书梦",都应该朝着这个梦想努力,即使没成功,一路奋斗,心存梦想,这也足以够使你的人生开花结果,芳香四溢。
为中华之崛起而读书作文 篇5
当别人在嬉戏喧闹时,他正在绞尽脑汁的思索着,当别人休闲漫步时,他正遨游在知识的海洋,当别人喊苦叫累时,他仍然为后台,以刻苦学习为口头禅的他,一个为中华之崛起而读书的佼佼者,他就是我们的'李朝奇。
课余时间,杨浩的位置上总有他的身影,知识的无尽路程吸引着他一直坚持着走了下去,遨游在知识的海洋是他的乐趣,他常常说要“先苦后甜”。作为佼佼者,学习压力是常有的,可他却总是乐呵呵的,不总觉的是有压力的。他还说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书是他生活中的乐趣。
作为农村孩子,贫穷是很普通的,比吃比穿,他从来都没有过,人穷志不穷是它的座右铭,莘莘学子的学习生涯是苦的,可他却懂得苦中做乐,以学习成绩来改变家庭状况,他那种精神是值得我们学习的。
李朝奇是一个全优生,身上是一身品质,乐于助人是他的优点之一。作为小组组长,他很是负责任,当我们向他问难题时,他会一一为我们解答,他常常把“为中华之崛起而读书”挂在嘴边,别人 也会问他累不累,不嫌别人烦吗?他总会很轻松的回答道:“哎,有什么办法呢?苦中作乐嘛,你不学习,怎么改变自己,改变国家呢?好好学习吧!”这时,别人总会撇撇嘴,无奈地离开,可他却是笑着摇摇头。
这就是一个不怕苦不怕累,乐于助人,为国家而读书的优等生,哎,国家等着他栋梁之才,李朝奇,加油吧!
为中华之崛起而读书作文 篇6
“为中华之崛起而读书”这句话想必早已家喻户晓,就是因为在以前的战争时代,百姓们民不聊生时,周恩来总统说出了这句话,因为这句话,激起了我们的斗志,使得后代们衣食无忧,无拘无束。
这句话是哪里来的呢?1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天,魏校长亲自为学生上修身课,课题是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问我们为什么读书?”问题下后,教室里静悄悄的,没有一个学生回答。魏校长又发话:“如果没有人回答,我就一个个问了!”他走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”就这样一个个问了下去,但是校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,同学们安静下来,大家都在等待他的回答。周恩来自信的站起来,说道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说:有志气的青年,都要向周恩来学习啊!当时,周恩来才十二岁。
我们坐在明亮宽敞的教室里,用着免费发放的`教材,坐着木头桌椅,上课时无比惬意,却有些人不珍惜这美好的一切。老师已经为了我们操白了头发,但是有些人还是在课堂上窃窃私语;当老师的喉咙因为我们而变得沙哑时,我们却毫不理会,自顾自地做着自己的事;当老师因为我们而生气时,我们却在一旁悄悄地回嘴。这些事都不可以做出。我们现在一定要好好学习,俗话说得好:“落后就要挨打。”以前,清政府腐败无能,我们已经挨过一次打了,不能再打第二次,我们要记住这个惨痛的教训,将来成为祖国的栋梁之才,要像钱学森爷爷,华罗庚爷爷那样为祖国做出巨大的贡献,这样中国才能不受外敌欺辱,虽然现在中国已经不落后了,但是也有可能以后再一次落后,我们一定要努力学习,回报祖国!将来把祖国建设得更加繁荣昌盛!未来的路会更长更艰苦!
为中华之崛起而读书!
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